個(gè)人計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
度過了歡樂喜慶的春節(jié)，我們又走進(jìn)了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待，為了能夠?qū)崿F(xiàn)20xx年“發(fā)展著并超越著”的總體目標(biāo)，本學(xué)期在信息技術(shù)工作中要做好以下幾個(gè)方面：
一、師德建設(shè)
堅(jiān)持隔周的政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，個(gè)人技術(shù)工作計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，用規(guī)范嚴(yán)格要求自己，杜絕有違師德的現(xiàn)象發(fā)生，為維護(hù)一實(shí)小良好的教學(xué)聲譽(yù)，做好自己份內(nèi)的工作。以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生，把學(xué)生的身心健康發(fā)展放在首位。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任五、六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。五年級(jí)教學(xué)內(nèi)容以FLASH動(dòng)畫制作為主，六年級(jí)主要是運(yùn)用FRONTPAGE制作網(wǎng)頁的學(xué)習(xí)。由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同，同樣的教學(xué)內(nèi)容有的學(xué)生能夠輕松接受，而有的'學(xué)生則十分困難。因此，在教學(xué)中要采取任務(wù)分級(jí)、小組合作、重點(diǎn)指導(dǎo)等方式，保證不同層次的學(xué)生共同進(jìn)步，培養(yǎng)所有學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)
本學(xué)期應(yīng)用的教材是由教育局信息中心教材編寫組改編的區(qū)本教材下冊(cè)，其中三年級(jí)下冊(cè)是由我改編的，我將繼續(xù)關(guān)注其他信息技術(shù)教師應(yīng)用改編教材的反饋，及時(shí)做好內(nèi)容的修改、完善工作，工作計(jì)劃《個(gè)人技術(shù)工作計(jì)劃》。同時(shí)，對(duì)五、六年級(jí)的區(qū)本教材在使用的問題和建議及時(shí)積累，共同交流。
帶領(lǐng)本組教師搞好信息技術(shù)教研，交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)，不斷提高教學(xué)水平。
三、網(wǎng)管工作
1、做好校園網(wǎng)維護(hù)工作，抓好網(wǎng)絡(luò)安全。
2、根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整學(xué)生機(jī)房的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，維修有問題的計(jì)算機(jī)，盡可能的減少損壞率，做好機(jī)房的管理工作。
3、及時(shí)維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站，網(wǎng)頁及時(shí)更新，完善各功能版塊，使之成為教師、學(xué)生和家長共同的交流平臺(tái)，成為宣傳第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)有力的陣地。
4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平。
四、副班主任工作
無特殊情況堅(jiān)持每天早七點(diǎn)半到班內(nèi)晨檢，七點(diǎn)五十帶學(xué)生晨跑，上午大課間組織學(xué)生活動(dòng)或做操，周一、四、五組織好學(xué)生下午大課間活動(dòng)，確保學(xué)生安全。
五、其他工作
1、做好負(fù)責(zé)區(qū)域的清潔衛(wèi)生，按時(shí)到崗值班。
2、完成學(xué)校交給的其他臨時(shí)性任務(wù)。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
去年剛剛來到公司，由于自己的經(jīng)歷還不是很多的原因，我在公司擔(dān)任銷售助理一職。帶我的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的老員工，她非常溫柔，也很讓人崇拜。這段時(shí)間的我成長非�？欤@得感謝我的師傅對(duì)我的培養(yǎng)，真的很幸運(yùn)能夠遇見她。做銷售助理是一件非常考驗(yàn)心力的事情，但是我喜歡這份工作，我愿意繼續(xù)堅(jiān)持下去，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，追尋方向和未來。以下是我對(duì)新的一年的'計(jì)劃，希望自己可以在未來一年勇闖無敵，努力前行！
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，鞏固自身
對(duì)于學(xué)習(xí)這個(gè)主題而言，我們是沒有任何形容詞可以概括它的。學(xué)習(xí)對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f，就是一個(gè)永恒的主題，時(shí)代變更很快，如果我們不在前進(jìn)的路上學(xué)習(xí)的話，也許很快就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。從我們身邊的小事就可以看出來，老一代的人對(duì)智能手機(jī)非常不敏感，所以漸漸的，他們的觀念也會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。而作為一名銷售人員，如果思想不前進(jìn)，那么也會(huì)被這個(gè)行業(yè)所淘汰。所以接下來一年保持一個(gè)清醒的頭腦，保持終身學(xué)習(xí)的心態(tài)，在工作上再創(chuàng)輝煌，也在這條路上留下更多成長的痕跡，讓自己的人生也更加的豐滿多彩一些。
二、在崗位上生根發(fā)芽，做好本職工作
我們每個(gè)人在崗位上，都需要付出自己的真心。有時(shí)候我們的工作是有靈性的，它能判斷我們是否用心，也能看到我們的努力。所以作為一名助理，我更應(yīng)該努力扎穩(wěn)腳跟，在這個(gè)崗位上累積能量，為自己轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備。這是我必須堅(jiān)持的事情，跟著師傅學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，讓我明白了很多，她是一個(gè)非常上進(jìn)，非常喜歡學(xué)習(xí)的人。我跟著她并不像師徒，而是像一起學(xué)習(xí)的朋友，我們彼此交流，彼此探討。真的很榮幸能夠認(rèn)識(shí)她，我也非常尊重她。我會(huì)繼續(xù)向她學(xué)習(xí)，在這個(gè)崗位上創(chuàng)造出自己的色彩！
三、學(xué)會(huì)感恩，繼續(xù)成長
無論是生活還是工作，我想我們都應(yīng)該懷著一顆感恩之心，面對(duì)家人，我們理當(dāng)感恩。面對(duì)同事，我們也應(yīng)該時(shí)常感恩，因?yàn)樗麄兪俏乙宦飞系陌閭H，也是我的家人。對(duì)待客戶，更應(yīng)該保持一顆感恩之心，只有站在客戶的角度上思考，我們才可能做出一些突破，才有可能取得一些成績。所以，在工作上學(xué)會(huì)感恩是一件非常重要的事情，這能讓我們有所成長，也能讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)更加不同的世界！未來一年的工作，也許會(huì)遇到很多波折，但是我也已經(jīng)決定好了，我會(huì)一路走下去，不會(huì)被擊敗，勇敢堅(jiān)定的走下去！
個(gè)人計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)計(jì)劃
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績。
二、學(xué)生情況分析
二年級(jí)26人，從近三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，如吳樹榮、高潤梅、王華等，且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生
得到較大進(jìn)步。
三、定內(nèi)容：
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫話水平，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話可說，有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，
堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說。
四、培優(yōu)對(duì)象：
李炳坤、李思雨、陳思萌、魏萊、鮑雪瑩、徐云豪、魏誠凱
五、轉(zhuǎn)差對(duì)象：
秦家寶、李金泰、高文中、董好雨、孫華晨、徐要利、李億豪
六、主要措施：
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。
2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的.困難。
3、搞好家訪工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭情況，交流、聽取建議意見。
4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。
5、堅(jiān)持輔潛工作，每周不少于一次。
6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同的作業(yè)。
7．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
8．請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。
9．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
10．采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
11．充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。
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