(實(shí)用)學(xué)校運(yùn)動會作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校運(yùn)動會作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校運(yùn)動會作文1
經(jīng)過2天的激烈比賽，學(xué)校的運(yùn)動會終于結(jié)束了。
在這次運(yùn)動會中我們班就是一個(gè)字 “累” 。 在100米中。14‘3的就可以進(jìn)入決賽。我們班的100米我跑的.比14’3要快結(jié)果沒進(jìn)入決賽。說是有人串道，即使有人串道我和第二名也不應(yīng)該沒有成績。（注：本人小組第一）這是“累”。
在跑完以后我同學(xué)去3級跳。我本來是去加油的，結(jié)果在點(diǎn)名時(shí)我聽到341號、340號。
�。� 天��！我什么時(shí)候又報(bào)了個(gè)三級跳啊！沒搞錯(cuò)吧！我趕緊讓人看我的號碼。一看！340號，真是我啊 ！
我差一點(diǎn)暈在地上，有人說是體育老師給我報(bào)的，我想體育老師就是給我報(bào)也得跟我說聲�。�
我“累”��！
在第一跳的時(shí)候，我邊上的人（也就是超過我的那個(gè)人）朝我嚷了一聲是我才跳了8米多（前兩個(gè)都是9米多）結(jié)果得了個(gè)第二。
我“累”啊。
在跑400m的時(shí)候我得的是小組第一，決賽第三。這個(gè)成績有點(diǎn)讓我欣慰。
在4×400m預(yù)賽的時(shí)候我在接棒的時(shí)候我串了一下道，我即使改過來了，然后有個(gè)老師就朝我瞎叫喚，我往后看了兩眼就沒管他，就繼續(xù)往前跑。依然是個(gè)第一。等我回來時(shí)大家都說我如果我不往后看就有可能破了學(xué)校的記錄。當(dāng)報(bào)告成績時(shí)我們班的成績是第二，要不是我往后看就是第一。我“累”。
在4×400決賽時(shí)班主任讓我們爭取拿盆子（第一），結(jié)果在最后時(shí)207班的“老日本”跟瘋了似的來了個(gè)“100米沖刺”拿了個(gè)盆子，我們拿了個(gè)本（第二）。
我們“累”啊。
我的最好成績是100預(yù)賽第一，決賽全小組被消除成績 400小組賽第一，決賽第三 4×400預(yù)賽第一，決賽第二、三級跳預(yù)決賽都是第二 （成績我自認(rèn)為可以）。
經(jīng)過這次運(yùn)動會我的收獲太多了！
學(xué)校運(yùn)動會作文2
“同學(xué)們！”老師大步流星地走進(jìn)教室，將一張名單放在講臺上，鄭重地說，“下周二，是陽光喔一年一度的校運(yùn)會，希望大家積極參與，要報(bào)名的舉手！”
“我！”賈聰明急忙舉起手，“我參加打羽毛球！”于是老師在賈聰明那一欄寫上羽毛球。
賈聰明這一帶頭，就有越來越多的同學(xué)開始報(bào)名。有的參加跳繩，有的參加跳遠(yuǎn)，還有的要參加跑步……
正當(dāng)老師忙得不可開交的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)沒有人愿意參加游泳。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每個(gè)班都要選出每個(gè)項(xiàng)目的代表，老師急得像熱鍋上的螞蟻，問道:“有誰愿意參加游泳？”教室瞬間從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。
這時(shí)，有一只手舉了起來，原來是美丫。老師看見這只手就像看到了救命稻草似的，毫不猶豫地說：“好！就美丫了�！�
于是，美丫每天放學(xué)后就開始練習(xí)游泳，周末也沒有閑著。就這樣，美丫現(xiàn)在游泳的速度越來越快，但她并未滿足于現(xiàn)狀，依然每天練習(xí)著……
終于到星期二了，美丫早早的來到了比賽現(xiàn)場，看見一個(gè)女孩兒正坐在游泳池邊休息。那女孩兒鄙視地看了一眼美丫，嘀咕著：“穿這種衣服來比賽�！泵姥韭犃诵南耄何沂莵肀荣惖腵，又不是來參加時(shí)裝秀的，等會兒我們一見高下吧！
比賽開始了。美丫跳下水后就像一條魚一樣飛快地游了起來，一下子沖在了最前面，只見她兩手一劃，一道美麗的浪花就翻涌而來，而那女孩兒被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。而賽場外，同學(xué)們的吶喊聲也此起彼伏：“美丫加油！美丫必勝！”
美丫不負(fù)眾望獲得了冠軍，原先那女孩兒也跟美丫道了歉�！跋Ｍ憧梢悦靼滓粋�(gè)道理�！泵姥拘χf，“人不可貌相，海水不可斗量。”
學(xué)校運(yùn)動會作文3
記得在兩個(gè)月之前，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。在運(yùn)動會的前一天晚上，康老師說：“明天要舉行運(yùn)動會！”我們?nèi)喽几吲d得差點(diǎn)兒要跳起來。高興得我們在夢里就已經(jīng)開始了運(yùn)動會。第二天早上，我們早早的起了床，利用刷牙洗臉的空閑談?wù)撝磳㈤_始的運(yùn)動會。當(dāng)我們來到操場上時(shí)，只見操場上人來人往，彩旗飄揚(yáng)，每個(gè)人的臉上都帶著興奮的笑容。運(yùn)動會的開幕式極為精彩，由我們學(xué)校鼓號隊(duì)的表演首先開場，接著是個(gè)各班的方隊(duì)入場，她們喊著響亮的口號......
過了一回兒，運(yùn)動會開始了，那場面可熱鬧了！有大聲喊“加油”的拉拉隊(duì)，還有埋頭寫稿子的小作家。當(dāng)然，我們參賽的小選手們也是帶著拼搏向上、奮勇向前的精神參加每一項(xiàng)比賽。終于，輪到三年級女子四百米跑的比賽了！我們班的'祝青云同學(xué)和宋芳敏同學(xué)參加了這項(xiàng)比賽，可惜的是她們的名次比較靠后。當(dāng)她們從賽場上走下來時(shí)，她們都傷心的哭了。因?yàn)樗齻冇X得自己沒有為我們班上取得好成績，同學(xué)們都在安慰她們，我一邊安慰她們一邊想著：“畢竟失敗是成功之母嘛！她們都已經(jīng)盡力了，只是沒有取得好名次，如果我們?nèi)嗝恳粋�(gè)人都像她們一樣有為班集體爭光的愿望，我們班就是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛的集體了！我們班也一定能夠天天向上。只要我們不斷地努力的話，明年的運(yùn)動會我們班一定能成功的！”英雄！成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。看成敗人生豪邁，我們應(yīng)從頭再來，為你感到了驕傲。
學(xué)校運(yùn)動會作文4
全校的師生們生氣勃勃的像個(gè)士兵似的站在操場上，認(rèn)真的傾聽著張主任他們的演講，終于，令人期待已久的趣味運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲和掌聲中拉開了序幕。
首先要告訴大家我參加的節(jié)目是移動籃筐和跳大繩，我對這兩個(gè)節(jié)目都非常非常的有信心，移動籃筐和跳大繩我們在體育課上都有練過，我都可以做得非常好，所以，我很有信心。
我們班的第一個(gè)節(jié)目是我并不擅長的小足球射門，參加的同學(xué)們上場了，我們拉拉隊(duì)在大聲的加油鼓勵(lì)，可場上的小足球似乎突然不聽話了，一個(gè)勁的往旁邊滾，就是不進(jìn)球門，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)火冒三丈的。結(jié)果我們班沒有取得第一名的成績。
第二個(gè)節(jié)目是我參加的移動籃筐，我就是站在前面接球的那個(gè)人，我拿著籃筐，不停的上下左右的來回走動著，手忙腳亂的.去接大家的球，有的人扔的高度剛剛好，有的人的球扔的太高了，既浪費(fèi)時(shí)間又接不住，還有的人扔的球是貼在地上滾過來的，我們的籃筐不可以碰到地面，所以也接不住。
第三個(gè)節(jié)目是跳大繩，讓我非常生氣的是，我比賽完回到座位上，只喝一口水，還沒休息就又被叫去準(zhǔn)備了。
我們班的繩子要比別的班的短很多，因?yàn)檫@樣好跳很多，我們一個(gè)一個(gè)的連了過去，幾乎沒有一個(gè)人被絆倒，“一百七十二，一百七十三，一百七十四！”伍老師一邊做著驚訝的表情，一邊幫我們數(shù)數(shù)。哈哈，我們班一共跳了一百七十四個(gè)，是第一名，我們個(gè)個(gè)都得意忘形，當(dāng)二班聽到我們跳了一百七十四個(gè)的時(shí)候，氣得暴跳如雷。
其他的節(jié)目我可就不一一介紹給你們聽了，我想，這幾個(gè)節(jié)目已經(jīng)夠讓你驚訝不已了吧？
這次的趣味運(yùn)動會的確是非常的有趣，雖然我們班的總成績是最后一名，但還是友誼第一，比賽第二嘛！
學(xué)校運(yùn)動會作文5
10月25日，星期二的早晨，開始了運(yùn)動會。
我來到教室，只剛剛七點(diǎn)，所有人都坐滿了。初秋的天氣，陰冷的風(fēng)推渾濁的云，通過樹，穿過走廊，輕輕傳入。同學(xué)們卷起校服衣袖，搬著別的同學(xué)的桌椅朝操場慢慢走去，絲毫沒有察覺他們的眼神，聽著學(xué)校的廣播，做著早操，結(jié)束后。書記不太標(biāo)準(zhǔn)又有點(diǎn)沙啞的嗓音遲緩地念著手里一張打印好的A4紙，而我們在青綠色塑料草地上稍稍駝背，雙手收進(jìn)衣袖，眼神在司令臺上不同人員的交替和不同音調(diào)的變頻中漸漸渙散，又在一聲蕩氣回腸的“秋季運(yùn)動會開幕了！”中聚焦，渙散的心智漸漸收回。
先前因?yàn)樘鞖庠虮煌七t了兩周的運(yùn)動會在今天終于舉行，忍不住的歡呼回蕩在操場上空，各個(gè)年級的瑣聲回?cái)n成吵鬧。在看到空中的云愈發(fā)渾濁，秋風(fēng)狂亂的卷起地上的樹葉和灰塵，我們皆是凝滯，等到了一會沒有雨滴，便全然放松。廣播中，女老師不停地說著項(xiàng)目的'參賽的學(xué)生編號。桌椅合并成一小片休息區(qū)，里面放著學(xué)生的手機(jī)，零食，還有帶瓜子的，喝著冰涼的礦泉水，在聽到廣播中有自己班級的編號就跟著同學(xué)跑過去看，在有些凜冽的風(fēng)中全然不覺，發(fā)絲飄揚(yáng)落下。
跑步的項(xiàng)目我們常是陪跑，跑不動就直接橫穿操場，跑向另一邊，在他們將要到來時(shí)歡呼加油，樣子很花癡，很傻，卻一點(diǎn)也不介意�？吹降竭_(dá)終點(diǎn)后又是一陣雀躍，太棒了！第一！然后安靜地送上一瓶水，接著他們的校服，作微笑狀。女生長跑的項(xiàng)目通常是800米跑完就連氣也穿不上來，憑借的是毅力，整個(gè)人癱倒在我們手臂上，痛苦的樣子很不堪。
也有小意外，跑步時(shí)摔倒，面上自責(zé)，其實(shí)我們不介意這些，也知道為沒有拿名次，末屆運(yùn)動會以后再沒有而惋惜。 然后向班主任得意的說著成績，開心的面上讓我們也不禁高興，不用布置作業(yè)了，說著老生常談的話，要是你們把運(yùn)動會上的干勁分一半給學(xué)習(xí)就好了，末屆運(yùn)動會結(jié)束了，初三的各種末，會悄然而至，珍惜現(xiàn)在時(shí)光。
學(xué)校運(yùn)動會作文6
今天是校運(yùn)會的第三天，也是最后一天，操場上人聲鼎沸，歡呼聲、鼓勁聲此起彼伏，把校運(yùn)會推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮�？廴诵南业�40x50米迎面接力賽在同學(xué)們的期待中拉開了序幕。
我們（6）班的運(yùn)動健兒們在譚老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍，來到了操場，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，五年級接力賽結(jié)束后，緊接著到了六年級A組的比賽。（1）班、（3）班、六（5）班、（6）班每班各派出20名男生和20名女生參加比賽。裁判員清點(diǎn)好人數(shù)，給每個(gè)班最后一位同學(xué)的手臂上系了條黃絲帶。
比賽開始了，隨著裁判員“嘭”的一聲槍響，各班第一棒的女生猶如離弦的箭一般飛奔而去。因?yàn)槲野嗟?李亦婷個(gè)子高大，所以一直遙遙領(lǐng)先。這才使我緊張的心情平靜下來。
接力棒在同學(xué)們手中傳遞著，我們班始終保持在第三。不好！譚正培掉棒了！接力棒重重地砸在了張鳳春身上。當(dāng)張鳳春撿起掉在地上的接力棒，向前追時(shí)，別的班級早已把我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
李旭急紅了眼，接下棒之后，好似猛虎下山般跑了上去，追上了一個(gè)又一個(gè)班級。
時(shí)間一分一秒的過去了，終于到了最后的沖刺階段。同學(xué)們的心都快扯到嗓子眼了，而我們班的“飛毛腿“——向磊卻鎮(zhèn)定自若，早已做好了沖刺的準(zhǔn)備。接過棒后，向磊像出膛的子彈般向前奔去�！凹佑停蚶凇贝蠹业膮群奥�、鼓勁聲被向磊聽見后，他跑得更快了。超過了（1）班，沖向終點(diǎn)，取得了小組第三名的好成績，同學(xué)們喜笑顏開、歡呼雀躍。
扣人心弦的40x50米迎面接力賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們班這次沒有獲得冠軍，但我們都盡心盡力地參與了。在這次校運(yùn)會中，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
學(xué)校運(yùn)動會作文7
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對！今天要開運(yùn)動會！我立刻睜開眼睛，用仰臥起坐的動作騰空而起，快馬加鞭趕到學(xué)校。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都想在運(yùn)動會上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動會的“交響樂”奏響了！
第一樂章：歡呼交響樂
表演者：在場的所有同學(xué)
在精彩的開場舞后，上午9點(diǎn)，廣播里傳來滑老師有力的聲音：“我宣布，子弟學(xué)校XX年春季運(yùn)動會正式開幕！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，全校頓時(shí)沸騰起來！我們飛快的跑到操場，等待運(yùn)動會的重頭戲。
第二樂章：比賽交響樂
表演者：所有運(yùn)動員
“預(yù)備，跑！”“加油！”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會神地投入比賽，其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級的1000米和800米長跑了。1000米時(shí)，同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的駿馬，向前方跑去。操場上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的.時(shí)候，同學(xué)們用盡了全力，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑，可跑道好像沒有盡頭，終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)�。∥业哪X子里只剩下了“跑”這個(gè)字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
第三樂章：心情交響樂
表演者：我
此時(shí)，校園里的朗朗書聲已煙消云散，取而代之的是菜市場般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來的運(yùn)動會，不熱鬧一下能甘心嗎？
我已經(jīng)被這運(yùn)動會的“交響樂”深深地吸引了，你們呢？
學(xué)校運(yùn)動會作文8
在這陽光明媚的五月，我們學(xué)校迎來了第32界田徑運(yùn)動會。同學(xué)們早就盼望著運(yùn)動會的到來，每個(gè)人都準(zhǔn)備了自己最拿手的項(xiàng)目，希望能取得好成績，為班級爭光。
一大早，運(yùn)動員就各就各位，拉拉隊(duì)員們也入場為自己班級的運(yùn)動員加油助威。比賽開始了，這場比賽是400米賽跑，發(fā)令槍聲一響，同學(xué)們就像離弦的'箭一樣飛奔向前，我為我們班的“王牌”趙宇辰同學(xué)加油，正當(dāng)我揮著手使勁的叫著：“趙宇辰，加油！加油！”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，趙宇辰的身后的運(yùn)動員是我最好的朋友，韓澤楠，他代表三年級三班出戰(zhàn)，我是為好朋友加油呢？還是為趙宇辰助威呢？正當(dāng)我糾結(jié)萬分時(shí)，突然，“王牌”趙宇辰出現(xiàn)一個(gè)意外——，被其他運(yùn)動員絆倒了，摔倒在地，我的心一下子就跳到了嗓子眼，連“加油”都忘記喊了，好在趙宇辰馬山爬了起來，奮力的沖向終點(diǎn)，雖然出了一點(diǎn)小意外，但還是為我們班奪得年級小組第五的成績，厲害吧，為趙宇辰鼓掌。
下午，接著舉行了300米＊4人混合接力比賽，這個(gè)項(xiàng)目主要看同學(xué)們地相互配合，比賽時(shí)，一邊跑，一邊看自己接棒的隊(duì)友，因?yàn)橐徊恍⌒模蜁舭�，又耽誤時(shí)間，又會被扣分，所以在這個(gè)項(xiàng)目中，靠的是集體的團(tuán)結(jié)，隊(duì)友的配合。我們班的女生“老將”倪穎在這次比賽中，用她熟練的跑步技巧和隊(duì)友天衣無縫的配合，取得了小組第二的好成績。
這次運(yùn)動會是同學(xué)們能更加友愛，即鍛煉了身體 ，也明白友誼第一，比賽第二的體育精神，我也希望下次運(yùn)動會我不再是拉拉隊(duì)員，而是以一名運(yùn)動員的 身份出現(xiàn)在運(yùn)動場上，期待下一次運(yùn)動會的到來。
學(xué)校運(yùn)動會作文9
國慶節(jié)前，學(xué)校進(jìn)行了一次體能測驗(yàn)，項(xiàng)目有：50×8；1分鐘跳繩；坐位體前屈；50米跑；仰臥起坐。本以為這些項(xiàng)目小菜一碟，沒想到跑完50×8，我們就哭爹喊娘，叫苦不迭。
50×8首先開場，只見四個(gè)班的一號隊(duì)員，同時(shí)站立于起跑線上，待如其發(fā)，聽候鳴槍。“砰”，四位隊(duì)員如像一支支離弦的箭沖了出來，起跑如此之快，反應(yīng)如此之靈敏，看來大家都在爭分奪秒，不想輸在起跑線上。我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，揮著雙手，健步如飛，跑了一圈又一圈，氣喘吁吁，汗流滿面。到第三圈時(shí)，感覺自己快散架了，體力明顯下降，腿也有點(diǎn)不聽使喚了……還有最后一圈，我咬緊牙關(guān)沖刺到了終點(diǎn)，喘著粗氣。瞬間我的頭昏沉沉的.，手臂搖擺得酸酸的，腿發(fā)麻如走“S”，口干舌燥，有一種想吐的感覺……
我躺在場地上休息幾秒鐘，心臟“撲通，撲通”特別強(qiáng)烈，感覺就要蹦出我的體內(nèi)。沒什么好法子，索性閉上眼睛，呼吸著大自然給予的能量，慢慢調(diào)整了一下呼吸。后來，我咽了咽唾沫，來補(bǔ)充一點(diǎn)體力……回到教室，大口大口地喝著水，才感覺自己有些回過神來了……
下午的測驗(yàn)就沒那么累了，跳繩的時(shí)候，我們揮舞起繩子，跳躍著，我以為已經(jīng)可以了，沒想到只跳了105個(gè)，只能算及格了。
坐位體前屈，也算是我的天敵吧，江老師使勁地按著我的背，可我感覺自已腿要斷了，伸到12厘米左右。
仰臥起坐，我一刻不停，一直用力地起來，就這樣重復(fù)著，到達(dá)極限時(shí)腹部火燒般，血倒流沖向頭頂頓時(shí)漲紅了我臉。到最后，我用出吃奶的勁，做出了最后一個(gè)……
學(xué)校運(yùn)動會作文10
盛秋來臨，我國大地披上了一片的金黃，金燦燦的陽光在炙烤著大地，天上滿是遷徙的鳥兒，農(nóng)民伯伯在莊家地里忙碌著，果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰，梨子臉上長滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)......一切都那么有活力!
我們的校園當(dāng)然也不能辜負(fù)了這番活力：一年一度的運(yùn)動會開始啦!
同學(xué)們各司其職：運(yùn)動員們正在熱身，跑步的，跳遠(yuǎn)的，打排球的`......大家準(zhǔn)備得不亦樂乎。拉拉隊(duì)的同學(xué)正在準(zhǔn)備著他們的口號：“我們一定勝利!”就在同學(xué)們準(zhǔn)備之際，校長不知何時(shí)站上了講臺：“同學(xué)們，我宣布，我校第59屆運(yùn)動會，正式，開始!”這讓同學(xué)們沸騰了起來，五彩的人流涌上了操場，像一道鮮艷的彩虹。
裁判員一聲令下，跑步比賽開始：同學(xué)們正在進(jìn)行的是男子600米長跑賽，他們像一只只領(lǐng)了弦的箭，向著終點(diǎn)那一條紅色的艷麗絲帶沖去，小東一馬當(dāng)先，臉上露出了得意的表情，可小龍緊追其后，距離越來越近，越來越近。三米，一米半，一米....。他追上去了!同班的同學(xué)馬上開始了喝彩，可是萬萬沒想到，才過了一會兒，兩人就因?yàn)闋帗屵^程體力耗盡而力不從心了，倒是讓后面的小工追上了，他一開始穩(wěn)穩(wěn)的保持著倒數(shù)第二名，原來是在積攢體力，等著最后沖刺!沖在前面的選手明顯慢了下來，這時(shí)候，他開始發(fā)力了：他咬著牙關(guān)，慢慢加速起來，第一名的寶座近在咫尺!兩米，一米，超過了!他成功跨過了這條美麗的紅線!“我們一定勝利!”這口號也再次響徹了全場......運(yùn)動會如火如茶的進(jìn)行著。
不知過了多久，太陽親吻著西山的面頰，運(yùn)動會在校長的一聲令下結(jié)束了，但同學(xué)們卻依舊興奮著，期待著來年再一次，創(chuàng)造輝煌!
學(xué)校運(yùn)動會作文11
今天是我們學(xué)校舉辦秋季運(yùn)動會的日子。
一大早，老師們就在教學(xué)大樓上懸掛了“秋季運(yùn)動會”的大紅橫幅。八點(diǎn)后，各班同學(xué)在操場上站好了隊(duì)伍，校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師站在了主席臺上。隨后，運(yùn)動會的入場式開始了。
各班同學(xué)身著統(tǒng)一的服裝排著整齊的隊(duì)伍沿著跑道依次走過主席臺。每個(gè)班都想把良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來。四年級二班的同學(xué)每人拿一把羽毛球拍，走到主席臺的時(shí)候，邊揮舞邊喊口號，可好看了。四年級四班的'同學(xué)每人拿一支彩色充氣棒，邊喊口號邊揮舞，可整齊了。我們當(dāng)然也不能示弱。走到主席臺的時(shí)候，我們步伐整齊，使勁喊著：“誠信好學(xué)，和諧創(chuàng)新！”我們喊出了自己的氣勢。主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)和老師使勁給我們鼓掌，我們可高興了！
入場式結(jié)束后，比賽就正式開始了。先是班級廣播操比賽，再是班級跳大搖繩比賽。
隨著一聲槍響，我們一個(gè)緊跟著一個(gè)往繩子里鉆，生怕浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間。突然，李永超摔倒了。只見他迅速爬起來跑開，給后邊的同學(xué)騰出地方。每次輪到我，我都是先深吸一口氣穩(wěn)定一下自己的情緒，然后盯著搖動的繩子小心翼翼地鉆進(jìn)去，再跳起來，最后迅速跑開。又一聲槍響，比賽結(jié)束了，我們班跳了99個(gè)。當(dāng)聽到我們班奪得了三年級大搖繩比賽第一名時(shí)，同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。
班級接力比賽最激烈了！槍聲一響，我們班的李佳蓉飛快地向前沖去，其他班的選手個(gè)個(gè)奮勇爭先。李佳蓉把棒傳給賈飛鴿時(shí)，比緊隨身后的選手領(lǐng)先不到半步。跑第二棒的賈飛鴿和跑第三棒的李佳玲也很努力，繼續(xù)保持了略微領(lǐng)先的優(yōu)勢。跑第四棒的是楊娜。她個(gè)頭高、步子大，終于使我們班遙遙領(lǐng)先其他班的選手，穩(wěn)穩(wěn)地奪得了第一名的好成績。同學(xué)們見狀又歡呼起來。
運(yùn)動會所有的比賽都結(jié)束了，我們班獲得了三年級級部第一名的好成績。同學(xué)們興奮地又跳又叫�？吹酵瑢W(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績，我很心動！我決心好好鍛煉，爭取在明年運(yùn)動會上當(dāng)一名賽跑運(yùn)動員。
學(xué)校運(yùn)動會作文12
十月二十八號是個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬里的日子，那就是我們學(xué)校的運(yùn)動會。大家個(gè)個(gè)都精神抖擻，好像今天的比賽一定要得冠軍似的。
首先是來賓致詞，他們的致詞真是多��！一個(gè)接著一個(gè)，就像馬拉松接力賽跑一樣，在臺下的同學(xué)個(gè)個(gè)汗滴如雨下，真期待來賓們的致詞趕快結(jié)束。
來賓們的致詞終于結(jié)束了！接下來就換我們來出風(fēng)頭了。我們現(xiàn)在要來表演“團(tuán)體操”啰！記得我們每天不畏辛苦的`練習(xí)團(tuán)體操，每每揮汗如雨、汗流浹背；同學(xué)們個(gè)個(gè)不是頭昏眼花，就是叫苦連天！但為了在運(yùn)動會上表現(xiàn)出最好的一面，大家也就咬緊牙關(guān)的撐下去了。果真“皇天不負(fù)苦心人”，我們的心血獲得如雷貫耳的掌聲。
接下來的重頭戲是“接力賽”，每個(gè)班級都訓(xùn)練有素，真擔(dān)心我們班會不會致勝�！芭荆 钡囊宦�，第一棒同學(xué)開始向前沖，大家個(gè)個(gè)都不落人后，像極了飛毛腿。一旁的加油聲似乎就要喊破了天空，真是嚇人呀！過了不久，接力賽結(jié)束了，我們班得到了第四名，雖然成績不是很理想，但是“勝不驕，敗不餒。”勝利不能總是留給自己，偶爾也要把機(jī)會留給別人。不過，下一場比賽我們一定要贏。
拔河需要的是團(tuán)隊(duì)的精神，如果有人不合作，那就可能因而兵敗如山倒，輸?shù)脰|倒西歪、人仰馬翻。我們班的實(shí)力那可不是蓋的，比賽開始我們就使盡吃奶之力，拼了命的拔呀拔，拉呀拉。萬萬沒想到，我們竟輕輕松松，幾乎不費(fèi)吹灰之力就贏得了冠軍，讓對手輸?shù)檬切姆诜�、五體投地呢！
結(jié)束了今天的運(yùn)動會，我們每個(gè)人都累得倒地不起。我想，每個(gè)人今天都會做個(gè)好夢吧！我們期待下次的運(yùn)動會來臨，到時(shí)候我們一定會有更棒、更驚人的表現(xiàn)和亮麗耀眼的成績。請大家拭目以待吧！
學(xué)校運(yùn)動會作文13
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的趣味運(yùn)動會。為什么不直呼“運(yùn)動會”，而是叫“趣味運(yùn)動會”呢？你們先別急，且聽我慢慢道來。
不一會兒，運(yùn)動會開始了，經(jīng)過了開幕式，令人躍躍欲試的比賽也向我們迎來，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩跑接力�！芭椤钡囊宦晿岉�，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭般“飛”離了起跑點(diǎn)，腳像燕子點(diǎn)水似的，剛著地又離開了地面。繩子在腳下一閃而過，幾乎分辨不清。在這其中最快的就數(shù)唐海榮了，只見她如同一只出籠的.小鳥，腳下生風(fēng)，繩舞飛揚(yáng)。“加油！加油！”拉拉隊(duì)早已按捺不住了。加油聲、喝彩聲在操場上回蕩……
運(yùn)動會還有一個(gè)令我難忘的比賽項(xiàng)目——呼啦圈接力。我也是其中參賽的一名運(yùn)動員，此時(shí)此刻我的心中真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。一下子就輪到了我們四個(gè)班的激烈比賽，我的心仿佛懸到了嗓子眼，因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)在幾個(gè)接力比賽中輸給了別的班，如果這次再輸，那可就……“噓——”還沒等我想完，隨著一聲哨響，比賽開始了，只見汪星宇同學(xué)如同發(fā)射的火箭，“嗖。”的一下便遙遙領(lǐng)先，盡管如此，但由于有像張涵熙這樣的笨拙分子在，我們班最后還是敗北了，這讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大。
這次的運(yùn)動會不僅有充滿趣味的袋鼠跳、推小車等的種種活動，還有一個(gè)最精彩的拔河比賽。比賽在我們的興奮、激動與緊張中開始了，“四（2）班加油！四（2）班加油！”隨著拉拉隊(duì)的加油聲，我們都用著九牛二虎之力拔著，最賣力的當(dāng)然就是我們班的“重量級秘密武器”王銘碩，瞧！他那拼命三郎的架勢，在氣勢上我想我們已經(jīng)比過別的班了。大家竭盡全力用力拔著，使出了全身吃奶的力氣，大干一場后，你們猜花落誰家？呵呵，不賣關(guān)子了！拔河比賽的冠軍本來就是非我們莫屬的。
經(jīng)過這個(gè)趣味運(yùn)動會后，我們每個(gè)人臉上都寫滿了快樂，盡管我們在整個(gè)運(yùn)動會中只得了第三名。
學(xué)校運(yùn)動會作文14
今天，校園里彩旗飄揚(yáng)、歡聲笑語。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。我們正在熱火朝天地舉行一年一度的春季田徑運(yùn)動會呢！
我們班的重頭好戲是男子200米比賽�！帮w毛腿”xx信心十足地站在起跑線上，凝神屏氣，等待著裁判發(fā)令。看那樣子，絕對是勝券在握！“砰！”發(fā)令槍聲響徹天空，只見他像離弦的箭一般飛速向終點(diǎn)沖去。啦啦隊(duì)員們也不甘示弱，站在跑道一側(cè)，舉著一塊寫著“hold住全場”的子為他加油鼓勁：“x（5）加油！x（5）加油！”xx更加來勁了，如羚羊一般，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，把后面的同學(xué)甩開了足足有十米�！耙 眡x為我們班爭奪了7分，大家的.斗志空前高漲了。
接下來該輪到女子壘球了！xx、xx和xx摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。xx胸有成竹地拿起一個(gè)壘球，使勁往前一扔，那球便像長了翅膀一樣，劃出了一個(gè)完美的弧線，飛出了25。60米！真不簡單！xx和xx也不甘示弱，先后投出了至少20米遠(yuǎn)的距離。她們得到了第二、第三、第四的好成績，一下子就為我們班加了12分！
緊接著便是我參加的男子壘球比賽。我的心里忐忑不安：“女生都可以扔得這么遠(yuǎn)，那男生就得扔得更遠(yuǎn)了！那如果我扔得比她們?nèi)拥靡�，可就太丟人了！”“4501！”裁判叫到了我的編號。這么快！我緊握雙拳，手心都出汗了！生怕會出差錯(cuò)，名落孫山……我小心翼翼地拿起壘球，沉重得似乎這是一顆炸彈。幾次調(diào)整呼吸——深呼吸，放松……瞄準(zhǔn)方向，雙手抬高，把全身氣力集中到手臂上用力一擲。哎呀！不好！球發(fā)偏了，出師不利�。≡趺崔k��？我都能聽到“噗通”的心跳聲了——完了，真完了！再一擲，偏移得更厲害了，都成25度角了！唉，真是糟透了……結(jié)果，我竟然事與愿違得了一個(gè)倒數(shù)……
最后，我們班得了全年級總分第四名，與第一名差了至少20分，真是太悲催了！看樣子我們真的要加強(qiáng)鍛煉啦！
學(xué)校運(yùn)動會作文15
秋高氣爽的九月悄悄來到同學(xué)們身邊，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的.鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!
【學(xué)校運(yùn)動會作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)學(xué)校運(yùn)動會作文11-10
學(xué)校的運(yùn)動會作文11-15
學(xué)校運(yùn)動會作文07-02
學(xué)校運(yùn)動會作文03-31
學(xué)校運(yùn)動會作文05-06
學(xué)校的運(yùn)動會作文05-03