活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
雖然我們的力量很小，但哪怕只能夠改變一個(gè)小孩子的命運(yùn)，我們依然去努力！奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂。也許一次捐助不能改變孩子的一生，但在他們成長(zhǎng)的路上會(huì)很溫馨，會(huì)很快樂，會(huì)助力他們成長(zhǎng)的步伐。
二、活動(dòng)背景：
社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，許多城市中的孩子過上了幸福美滿的生活，可是在我們周圍仍然有很多貧困兒童，兒童作為祖國(guó)的未來，承擔(dān)著復(fù)興中國(guó)發(fā)展中國(guó)的重要任務(wù)，但是殘酷的現(xiàn)狀令他們不得不從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)忍受，有的甚至因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鎰e學(xué)校，用稚嫩的肩膀承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。也因這種現(xiàn)狀，許多的孩子都變得孤僻，甚至得上了自閉癥，對(duì)于他們幼小的心靈來說，這是多么殘酷的事實(shí)。因而扶助貧困兒童刻不容緩。讓我們共同行動(dòng)起來，在這春暖花開的季節(jié)，不要讓孩子等待太久，我們一起出發(fā)。
三、活動(dòng)目的：
1、只要每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，讓孩子身邊充滿愛，用行動(dòng)見證愛，用我們的微愛，助力孩子們的夢(mèng)想起飛，讓貧困兒童感受到社會(huì)關(guān)愛。傳遞愛心，放飛夢(mèng)想
2、通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解我們身邊貧困學(xué)生的真正需求，為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，激勵(lì)他們從小更好的自學(xué)、自理、自強(qiáng)，用我們志愿者的'實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì)更多人來關(guān)心和關(guān)注貧困生；呼吁更多的人們關(guān)注貧困兒童，加入到幫助行列中來，讓貧困生感受到家的溫馨和社會(huì)的溫暖。
3、為貧困的孩子帶去真正的關(guān)懷和幫助，建立和樹立孩子的自信心，通過和孩子們互動(dòng)建立信任，幫助他們快樂的成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)集合時(shí)間：
xx年3月29日上午8：00在安徽歌舞劇院門口集合
注：如物資沒有備齊或遇雨天氣，將活動(dòng)延期
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校的貧困生的家庭居住地活動(dòng)
六、活動(dòng)組織方：
合肥藍(lán)蓮花公益
七、活動(dòng)聯(lián)系：
捐贈(zèng)物資藍(lán)xx：1373929xxxx
捐款報(bào)名昂xx：1366569xxxx
xx花公益qq群：847xxxx
八、召集人數(shù)：
愛心人士10名
愛心車輛2輛
活動(dòng)記錄拍照人員1名
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
本次活動(dòng)一方面是捐贈(zèng)物資及愛心善款，學(xué)習(xí)生活用品；另一方面進(jìn)行人文關(guān)懷。如物資可以捐贈(zèng)書包文具盒，孩子衣服（4套男孩，2套女孩）雙鞋，課外書，食品，牛奶及一對(duì)一的資助等。
十、活動(dòng)流程：
1、確定參加此次活動(dòng)人數(shù)及名單，適當(dāng)分組。
2、報(bào)名愛心人士一起到學(xué)校，讓學(xué)校老師帶我們一起把捐贈(zèng)物資及資金交到貧困家人及學(xué)生手中。
3、2—3名志愿者幫打掃衛(wèi)生及給孩子們做飯一起吃。
4、所有參加人員，費(fèi)用aa制
5、本次資助為了減少學(xué)生的壓力、最大限度保護(hù)學(xué)生隱私，學(xué)生就讀學(xué)校及村莊和孩子姓名全去掉
6、爭(zhēng)取家人及孩子同意，合影拍照
溫馨提示：誠(chéng)信報(bào)名，請(qǐng)勿空降。如女士報(bào)名盡量避免高跟鞋，所有報(bào)名人員言談舉止文明得體，如報(bào)名后臨時(shí)有事確定要退出，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)日前提出。
十一、注意事項(xiàng)：
參與活動(dòng)者需服從安排，不得私自出走；活動(dòng)的組織者僅為志愿者，對(duì)成員不承擔(dān)任何法律責(zé)任。注意安全環(huán)保，請(qǐng)勿在路上丟棄垃圾
凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身損害后果，賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決�；顒�(dòng)不排除因天氣變化、道路損壞而放棄行程的可能，如因外力原因活動(dòng)改期，將另行通知，敬請(qǐng)留意。活動(dòng)結(jié)束后，組織參與愛心朋友們合影留念下午返回。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀看賽龍舟的錄像
2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機(jī)
3、紅旗一面
活動(dòng)過程：
一 、準(zhǔn)備活動(dòng)
聽音樂，師生一起做模仿動(dòng)作（體育項(xiàng)目）
游泳（活動(dòng)上肢）射擊（弓箭步，左右開弓）乒乓球（半蹲，體轉(zhuǎn)）競(jìng)走（全身運(yùn)動(dòng)）體操（放松運(yùn)動(dòng)）
二 、“開龍舟”游戲
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開龍舟”游戲的`基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧）
2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣
師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？
幼：我們“開龍舟”時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了，他沒跟上。
幼：前面的小朋友走得太快了。
師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開起來呢？
幼：要一起走。
幼：要喊口令
幼：喊1、2、3、4……
幼：喊加油、加油……
師：如果速度一致，有節(jié)奏地走，“龍舟”是不是就能開得快呢？小朋友們?cè)僭囈辉嚒?/p>
4、幼兒再玩“開龍舟”游戲
幼：我們還要一起出同一個(gè)方向的腳。
師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳？
5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲
老師觀察，幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
三 、競(jìng)賽游戲：賽龍舟
過渡語：小朋友們的龍舟開得很好，（出示紅旗），下面我們來進(jìn)行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達(dá)紅旗處，就算勝利。
1、幼兒五人組龍舟，并排從起點(diǎn)出發(fā)，開展龍舟賽。
2、加大難度，八人一組，十人一組組成龍舟，再次比賽。
四、放松整理活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.為自己擁有一雙靈巧、獨(dú)特的手而自豪。
2.體驗(yàn)大拇指的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紙，印泥，橡皮膏或膠帶紙，手帕，黃豆，大頭針。
活動(dòng)過程：
一、小手真神奇
1.動(dòng)一動(dòng)我們的小手，看看什么地方最靈活，能干什么。
2.我們的手心和手背有什么不一樣?
3.每個(gè)人的手掌紋一樣嗎?請(qǐng)幼兒先比一比自己的左右手，然后把自己左手的掌紋印下來和別的小朋友比一比，了解每個(gè)人的掌紋都是不一樣的。
二、大拇指有多重要
1.請(qǐng)幼兒用橡皮膏或膠帶紙把一只手的大拇指固定在手心里。
2.幼兒做小實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)大拇指的作用。如：撿黃豆，撿大頭針，扣紐扣或拉拉鏈，把一塊手帕折疊起來。
3.動(dòng)物的"手"和我們的.有什么不一樣?
4.動(dòng)物的"手"沒有像我們這樣靈活的大拇指，我們能很方便、很靈巧地拿任何細(xì)小的東西，而動(dòng)物不行。
建議：
1.這一活動(dòng)從感受并發(fā)現(xiàn)手的靈巧和獨(dú)特切入，進(jìn)而感受大拇指的獨(dú)特作用。
2.大拇指只有兩節(jié)，卻占所有手部功能的一半以上，它長(zhǎng)在其他四指的另一側(cè)，有合掌功能，可以和另四指形成拮抗作用。舉凡抓、握、捏、夾等動(dòng)作，大拇指都起著主要作用。沒有大拇指，拿筆、拿筷子、穿衣、開鎖以及穿針引線都會(huì)發(fā)生困難。猩猩、猴子等靈長(zhǎng)類動(dòng)物的手指都長(zhǎng)在同一側(cè)，只能做抓、握等簡(jiǎn)單動(dòng)作，不能完成精細(xì)動(dòng)作。因此，大拇指特殊結(jié)構(gòu)的形成在人類進(jìn)化中具有里程碑意義。沒有大拇指的特殊功能，人的手部動(dòng)作將和靈長(zhǎng)類動(dòng)物一樣沒有區(qū)別。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)名稱：
溫暖
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂于與大家分享食物與玩具，增強(qiáng)幼兒關(guān)愛孤殘兒童的意識(shí)。
2、讓福利院兒童感覺到關(guān)懷與溫暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、說明進(jìn)福利院注意事項(xiàng)，如不能嘲笑殘障兒童等。
2、家長(zhǎng)與孩子共同商量、準(zhǔn)備給福利院兒童的禮物與食物。
3、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備小節(jié)目。
4、聯(lián)系車輛。
活動(dòng)過程：
一、走進(jìn)福利院
師生在工作人員的帶領(lǐng)下參觀福利院，了解福利院的環(huán)境，知道福利院兒童的`生活環(huán)境。
二、手拉手，我們是朋友
1、初步認(rèn)識(shí)福利院孩子。
2、找到想認(rèn)識(shí)的福利院朋友，贈(zèng)送禮物。
三、分享的喜悅
大家共聯(lián)歡。分享準(zhǔn)備好的食物，并表演節(jié)目。
延伸活動(dòng)：
和孩子們討論如何繼續(xù)關(guān)愛福利院的孩子。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：愛與分享之我的美麗圣誕樹
活動(dòng)目的：感受西方文化，了解圣誕節(jié)的由來及習(xí)俗，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)愛與分享(love and share)。
活動(dòng)時(shí)間：12月22日晚自習(xí)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
活動(dòng)策劃及工作人員：一年級(jí)組——年級(jí)組長(zhǎng)、音樂鄭紅老師、英語老師和全體班主任
活動(dòng)主持：朱麗、佘思旖
活動(dòng)準(zhǔn)備：每班圣誕樹一棵、小卡片、圣誕禮物、環(huán)境布置物品、糖果、活動(dòng)標(biāo)語橫幅一條(merry christmas)
活動(dòng)程序：
1、一年級(jí)每班學(xué)生自備一棵圣誕樹，并從家里帶小飾物、小彩燈等裝飾圣誕樹(為了活動(dòng)的順利開展，各班可提早幾周的.時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳力度)。
2、圣誕周在老師指導(dǎo)下學(xué)生自己裝飾好圣誕樹，并掛上禮物、卡片、彩燈等。
3、周四晚自習(xí)在大禮堂舉行活動(dòng)，全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng)后齊唱英文歌曲《we wish you a merry christmas》。
4、每班輪流展示各自的圣誕樹。
5、展示完畢，在鄭老師的指揮下，全班師生圍繞自制圣誕樹跟著音樂唱歌，跳舞。
6、在圣誕樹上取下自己的卡片，分享祝福。
7、圣誕老人派送小禮物，各班分享愛的喜悅和禮物。
8、宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束，播放歌曲《silent night》。
活動(dòng)方案 篇6
不需要太多的金錢，一份問候、一聲祝福、一個(gè)短信……樸素的祝福，帶給老師們的是一份喜悅，更是一份感動(dòng)!這一路，感謝有您，敬愛的老師!
一、活動(dòng)主題
感謝有您敬愛的老師
二、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)這一契機(jī)，表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的崇高敬意;加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一、老師，我們感謝您。
(1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進(jìn)行感念師恩的國(guó)旗下講話，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
(2)各班利用德育(綜合實(shí)踐)活動(dòng)開展一次“老師，我愛您!”的主題班會(huì)。各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，認(rèn)真活動(dòng)，在活動(dòng)中可以邀請(qǐng)班級(jí)里的.各科老師參加。相關(guān)活動(dòng)資料可在班級(jí)網(wǎng)站中進(jìn)行交流展示。
()9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲，同學(xué)們也可學(xué)唱幾首獻(xiàn)給老師。
�。�4對(duì)老師說一句你最想說的話，表達(dá)對(duì)老師的感情。也可親手制作一張教師節(jié)賀卡，將你想說的話寫在賀卡上，送給老師表心意。
活動(dòng)二、老師，我是您的好學(xué)生。
(1)出一期教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
(2)每天認(rèn)真聽好每位老師的每一堂，做好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)
活動(dòng)三、教師座談會(huì)。
學(xué)校主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向鄉(xiāng)黨委政府匯報(bào)，加強(qiáng)與鄉(xiāng)黨委政府的溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取有關(guān)方面大力支持，并在9月9日或9月10日舉行一次教師節(jié)座談會(huì)，對(duì)上期班主任管理、教學(xué)教學(xué)等工作中表現(xiàn)優(yōu)異的老師進(jìn)行表彰。進(jìn)一步宣傳先進(jìn)教師事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感，成就感。
活動(dòng)四、走訪慰問生活困難和生病教師。
根據(jù)幸福學(xué)校的傳統(tǒng)，在教師節(jié)臨之際，學(xué)校工會(huì)組織教師將重點(diǎn)走訪慰問鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、生活困難教師，積極為他們辦實(shí)事、做好事、解難事，為他們送去組織的關(guān)懷和溫暖。
活動(dòng)方案 篇7
機(jī)關(guān)各股室：
為促進(jìn)我會(huì)平安單位創(chuàng)建工作的開展，鞏固綜治成果，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我會(huì)實(shí)際，經(jīng)辦公會(huì)研究決定，在單位內(nèi)開展“平安股室”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將創(chuàng)建方案通知如下：
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
“平安股室”創(chuàng)建活動(dòng)是我會(huì)“平安單位”創(chuàng)建活動(dòng)的組成部分，是“平安單位”創(chuàng)建工作的深化和完善，三維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保一方平安的具體措施，是我會(huì)一項(xiàng)重要工作。全體干部職工必須高度重視，積極行動(dòng)，各股室負(fù)責(zé)人要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，認(rèn)真組織實(shí)施，確保該項(xiàng)活動(dòng)取得良好成效。
二、健全機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任
“平安股室”創(chuàng)建活動(dòng)要在協(xié)會(huì)“平安單位”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，成立相應(yīng)的創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，配備創(chuàng)建人員，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任；“平安股室”創(chuàng)建工作將納入單位年終目標(biāo)考核。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、機(jī)構(gòu)健全，制度完善；
2、記錄真實(shí)，資料齊全；
3、措施得力，成效顯著；
4、事故為零，股室平安；
5、工作積極，成績(jī)突出；
6、上下齊心，職工團(tuán)結(jié)。
四、評(píng)比辦法
在各股室上報(bào)創(chuàng)建資料的'基礎(chǔ)上，由協(xié)會(huì)創(chuàng)安工作辦公室組織實(shí)施評(píng)比驗(yàn)收。采取“看、訪、問、查”的方式進(jìn)行考核，考核情況匯總后，提交辦公會(huì)研究決定，全年擬評(píng)出“平安股室”一個(gè)，在單位內(nèi)給予通報(bào)表彰。
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