【經(jīng)典】活動(dòng)方案8篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　20xx年10月16日，是第33個(gè)“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對(duì)糧食工作的認(rèn)知，激發(fā)公眾對(duì)糧食的關(guān)心與關(guān)注，開展全社會(huì)節(jié)糧愛糧宣傳活動(dòng)，根據(jù)國家、省糧食局文件精神，市局與湘南學(xué)院共同商定，舉行“愛糧節(jié)糧 傳承美德”宣傳(簽名)活動(dòng)，為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　(一)20xx“世界糧食日”主題(聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織確定)：

　　發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營養(yǎng)

　　(二)20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題：

　　愛糧節(jié)糧 傳承美德

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)郴州市糧食局局長謝建國同志講話;

　　(二)湘南學(xué)院學(xué)生代表宣讀愛糧節(jié)糧活動(dòng)倡議書;

　　(三)湘南學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　(四)湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工在書有“愛糧節(jié)糧 傳承美德”的'橫幅上簽名;

　　(五)新聞媒體采訪。

　　三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和參會(huì)人員

　　(一)20xx年10月16日下午3時(shí);

　　(二)地點(diǎn)：湘南學(xué)院室內(nèi)體育館;

　　(三)參會(huì)人員：湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。

　　四、活動(dòng)組織

　　郴州市糧食局、湘南學(xué)院

活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)前言:

　　孩提時(shí)，總抱怨父親不愛自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

　　再次分別，對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?

　　拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對(duì)父親最真摯的'祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!

　　一、活動(dòng)主題: 爸爸，我想對(duì)你說……

　　二、活動(dòng)意義:

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們……

　　也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……

　　今年的父親節(jié)是 6月27日， 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗�能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的……

　　三、活動(dòng)時(shí)間: 6月25日-6月27日

　　四、活動(dòng)策劃組織人員: 09文管班

　　五、活動(dòng)地點(diǎn): 足球場(chǎng)

　　六、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容:

　　一、懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學(xué)校足球場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語--留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對(duì)父親最深情的祝福。

　　二、展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".。

　　三、父親節(jié)征文

　　六月初宣傳部組織寫一張有關(guān)本次活動(dòng)征文的海報(bào)，主要內(nèi)容見附錄。

　　八、活動(dòng)預(yù)費(fèi):200元

活動(dòng)方案 篇3

　　根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，定于20xx年10月26日我年級(jí)到冒合公園開展“走進(jìn)大自然”的秋春游活動(dòng)。我班根據(jù)年級(jí)的活動(dòng)安排開展班級(jí)“我愛家鄉(xiāng)山水美”繪畫比賽，讓學(xué)生在比賽的過程中培養(yǎng)留心觀察事物，增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)，培養(yǎng)合作、互助的精神，熱愛大自然的感情。具體安排如下：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月26日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　冒合公園

　　活動(dòng)人員：

　　全班學(xué)生及正、副班主任

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　“我愛家鄉(xiāng)山水美”繪畫比賽

　　活動(dòng)形式：

　　學(xué)生自帶繪畫工具，在老師的安排下，在規(guī)定的范圍內(nèi)，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫，比賽結(jié)束后，由我班副班主任龍思俊老師進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比出“頂級(jí)畫家”一名、“繪畫高手”五名、“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名、“最佳色彩獎(jiǎng)”若干名。

　　繪畫比賽后是學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)前教師已引導(dǎo)學(xué)生結(jié)伴做些有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)過程中正、副班主任負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的組織，安全的'監(jiān)督。

　　我班級(jí)根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，定于20xx年10月26日到冒合公園開展“走進(jìn)大自然”的秋游活動(dòng)，在秋游過程中我班還將開展“我愛家鄉(xiāng)山水美”繪畫比賽。為做好秋游活動(dòng)學(xué)生安全防范工作，確保秋游期間學(xué)生的安全，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針，切實(shí)加強(qiáng)防范措施，消除事故隱患。根據(jù)中華人民共和國教育部發(fā)布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)規(guī)定，制定我班學(xué)生秋游安全事故防范措施如下：

　　1、加大學(xué)習(xí)力度。利用秋游前學(xué)生班會(huì)課學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)教育部發(fā)布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及國家十部委下發(fā)的《安全管理辦法》，認(rèn)清形勢(shì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生把安全放在首位。

　　2、落實(shí)崗位責(zé)任制。班級(jí)中以小組為單位，每組選出一名小組長負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問題及時(shí)向正、副班主任匯報(bào)。

　　3、落實(shí)安全檢查上報(bào)制度工作。由班主任在班級(jí)內(nèi)實(shí)行分組包干，責(zé)任到人的辦法，及時(shí)檢查安全情況，掌握安全信息及時(shí)處理和上報(bào)，教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　4、凡不安全的地方，或安全措施不落實(shí)的地方，要求學(xué)生不得前往。

　　5、與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人落實(shí)有關(guān)安全措施，強(qiáng)調(diào)一切從學(xué)生的安全出發(fā)，確保學(xué)生活動(dòng)的安全。

　　6、做好交通秩序管理，確保學(xué)生上下車的安全。

　　7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理，在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行衛(wèi)生飲食的教育，強(qiáng)調(diào)食品的安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自備的食品、飲用水要衛(wèi)生，保證身體健康。

　　8、向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)的安全教育，教會(huì)學(xué)生一些自我保護(hù)的方法。出門及回校時(shí)要集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　三、出現(xiàn)學(xué)生傷害事故的處理辦法

　　1、發(fā)生學(xué)生傷害事故，本著人見人救，人見人管的原則，及時(shí)救助受傷害的學(xué)生并上報(bào)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，立即送往附近醫(yī)院。衛(wèi)生老師應(yīng)采取有效的措施進(jìn)行搶救處理，并做好記錄。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)部門及時(shí)匯報(bào)。

　　2、對(duì)于重大傷害事故的發(fā)生，應(yīng)按照中華人民共和國教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的第三章《事故處理程序》條款進(jìn)行。

　　始終牢記“安全責(zé)任重于泰山！”

　　三年級(jí)組 張艷

　　20xx年4月25日

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、講講做做玩玩，學(xué)習(xí)穿襪子的正確方法。

　　2、認(rèn)識(shí)腳趾、腳跟。

　　3、愿意參加集體活動(dòng)，能用普通話表達(dá)自己的愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每人一只籃子，內(nèi)放三雙襪子；木制的小腳模型若干。

　　活動(dòng)過程：

　　一、幫助襪子找朋友

　　1、請(qǐng)幼兒給籃子里的襪子配對(duì)（幼兒活動(dòng)時(shí)，教師注意觀察，幼兒是否能將襪子一一對(duì)應(yīng)，并疊放整齊）。

　　2、教師和幼兒一起討論

　�。�1）“你幫助這些襪子找到朋友嗎？為什么它們兩個(gè)是好朋友呢？”（通過討論讓幼兒知道一雙襪子就是兩只一模一樣的在一起，它們是一對(duì)好朋友）

　�。�2）“為什么要兩只兩只做朋友?”（通過討論讓幼兒知道人有兩只腳，左右相對(duì)稱，兩只叫一雙）

　�。�3）“襪子是什么樣子的呢？你有幾雙襪子？”（強(qiáng)調(diào)：彎彎的，前面是腳趾的家，襪根是腳跟的家）

　　二、學(xué)習(xí)穿襪子

　　1、幼兒自己試穿襪子，教師觀察，適時(shí)指導(dǎo)。

　　2、請(qǐng)個(gè)別穿的不對(duì)的'幼兒到前面，教師和幼兒一起找原因，用兒歌的形式總結(jié)示范穿襪子的正確方法：拿起襪子瞧一瞧，找到襪跟別弄錯(cuò)，襪跟朝著下面放，小腳用力往里面鉆，腳趾鉆到最前面，腳跟放到襪跟上，我的小腳真舒服。

　　3、給模型穿襪子。教師一邊用兒歌的形式幫助幼兒練習(xí)穿襪子，一邊巡回觀察，適時(shí)指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒給不同的模型穿襪子，體驗(yàn)不同的感覺。

　　4、結(jié)束語：回家告訴爸爸媽媽，我們學(xué)會(huì)了穿襪子，我們的小手很能干，樣樣事情自己做。

活動(dòng)方案 篇5

　　班會(huì)目的：針對(duì)同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象，如：同學(xué)見相互出口成臟、對(duì)家長不夠禮貌、對(duì)老師不夠尊重等行為。開展"做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生"的主題班會(huì)，旨在通過本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正，更好更深入地了解"教養(yǎng)"的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

　　組織形式：多媒體、討論、詩朗誦

　　課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)教養(yǎng)的資料，收集一些日常學(xué)習(xí)生活中缺乏教養(yǎng)的事例和有教養(yǎng)的言語行為，并在班會(huì)課上討論。

　　班會(huì)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題

　　清華大學(xué)電機(jī)系4年級(jí)學(xué)生劉海洋，為了驗(yàn)證“笨狗熊”的說法能否成立，在20xx年1月29日和2月23日，先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料，倒在了北京動(dòng)物園飼養(yǎng)的狗熊身上和嘴里，造成3只黑熊、1只馬來熊和1只棕熊受到不同程度的嚴(yán)重傷害。這名大學(xué)生年僅21歲，已通過研究生考試。上述3種動(dòng)物被《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約》列為國際一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

　　主持人：頭上有無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏教養(yǎng)的事情，這件事不得不引起我們的深思。請(qǐng)大家就劉海洋的行為展開討論。對(duì)我們中學(xué)生來說，什么是有教養(yǎng)的行為？什么是沒有教養(yǎng)的行為？

　　學(xué)生討論并發(fā)言

　　主持人：教養(yǎng)的內(nèi)涵：教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。有教養(yǎng)的行為，應(yīng)該是有愛心，懂禮貌，知道尊重別人，關(guān)心別人。做事有分寸，善解人意，心胸寬闊并發(fā)自內(nèi)心，正派真誠，光明磊落等等。如：人見面要打招呼，因?yàn)檫@可以表達(dá)關(guān)切和尊重；公眾場(chǎng)合說話聲音要低，因?yàn)楸苊夥恋K別人；做錯(cuò)事要說對(duì)不起，因?yàn)檫@樣能彌補(bǔ)給別人造成的不快；要溫文爾雅，因?yàn)閻赫Z會(huì)傷人；要光明正大，因?yàn)樾袨椴欢藢�損害他人利益。

　　二、關(guān)于教養(yǎng)的得失

　　分組討論

　　一組：教養(yǎng)能帶給我們什么，我們自己的教養(yǎng)能帶給自己什么？

　　二組：如果我們沒有教養(yǎng)，會(huì)失去什么？

　　學(xué)生討論并發(fā)言

　　主持人：教養(yǎng)能帶給我們什么，我們自己的教養(yǎng)能帶給自己什么？

　　能得到別人的認(rèn)可，受到尊重和信任，有人緣。會(huì)使更多的人愿意接近、關(guān)心愛護(hù)你。而來自老師、同學(xué)、朋友的信任、理解、支持和寬容，又會(huì)讓自己有滿足感、喜悅感和幸福感，由此帶來對(duì)自己的認(rèn)同感，增添自信。

　　沒有教養(yǎng)我們有可能會(huì)失去什么？、

　　失去良好的同學(xué)關(guān)系和朋友，失去別人的尊重和信任，有可能失去尊嚴(yán)，有可能失去很多機(jī)會(huì)，有可能失去成功感和幸福感。

　　三、我們?cè)趺崔k

　　主持人：怎樣做一個(gè)有教養(yǎng)的中學(xué)生？

　　學(xué)生討論并發(fā)言

　　主持人：首先要理解教養(yǎng)的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己高尚的情操，同時(shí)要學(xué)習(xí)表達(dá)教養(yǎng)的`種種形式，要使有教養(yǎng)的行為變成一種自覺的習(xí)慣，否則教養(yǎng)只是一句空話。有的人心地很好，人也很善良，但卻給人缺乏教養(yǎng)的印象，比如上課不認(rèn)真聽講，自習(xí)課大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，見到老師不問好，進(jìn)他人寢室前不敲門等，就是因?yàn)樗麤]有學(xué)會(huì)表達(dá)教養(yǎng)，沒有學(xué)會(huì)注重他人感受。

　　全班學(xué)生一起朗誦：

　　教養(yǎng)，是一種美麗的高貴

　　與人交談，理智而不乏幽默，自信而不顯張狂；

　　與人交往，優(yōu)雅地說“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”；

　　面對(duì)無禮的非難，寬容地付之一笑；

　　無論成功還是失敗，得意淡然，失意坦然；

　　淡淡地對(duì)自己一笑；

　　教養(yǎng)，是一種美麗的高貴。

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)在別人需要寧靜時(shí)旁若無人地喧嘩；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)在美麗的校園丟下極不諧調(diào)的垃圾；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)在狹窄的甬道里擁擠；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)拿別人的痛苦開心；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)為雞毛蒜皮斤斤計(jì)較；

　　有教養(yǎng)的人不從不唉聲嘆氣，自怨自艾；

　　有教養(yǎng)的人從不為了出風(fēng)頭而標(biāo)新立異；

　　有教養(yǎng)的人不會(huì)嘩眾取寵、奴顏婢膝；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)隨手關(guān)掉白白浪費(fèi)的電燈；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)為同桌撿起掉落的書本；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)有獨(dú)立的見解；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)衷心地為別人的成功贊美；

　　有教養(yǎng)的人會(huì)微笑著向老師、同學(xué)問好；

　　有教養(yǎng)的人心中不僅僅裝著自己；

　　我希望

　　明天早晨我見到的大家，都將是紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范！

　　四、任務(wù)布置：

　　以教養(yǎng)為主題，出一期板報(bào)，班干部討論一下，寫一份倡議書，以班委的名義向全班同學(xué)發(fā)出“倡議”。每位同學(xué)以“做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生”為題，寫一段感想，抄錄在板報(bào)上。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市教育局“一月一節(jié)”的工作要求，繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會(huì)幫助之恩。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

　　二、 感恩節(jié)具體活動(dòng)安排

　　首屆感恩節(jié)定于20xx年11月28日，活動(dòng)主要由四個(gè)部分組成。

　　(一) 共植“感恩樹”活動(dòng)

　　首先，總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)，要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會(huì)時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動(dòng)中的積極參與者，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內(nèi)涵。

　　(二)同樹“感恩墻”活動(dòng)

　　以“心中的.愛說出來”為主題，讓學(xué)生制作“感恩卡”，規(guī)格不超過A4，版式由學(xué)生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進(jìn)行初選，并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長室。學(xué)校將對(duì)各班送交的作品進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀作品會(huì)布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　(三)舉辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

　　11月28日是我校的首屆感恩節(jié)，恰逢星期五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，因此，全校各中隊(duì)要提前布置，早作安排，屆時(shí)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動(dòng)。

　　(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會(huì)

　　11月28日晚，學(xué)校將邀請(qǐng)一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等，在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會(huì)”，將首屆感恩節(jié)推向高潮。

活動(dòng)方案 篇7

　　為了豐富職工的精神文化生活，進(jìn)一步開展醫(yī)院全民健身活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì)，加強(qiáng)各科之間相互交流，展示醫(yī)院團(tuán)結(jié)拼搏、共建和諧的良好精神風(fēng)貌，根據(jù)年度工作安排，經(jīng)院黨委同意，定于10月中旬舉辦20xx年度金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，以強(qiáng)身健體、弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼、凝心聚力、鼓舞干勁為目的，以各種文體活動(dòng)為載體，大力弘揚(yáng)我院職工吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神，進(jìn)一步推進(jìn)我院全面快速發(fā)展。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：總負(fù)責(zé)人：xxx；拔河比賽（負(fù)責(zé)人）：xxx；登樓（負(fù)責(zé)人）：xxx；競(jìng)走（負(fù)責(zé)人）：xxx；騎自行車（負(fù)責(zé)人）：xxx；

　　2、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我拼搏、我快樂！

　　3、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：20xx年10月中旬（具體時(shí)間另行通知）。

　　4、比賽項(xiàng)目：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)4個(gè)項(xiàng)目。 集體賽：拔河比賽(分男女組，每組10人)；

　　個(gè)人賽： 登樓 (分男女組、夫妻組)；競(jìng)走(分男女組)；騎自行車 (分男女組，自行車自備)；

　　5、參賽資格及報(bào)名辦法：凡報(bào)名參賽的均應(yīng)為本院正式在職職工及與本院簽訂合同的臨聘職工，且身體健康者。根據(jù)本人能力可多項(xiàng)報(bào)名。報(bào)名辦法：拔河比賽以支部為單位集體報(bào)名，填寫報(bào)名表報(bào)黨辦，其他項(xiàng)目以科室為單位報(bào)名，各科在登記參賽人員及項(xiàng)目后，及時(shí)將表報(bào)黨辦，以便統(tǒng)計(jì)。

　　6、比賽地點(diǎn)

　　拔河比賽在醫(yī)院籃球場(chǎng)； 登樓比賽在病房大樓；

　　競(jìng)走、騎自行車比賽在新醫(yī)院東門至觀光大道；

　　三、工作要求：

　　各支部、各科室要認(rèn)真安排，做好選拔、報(bào)名、和參賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；合理安排工作和比賽的'關(guān)系，做到工作比賽兩不誤、兩促進(jìn)。參賽隊(duì)員做到遵守比賽規(guī)程，服從指揮，尊重裁判，維護(hù)比賽秩序，文明參賽。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　拔河比賽采用循環(huán)淘汰制，各取男、女前3名給予獎(jiǎng)勵(lì)；登樓、騎自行車比賽，均按最優(yōu)成績各取冠軍一名、亞軍二名、季軍三名，給予獎(jiǎng)勵(lì)；競(jìng)走分男、女兩個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目按年齡段分三組（一組：35歲以前、二組：35歲—45歲、三組：45歲以上），每組按最優(yōu)成績?nèi)∧�、女�?名，給予獎(jiǎng)勵(lì)；

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、凡因病或因其他特殊原因不宜參加比賽的職工不能勉強(qiáng)參加。參賽者需要上班時(shí)要跟科主任、護(hù)士長聯(lián)系協(xié)調(diào)好，在不影響工作的前提下參賽。

　　2、運(yùn)動(dòng)員本著“友誼第一、比賽第二”的原則參賽，既要賽出水平，更要賽出風(fēng)格，賽出友誼。

　　3、具體比賽規(guī)則，另行制定。

　　此次比賽是我院每年一次的一個(gè)大型群眾性活動(dòng)，以豐富職工精神文化生活為重點(diǎn)，獎(jiǎng)品以鼓勵(lì)為主。力爭通過這次活動(dòng)，在全院營造出健康向上、文明和諧、團(tuán)結(jié)拼搏的良好氛圍，讓全院職工以健康的體魄和良好的精神狀態(tài)投入工作。

活動(dòng)方案 篇8

　　東湖景區(qū)騎行亮點(diǎn)：

　　“湖中道”—親水臨湖，體會(huì)自然純粹之美

　　“湖中道”起點(diǎn)梨園廣場(chǎng)，經(jīng)由九女墩至磨山北門，全長6公里。騎行在這段綠道上，視野開闊，湖光瀲滟。值得一提的是，有八個(gè)足球場(chǎng)大的湖心島，湖中設(shè)三島，名為墜露洲、落英島、亦何灣。市民可在湖中有島、島中有湖的親水臨湖的綠道中騎行徜徉，體會(huì)由城入湖的自然純粹之美。

　　站點(diǎn)服務(wù)信息：此間路段將開通楚風(fēng)園站、九女墩站、湖心島站、磨山北門站。

　　“郊野道”—野趣十足，探尋“深閨”落雁美

　　“郊野道”由鵝咀至磨山東門。這段綠道野趣十足，許多此前“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的美景，將跳入游客眼簾。其中，不少鳥兒逐水而居的西埂濕地風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，是親近自然的“風(fēng)水寶地”。許多動(dòng)物隱藏在湖邊，市民們可以在這里來一場(chǎng)與大自然最親近的騎行。

　　郊野道兩側(cè)，保留現(xiàn)狀20余個(gè)魚塘，清淤后補(bǔ)種水生植物和野花野草，營造淺灘濕地。魚塘下方，暗管與大東湖連通，曾經(jīng)富營養(yǎng)化的水體得到自然凈化。

　　站點(diǎn)服務(wù)信息：此間路段將開設(shè)運(yùn)營雁中咀、田園童夢(mèng)、塘野蛙鳴、落霞?xì)w雁、新武東等站。

　　“湖山道”—繽紛四季，徜徉花海最搖曳

　　“湖山道”全長6.2公里，從磨山北門至風(fēng)光村。沿途有許多著名景點(diǎn)，如楚市、離騷碑等，該段綠道楚風(fēng)漢韻濃厚。其中磨山是國家5A級(jí)景區(qū)，春櫻、夏荷、秋桂、冬梅、四季花開不斷，除了四季名花之處，春季還可賞滿山杜鵑，夏天可賞百余種水生花卉。當(dāng)然最具特色的景點(diǎn)當(dāng)屬楓多山。楓多山是武漢秋天最美的紅葉觀賞點(diǎn)，熱愛騎行的你，深秋時(shí)節(jié)騎行其間，“半山半水伴紅葉”，迎著滿山紅葉的秋景，一起騎行賞秋吧！

　　站點(diǎn)服務(wù)信息：此間路段將開設(shè)運(yùn)營櫻園1站、櫻園2站、一棵樹（風(fēng)光村）等站。

　　其他特色騎行綠道推薦：

　　東湖綠道里密集分布著超多趣味路段，除了一口氣跑步或騎行到底，你能在這兒玩到的包括：

　　熒光跑道

　　湖中道有一條大約200米的.熒光跑道，夜光材料鋪成，夜晚散步，像走在螢火蟲海洋里。

　　職業(yè)自行車賽道

　　東湖東岸綠道，將有一段模擬職業(yè)自行車賽道，出于會(huì)舉辦國際環(huán)湖自行車比賽的考慮，是按世界級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。賽道與三環(huán)線平行，體驗(yàn)與汽車競(jìng)速，激烈生猛。

　　能吸水的海綿綠道

　　采用“海綿城市”理念，采用“滲、滯、蓄、凈、用、排”等多種生態(tài)措施，改良生態(tài)系統(tǒng)；通過植被規(guī)劃、人工濕地等方式，有針對(duì)性地凈化東湖水體，促進(jìn)東湖生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)。

　　交通指南：

　　目前，市民或游客可以乘坐公交403、402、348、578路到磨山景區(qū)、東湖風(fēng)光村、梨園醫(yī)院站下，下車后即可在站點(diǎn)租用公共自行車，進(jìn)入東湖綠道。也可在景區(qū)周邊已有的公共自行車站點(diǎn)租用公共自行車，騎行進(jìn)入東湖綠道。

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