好家風(fēng)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的好家風(fēng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好家風(fēng)演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)做一個老實(shí)認(rèn)真的好人》。
家風(fēng)家訓(xùn)，是中華民族的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎？讓我來告訴你！家風(fēng)家訓(xùn)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)氣。也就是說一個家庭的生活方式，文化氣氛就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)氣。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，，家訓(xùn)是泥土，孩子是幼苗，只有在家風(fēng)家訓(xùn)的'輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。
我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢！比方，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，尊老，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn)，就是要做一個老實(shí)認(rèn)真的好人！
從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，千萬不能投機(jī)取巧鉆空子，不能貪小廉價，那樣是對自己不負(fù)責(zé)任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實(shí)地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，做人和對待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、老實(shí)認(rèn)真的好人！
我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn)，并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量！
好家風(fēng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價值觀》。
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。
家風(fēng)，是家族精神的體現(xiàn)，也是社會精神文明建設(shè)的重要組成部分。雖然現(xiàn)在，我們已經(jīng)沒有了傳統(tǒng)意義上的大“家族”，三口之家、甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會單元。但是家風(fēng)仍是當(dāng)代人不可或缺的精神血脈，是精神文明建設(shè)的有力助手。家風(fēng)好比“綱領(lǐng)”，指導(dǎo)和規(guī)訓(xùn)著每一位家庭成員的生活和行為。好家風(fēng)對我們的社會而言，就是一種道德的力量。良好的家風(fēng)映射出的是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，民族禮儀乃至民族的精神。
常言道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，無規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩和紀(jì)律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。正如人們所說“一個不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個沒有自由的民族，一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一盤散沙。軍隊是最有力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信�，最根本的一條是他們有鐵的`紀(jì)律，而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么，我們的學(xué)校也是如此。我們作為學(xué)校的一員，更要明白紀(jì)律的重要性。遵守校規(guī)校紀(jì)，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊，尊重各位老師的辛勤付出;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，不亂做小動作，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，不做違紀(jì)的事情。
家風(fēng)代表著一個國家的風(fēng)氣，它要靠人民的努力，遵紀(jì)守法，互幫互助。一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質(zhì)上的豐富，更重要的是這個國家的風(fēng)氣。我們要銘記家風(fēng)，遵守校規(guī)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，踐行社會的價值!
我的講話完畢，謝謝大家!
好家風(fēng)演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我的家風(fēng)是勤勞團(tuán)結(jié)，互相尊重，正因?yàn)槲业募绎L(fēng)，所以才有好的結(jié)果。
有一次，媽媽早上起來上班去時，聽見衛(wèi)生間里“咔嚓”、“咔嚓”的.聲音很擔(dān)心，媽媽趕緊推開衛(wèi)生間門一看，原來是奶奶在衛(wèi)生間里洗衣服、刷鞋子……媽媽急忙走上去說：“別洗了，下班回來我洗。”“馬上就好了！你趕緊收拾東西上班去吧！”奶奶說。
我聽見說話聲，便從床上爬起來，目視著奶奶的一舉一動，洗完衣服刷完鞋，奶奶又開始給我做早飯，總而言之，奶奶總是不閑著，白天打掃衛(wèi)生，晚上也打掃衛(wèi)生，就這樣我們家天天被打掃的一塵不染。一進(jìn)家就有一種舒服的感覺。
就是在奶奶的帶動下，爸爸也天天搶著打掃衛(wèi)生，刷鍋洗碗。有一次，媽媽給爸爸報了一個二級建造師的考試，考過去了，拿到證，可以掛給別的公司使用，一年可以拿到七八千元錢呢，爸爸為了想多掙一點(diǎn)錢來養(yǎng)活我們一家，爸爸白天上班掙錢沒有時間看書，我心里想，建造師一定不難考，爸爸沒時間看書都有希望能過去。在一個深夜，我起床去衛(wèi)生間，一看，原來爸爸還在專注地看書呢。原來考建造師也要付出很多的努力。
在奶奶和爸爸的帶動下，我和媽媽還有妹妹也變得勤勞，勤奮起來了，媽媽天天下班就教我們學(xué)習(xí)，妹妹學(xué)起來也非常認(rèn)真。怎么樣，這就是家風(fēng)的厲害之處。
好家風(fēng)演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“良好家風(fēng)，從我做起”。
中華民族是禮儀之邦。它受儒家文化的影響，形成了我們的仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，良好的家風(fēng)，注重修養(yǎng)，注重行為，以身作則，傳道授業(yè)，培養(yǎng)和傳承良好的家風(fēng)。從我開始，良好的家風(fēng)可以使個人獲得進(jìn)入社會的基本素質(zhì)。
在道德觀念上進(jìn)行自我約束，特別是為實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
家風(fēng)簡單地說就是一個家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚，或者是家規(guī)、家格、精神、性格等，包括家庭成員的態(tài)度和行動原則。
建立良好的家庭風(fēng)格最重要的是理解和表達(dá)父母或家庭主要成員的思想、觀念、態(tài)度和行動。其次，是家庭的規(guī)則，雖然大多數(shù)家規(guī)沒有書面記錄和要求，但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵。
最后，具有良好傳統(tǒng)家庭風(fēng)格的家庭，自古以來在中國最重要的事情，就是對孩子的教育，良好的教育，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，良好的思維方式，行為規(guī)范。
家庭教育是孩子成長過程中的基礎(chǔ)教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的作風(fēng)、風(fēng)格和傳統(tǒng)，包括為人處世的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
家風(fēng)是一種潛在的無形力量。它在日常生活中影響孩子的思維，塑造我們的性格。它是一種無聲的教育，一本無聲的'書，一種無聲的力量，是最基礎(chǔ)、最直接、最頻繁的教育，它對我們的影響是全方位的。
良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。在普通的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行舉止上。我們經(jīng)常說的一句話就是，這孩子有家教，那孩子沒有家教。
家教也是一種家風(fēng)的表現(xiàn)，通過孩子的言行表現(xiàn)出來，家風(fēng)不僅是一種道德教育、禮貌教育，更是一種規(guī)范、一種文化、一種風(fēng)氣。良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。
只有把良好的家庭氛圍融入到每個家庭的血液中，不斷規(guī)范自己做事的思路和方法，才能使良好的家風(fēng)堅不可摧，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。只有讓良好的氛圍和千家萬戶的共同價值觀相互融合、相互支持、才能在全社會激發(fā)出崇德向善的正能量。
家風(fēng)如細(xì)雨，潤物細(xì)無聲。每個成年人都必須把掌握好自己的言行，為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
因?yàn)橹挥辛己玫募彝プ黠L(fēng)才能
好家風(fēng)演講稿 篇5
“青春，不但要向未來挺拔生長，也要在歷史傳統(tǒng)中扎根�！毖葜v臺上，福州大學(xué)許晨同學(xué)的告白贏得了師生們的陣陣掌聲。這是日前該校舉行的“我最喜歡的中華家訓(xùn)”演講活動中的一幕。
為了讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普照每個大學(xué)生心靈，福州大學(xué)把“弘揚(yáng)中華家訓(xùn)文化”作為切入點(diǎn)，從20xx年初開始啟動“傳承好家訓(xùn)，培育好品行”系列主題活動。一年多來，福州大學(xué)學(xué)子們深入尋訪家訓(xùn)文化，認(rèn)真研習(xí)好家訓(xùn)，積極踐行好家風(fēng)。他們一路發(fā)掘，一路感悟，一路提升，讓承載著中華文明傳統(tǒng)基因的家風(fēng)家訓(xùn)，成為滋養(yǎng)青春情懷的`“第二課堂”。
在尋訪中發(fā)掘傳統(tǒng)魅力
家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)藏在一個個家族、家庭的歷史脈絡(luò)里，體現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的日常生活中，呼喚著人們?nèi)ネ诰�、去發(fā)現(xiàn)。
活動啟動后，每逢周末，福州大學(xué)的學(xué)子們就組成一個個小分隊，深入到福州的三坊七巷的一座座歷史建筑中，走訪一個個家庭，去尋訪、記錄隱藏在黑瓦白墻下的箴言警句。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是林則徐留下的錚錚誓言；“綱鑒及先賢格言亦須時時留意……再無數(shù)句圣賢語言在胸中，便成無所不至之小人，可懼也”，沈葆楨的名言飽含著人生智慧；“立修齊志，存忠孝心”，冰心家規(guī)洋溢著家國情懷……
同學(xué)們還努力挖掘家訓(xùn)背后的故事，思索著名人的成長與優(yōu)良家風(fēng)的關(guān)系�！榜雎犞@一則則家訓(xùn)箴言，讓我們有種神交故人的夢幻感覺。這是隔著時空的對話，讓我們沐浴著傳統(tǒng)文化的光芒�！秉S科宇同學(xué)深有感觸地說。
福建歷史上人才輩出，家訓(xùn)文化源遠(yuǎn)流長。從福州出發(fā)，同學(xué)們把探尋的目光投向廣袤的八閩大地。在泉州晉江、在廈門集美、在龍巖土樓，福州大學(xué)的同學(xué)們走街串巷，尋訪當(dāng)?shù)鼐用竦募矣?xùn)門風(fēng)。他們了解記錄蔣軍用、李清泉、施瑯、陳嘉庚等仁人志士的家風(fēng)家訓(xùn)，深入感受他們的愛國愛鄉(xiāng)桑梓情、視死如歸赤子心。
福州大學(xué)學(xué)生處的施衛(wèi)華老師告訴記者：“尋訪的過程，也是一個發(fā)掘中華傳統(tǒng)文化魅力的過程，為同學(xué)們上了一堂生動的品德教育課�！�
好家風(fēng)演講稿 篇6
家庭是國家和社會的細(xì)胞，而對于個人來說，家庭又是一個成長空間、精神母體和責(zé)任所在。中國傳統(tǒng)文化，歷來重視家庭教育的價值和意義，并在具體過程中轉(zhuǎn)化為家風(fēng)。家風(fēng)既是一種特殊的文化傳承載體，也是人生成長過程的特殊空間。在漫長的中國歷史上，家風(fēng)顯示出強(qiáng)大的生命力和影響力，許多優(yōu)秀的思想和優(yōu)良的品德都是通過家風(fēng)成為家族基因，成為支撐歷史的一片片山脊。
良好家風(fēng)，黨員帶頭。這不僅是一個黨員主動在社會發(fā)揮先鋒模范作用的責(zé)任和義務(wù)，更是黨員自身建立一個健康、上進(jìn)、和睦家庭的要求。一個黨員的良好的家風(fēng)，應(yīng)從“情、理、法、道、德”這幾個層次，把社會主義核心價值觀細(xì)化、踐行其中。
第一個層次是“情”。情是什么？情是人與人之間、人和自然之間，一種和諧的要求。崇尚勤勞和創(chuàng)造，追求美好的生活，這應(yīng)該是現(xiàn)代家風(fēng)應(yīng)首先具備的。勤勞和創(chuàng)造，本質(zhì)也就是對生活的熱愛，往往也充滿對這個家庭和其他家庭的愛。這種愛心，擴(kuò)大開來，也就是對國家對社會的愛心。一個人愛人生才能對家庭充滿愛，從而對國家對社會充滿愛。對于一個黨員來說，主動把家風(fēng)建設(shè)中的“情”，提升到熱愛國家、貢獻(xiàn)社會、關(guān)心他人、勞動創(chuàng)造上，就顯得更加重要。家風(fēng)首先也是建立在情上，傳達(dá)的方式也多包含情感。親人間的言傳身教，潛移默化，在愛的傳遞中充滿溫暖和真誠，讓生活和信仰更好有機(jī)地結(jié)合。
第二個層次就是“理”。理是什么呢？通俗地說，便是人與人、與社會、與自然相處的一種科學(xué)的關(guān)系。這里面又好復(fù)雜，有認(rèn)同度較高的，也有許多有不同看法的。我們常說∶公說公有理，婆說婆有理。這個“理”確實(shí)因不同的人的.不同利益、不同出發(fā)點(diǎn)、不同個性、不同認(rèn)識，在具體的問題上，有著千差萬別。在一定的范圍內(nèi)，理代表的是一種社會公德。家風(fēng)中對理的觀念的要求和培養(yǎng)，也是其中的重要內(nèi)容。在社會生活中做到合情合理，能理解別人，友善誠信，這往往也與家風(fēng)有關(guān)。如何認(rèn)識具體事理，形成講理的心態(tài)，掌握講理的方法？家風(fēng)在這上面的影晌巨大而深遠(yuǎn)。作為一個黨員，影響并帶動他人的，往往首先便體現(xiàn)在這個“理”上，家風(fēng)中的“理”，同樣是群眾所關(guān)注的，做好了，才能帶頭，才能發(fā)揮榜樣作用。
第三個層次就是“法”。法就是規(guī)定一個人在社會中不準(zhǔn)做什么的一道高壓線。很多的違法案件，從違法者本身來說，往往有思想淵源和行為過程，歸根到底，也與家風(fēng)的失偏和不良有關(guān)。法是天秤，而從另外更大范圍看，法制是美好生活的平衡物。在一個家庭之中，一個人的違法犯罪，便可能造成一個家庭幸福的傾覆。再從另一個角度看，家風(fēng)中缺少法的理念，也可能造成家族式犯罪的悲劇。遵紀(jì)守法，是良好家風(fēng)必不可少的部分。形成這部分的良好家風(fēng)，在于對法制的敬畏，也在于日常生活中的教育，更在于處理矛盾中預(yù)先警覺一切違法傾向的自警能力的培養(yǎng)。家風(fēng)在遵紀(jì)守法上的作用還是多方面的，合情合理的生活態(tài)度，往往在沖動和冷靜中起到很大作用。對一個黨員來說，更要提高家風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，自覺把黨紀(jì)放在國法前，形成廉潔家風(fēng)、拒腐家門。
第四個層次就是“道”。道者，事物發(fā)展的科學(xué)規(guī)律。追求科學(xué)精神是現(xiàn)代社會的主流，也正是我們現(xiàn)代倡導(dǎo)的家風(fēng)所需要加強(qiáng)和光大的。在科學(xué)技術(shù)的物質(zhì)成就充分彰顯的今天，科學(xué)精神更具有廣泛的社會文化價值。在家風(fēng)建設(shè)中，讓科學(xué)精神充溢進(jìn)去，對于培養(yǎng)家庭成員“追求真理，崇尚創(chuàng)新，尊重實(shí)踐，弘揚(yáng)理性”的開放、開明、創(chuàng)造性的思維方式和人生態(tài)度，顯得更加重要。家庭的科學(xué)精神環(huán)境往往對個人的成長起到基礎(chǔ)性的作用，一是建立起追求科學(xué)的興趣，二是形成對科學(xué)的信仰，三是掌握哲學(xué)基本的方法論。家風(fēng)的影響，可以從一個人的孩提時代就開始了；便具有一個良好環(huán)境：倡導(dǎo)不懈追求真理的信念和捍衛(wèi)真理的勇氣，鼓勵發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的知識，鼓勵知識的創(chuàng)造性應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)客觀驗(yàn)證和邏輯論證相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)方法，具備經(jīng)受實(shí)驗(yàn)、歷史和會實(shí)踐檢驗(yàn)的心理能力。作為一名黨員，在家風(fēng)建設(shè)中重視科學(xué)精神的培養(yǎng)，既是對自己信仰的堅持，也是一種對真理的推廣。假若在家風(fēng)中不能倡導(dǎo)科學(xué)精神，很難相信能在工作中也堅持科學(xué)精神。
第五個層次就是“德”。德其實(shí)就是人類社會公認(rèn)的真善美的思想和行為的形而上學(xué)，最后歸結(jié)于一種人生觀和社會價值觀，然后又體現(xiàn)到人的具體社會生活中。真正的“德”發(fā)展方向一是堅持社會責(zé)任，二是符合人類發(fā)展方向。家庭是國家、社會和個人之間一層重要結(jié)構(gòu)。一方面，本身也是德的具體體現(xiàn)對象；另一方面，也是個人德之生長的重要環(huán)境空間。家庭的德的實(shí)踐形成家風(fēng)，同時，這種家風(fēng)又反作用于家庭對個人德之培養(yǎng)的長久影響力，并在新的實(shí)踐中凝結(jié)出新的精神引導(dǎo)和力量。俗話說：“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育不僅是孩子成長的搖籃，也是孩子接受的第一課堂。從對人類很多美好品德的認(rèn)識，并在人生過程中經(jīng)受磨煉和實(shí)踐，到努力承擔(dān)社會責(zé)任，為社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
千萬個家庭對德的要求，提升、凝結(jié)，是人們的價值觀形成和精神成長的重要起點(diǎn)，是我們國家和社會能夠形成核心價值觀依托的文化土壤，對引導(dǎo)人們培育和踐行社會主義核心價值觀來說，是最基礎(chǔ)的東西。作為黨員，更應(yīng)自覺在家風(fēng)建設(shè)中倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，引導(dǎo)、聚集更多的家庭，形成強(qiáng)大的正能量，激發(fā)出更加美好的中國夢。
好家風(fēng)演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自八（8）班的劉科煜，今天我國旗下講話的主題是“好家風(fēng)伴我成長”。
古人有云：“齊有人焉，于斯為盛。其余文雅儒素，各稟家風(fēng)�！奔绎L(fēng)，是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚，也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是：愛和尊重。
愛，從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行，用自己的行動默默感染著我。從我記事起，每個月，爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬，爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的'關(guān)懷，一袋袋醇香的大米，一株株鮮嫩欲滴的白菜，一件件厚實(shí)暖和的大衣，都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下，坐在小院里，扇扇蒲扇，聊聊家常，望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容，我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會了孝敬和感恩。無論多忙，我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公，在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動和煩惱。孝敬之風(fēng)，在我們家中永久不散。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。尊重關(guān)愛身邊的每一個人，也是父母教會我的重要內(nèi)容。前幾年，熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中，媽媽都會提醒我，在博物館里不要用手觸摸展柜，要靜靜地觀賞與聆聽，尊重關(guān)愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里，在圖書館時，我會安安靜靜地品讀一本本書；在收掉快遞外賣時，我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰：“愛出者愛返，福往者福來�！边@也使我在日常生活中，總會與他人和諧友愛地相處，總是成為那位幸運(yùn)的“愛返者”。
家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來，共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn)，成為它的傳承與實(shí)踐者吧！
謝謝大家！
好家風(fēng)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天非常榮幸能夠站在這里，和大家分享關(guān)于“小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)”的主題。作為小學(xué)生，我們要時刻牢記我們是中華民族的未來，應(yīng)該為傳承中華家風(fēng)感到驕傲和責(zé)任。今天，我想和大家一起探討什么是中華好家風(fēng)，以及我們作為小學(xué)生如何傳承好家風(fēng)。
首先，我們來聊聊什么是中華好家風(fēng)。中華文明源遠(yuǎn)流長，深深烙印在每個中國人的心中。中華好家風(fēng)就是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是中華民族幾千年來一直秉持的價值觀和行為規(guī)范。好家風(fēng)包括尊老愛幼、孝敬父母、勤勞節(jié)儉等美德，它們代表著我們民族的優(yōu)秀品質(zhì)和道德底線。
作為小學(xué)生，我們是傳承好家風(fēng)的關(guān)鍵群體。我們要用我們的言行去詮釋中華好家風(fēng)，向人們展示我們自己的優(yōu)秀品質(zhì)。在學(xué)校里，我們要遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，勤學(xué)好問，尊敬師長。在家庭里，我們要孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)心和幫助弟妹。在社會里，我們要禮貌待人，關(guān)心他人，參加公益活動。
而傳承中華好家風(fēng)的場合有很多，比如家庭、學(xué)校和社會等。在家庭中，我們可以通過幫助父母做家務(wù)，尊重長輩的意見，和弟妹和睦相處等方式來傳承好家風(fēng)。在學(xué)校，我們要遵守校規(guī)，尊重老師和同學(xué)，用自己的行動影響身邊的每一個人。
在社會中，我們要積極參與各種公益活動，為社會做貢獻(xiàn)，傳播中華好家風(fēng)的力量。
如何突出中華好家風(fēng)的重點(diǎn)呢？對我來說，最重要的是“孝敬父母”�？鬃釉�(jīng)說過：“父母在，不遠(yuǎn)游”，這句話告訴我們，我們要在家庭中孝敬父母，表達(dá)對他們的敬意和愛意。我們要尊重他們的意見，幫助他們分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，關(guān)心他們的身體健康，用自己的優(yōu)秀行為來感動他們。只有孝敬父母，才能做到真正的傳承中華好家風(fēng)。
最后，我想分享一下我對中華好家風(fēng)的看法和理解。中華好家風(fēng)是我們民族的.瑰寶，是我們中華民族幾千年來積累下來的寶貴財富。傳承中華好家風(fēng)不僅僅是我們每個人的責(zé)任，也是我們對民族文明的貢獻(xiàn)。每個人都應(yīng)該立志將中華好家風(fēng)傳承到底，讓我們的民族精神代代相傳。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，將中華好家風(fēng)傳承下去。讓我們時刻保持對優(yōu)秀傳統(tǒng)的敬畏之心，用我們的行動向世界展示中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們努力成為中華好家風(fēng)的傳承者和弘揚(yáng)者，為我們的民族文明而自豪！
謝謝大家！
好家風(fēng)演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡單普通，但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就要做一個不能浪費(fèi)的人;做人要善良、誠實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時候，媽媽就給我講，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩我一直都默默記在心里，我要做一個不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個有用有價值的東西的人。
“誠信者，天下之結(jié)也”墨子說的這句名言，是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白，但是當(dāng)我慢慢長大后我明白了其中的道理。做人要講誠信，有誠信即能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一個人連誠信都不講，滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢？
我現(xiàn)在是一個小學(xué)高年級的學(xué)生了，已經(jīng)懂得了很多道理，我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是：在四川達(dá)州的一個生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三個小學(xué)生幫助她，把她扶起來，她卻誣陷小學(xué)生，說是他們把她推倒的，讓學(xué)生的家長賠錢。學(xué)生的家長在得知真實(shí)情況后，知道了孩子是被冤枉的事實(shí)，他們選擇了報案，最后經(jīng)過公安局的調(diào)查和判案后對敲詐的當(dāng)事人進(jìn)行了拘留和罰款�？赐赀@則新聞后，我想起來我們家的家風(fēng)：人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事，那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應(yīng)該做無私奉獻(xiàn)、有愛心的好心人。只有這樣，我們的國家我們的`社會才能更加美好更加強(qiáng)大。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來管理的。只有我們每個人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
我的演講完畢，謝謝大家！
好家風(fēng)演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
《左傳·定公十年》書：“中國有禮儀之大故稱夏，有服章之美謂之華�！�
古老的華夏民族在五千年的歷史長河中，醞釀出博大精深的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和出色的傳統(tǒng)美德，自古以來被世人稱為“衣冠上國，禮義之邦”。
《大學(xué)》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此謂知本，此謂知之至也�！笨梢姙槿酥臼切奚砻鞯�，我們自小就被教育著要尊老愛幼、尊師敬長、與人為善、勤奮自強(qiáng)，這些不僅是我們應(yīng)該繼承的中華民族傳統(tǒng)美德，更是國家與社會的禮儀規(guī)范和道德準(zhǔn)則。只有做到了這些，才能齊家、治國、平天下。
所謂“無規(guī)矩不成方圓”，不只是社會中有規(guī)范，人們在家中也有家規(guī)、家訓(xùn)，我家的家規(guī)就是：自己的事自己做。從小時候起，只要我自己能做到的事，父母就會堅持讓我自己去做。
小時候，當(dāng)我因瘋趕打鬧或者走路不看路而摔倒時，父母并不會像大多數(shù)父母一樣立刻跑過來慌慌張張地將我抱起、唯恐我受一點(diǎn)傷，而只是站在那里，向我伸開雙臂，目光堅定地望著我；我便決不能躺在原地哭鬧，我會自己爬起來，拍拍衣服上的.灰，再奔向父母的懷抱。這條家規(guī)教會了我“從哪里跌倒，就從哪里爬起”。
長大后，夏天的換洗衣物我必須自己洗，冬天薄一些的衣物也要自己洗，如果因?yàn)橥祽卸涎又�，就會一天天越積越多，到頭來即使再累，也得自己洗完；我自己的鞋要自己擦洗，否則會臟到“白色變成黑色”，沒法穿出門。我因而懂得了“今日事今日畢”。
我家的家訓(xùn)中有個“勤”字。俗話說：成由勤儉敗由奢，“勤”是中華民族的傳統(tǒng)美德，正因?yàn)橛欣弦惠吶藗兊那诳鄪^斗，才有了如今我們所處的良好社會風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們實(shí)應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美好品質(zhì)。
當(dāng)父母在廚房忙碌時，我會幫忙做些力所能及的事，如洗菜、切菜、準(zhǔn)備佐料、飯后洗碗，偶爾也會學(xué)著炒一道菜、煲一道湯，因此我學(xué)會了做幾道簡單的菜，若父母有事外出，我尚能自己照顧自己。
當(dāng)父母在進(jìn)行大掃除時，我會主動幫忙拖地或掃地。
我堅信，只有做到勤奮、自立自強(qiáng)，才能修身明德、馬到成功！
好家風(fēng)演講稿 篇11
投稿給一些刊物，有編輯問：“這是你的筆名吧？”還有人忍不住好奇地打聽：“當(dāng)初為何給你取了這樣一個名字？”其實(shí)這個名字不是筆名，是真名，是爺爺為我取的，這個名字凝結(jié)著他對我一生的期許和告誡。雖然他去世已經(jīng)30年了，但我時常想起他。
爺爺是一位老干部，新中國建立后當(dāng)過我們縣修造船廠的廠長。改革開放初期我們縣成立國營的航運(yùn)公司，他應(yīng)該稱得上“元老”，加之奶奶也是航運(yùn)系統(tǒng)的老職工，按照政策，父親可以去航運(yùn)公司上班。但爺爺沒有“動腦筋”讓父親坐辦公室或從事調(diào)度調(diào)配等較為輕松的工作，而是讓父親到一只小木船上當(dāng)了一名最普通的水手，天天水里來浪里去，一干就是幾十年，從小木船到水泥船再到鐵板船，父親直到下崗其最高職務(wù)都只是一只內(nèi)河小船上的“大副”。
后來哥哥出生了，父親問爺爺取什么名字好，聽說爺爺一錘定音：取名“正志”，諧音“正直”，如果再生一個孫子就取名“正氣”，兄弟二人名字的'最后一字合起來為“志氣”，做人不僅要正直正氣，還要有志向、有骨氣，不是靠自己本事得來的東西堅決不要——這是爺爺一輩子的堅守，他希望能傳承下去。有件小事充分體現(xiàn)了爺爺?shù)倪@種性格。
我們家緊鄰公路，記得我4歲的時候，有次一輛運(yùn)西瓜的貨車翻到路邊，西瓜滾得到處都是，左鄰右舍聞風(fēng)而動，大呼小叫：“有不要錢的西瓜吃啦！”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬，搬了一趟又一趟，我和哥哥站在屋檐下饞得直流口水，眼看著西瓜快被搬完了，我就纏著哥哥說：“我們也去搬西瓜吧！”哥哥拗不過我，而且他自己也想吃，就說：“好吧，我們也去搬幾個！”說著就打算往外走，一直沒做聲的爺爺忽然大聲怒喝：“我看今天誰敢去！”震得我頭皮發(fā)麻，只見爺爺臉色鐵青，寫滿震怒和威嚴(yán)，似乎要過來揍人，我們都被嚇住了，再也不敢挪動半步。
在我人生的很多關(guān)口，常常有一些“高人”指點(diǎn)，要我去給某人送點(diǎn)禮“拜拜碼頭”，但是我總是想起爺爺?shù)哪且宦暸龋骸拔铱唇裉煺l敢去！”他這句話就像楊震的“四知”一樣淪肌浹髓，我在多個機(jī)關(guān)、多個崗位工作過，從沒送過一次禮，從沒多報一分錢賬，沒收過一個紅包。有時我會向別人解釋我名字的來歷，這不是一種炫耀與標(biāo)榜，而是一種自我提醒和對爺爺告誡的敬畏。
好家風(fēng)演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位參賽選手、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx市xx學(xué)校x年x的學(xué)生xxx，我今天演講的題目是《親情陽光中，快樂如百靈》。
迷人的春光中，我是一只展翅飛翔的雛鷹，我享受著山河的美麗；
甜蜜的親情里，我是一只快樂歌唱的百靈，我品味著家庭的溫馨。
家庭，是孩子幸福成長的港灣，家庭中，我們播種著希望，拔節(jié)著幸福�？墒�，由于多種原因，每個家庭的情況又有很多的差異。我的家庭，就和許多幸福的家庭有很大的差異，但是，在困難重重的家庭天空下，我也在親情的陽光中，快樂如一只自由的小百靈。
我感謝我的父母，他們給了我一個完整的家。有家的孩子像個寶兒，沒家的孩子像根草。我不羨慕哪個同學(xué)家有漂亮的別墅，哪個同學(xué)家有高檔的`樓房。我們家的小樓里，祖孫三代一起生活，一起享受著太陽公公從窗口走過時灑下的溫暖的陽光。雖然我的家庭里，沒有鮑魚和海鮮，但是我有爸爸那厚厚的肩膀，我有媽媽那溫柔的手掌。每當(dāng)我看到好多離異家庭的孩子那無助的眼神的時候，我的心都是幸福的，我快樂如百靈鳥。因?yàn)槲仪趧诘母改�，正用他們有力臂膀，在打造著我們家庭的航空母艦。我感謝父母教會了我善良和助人。我的家，每個房間都是那樣的狹窄。每天也幾乎看不到爸爸那熟悉的身影。因?yàn)樗刻煲谔柟习嘀熬统錾习嗔耍墒俏覅s清清楚楚地知道，每天黎明爸爸都要到老爺?shù)姆块g去，把老爺早晨要用的生活用品準(zhǔn)備好，因?yàn)槔蠣斝袆硬环奖悖职肿隽死蠣斪钯N心的“保叔”，孝心的幼苗也自然在我的心田里萌芽。我在學(xué)校里幫助每個同學(xué)的時候，我心靈的小河里，也流淌著快樂的浪花。
我感謝姥姥和母親的好學(xué)，是他們讓我品嘗到了快樂學(xué)習(xí)的無限樂趣。當(dāng)我的小作文，在報紙上發(fā)表的時候，我像一樣快樂的百靈鳥一樣，飛到了正在讀書的媽媽的懷里，媽媽的酒窩里，綻放了甜甜的笑容。
家庭是甜蜜的小搖籃，我感恩我的父母，他們用愛心搖動著我的童年，我快樂如百靈；
家長是最好的好老師，我感恩我的家人，他們用友愛哺育著我的童年，我快樂如百靈。
中國夢的陽光正幸福的灑滿祖國的天空，我在親情的陽光中，快樂如一只小百靈。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
好家風(fēng)演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，分享一下關(guān)于小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)的一些想法。
中華好家風(fēng)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是我們中華兒女的寶貴財富。它是我們祖先留給我們的寶藏，是我們國家的根基，更是我們未來的希望。小學(xué)生作為祖國未來的主人，更是傳承中華好家風(fēng)的主要責(zé)任人。
首先，小學(xué)生是傳承中華好家風(fēng)的對象。我想問一下在座的各位同學(xué)們，你們曾經(jīng)被爺爺奶奶、爸爸媽媽教過一些道理嗎？比如要孝敬父母，尊重長輩，努力讀書等。這些教導(dǎo)就是中華好家風(fēng)的體現(xiàn)。我們小學(xué)生要明白，這些教導(dǎo)不僅僅是父母對我們的關(guān)愛，更是祖輩們流傳下來的中華文化，也是祖輩們的智慧結(jié)晶。因此，我們小學(xué)生要從小心領(lǐng)悟，將這些傳統(tǒng)美德深深地融入自己的生活和學(xué)習(xí)中。
其次，小學(xué)生是傳承中華好家風(fēng)的場合。在學(xué)校，我們和老師、同學(xué)們相處的.時間最長，也是最多的。因此，在學(xué)校里，我們更要表現(xiàn)出我們的優(yōu)秀家風(fēng)。比如，在課堂上要樂于向老師請教問題，積極參與集體活動等等。在家庭、社會等場合，我們小學(xué)生更要尊重長輩，幫助其他人，樂于助人等等。盡管我們小，但我們可以從現(xiàn)在做起，通過自己的行為樹立好榜樣，傳遞正能量。
最后，我想要說的是，小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)的重點(diǎn)在于堅守傳統(tǒng)美德和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要繼承父輩們的勤勞、誠信、浩然正氣等等優(yōu)秀品質(zhì)，根植于我們?nèi)粘Ｉ钪小Ｍ瑫r，我們也應(yīng)該傳承祖輩們賦予我們的驕傲、自信，以及對我們國家和民族的熱愛。正是因?yàn)橛辛诉@些傳統(tǒng)美德的傳承，中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才得以真正綻放。
同學(xué)們，讓我們立志傳承中華好家風(fēng)吧！從今天起，我們要多讀書，多學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解我們民族的歷史和文化，樹立正確的價值觀和世界觀。同時，我們要從小事做起，從身邊的小事切實(shí)踐行中華好家風(fēng)，讓傳統(tǒng)美德在我們小學(xué)生中流傳，讓我們的祖國變得更加美好。
最后，我希望我們小學(xué)生都能努力傳承中華好家風(fēng)，做一個有志氣、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的中華兒女，為我們祖輩們流傳下來的中華好家風(fēng)而自豪！謝謝大家！
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