實(shí)用的難忘運(yùn)動會作文5篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘運(yùn)動會作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘運(yùn)動會作文 篇1
秋天在詩人作者的筆下，大多數(shù)是凄涼蕭索的秋天，是豐收的季節(jié)，也是分別的季節(jié)。
步入高中你是秋天，在我們這地區(qū)秋天不像北方的秋天那么寒冷那么美麗，這里不會有杏樹，落葉沒有那么的美麗，在我的記憶深刻，秋天是充滿歡樂和繁華的。
那個秋天與以往不同，與今天不同，他是美好而又溫馨的，在這樣的季節(jié)我會想到那些曾經(jīng)秋天，在這個豐收的`季節(jié)，人們開始忙碌了起來，那時候這里的橘子滿天下，這里到處都是種滿了橘子，到了秋天這里的橘子要進(jìn)行采摘裝箱，還要進(jìn)行采購，有些橘子在山頂我們雇傭勞動者幫我們采摘橘子，然后進(jìn)行挑果稱重浸泡藥水，防止腐爛，橘子賣掉之后要發(fā)工資給農(nóng)民工，然后那些被買家稱為次果的就自己帶回家自己慢慢吃掉，把那些踩鼓的工作人員，午飯是我們要給他們做或者買的，一般情況下我們都會統(tǒng)一購買盒飯給他們，爸爸爸爸媽媽在勞累了一天。他們會把許多賣的盒飯給我們吃，那時候年齡小，覺得盒飯很好吃，就嘻嘻哈哈的感到很開心，此時的氛圍是溫馨的，我們一大家子人圍在餐桌上歡聲笑語的談?wù)�，其樂融融�?/p>
但今不如昔，這里爆發(fā)了黃龍病。在秋天再也看不見滿山黃奕的橘子了，只有白茫茫的果棚那時候還小，不需要上學(xué)，但是現(xiàn)在的秋天都是在校園里度過，校園生活鳥語花香，同學(xué)們的歡聲笑語，我將迎來了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的朋友，校園里的秋天是繁華的，我們沉重學(xué)習(xí)壓迫著我們的天性不能釋放，這是笑話，我們同學(xué)們喜歡互相開玩笑，而把任何事情夸大化是校園也有那么一個秋天令我念念不忘的。那是一個初中的秋天，我和小伙伴一如既往的學(xué)習(xí)生活著，突然有一天我們前所未有的運(yùn)動會發(fā)生了，同學(xué)們積極參與報(bào)名，而我并不想?yún)⒓尤魏雾?xiàng)目，老師發(fā)現(xiàn)了我一個項(xiàng)目也沒有參加，充滿活力和同學(xué)們參與，所以老師把我叫到辦公室。開始和我談話，問我為什么不參加呢?如果我回答我沒有能力去參加，我跑得慢力量小委托班級候選人，老師聽到了我說的話，意味深長的笑了，我們不是一定要拿名次的，我們只是單純的想要讓同學(xué)們好放松而已。所以你沒有必要擔(dān)憂，重在參與嘛，有一個不同的體驗(yàn)就好了，如果你真的不想?yún)⑴c，你可以寫稿子，我聽老師的話之后。度過了一個難忘的運(yùn)動會。
秋天不是凄涼的，蕭索的，他滿足了歡樂與喜悅，我的秋天沒有霜花，蕭索和凄涼，也有碩果歡樂與喜悅。
深秋總是那樣地可怕，那樣地孤寂。在夕陽無限好的時刻，思緒飄浮。每當(dāng)別人匆忙的時候，自己卻總是徘徊在思欲里，經(jīng)不住回憶的誘惑。
難忘運(yùn)動會作文 篇2
今天，陽光燦爛，晴空如洗，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云。
我們在學(xué)校的操場上開運(yùn)動會，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場，我一看里面那么多人。
7：40到了，60米跑步參賽的.同學(xué)到操場北面檢錄，我站在起跑線后，看著老師拿著一把槍，我的腿直發(fā)抖，因?yàn)槲曳浅＞o張，我想，馬上回班集體，但又一想：不行，我要為班集體爭光。槍砰的一聲響，我們象離弦的箭一樣沖出起跑線，在坐的同學(xué)為我們加油，老師們也喊加油，在跑步的過程中，我想我肯定能跑第一，跑了一段時間，我跑不動了，因?yàn)槲仪皫滋焱瓤牧�，所以我的腿很疼。但是我一定要�?jiān)持跑完，必須要給201班爭光。最后，雖然沒有爭得第一，但在以后的運(yùn)動會中我一定要爭得第一!
在鉆圈的比賽中，我們班的男生、女生都得了第一名。我們高興歡呼雀躍。
難忘運(yùn)動會作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一回頭，便到了我們最后一次在五小參加運(yùn)動會的時刻，現(xiàn)在便讓我來，就一紙一筆，記錄下這美好、難忘的時刻。
今天在五小的后操場上，有一場“驚心動魄”的大對決，六五和六三班之間的一場決定力量與團(tuán)結(jié)協(xié)作的大比拼：拔河比賽！
在比賽之前，各位選手各就各位，每一個人都躍躍欲試，就連兩邊加油鼓氣的同學(xué)們，也一刻都不敢松懈，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的每個同學(xué)，生怕一不注意，比賽開始。不僅如此，參加比賽的各位同學(xué)們更是摩拳擦掌，好似哨聲一響，便準(zhǔn)備大干一場。
突然，氣氛變得異常安靜，隨著一聲哨響，紅旗從裁判老師手中悄然落下，同學(xué)們仿佛上戰(zhàn)場一般，“視死如歸”，好像手中握著的不早已不是一根普通的麻繩，而是一個決定成敗的鎖鏈。開始！一片咬牙聲與加油聲，貫徹著整個校園。豆大的汗珠從同學(xué)們的臉頰旁邊潸然滑落，和他們早已不在意這些了，他們咬緊牙，“誓死拼搏”，每個隊(duì)員臉憋的通紅，使出了全身所有的力氣，只為最終的勝利。
終于在同學(xué)們的.堅(jiān)持不懈之下，我們終于以0：2的優(yōu)異成績?nèi)〉脛倮渌瑢W(xué)為我們喝彩，每個人臉上洋溢著快樂的笑容，互相嬉戲著，互相擊掌，樂成一片。張老師也不例外，笑得合不攏嘴，用手機(jī)為我們記錄下了最美的時刻。
通過這次比賽，我不僅獲得了勝利，更是獲得了友誼和最難忘的回憶。
現(xiàn)在這些記憶的瞬間已經(jīng)在我的腦海中留下了，不可磨滅的印象，所以，即使這六年即將逝去，這段回憶我也將永生難忘！
難忘運(yùn)動會作文 篇4
我看著這驚心動魄，震撼人心的比賽，實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動。我不斷地為他們歡呼，為他們加油，為他們助威，同時也鼓勵表揚(yáng)各年級的看班老師和觀眾同學(xué)們，因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序，觀看認(rèn)真，吶喊聲不斷，他們給運(yùn)動會增添了活力和激情，我不停地大聲吶喊，好讓每一個在場的人都能聽到：“運(yùn)動員們，今天的賽場是屬于你們的，運(yùn)動會場因你們而精彩和沸騰，你們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵；你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班級爭光，數(shù)你最棒，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬，似離弦的箭，你們是運(yùn)動場的心臟，跳動的夢想，我為你的付出感到自豪和驕傲”。
比賽結(jié)束后，我們老師代表為了給運(yùn)動會助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組，把紅帶子系在兩個人腿上，形成一個整體，看誰跑得快。這時，同學(xué)們又一次沸騰了，我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動，竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組，開始我們走不成，后來我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn)，可抬頭一看，年輕的'老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了，但我們能為運(yùn)動會增添氣氛，增添歡樂，感到說不出的高興。另外幾位年輕的女老師，她們仿佛回到了童年，自發(fā)地比賽五十米跑，一個個充滿了青春的活力和激情。他們在這次運(yùn)動會上最靚麗，最引人注目。
隨著時間的推移，在拼搏與吶喊中，在歡聲與笑語中，在汗水與奮斗中，在裁判員公平公正的評判中，比賽的結(jié)果漸漸揭曉。
最后是頒獎儀式，伴隨著歡快的音樂，一個個獲獎的運(yùn)動員登上了領(lǐng)獎臺，手捧著獎狀和獎品，個個喜氣洋洋，同學(xué)們都投去了羨慕的神情，再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動會在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。
本屆運(yùn)動會是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次，參賽班級30個，參賽運(yùn)動員三百四十多名，比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來，我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注學(xué)生的身體，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一切為孩子們的未來著想。這次運(yùn)動會本著“友誼第一，比賽第二，強(qiáng)身健體，為我中華”的宗旨，在比賽中運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采，取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動會真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會。我盼望下次運(yùn)動會早日到來。
難忘運(yùn)動會作文 篇5
一年一度的秋季運(yùn)動會來臨了，不過，這次與以往不同，因?yàn)檫@次的項(xiàng)目與眾不同，是球類棋類合并運(yùn)動等等。
我參加的是圍棋，所以在星期四我拿著棋盒棋盤早早地來到了熱鬧的學(xué)校。早上八點(diǎn)多，我來到三樓會議門口，由于這里是圍棋的比賽場地，所以有很多同學(xué)聚集在這里等候著。
過了幾分鐘，第一輪的對戰(zhàn)表出來了。同學(xué)們拼命擠上前看，導(dǎo)致門口一片混亂，看到這樣景象，我自覺地退后了幾步，后來老師出來了才止住了這樣的狀況。于是我走進(jìn)會議室，找到自己的座位并坐了下來，靜靜地等待著對手。
不一會兒，對手就來了。我先用試探的'語氣問了他一句：“你幾級了?”這是我在比賽中常用的一句話。他誠實(shí)而冷淡地說了一句：“我是五級”。我一聽欣喜若狂，要知道，五級在圍棋的級別中是很低的。于是，我一下子就打敗了他，贏得了第一輪的勝利。
緊接著第二輪開始了。我還用我那句“常用語”去試探對手的底，發(fā)現(xiàn)對手的實(shí)力也一般。一開始就被我殺的很難看，正當(dāng)我穩(wěn)操勝券的時候，卻因?yàn)橐粫r大意差點(diǎn)就被反殺了，還好有驚無險(xiǎn)，我憑著目數(shù)多戰(zhàn)勝了對手。馬上又到了第三輪。第三輪的對手就有點(diǎn)實(shí)力了，因?yàn)榍皟杀P都是“菜鳥“。我開始敲響警鐘，以防再犯錯誤，絕對不能夠大意失荊州，于是，我靠著堅(jiān)定的信念成功打敗了對手。
已經(jīng)是中午了，但我們還有最后一輪沒有比完。裁判先讓我們這些選手去吃飯，吃完了飯?jiān)賮硖魬?zhàn)最后一局。在吃飯的時候，我邊吃邊想：最后的對手會是誰呢?他的實(shí)力如何呢?吃完飯，拿著棋盒棋盤，來迎接最后一戰(zhàn)。
我來到會議室，發(fā)現(xiàn)對手已經(jīng)來了。我坐了下來，試探之后我感覺遇到的是位強(qiáng)敵，雖然對手只有二年級，但已是二段的實(shí)力。我抱著一戰(zhàn)到底的信念，絕對不能輸，要不一路打拼的努力就白費(fèi)了。但對手不是蓋的，他一直全神貫注的盯著棋盤，小心翼翼的走棋，不讓我占到任何便宜。我一鼓作氣，用巧妙的方法破了他的棋，取得了最終勝利。
雖然不知道我會是第幾名，但我認(rèn)為名次和結(jié)果并都不是最重要的，重要的是努力和拼搏的過程，也就是體育的精神。
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