個人計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的個人計劃4篇，歡迎大家分享。

個人計劃 篇1

　　我非常榮幸今年成功的晉升為經(jīng)理助理，這是我這么就工作以來第一次晉升，我也是非常的想把這份工作做好，這樣才能對的起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，就算是對我于我個人而言，我也不想自己把這份工作搞砸，但是我清楚的知道自己的離經(jīng)理助理的這個崗位還是有所差距的，要想順利的開展我的工作，我就不得不給自己制定一套工作計劃了。

　　首先我要做的就是把自己的崗位職責(zé)了解清楚，這樣才不會導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤的情況，既然身為經(jīng)理助理，我最主要的任務(wù)就是幫助經(jīng)理完成他的一切工作，我起到的僅僅的輔助作用，這點我得把自己的工作定位搞清楚。

　　一、完善個人能力，盡快的適應(yīng)崗位

　　我能有這次晉升的機(jī)會，很大的原因在與，原本的經(jīng)理助理也升職了，導(dǎo)致這個崗位缺失，對于公司而言，我的工作能力是最接近這個崗位的人，所以我也就成為了這個崗位的不二人選。既然有工作經(jīng)驗豐富的前輩，我就要放下自己的身段，向她虛心的求教，能在她身上學(xué)到工作經(jīng)驗，那將能讓我迅速的適應(yīng)這份工作，但是前提是在不耽誤她工作的情況下。還有就是自己總結(jié)工作經(jīng)驗，既然現(xiàn)在已經(jīng)上崗了，對于經(jīng)理給我的工作任務(wù)，我就要從中學(xué)到東西，保證每一次都能比上一次要好。只有自己的個人能力提上去了，才能更快的適應(yīng)這份工作。

　　二、工作開展，注意工作效率

　　在進(jìn)行日常工作的`時候，比如處理公司的文件、經(jīng)理的行程安排、會議的記錄工作等等，雖然是要要求自己的不犯錯，但是也不能一味的求穩(wěn)妥，而忽略了工作效率，如果經(jīng)理給我的文件，我雖然每一項都分類的很好，但是我卻沒呢個在規(guī)定時間內(nèi)完成，還不是要被罵，所以說，我在接下來的工作中找到那個點，可以讓自己既能把工作失誤的幾率降到最低，也能最大程度的提高工作效率。做我們房地產(chǎn)公司的，業(yè)務(wù)那么多，而且基本上都需要經(jīng)理過目，他的工作量大，也對應(yīng)著我的工作量也大。我的工作效率提上去了，才能最大程度的給經(jīng)理分擔(dān)工作。

　　三、明確工作方向

　　我的首要任務(wù)就是不要讓經(jīng)理在工作中有任何的壓力，負(fù)責(zé)好經(jīng)理辦公室的一切事由，比如說在經(jīng)理工作前，先把需要他簽字的文件都擺好。在需要開會的時候，提前在會議室，把需要的東西準(zhǔn)備好，方案書提前打印好，不能浪費經(jīng)理的一分一秒，我接下來的工作方向就是盡可能的做好經(jīng)理的助手，讓他能全身心的投入到工作上去。

個人計劃 篇2

　　一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。同時組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文。

　　二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

　　1、設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

　�、艃�(yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；

　�、茦�(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的'檢查或抽查工作。認(rèn)真的交流教學(xué)經(jīng)驗。努力創(chuàng)設(shè)：“預(yù)習(xí)”、“展示”和“反饋”課堂教學(xué)模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

　　三、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平

　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究，進(jìn)一步完善研究內(nèi)容，做到分工明確，責(zé)任到人，保證研究質(zhì)量。

　　四、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來

　　1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

　　2、加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　五、加強(qiáng)基礎(chǔ)年級物理教學(xué)工作，提高物理教學(xué)的質(zhì)量

　　作為基礎(chǔ)年級物理教學(xué)要把重點放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。與此同時，善于積極的交流經(jīng)驗，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式，以學(xué)生最容易懂的方式去授予他們的知識。

個人計劃 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，半年的時間已經(jīng)一晃而過。而報社余下的工作還挺多的，對于某些方面的工作還是做的不夠，這個就需要我們加大力度改進(jìn)。今年也是粵西站不平凡的一年，因此壓在我們肩上的擔(dān)子也重了起來�！坝袎毫Σ庞袆恿Α�，這樣才能使自己不斷地成長。為了作更好的宣傳，增加更多的業(yè)績。我們就今后工作作如下計劃：

　　一、熟悉報社新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。報社在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特著重在廣告業(yè)務(wù)方面。作為一名老記者，必須以身作則，在遵守報社規(guī)定的同時全力開展新聞報道和廣告業(yè)務(wù)工作。

　　1、以廣告業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的`新老客戶資源做廣告業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有廣告需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排見面洽談。力爭促成廣告效益，做廣告開發(fā)的同時，不能丟掉客戶交辦的各類新聞報道和廣告業(yè)務(wù)，與新老客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦宣傳工作的進(jìn)展情況。加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。

　　2、“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端廣告宣傳專業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以見面洽談，爭取與之開展廣告業(yè)務(wù)。

　　4、全力維護(hù)新老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先，要逐步了解新老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭與客戶達(dá)成長期合作關(guān)系。

　　二、制訂學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)，對于記者來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個記者與時俱進(jìn)的步伐和新聞報道、廣告宣傳方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望領(lǐng)導(dǎo)給予支持。

　　三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

　　以上，是我對20xx下半年的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到報社領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望下半年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個采訪任務(wù)和廣告任務(wù)，也力爭贏的機(jī)會去尋求更多的客戶，爭取更多的廣告費用，完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn)。

個人計劃 篇4

　　全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教育教學(xué)。致力教改。本學(xué)期是初一下學(xué)期，在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，特計劃如下：

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、教學(xué)目標(biāo)：

　�。�1）、加強(qiáng)學(xué)生的理論指導(dǎo)與測試。

　�。�2）、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。

　�。�3）、在鍛煉中培養(yǎng)意志品質(zhì)以及進(jìn)取心。

　　2、學(xué)情分析：所任教的1—4班學(xué)生年齡在13——15歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

　　3、為學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。隨著學(xué)生身體和年齡的增長，采用一些對抗性的游戲、教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。做好測評工作，數(shù)據(jù)與統(tǒng)計，體育特長生的選拔工作，運動員的訓(xùn)練以及學(xué)校布置的各項工作。

　　4、教學(xué)進(jìn)度表

　　二、讀書計劃

　　1、書目：《有效教學(xué)最需要什么》、以及相關(guān)有效教學(xué)的書籍。

　　2、具體措施：

　　（1）、教師讀書之后重要的是形成自己的`“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”，將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后，“教師的行動”將隨之發(fā)生改變。通過我的讀書實踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。

　　（2）、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。

　�。�3）、主動與同事交流，討論讀書體會心得。

　　讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

　　三、業(yè)務(wù)提高

　　1、提高目標(biāo)：加強(qiáng)理論素養(yǎng)以及本專業(yè)水平，通過國培等系列學(xué)習(xí)提升新理念、新方法來教書育人。主動參與課堂有效教學(xué)并付諸行動。

　　2、采取措施：

　�。�1）、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參加聽、評、賽課，做到認(rèn)真做好記錄，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，抓住每一次的機(jī)會鍛煉自己，提高自己。

　�。�2）、按時參加集體備課和教研活動，不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗，使自己的教學(xué)能力有一定的進(jìn)步與提高。

　　（3）、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平，做到有針對性的在教學(xué)中實施運用，使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

　�。�4）、對課堂有效教學(xué)管理，做到及時反省，及時反思，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，充分掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，使工作有序順利的開展。

　�。�5）、堅持學(xué)練結(jié)合，自我提高，練習(xí)教育教學(xué)技能，基本功，以使自己更加適合體育教學(xué)工作。

　　四、教育科研：

　　1、課題名稱《主動參與、敢于嘗試、展示自我》

　　2、所達(dá)目標(biāo)：在課堂教學(xué)中，學(xué)生參與率達(dá)100%，孩子們都能注意觀察、模仿、思考、嘗試、敢于做動作、小組合作、競爭激烈、集體榮譽強(qiáng)、在體育舞臺上展示自我。

　　3、研究措施：

　　體育教學(xué)基礎(chǔ)薄弱，教師的觀念的轉(zhuǎn)變，以及課堂教學(xué)地有效性是否對學(xué)生達(dá)到育體育心的目的。

　�。�1）、立足課堂，搞好教研工作

　　為全面落實教研工作，從本學(xué)期開始，教師根據(jù)自身的實際情況，將“著眼點”放在理論與實踐的結(jié)合上；將“切入點”放在挖掘?qū)W生的主動性上。

　�。�2）、重過程，重實效，搞好質(zhì)與量的關(guān)系。

　　（3）、做好信息地采集和整理工作。

　　（4）、教師撰寫科研論文，總結(jié)。

　�。�5）、時間分配：

　　第一階段：學(xué)期初命題和假設(shè)，采集信息。 第二階段：實施方法和采取措施進(jìn)行課堂教學(xué)。 第三階段：搜集與整理，總結(jié)與寫論文。

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