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個人計劃

時間:2024-02-22 07:20:47 計劃 我要投稿

個人計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的個人計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人計劃

個人計劃 篇1

  抱了一堆書和雜志回家,準(zhǔn)備放了假“充電”,我的暑期計劃。尤其是上周聽了經(jīng)濟學(xué)家郎咸平教授的講座后茅塞頓開,對中國的經(jīng)濟有了新的還不算深刻的認識(原來的認識真的很貧瘠啊)。從學(xué)校圖書館借了好幾本郎教授的書,惡補一下并提高自己的見識,充實一下自己的內(nèi)涵,這樣在課堂上教授的內(nèi)容也算對得起自己的學(xué)生。

  在此還要感謝我教過的學(xué)生贈與的.講座票,提供給我能現(xiàn)場聆聽大師的幽默、易懂的語言的機會。郎教授個子不高,但是頭發(fā)全白了,帶一副眼睛,思路清晰非常睿智,聲音的音質(zhì)很動聽,將中國的經(jīng)濟講的深入淺出,相當(dāng)幽默,太原理工大的禮堂的現(xiàn)場坐無虛席,不時有人鼓掌,內(nèi)容非常有吸引力,現(xiàn)場效果比電視里強多了(電視里經(jīng)常露面),我被深深的折服了,很少能現(xiàn)場聽到這樣精湛的講座,可惜上次于丹來并的講座,我沒能趕上。

  這個假期長達三個月,不能“虛度”! 除了照顧好家人外,享受“宅女”的日子有利也有弊。不利的方面是:慵懶沒有目標(biāo)而且體質(zhì)變差(最重要是身材),所以假期把鍛煉身體也要放在首位,要塑身(體重有上升的趨勢)。白天防曬出不去,晚上要減少看電視、上網(wǎng)的次數(shù),晚飯后要出去散步(如:沿著x河公園漫步,享受涼風(fēng)習(xí)習(xí)的感覺),無需報“瑜伽班”了,要過低碳生活,要keep fit and young!Enjoy myself!

  還要安排好時間旅游一趟,但今年實在是太炎熱了,而且職稱問題很困擾啊,沒心思考慮,此打算先暫緩吧---

  計劃還有很多,但是放在心中較好---

個人計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,落實區(qū)教育局文件精神,加強我校班主任隊伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,提高德育工作實效,加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品位。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。

  2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

  3、積極探索,學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。

  4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的.能力,提高班主任工作的科研性。

  三、班主任工作的要點

  (1)、熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  (2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)好務(wù)門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  (3)、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

  (4)、組織領(lǐng)導(dǎo)班會會的工作,指導(dǎo)本班少先隊開展活動。

  (5)、負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動,指導(dǎo)學(xué)生課外活動,配合有關(guān)老師開展課外科技活動。

  (6)、與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強學(xué)生的思想政治工作。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、專業(yè)理論:

  教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

  職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。

  德育管理方法類:《班主任工作新理念》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。

  2、專業(yè)素養(yǎng):

  班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉

  班主任的能力訓(xùn)練

  班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

  班主任的工作方法與技巧

  3、專業(yè)能力:

  班集體的建設(shè)、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動的設(shè)計、組織能力,主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力,后進生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生個案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等。

  五、培訓(xùn)途徑與方法

  實行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,采用學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式。

  六、培訓(xùn)措施

  1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

  組 長:李德國

  副組長:周廣輝、任晗

  成員:全體班主任

  班主任具體的培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處任主任負責(zé)。

  2、 健全班主任培訓(xùn)激勵機制,實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進步情況,與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。

  3、加強科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

  4、堅持每雙周一次的班主任例會制度(雙周一下午第三節(jié)課),保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記,要求態(tài)度認真,學(xué)思結(jié)合,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于XX字。

  5、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題,不少于XX字,上交學(xué)校教導(dǎo)處。

個人計劃 篇3

  小學(xué)期末考試立刻就要到了,為了在這次期末考試中,把成績考好,我在此做了以下的期末考試復(fù)習(xí)計劃:

  一、把知識分塊,進行分類整理復(fù)習(xí)

  五年級數(shù)學(xué)一共七個單元,可是重點知識分為三塊,一是計算類:小數(shù)乘除法和解簡易方程;二是圖形面積類:平行四邊形、三角形、梯形以及組合圖形的面積計算;三是問題解決:小數(shù)乘除法的解決問題以及用方程解決問題。把知識分類也能讓學(xué)生明了本冊學(xué)習(xí)的重點資料,在練習(xí)時能對癥下藥,即題目到底是考查了哪一個知識點,這樣學(xué)生應(yīng)對一些陌生的題目時也不會手足無措。

  二、多訓(xùn)練計算

  本學(xué)期的計算占的比重相當(dāng)大,于是讓每個學(xué)生都掌握計算法則,會計算每種類型的題目。最近一個月我每一天會讓學(xué)生做六道計算題。雖然讓學(xué)生練習(xí)了,可是我做的并不好,檢查不到位,只是讓小組長把這個家庭作業(yè)落實,學(xué)生糾錯率不高。在接下來的一段時間我準(zhǔn)備在課代表以及小組長的配合下,每一天不定時抽查學(xué)生的家庭作業(yè),并掌握每個學(xué)生的計算本事,最大程度的在基礎(chǔ)計算上讓學(xué)困生得分。

  三、把每班學(xué)生按不一樣程度分類

  優(yōu)等生、中等程度的學(xué)生、學(xué)困生。在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重,優(yōu)等生在掌握基礎(chǔ)題的.同時,多做一些拔高的習(xí)題;中等生能夠把基礎(chǔ)知識、概念、計算做的十分扎實,拔高題并不做要求;學(xué)困生是個大難題,他們基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,甚至有厭學(xué)情緒,多讓他們在學(xué)習(xí)中體

  驗成功樂趣是重點,讓他們有學(xué)習(xí)的欲望,基本的小數(shù)乘除法、簡單的方程,必須要重復(fù)訓(xùn)練,對他們進行模式訓(xùn)練,記憶為主。

  “一幫一計劃“也有所改動,原先優(yōu)等生帶學(xué)困生,可是實施過程中發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生在給學(xué)困生講題時,極其不耐煩,總是聽到有人抱怨認為很簡單的題目也不會做,影響很不好,于是我大膽決定,讓優(yōu)等生幫忙中等生,中等生帶學(xué)困生,這樣差距小一些,實施起來也比較容易些,并且發(fā)揮中等生的作用,一方面避免了有些中等生聽不懂裝懂,理解知識不透徹的壞習(xí)慣,另一方面經(jīng)過幫忙別人他也能體驗成功,對自身提高很有幫忙。

  最終,復(fù)習(xí)必須不要只顧做試卷而脫離課本,且不說期末考試的題目都是書上例題的變形,更重要的是課本上的習(xí)題都是基于課程標(biāo)準(zhǔn)的,不會超綱,有代表性,對于學(xué)生理解定義、概念有很大的幫忙作用。

  總之,期末復(fù)習(xí)必須要有計劃性,根據(jù)本班學(xué)生制定一個具有時效性的計劃,能對癥下藥,這樣的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)會有比較顯著的效果!

個人計劃 篇4

  我們現(xiàn)在正處在一個科技飛速發(fā)展得時代,信息技術(shù)作為一個發(fā)展時間并不太長,同時更新速度又非?斓膶W(xué)科,要求我們信息技術(shù)教師應(yīng)該做好自己的規(guī)劃,一步一步的踏實發(fā)展。

  首先在思想德育方面,我認為不用過多贅述,這是每一名教師的入門必修課。尊重是永遠不變的前提,亦師亦友的狀態(tài)我認為是最好的。

  其次,從信息技術(shù)教育的方面來說,我有以下幾個發(fā)展目標(biāo):

  1、端正自己心態(tài),擺正自己學(xué)科位置。信息技術(shù)作為一個與時俱進的學(xué)科,又是被作為副科中的副科,教師應(yīng)當(dāng)正確的認識這個學(xué)科,熱愛自己的工作。

  2、時刻保持一顆與外界信息接觸的`心。時代發(fā)展,技術(shù)更新,觀念也在更新,信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科不一樣,它不像數(shù)學(xué)似的一個定理將幾十年都不會變,而是時刻在變化的,我們需要及時接收這些變化。

  3、及時學(xué)習(xí)。保持必要的相關(guān)學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。

  4、講好每節(jié)課。從最初的實習(xí)階段到入職的新手教師,這個目標(biāo)并不是一個短期目標(biāo),而是一個長久的、甚至是教師生涯中一直有的目標(biāo),但是會有1年、3年、5年的不同標(biāo)準(zhǔn)。

  5、提高專業(yè)技能,揚一技或多技之長。挖掘自己的技能還有興趣點,如我對圖像處理、視頻編輯、網(wǎng)頁制作、無線電、機器人等方向有著濃厚的興趣,則需要精。發(fā)掘教師個性,從而發(fā)掘出學(xué)生個性。

  6、及時總結(jié)經(jīng)驗,F(xiàn)在學(xué)校中的科研項目非常多,新手教師在初期帶學(xué)生時應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗,利于自己發(fā)展更有益于學(xué)生的進步。

個人計劃 篇5

  今年以來,我村人口與計劃生育工作在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)計生辦的直接指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高群眾對人口計生工作滿意度為出發(fā)點,以穩(wěn)定低生育水平為主線,緊緊圍繞“依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動、綜合治理”和建立、完善統(tǒng)籌解決人口問題的長效機制,切實提高人口計生工作管理與服務(wù)水平這一主線;按照上級黨委、政府XX年計生工作會議精神,在鎮(zhèn)計生辦的嚴(yán)格要求和嚴(yán)密督促下,對照實際找問題,對照問題找根源,對照根源找辦法,科學(xué)決策,大膽創(chuàng)新,不等不靠,立足早計劃、早安排、抓落實、抓效果,經(jīng)過全鎮(zhèn)干部群眾的共同努力,各項任務(wù)落地有聲,各項措施扎實有效,工作取得了一定成績,具體總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、抓細節(jié)、堵漏洞、強化流動人口管理

  今年在流動人口計生管理上,一是增加管理力量,每兩村民組指定一名信息員,每月定期或不定期向包片村干部和計生專干匯報流動人口流動情況;二是摸清詳細地址,流動人口管理難就難在不知全向,今年在流動人口地址上花大力氣,千方百計,基本上摸清所有流出人員詳細地址,這樣就能更進一步及時掌握流出人員的情況;三是流出人員的節(jié)育,政策外生育大部分是流動人口,流動人口節(jié)育不到位,就是超生隱患,所以今年在流動人口節(jié)育上狠抓到位,不惜代價,如湖邊村下長江抓結(jié)扎,北蕩村去寶應(yīng)、洪澤湖抓上環(huán),季橋村去張家港抓結(jié)扎等等;由于狠抓流動人口節(jié)育到位,政策外超生和多孩生育得到有效控制;四是寄回孕檢反饋單,流動人口管理難,寄回孕檢反饋單更難,今年在流出應(yīng)檢對象上,對所有村干采取定人、定任務(wù),嚴(yán)格實行“雙獎”、“雙罰”制度,由于責(zé)任明確,措施得力,今年全鎮(zhèn)寄單率達68%,橋南村寄單率更是達98%以上;五是社區(qū)流動人員清理工作,今年夏天我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員,歷時10天,對楊村社區(qū)所有現(xiàn)居住人員進行了一次徹底清理,通過清理,使我們對居住人員情況有了詳細了解,排除計生隱患3起,有效遏制了政策外生育的發(fā)生。

  2、堅持依法行政,狠抓社會撫養(yǎng)費征收

  社會撫養(yǎng)費征收到位程度如何,直接影響計劃生育工作的好壞,為了狠扎社會撫養(yǎng)費征收到位,對今年計劃外生育的14人和往年未到位的,共計21人,我們拿出很多時間,按征收程序,上門催繳,一趟不行兩趟,兩趟不行三趟,最多的'要跑十幾趟,甚至二十幾趟,直到征收到位為止,由于決心大,我鎮(zhèn)社會撫養(yǎng)費征收立卷率達100%,到位率達97%。

  3、強化宣傳、婚育新風(fēng)撲面來

  近年來,我鎮(zhèn)廣大育齡群眾在生育觀念上有了很大轉(zhuǎn)變,但早婚早育現(xiàn)象依然存在,針對部分群眾素質(zhì)低、法制觀念淡薄這一問題,我們堅持和發(fā)揚計劃生育宣傳教育是前提、經(jīng)常性工作是方法、避孕節(jié)育是措施的工作方針,鎮(zhèn)村兩級有計劃、有組織、多渠道地宣傳人口理論基礎(chǔ)知識、人口計生政策等法律法規(guī);全鎮(zhèn)書寫固定規(guī)范化墻體標(biāo)語37條,制作大型計生宣傳噴繪3幅,過街橫幅2條,下發(fā)宣傳品8000余張,組織宣傳活動4次,發(fā)放宣傳手冊300余本,宣傳經(jīng)費投入近8萬元。

  4、嚴(yán)格程序、嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn),獎扶對象得實惠

  一是獎勵扶助和特別扶助對象,今年共申報40人,對于資格確認工作,我們采取自下而上和自上而下原則,落實責(zé)任終身追究制,做到“誰調(diào)查、誰負責(zé)”,“誰審核、誰負責(zé)”,“誰簽字、誰負責(zé)”,對符合條件對象所有資金全部發(fā)放到位;二是獨生子女光榮證和保健費發(fā)放工作,層層申報,嚴(yán)格把關(guān)及時辦證,XX年度共為118戶辦理了獨生子女光榮證,資金6300元,已全部發(fā)放到位;三是放棄二胎生育對象89戶,一次性獎勵每戶1000元,已全部到位;四是雙女戶結(jié)扎41戶,每戶照顧200元營養(yǎng)費,共需資金8200元,已全部發(fā)放到位。

  二、存在問題

  1、政策外生育反彈嚴(yán)重

  今年以來政策外生育數(shù)量較往年有大幅度增加,原因主要有以下幾點:

  一是早婚、非法同居的太多,沒有好的管理手段;二是離婚、再婚戶,沒有好的管理方法;三是流動人員長期不歸,又沒有好的管理措施;四是社會撫養(yǎng)費征收沒有較強力度,起不到震懾作用。

  2、流動人口計生管理難

  流出人口辦證建檔率雖達100%,但外出孕檢對象不能及時參檢到位,全鎮(zhèn)流出已婚孕檢對象785人,一年以上未參檢到位且存在重大隱患的有近30余人。

  3、性別比高于全市平均水平

  雖然我們的二孩性別比不高,但不能排除是偶然性,選擇鑒定胎兒性別性別現(xiàn)象仍然存在。

  4、村與村之間發(fā)展不平衡

  主要原因:一是重視程度不同;二是管理水平不一致;三是實干程度不同。

  5、弄虛作假仍然存在

  少部分專干怕得罪人,做好人,工作中仍然有弄虛作假現(xiàn)象。

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