開(kāi)學(xué)典禮作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮作文1
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了，那是五年級(jí)學(xué)生在洗筆路小學(xué)第一次參加開(kāi)學(xué)典禮。
在廣播的引導(dǎo)下，五年級(jí)學(xué)生似小溪一樣緩緩流向了大海——操場(chǎng)。七百多名學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)上本來(lái)是很吵的，可現(xiàn)在一片寧?kù)o，寧?kù)o的都能聽(tīng)到學(xué)校附近的房子里電視節(jié)目的聲音。
開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)備開(kāi)始了，七百多人的目光一齊投向了舞臺(tái)。只見(jiàn)一位領(lǐng)導(dǎo)一手拿著話筒，一手拿著演講稿，大步流星地走向舞臺(tái)。剛上舞臺(tái)就傳來(lái)一陣陣掌聲，領(lǐng)導(dǎo)用雄偉的.聲音說(shuō)：＂開(kāi)學(xué)典禮，正式開(kāi)始了�。�
這充滿激情的宣告，這洪亮的聲音，使全場(chǎng)七百多人一起歡呼起來(lái)。這充滿激情的宣告，這洪亮的聲音，經(jīng)過(guò)手機(jī)的拍攝 ，傳到各個(gè)群里，使全部看到的人都興奮起來(lái)。
接下來(lái)看舞蹈了。臺(tái)上有幾位人穿著舞蹈服，走向了舞臺(tái)在臺(tái)上表演舞蹈。她們動(dòng)人的舞姿使得臺(tái)下的人而鼓掌起來(lái)。等到舞蹈要完時(shí)，他們的掌聲把舞蹈的歌曲給蓋住了。
領(lǐng)導(dǎo)再次走到向了舞臺(tái)上講話，說(shuō)了一些關(guān)于學(xué)校和新學(xué)期以來(lái)該怎樣做的話。在大家聽(tīng)的都很認(rèn)真時(shí)，有些同學(xué)不時(shí)往操場(chǎng)左邊看，看了的人都會(huì)情不自禁地說(shuō)：＂哇……＂原來(lái)是一位阿姨手里拿著一大堆氣球，那是放飛班級(jí)愿望的氣球，開(kāi)會(huì)結(jié)束時(shí)要放飛的。那些氣球像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)一樣。他們興味盎然地看著氣球，把講的起勁的領(lǐng)導(dǎo)給忘了。然后每個(gè)班的班主任走過(guò)去拿了幾個(gè)氣球回來(lái)，見(jiàn)到自己班的老師拿著氣球回到了班級(jí)里，孩子們都想由自己拿著，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：＂我！我！＂他們都知道和城一小一樣，會(huì)讓幾位同學(xué)把氣球放飛。老師發(fā)給了幾位同學(xué)讓他們按照以往那樣，一會(huì)兒把氣球放飛。
等領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：＂放飛吧�。⒛昧藲馇虻耐瑢W(xué)把它們一個(gè)個(gè)都放飛起來(lái)了。他們一邊聽(tīng)校歌——《夢(mèng)想的起點(diǎn)》，一邊仰起頭看著這壯觀的畫(huà)面。那些徐徐上升的氣球就像他們的夢(mèng)想起航了。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，他們把歡聲笑語(yǔ)再次帶回了教室。新的旅程開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)典禮作文2
“嘟嘟”“嘟嘟”。早晨，我被鬧鐘殘忍地吵醒了，我憤憤地爬起來(lái)，關(guān)了鬧鐘繼續(xù)睡。過(guò)了一會(huì)，可惡的鬧鐘又響了，我忍了又忍，最后忍無(wú)可忍。再次爬起來(lái)，確保鬧鐘不會(huì)再響了，我有鉆進(jìn)了被窩。正睡得香的我又被吵醒，因?yàn)椋瑡寢尅捌啤遍T而入，風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“起床啦，要遲到了�！蔽翌D時(shí)來(lái)了精神，爬起來(lái)看時(shí)間。什么！七點(diǎn)二十了。一分鐘穿好了衣服褲子，四分鐘梳頭，洗臉，刷牙。最后，沖出家門，第一腳踩進(jìn)了水里。下雨了，天空中，飄著密密的細(xì)雨。顧不得這么多，一路小跑到學(xué)校，慌忙中的我又郁悶又高興。郁悶的是我忘了穿校服，高興的是我沒(méi)遲到，但一想到這惡劣的天氣，應(yīng)該不舉行開(kāi)學(xué)典禮了。想到這，剛才的郁悶就都拋到九霄云外了。
但是，想不到一向料事如神的我，這一次卻失算了。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，冒著牛毛細(xì)雨，在操場(chǎng)上站了二十多分鐘。這期間，我始終在祈禱著，希望老師不要提沒(méi)穿校服的同學(xué)什么之類的事。在升國(guó)旗的時(shí)候，我的手雖然高高舉著，但我已經(jīng)走神了，我的腦海里閃過(guò)許許多多的后果。心情也變得沉悶，一種說(shuō)不出的憂慮感，是我多慮了呢？還是我太小題大作了呢？
這種心情持續(xù)幾分鐘。心中有閃過(guò)幾個(gè)想法，使我心中的烏云漸散。切，不就是沒(méi)穿校服嗎？大不了被老師訓(xùn)一頓，又死不了，干嘛這么擔(dān)心。想著，心情也變晴朗了。剛剛的種種憂慮都沒(méi)有了。只存著僥幸的心理，雖然被訓(xùn)一頓沒(méi)什么大不了，但是不被訓(xùn)應(yīng)該比被訓(xùn)好吧！
開(kāi)訓(xùn)典禮終于結(jié)束，正想溜之大吉的'我聽(tīng)到了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話，老師說(shuō)：“留下來(lái)，排隊(duì)。”此時(shí)此刻，我真想沖過(guò)去說(shuō)：排隊(duì)也不急于一時(shí)，以后有的是時(shí)間，非要冒著雨排。當(dāng)然，我病沒(méi)有，因?yàn)槲也桓�，只有�?jiàn)招拆招了。但一切都怪我起的太晚，要是鬧鐘一響，我就起的話，就不會(huì)忘記穿校服，就不會(huì)有現(xiàn)在的膽戰(zhàn)心驚。早上終于挨過(guò)了輕松的感覺(jué)自心底升起，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，心想又逃過(guò)一劫，這是不是大難不死，必有后福呢？
開(kāi)學(xué)典禮作文3
盼啊，盼啊，終于迎來(lái)了我校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。雖然是陰沉的天，但我們歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有改變。大家都很期待這一天的到來(lái)，期望著新的學(xué)期有新的風(fēng)貌……
典禮的現(xiàn)場(chǎng)雖不盛大，但還是壓抑不住大家歡樂(lè)的心情，大家有說(shuō)有笑的，在說(shuō)自己的有趣假期，還有新學(xué)期的打算……“肅靜!”“噓，別說(shuō)話啦!老師要講話啦!”“大家請(qǐng)靜一靜，我在這里宣布，開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落，就響起雷鳴般的掌聲�！笔紫�，我宣布上學(xué)期期末考試前三名的獲獎(jiǎng)名單。”
說(shuō)到這兒，我不禁低下頭，聽(tīng)著老師念的獲獎(jiǎng)名單，心里真不是滋味。哎，其實(shí)我也能拿獎(jiǎng)的，只因?yàn)槲姨中牧耍攀埂蔽业莫?jiǎng)狀“不翼而飛，當(dāng)念到我最好的朋友時(shí)，她神氣地上了獎(jiǎng)臺(tái)，下來(lái)時(shí)還得意地看了我一眼。哼，別太驕傲了，咱們騎驢看唱本——走著瞧!也因?yàn)樵谶@次的典禮中，我下定決心，已經(jīng)要努力學(xué)習(xí)，做題認(rèn)真——我也希望得獎(jiǎng)，不希望被同學(xué)們輕視啊!
“下面，請(qǐng)我校優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！碑�(dāng)我清清楚楚的聽(tīng)到有念到張老師時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了。他教我們english，他也是我們的boss(因?yàn)槔习嗪屠习逯C音，所以我們叫他boss。)，更是我們的'大朋友。當(dāng)他站在獎(jiǎng)臺(tái)的幾十秒，卻讓我想了很多。我們的boss很和藹，英語(yǔ)雖不是怎么好，但我們都愛(ài)上他的課，生動(dòng)，有趣。所以我們的英語(yǔ)成績(jī)很好；作為班主任，他又是嚴(yán)肅的，總是告誡我們要學(xué)會(huì)做人；他雖然很平常，但他正直，和藹，還有耐力，所以我覺(jué)得他是最好的boss!還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，全場(chǎng)已經(jīng)響起了掌聲。張老師鞠躬的那一剎那，我清清楚楚的看到張老師的頭上有幾根銀絲，不知又想到哪兒了。
“好，現(xiàn)在有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生講講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與大家共享�！敝灰�(jiàn)走出一個(gè)骨瘦如柴的低個(gè)子男孩兒，啊，是他，竟是他，我去年還嘲笑他來(lái)著，怎會(huì)是他呢?我的臉?biāo)⒌募t了——真不該那樣說(shuō)他。他到底講了些什么我沒(méi)聽(tīng)，只在想，該怎么向他道歉呢?
后來(lái)我們的boss還講了一些關(guān)于我們存在的問(wèn)題。不一會(huì)兒，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的典禮也圓滿結(jié)束了。這一天真讓我記憶深刻，也讓我明白了很多……
開(kāi)學(xué)典禮作文4
說(shuō)到開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們應(yīng)該都知道，都經(jīng)歷過(guò)吧，但是我們這次的開(kāi)學(xué)典禮卻是與眾不同的，你們一定想知道怎么樣的與眾不同吧，接下來(lái)我就給你們講講。下午第一節(jié)課時(shí)，老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾，然后在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)裝飾得很隆重，讓人覺(jué)得能來(lái)到這里就很有榮譽(yù)感，地上還有一條紅地毯，旁邊還有紅旗和小花小草，很美麗。
前面的主席臺(tái)上坐著四位嘉賓。典禮開(kāi)始了，校長(zhǎng)先向我們簡(jiǎn)單地介紹了一番，然后給我們講了一個(gè)成功人士的故事，希望我們學(xué)習(xí)成功人士，使我們深受啟發(fā)。接著給我們講了這學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)，和一些活動(dòng)希望我們新學(xué)期有新的發(fā)展，新的進(jìn)步！接下來(lái)進(jìn)行了“頒獎(jiǎng)儀式”，在頒獎(jiǎng)儀式前先向我們講了上學(xué)期表現(xiàn)出色和為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是“精細(xì)化管理班級(jí)”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)很難得，因?yàn)槊總�(gè)年級(jí)只有三個(gè)班能得到，但是經(jīng)過(guò)我們的`努力我們得到它，我們班的同學(xué)頓時(shí)感到很高興。頒發(fā)第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了，我們又獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們更高興了！到了最重要的環(huán)節(jié)了——走紅地毯。能走紅地毯只有，上學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“達(dá)標(biāo)三好學(xué)生”，還要在優(yōu)秀三好學(xué)生里面選出五個(gè)最優(yōu)秀，可以戴上“哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明示范生”的禮儀崗。可惜的是我雖然是優(yōu)秀三好生，但是沒(méi)有戴上禮儀崗。走紅地毯開(kāi)始了，先是三二一年級(jí)走然后是四五六年級(jí)走。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們班走了，還沒(méi)走上去時(shí)很緊張，但是走上去了時(shí)卻沒(méi)有了這種感覺(jué)，反而感到十分榮幸，走到紅地毯的最前面時(shí)我們喊出了我們的口號(hào)“我學(xué)習(xí)，我勤奮，我收獲，我喜悅！”然后回到位置上。經(jīng)過(guò)這次典禮，我的膽子變大了，感到特別榮幸，我決定在這新學(xué)期里一樣得到優(yōu)秀三好學(xué)生，爭(zhēng)取下學(xué)期走紅地毯時(shí)戴上禮儀崗，在優(yōu)秀三好學(xué)生里做最好的五個(gè)人之一！怎么樣你們知道我們這次的開(kāi)學(xué)典禮的與眾不同之處了吧！
開(kāi)學(xué)典禮作文5
秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采，熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀。‘開(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺(tái)，校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著，奏國(guó)歌，那莊嚴(yán)雄偉的'聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了，校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子，既是開(kāi)學(xué)典禮，又是一年一度的教師節(jié)，他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興，我也不會(huì)這樣輕易氣餒的……
大概快下課時(shí)，典禮才結(jié)束。同學(xué)們跺了跺站麻了的腳，像一股紅藍(lán)交加的水流，一隊(duì)隊(duì)向教學(xué)樓走去。
開(kāi)學(xué)典禮作文5
開(kāi)學(xué)到今天已經(jīng)有兩個(gè)星期了，在這幾天里發(fā)生了許多事：奧數(shù)考試、發(fā)喜報(bào)……但是最令我記憶猶新的肯定是開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮的前一天中午，白老師神神秘秘地走進(jìn)來(lái)和我們說(shuō)：“我現(xiàn)在宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)金名單�！蔽衣�(tīng)完，原本開(kāi)心的心情一下子跌進(jìn)了低谷，心想：這次獎(jiǎng)學(xué)金肯定沒(méi)我的份兒�！斑@次三等獎(jiǎng)獲得者是：章雨恬、姚心怡、吳楚楓，獲二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)是：馬郁婷�！蔽衣�(tīng)了自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要一等獎(jiǎng)了，我還是捂著耳朵不聽(tīng)比較好�！薄艾F(xiàn)在我宣布一等獎(jiǎng)學(xué)金名單，”白老師提高了音調(diào)：“郎史源、駱澤利、陳鑫丹�！边@時(shí)有幾個(gè)同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光，我這才意識(shí)到我獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。
終于熬到開(kāi)學(xué)典禮了，當(dāng)凌主任說(shuō)道：“接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。”時(shí)。我差點(diǎn)從小凳子上蹦起來(lái)，恨不得馬上報(bào)到我的名字，在等待的這段時(shí)間里，我覺(jué)得好漫長(zhǎng)，仿佛沙漏里的沙子永遠(yuǎn)漏不到底下。終于報(bào)到我的名字了，我急忙跑向司令臺(tái)，領(lǐng)好獎(jiǎng)后，高興得差點(diǎn)連敬禮都忘了，下臺(tái)后，我緊緊地抱住榮譽(yù)證書(shū)，生怕圖書(shū)卡會(huì)掉下。
希望我每年都能領(lǐng)到三張圖書(shū)卡。
開(kāi)學(xué)典禮作文6
唉，俗話說(shuō)得好：“光陰似箭，日月如梭�！笔罴俎D(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我不得不“重操舊業(yè)”，回到我“親愛(ài)”的母校身邊，穿上嶄新的校服，繼續(xù)過(guò)著乏味而有快樂(lè)的校園生活。
今天，就是我期盼已久的開(kāi)學(xué)典禮，我們踏著整齊而有歡快的腳步的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。突然，我有種想哭的感覺(jué)，就像在國(guó)外流浪了許久，終于回到了祖國(guó)的那種感覺(jué)，那種溫暖而有親切的那種感覺(jué)。在這廣闊的操場(chǎng)上，曾經(jīng)回響起我們洪亮的助威聲，曾經(jīng)灑下我們勝利的`淚水，還有許多的曾經(jīng)往事......
回想起過(guò)去的時(shí)光，我的心中有種莫名的激情在燃燒。小時(shí)候，我時(shí)常望著表哥胸前那飄然的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)大人們說(shuō)，這紅領(lǐng)巾試用祖國(guó)烈士們的血染紅的。因此，在我心目中，紅領(lǐng)巾已成為了至高無(wú)上的象征。從幼兒園出來(lái)后，我對(duì)紅領(lǐng)巾的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)年，我就是站在這個(gè)操場(chǎng)上，掛上了紅領(lǐng)巾，成為了一名真正的少先隊(duì)員，當(dāng)紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上時(shí)，我的心中升起了從未有過(guò)的滿足感，我也不知道這滿足感從何而來(lái)，又從何而去，但是有一點(diǎn)我是可以肯定的，從今以后我就是一名光榮的少先隊(duì)員，就是這學(xué)校的一份子，就是這大家庭中的一員。
我還記得當(dāng)年在操場(chǎng)上許下的誓言，當(dāng)時(shí)的我心情特別激動(dòng)，心想;“我以后每次考試都要拿滿分，為學(xué)校爭(zhēng)光!”表哥聽(tīng)說(shuō)這件事后，便笑我，說(shuō)：“就憑你這點(diǎn)能耐，還拿一百分?”“不，你小看我了!”我馬上反駁道。但還是被表哥說(shuō)中了，我不僅沒(méi)那帶一百分，有幾次還考了個(gè)倒數(shù)，我心中燃燒的斗志已慢慢熄滅了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師出現(xiàn)了，她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不能放棄，記住，你是少先隊(duì)員：”我低著頭，望了望胸前的紅領(lǐng)巾，笑了。之后，我便加倍努力學(xué)習(xí)，雖然不是每次都考一百分，但我的成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K是名列前茅的。
在這時(shí)，同學(xué)們洪亮的歌聲和幸福的笑容伴著五星紅旗一起徐徐升起......
開(kāi)學(xué)典禮作文7
“英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”
隨著主持人的話，場(chǎng)下一片沸騰。沒(méi)錯(cuò)，我們英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！
不過(guò)，我們可不像二至五年級(jí)那么悠閑地坐著，為什么呢？因?yàn)�，我們將要帶著一年�?jí)的小朋友一起走智慧之門了！隨著一聲哨響，前面的同學(xué)便開(kāi)始走起來(lái)�？墒�，最前面的隊(duì)伍離我們有一萬(wàn)八千里��！我們這里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級(jí)的還好，只不過(guò)一年級(jí)……他們還在鬧騰呢。這時(shí)，老師告訴我們：“要告訴一年級(jí)的小朋友開(kāi)始走的時(shí)候要揮手，繞場(chǎng)一周后帶一年級(jí)小朋友回班�！边�要繞場(chǎng)一周啊！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著，等待著。前面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從智慧之門走過(guò)，朝著大家揮手示意，含著笑容，帶著小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于，到我了！我滿懷信心，拉著我的小朋友。哨聲突然響起，那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過(guò)智慧之門，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開(kāi)一只手，按上紅色的水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著笑，可是才繞場(chǎng)半周，我的'笑就快堅(jiān)持不下去了。我硬撐著笑容，這是我的笑容一定是僵硬的。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來(lái)，校長(zhǎng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言，對(duì)一年級(jí)的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì)神地關(guān)注著，看著場(chǎng)上的一切，在宣誓時(shí)，大家一起站起來(lái)，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥(niǎo)都為我們喝彩。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒(méi)有意義的儀式，也不全是為了讓一年級(jí)的小朋友體驗(yàn)一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級(jí)的小朋友樹(shù)立一個(gè)志向，朝著這個(gè)目標(biāo)向前走。一年級(jí)的小朋友都可以大聲說(shuō)出他們的志向，朝著志向大步走，我們六年級(jí)的學(xué)生了，更應(yīng)該向著志向往前沖，相信我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的志向，朝著自己的理想一步步走去。
開(kāi)學(xué)典禮作文8
早晨的我總是起的很遲，慢慢吞吞的老到學(xué)校。總是最后一個(gè)到教室。然后老師就跟著我的腳步來(lái)到班上。今天和以往不太一樣，今天有開(kāi)學(xué)典禮。所以同學(xué)們都帶上了校牌。只有我沒(méi)有。我討厭那東西。就如我討厭上學(xué)一樣。8點(diǎn)我們集合來(lái)到了禮堂，禮堂很大，是才建好的，象我們這個(gè)學(xué)校有一個(gè)禮堂真的是很幸福的事情了。學(xué)校不大，很亂，也不從哪來(lái)的錢。
學(xué)校添了很多東西。食堂，廁所，禮堂都是剛剛建了不久的了。不再需要去電影院開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我跟著我的哥哥的后面。他是我的干哥哥，是的，人長(zhǎng)的不錯(cuò)，人品也很好，就是總喜歡開(kāi)玩笑�？傁矚g說(shuō)?小丫頭，又變漂亮了么�！倍Y堂里好象一個(gè)菜市場(chǎng)，鬧烘烘的。放眼望去都是一群烏鴉，在唧唧喳喳的亂叫。校長(zhǎng)在講臺(tái)上顯的很疲憊很不耐煩�！安灰俪沉私o我安靜點(diǎn)”這就是我們的校長(zhǎng)，一個(gè)不算很老成的校長(zhǎng)，有著很高的學(xué)位，卻愿意來(lái)我們學(xué)校。
我們的語(yǔ)文老師也是，中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目都來(lái)采訪他。他的名氣很大，從幾年前我就知道，那時(shí)候的'老師總是告訴我們我們學(xué)校出了一位電影明星，還有一位了不起的語(yǔ)文老師。我們知道那電影明星是誰(shuí)她叫什么名字，我不知道只知道她演的大宅門后一炮而紅，中央電視臺(tái)的人都采訪她的，她現(xiàn)在真的很紅。只是她的摸樣我一直都不清楚。禮堂里的人都安靜了，因?yàn)榻虒?dǎo)主任，副校長(zhǎng)。還有“黑碳”都來(lái)了，他們是我們學(xué)校很兇的老師。我們都害怕他們。只是我一直都不知道他們叫什么。我也不愿意去問(wèn)。至少我沒(méi)有闖禍，他們沒(méi)有找我。開(kāi)學(xué)典禮很簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜，校長(zhǎng)講話副校長(zhǎng)講話，接著新來(lái)的老師，學(xué)生代表，高三的學(xué)生代表講話。
這都是一個(gè)程序。后面接著要發(fā)證書(shū)，市優(yōu)秀老師，省優(yōu)秀老師，班級(jí)三好生等等。程序一樣一樣的進(jìn)行著。到了三好生的時(shí)候。我們班有10個(gè)。有我。很榮幸。但是我卻不是很開(kāi)心。5班的人再譏笑我。說(shuō)我的專業(yè)那么差還得三好生。我承認(rèn)我的專業(yè)很差，但是我別的不比你們差。至少再我看來(lái)我很優(yōu)秀，我努力了。典禮結(jié)束了，我們各自回到了班上。我爬在桌子上就這樣睡覺(jué)了。我很累。我需要休息。好好的學(xué)習(xí)。夢(mèng)里，我總是夢(mèng)見(jiàn)恐怖的東西，總是讓我驚醒。上課了。
開(kāi)學(xué)典禮作文9
這天早上，我興奮不已，早早地起了床，興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)班級(jí)，我和久別的朋友就像小鳥(niǎo)似的講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，清脆悅耳的廣播聲響起來(lái)了，我們帶上開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)和水筆，在兩位王老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情，向操場(chǎng)奔去。
走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)條“長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍”全部聚集在操場(chǎng)上，真是熱鬧非凡啊!首先，校長(zhǎng)和主任用親切的語(yǔ)氣說(shuō)了幾句鼓勵(lì)同學(xué)們的話，讓我深深地記住了。兩位臺(tái)上的主持人用響亮的聲音說(shuō)道：“升國(guó)旗、開(kāi)學(xué)典禮旗、實(shí)驗(yàn)小學(xué)旗、奏國(guó)歌，敬禮!”遼亮的歌聲響起來(lái)了，無(wú)數(shù)只手也高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛看著國(guó)旗冉冉升起，這一刻，我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了。接著，校長(zhǎng)和主任分別在一個(gè)寫(xiě)滿班級(jí)和名字的箱子里，抽取幸運(yùn)學(xué)生，真是非常幸運(yùn)，竟然抽到了我們班的`王乾嘉同學(xué)，他好像有點(diǎn)害羞，不過(guò)還是慢吞吞地走上去了。然后副校長(zhǎng)發(fā)言：“我們學(xué)校外面有許多路邊小攤，有許多同學(xué)去買了這些不衛(wèi)生的食品，既對(duì)身體不好，又影響了交通問(wèn)題，所以，請(qǐng)你們不要去路邊小攤買東西!”
最后，在一首優(yōu)美的進(jìn)行曲下，簽名儀式開(kāi)始了。人潮馬上向我涌來(lái)，把我擠的東倒西歪。頓時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，大家東奔西跑，收集各位老師和同學(xué)的簽名。我在人群中找到了王老師，王老師可真是大名鼎鼎呀!讓她簽名的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，相互擁擠在一起，其中有本班的同學(xué)，也有其它班的同學(xué)，我立即上去排隊(duì)，終于得到了王老師的簽名，我還找了一位俞老師的簽名，還找了……
很快，我就拿到了所有人的簽名，我朝領(lǐng)禮物的地方跑去，用這本簽名冊(cè)，換取到了一本美麗又精致的本子，真開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我心里一直蕩漾著校長(zhǎng)和主任說(shuō)的話，覺(jué)得自已應(yīng)該加倍努力的拼搏……
今天，真是有意義的一天!
開(kāi)學(xué)典禮作文10
盼啊，盼啊，終于迎來(lái)了我校20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。雖然是陰沉的天，但我們歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有改變。大家都很期待這一天的到來(lái)，期望著新的學(xué)期有新的風(fēng)貌……
典禮的現(xiàn)場(chǎng)雖不盛大，但還是壓抑不住大家歡樂(lè)的心情，大家有說(shuō)有笑的，在說(shuō)自己的有趣假期，還有新學(xué)期的打算……“肅靜！”“噓，別說(shuō)話啦！老師要講話啦！”“大家請(qǐng)靜一靜，我在這里宣布，開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，就響起雷鳴般的掌聲�！笔紫龋倚忌蠈W(xué)期期末考試前三名的獲獎(jiǎng)名單。”
說(shuō)到這兒，我自己不禁低下頭，聽(tīng)著老師念的獲獎(jiǎng)名單，我的心里真不是滋味。哎，其實(shí)我也能拿獎(jiǎng)的，只因?yàn)槲姨中牧�，才使”我的�?jiǎng)狀“不翼而飛，當(dāng)念到我最好的朋友時(shí)，她神氣地上了獎(jiǎng)臺(tái)，下來(lái)時(shí)還得意地看了我一眼。哼，別太驕傲了，咱們騎驢看唱本——走著瞧！也因?yàn)樵谶@次的典禮中，我下定決心，已經(jīng)要努力學(xué)習(xí)，做題認(rèn)真——我也希望得獎(jiǎng)，不希望被同學(xué)們輕視�。�
“下面，請(qǐng)我校優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！碑�(dāng)我清清楚楚的聽(tīng)到有念到張老師時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了。他教我們的英語(yǔ)，他也是我們的老師（因?yàn)槔习嗪屠习逍币�，所以我們叫他老師。），更是我們的大朋友。�?dāng)他站在獎(jiǎng)臺(tái)的幾十秒，卻讓我想了很多。我們的.老師很和藹，英語(yǔ)雖不是怎么好，但我們都愛(ài)上他的課，生動(dòng)，有趣。所以我們的英語(yǔ)成績(jī)很好；作為班主任，他又是嚴(yán)肅的，總是告誡我們要學(xué)會(huì)做人；他雖然很平常，但他正直，和藹，還有耐力，所以我覺(jué)得他是最好的老師！還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，全場(chǎng)已經(jīng)響起了掌聲。張老師鞠躬的那一剎那，我清清楚楚的看到張老師的頭上有幾根銀絲，不知又想到哪兒了。
“好，現(xiàn)在有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生講講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與大家共享。”只見(jiàn)走出一個(gè)骨瘦如柴的低個(gè)子男孩兒，啊，是他，竟是他，我去年還嘲笑他來(lái)著，怎會(huì)是他呢？我的臉?biāo)⒌募t了——真不該那樣說(shuō)他。他到底講了些什么我沒(méi)聽(tīng)，只在想，該怎么向他道歉呢？
后來(lái)我們的老師還講了一些關(guān)于我們存在的問(wèn)題。不一會(huì)兒，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的典禮也圓滿結(jié)束了。這一天真讓我記憶深刻，也讓我明白了很多……
開(kāi)學(xué)典禮作文11
愉快的假期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，下午上完第二節(jié)課后，我們?nèi)購(gòu)R小學(xué)的全體師生在學(xué)校的操場(chǎng)中央舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)。
伴隨著同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲，我們的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)開(kāi)始了。首先由韓校長(zhǎng)給我們講解了需要學(xué)習(xí)的三大點(diǎn)。第一點(diǎn)：熱愛(ài)祖國(guó)，在北京天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的解放軍叔叔們，每天天不亮就早早的起床，在太陽(yáng)剛剛升起的幾秒鐘內(nèi)，會(huì)嫻熟地把莊嚴(yán)的國(guó)旗緩緩升起，以表示對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和尊敬。為了表示我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我們學(xué)校的全體師生們也會(huì)在周一的早上：唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮、目視著莊嚴(yán)地國(guó)旗在微風(fēng)中徐徐升起。我們都應(yīng)該尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)旗，當(dāng)一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子。
第二點(diǎn)：心中要有榜樣。在我們現(xiàn)在的生活中，像成龍、李連杰等一些出了名的大明星們。在他們成長(zhǎng)的道路上，心中也一定有著奮斗的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想，有了心中的榜樣和遠(yuǎn)大的理想，再經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我心目中的榜樣就是那位了不起的`龍園園大姐姐，因?yàn)樗彩菑奈覀內(nèi)購(gòu)R小學(xué)畢業(yè)的，而現(xiàn)在卻成了一位名校的博士生了。我也要像她一樣好好的學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)保護(hù)自我安全和健康，韓校長(zhǎng)告訴我們：假如你和你的同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，突然有壞人要傷害你時(shí)，就要趕快跑。這使我想起了體育老師說(shuō)過(guò)的一句話：安全和健康就像一輛大卡車，學(xué)到的知識(shí)就像那一包包的糧食，如果卡車出了故障，糧食也只能停在卡車上。安全和健康就像一對(duì)雙胞胎，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
接著，郭主任還給我們講了：文明禮儀、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、遵守交通規(guī)則……在一陣熱烈的掌聲中，我們這場(chǎng)有意義而又難忘的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)圓滿的結(jié)束了。
通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)，我學(xué)到了很多以前不知道的東西。我會(huì)帶著自己心目中的榜樣和遠(yuǎn)大的理想踏上這四年級(jí)的路程。在新的一學(xué)期里，我要更加的努力學(xué)習(xí)，使自己成為一名五講四美三熱愛(ài)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
開(kāi)學(xué)典禮作文12
“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”。時(shí)光輾轉(zhuǎn)，又是一年金秋，在2021年9月10日上午十一點(diǎn)左右，寧強(qiáng)縣第一初級(jí)中學(xué)召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)典禮。與以往不同的是，這次采用了廣播的方式，向全體學(xué)生寄以厚望，并祝福老師們，教師節(jié)快樂(lè)。
首先，高校長(zhǎng)宣讀了受表彰的學(xué)生與班級(jí)名單，同時(shí)，高校長(zhǎng)也希望這些受表彰的學(xué)生與班級(jí)能夠能戒驕戒躁，爭(zhēng)做好榜樣，特別是先進(jìn)班集體獲得者，更應(yīng)該在落實(shí)立德樹(shù)人，頑強(qiáng)拼搏，促進(jìn)了學(xué)校工作中起到引領(lǐng)示范作用。隨后由教師代表杜老師發(fā)言，杜老師在歡迎新生的同時(shí)，愿他們是萬(wàn)千璀璨的明星，能追光前行，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。他希望八年級(jí)的同學(xué)們能夠規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，為初一新生作表率，為即將踏入初三的大門積蓄力量。生而有光，就該拭去塵埃，敢拼敢闖。對(duì)于將面臨中考的初三學(xué)生，杜老師懷有一種期盼。他期待他們有“天生我材必有用”的自信，“吹盡狂沙始見(jiàn)金”的`堅(jiān)持和“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣。最后，他還真心祝愿初三學(xué)子勤奮努力，挑戰(zhàn)自己。讓青春閃亮，不留遺憾。
接著，是初三的學(xué)生代表寄語(yǔ)。陳同學(xué)先祝福全體老師節(jié)日快樂(lè)，又對(duì)三個(gè)年級(jí)以不同的寄語(yǔ)。她希望初一的學(xué)生堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，跟上初中節(jié)奏；初二的學(xué)生學(xué)弟學(xué)妹能養(yǎng)精蓄銳，夯實(shí)基礎(chǔ)。牢記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”念念不忘，必有回響。當(dāng)然，陳同學(xué)更希望與她并肩作戰(zhàn)的初三學(xué)子在獲得勇氣和壓力時(shí)，能不忘初心，一路披荊斬棘。演講的結(jié)尾，她也向母校寧一中送出了美好的祝福。
然后，楊校長(zhǎng)向全體學(xué)生、教師致辭。他由衷感謝老師們?yōu)閷W(xué)校工作的付出，以及同學(xué)們?cè)诟鞣矫鏋閷W(xué)校獲得的榮譽(yù)。楊校長(zhǎng)認(rèn)為，我校能連續(xù)八次被漢中市授予“提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！保桥c同學(xué)們的努力密切相連的。而他也告訴同學(xué)們：人生需要堅(jiān)持，但更需要抓住自己的機(jī)遇；努力，是助你邁向成功的階梯；師長(zhǎng)，可以送你一程，卻不能送你一輩子。楊校長(zhǎng)期盼莘莘學(xué)子能自重自愛(ài)，為自己的人生負(fù)責(zé)；同時(shí)，仍希望教師們依舊認(rèn)真育人，培養(yǎng)祖國(guó)棟梁。
最后，以班級(jí)為單位，向獲得榮譽(yù)的學(xué)生頒獎(jiǎng)，并進(jìn)行主題教育活動(dòng)。
這一次開(kāi)學(xué)典禮雖不同尋常，但仍包含著無(wú)數(shù)老師對(duì)學(xué)生的期望，以及對(duì)老師們無(wú)私投入教育工作的贊揚(yáng)。
開(kāi)學(xué)典禮作文13
20xx年3月8日，這天天氣格外晴朗，我們的心情亦如這天氣一般格外的好，因?yàn)槿熒e行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大聚會(huì)：開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)論從內(nèi)容還是形式上都很新穎，讓全校師生印象深刻。
開(kāi)學(xué)典禮的第一項(xiàng)內(nèi)容是“聆聽(tīng)教師春的誓言”，老師們按照級(jí)部上場(chǎng)對(duì)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期。新的一年進(jìn)行了祝福。一年級(jí)級(jí)部老師們的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)短，但生動(dòng)活潑受到了同學(xué)們的喜歡；二年級(jí)老師們的祝福真誠(chéng)。樸實(shí)，讓同學(xué)們感受到老師的真切期盼；三年級(jí)老師們的祝福朝氣蓬勃，讓同學(xué)們感受到了春的力量；四年級(jí)老師們的祝福熱情。積極。向上，讓同學(xué)們深受鼓舞；五年級(jí)老師們的祝福有內(nèi)涵。有深度，讓同學(xué)們回味無(wú)窮。老師們宣讀的“春的誓言”，久久在孩子們的內(nèi)心回蕩，新的開(kāi)始，新的努力也在他們的心間蓄勢(shì)待發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)內(nèi)容是“張貼自己新學(xué)期寄語(yǔ)”，當(dāng)小主持人宣讀“張貼自己新學(xué)期寄語(yǔ)”時(shí)，同學(xué)們熱情高漲且有序地將自己精心思考和準(zhǔn)備的寄語(yǔ)貼到了各自班的張貼板上，有的希望自己新學(xué)期可以在學(xué)習(xí)上更上一層樓，有的希望自己可以在新的一年里更加懂事和勤奮，有的希望自己可以在新學(xué)期里養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。老師們看到孩子們認(rèn)真的粘貼著自己的寄語(yǔ)都露出了欣慰的微笑。
開(kāi)學(xué)典禮的第三項(xiàng)內(nèi)容是 “同看《感動(dòng)中國(guó)》”，《感動(dòng)中國(guó)》的內(nèi)容讓全校師生的內(nèi)心受到觸動(dòng)，很多孩子和老師流下了感動(dòng)的.淚水。
開(kāi)學(xué)典禮的第四項(xiàng)內(nèi)容是“派送新春‘紅包’”，紅包的內(nèi)容包含老師們?yōu)楹⒆觽兙臅?shū)寫(xiě)的健康、安全、習(xí)慣、讀書(shū)等內(nèi)容，收到和打開(kāi)“紅包”時(shí)，孩子們的臉上露出了幸福和感動(dòng)的笑容。
春天是一個(gè)美麗的開(kāi)始，開(kāi)學(xué)典禮是全校師生一個(gè)好的開(kāi)頭，我想開(kāi)學(xué)典禮也告訴了我們一種精神，這種精神就是不斷努力。不斷創(chuàng)新，我想在這種精神的指引下，建橋小學(xué)的每一位老師和孩子的未來(lái)一定是美麗而多彩的！
開(kāi)學(xué)典禮作文14
豬年新學(xué)期報(bào)到第一天，我們四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次特殊的開(kāi)學(xué)典禮，就是去參觀位于拱宸橋西，新開(kāi)館的三大博物館——中國(guó)刀剪劍博物館、中國(guó)傘博物館和中國(guó)扇博物館。
首先，我們參觀的是傘博物館。入口處抬頭向上看，幾把繡著精美花邊的小紅傘飄在下著毛毛細(xì)雨的空中，云霧朦朧，再看腳下，墻上的光點(diǎn)灑落下來(lái)，在地上蕩開(kāi)一圈圈的漣漪，嘩嘩的雨聲和著悠揚(yáng)的古琴，繚繞于耳間。傘的來(lái)歷如今并不確定。早在幾千年前的文獻(xiàn)記載中就零零星星地出現(xiàn)了“傘”的'字眼。
以前，傘是一種顯示尊貴的物品。在歐洲，皇室、貴族的夫人、小姐外出都會(huì)帶傘，不同的場(chǎng)合還得換把傘，哪像我現(xiàn)在，上學(xué)、放學(xué)、外出遮雨、遮陽(yáng)都拿一把用了又用的小藍(lán)傘。展館里傘面上花紋繁多，有的畫(huà)山水、有的畫(huà)花鳥(niǎo)、有的畫(huà)人物，還有的畫(huà)花紋和圖案。按照傘的用途又可以分為擋風(fēng)傘、發(fā)光傘、雙人傘、淑女傘、自動(dòng)傘、紳士傘……在中國(guó)，古時(shí)侯傘還有著令人想不到的用處：在55個(gè)少數(shù)民族的相親、提親的重要儀式上會(huì)用到傘;不少祭拜神明的儀式上傘也是一個(gè)重要的工具。
在中國(guó)刀剪劍博物館里，有好多刀劍這一類文物，有舊石器時(shí)代的石器，有三國(guó)時(shí)期.春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅劍，它們雖然是鐵銹斑斑，但仍散發(fā)著一種威力。講解員阿姨還告訴我們刀和劍有什么不同，她說(shuō)：“刀是有一面鋒利的，而劍兩面都是鋒利的。”這樣我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)。我還看到了從未看到過(guò)的寶石柄的短刀，一目望去，銀光閃閃，還以為是一把新刀呢!實(shí)際上它已經(jīng)有著悠久的歷史了，原來(lái)它還是蒙古人的佩戴刀飾呢。
最后我們來(lái)到扇博物館。扇在中國(guó)有著悠久的歷史，可以說(shuō)人們生活離不開(kāi)扇。扇博物館里又是一番新景象——白色的地面,白色的墻面上投影著從古至今各式各樣美麗的扇子，真是光彩奪目啊。到了大展廳，更讓我大開(kāi)眼界：一把超大型的諸葛羽毛扇巍然矗立在大廳正中，它有2.5米長(zhǎng)5米寬，這么大的一把扇子要多少工人花費(fèi)多少心血才能制作出來(lái)啊。在展館的各處還展示著不同朝代的人物雕塑，他們手執(zhí)著不同質(zhì)地,不同形狀的扇子的情景,仿佛訴說(shuō)著扇的歷史,扇的文化和扇的工藝……
這次的開(kāi)學(xué)典禮真讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啊!
開(kāi)學(xué)典禮作文15
今天是20xx年的9月7號(hào)，新學(xué)期的第一天。上午9點(diǎn)整，這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗。20xx-20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了！
主席臺(tái)上響起了主持人宣布開(kāi)始的聲音。我們?nèi)河?xùn)學(xué)員的成果展示表演當(dāng)然是最后一個(gè)壓軸了啦！首先是我們敬愛(ài)的李校長(zhǎng)講話！當(dāng)然校長(zhǎng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻，但最令人難以忘懷的還是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！先是學(xué)生獎(jiǎng)：老師說(shuō)完請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，家長(zhǎng)們排著整齊的隊(duì)，胸前別著一朵朵大紅花，自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臉上洋溢著燦爛的笑容。對(duì)她們而言，重要的不是獎(jiǎng)品，是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下，那些別在胸前的大紅花開(kāi)的似乎更加燦爛了，那些晶瑩的獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)亮，拿獎(jiǎng)品的意義也有了千斤重似得。
頒發(fā)完學(xué)生獎(jiǎng)，緊接著是優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。老師們都是非常非常優(yōu)秀的，那各種獎(jiǎng)項(xiàng)聽(tīng)的人是眼花繚亂！因?yàn)槔蠋焸內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)。那獎(jiǎng)杯就是一種精神上的支持與鼓勵(lì)，也是對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的一種贊揚(yáng)。但下一句話讓全場(chǎng)都目瞪口呆了：教齡滿20年的教師有x人！教齡滿25年的教師有x人！教齡還有滿30年的資深老教師x人！據(jù)我所知還有一位黃老師教齡29年多點(diǎn)，約30年，遺憾沒(méi)在今年的“30年”的教師里！此話一出震驚四座！教齡滿竟?jié)M20年、25年、30年之久！老師們?cè)谧鎳?guó)的最后方默默無(wú)聞的為祖國(guó)培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛(ài)戴的嗎？想想20年前，我媽才13歲；25年前，我媽才7歲；30年前，我媽才3歲！而連我們的家長(zhǎng)都還在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，老師就開(kāi)始了他的教學(xué)直到20xx年的'今天。沒(méi)準(zhǔn)老師是把我們的家長(zhǎng)培育長(zhǎng)大后又遇上了我們呢！這樣30年如一日的堅(jiān)持，怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢？老師們的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀是理所應(yīng)當(dāng)、當(dāng)之無(wú)愧的！我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的老師和獲獎(jiǎng)的同學(xué)感到高興，也為之喝彩。
最后，20xx-20xx學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮隨著軍訓(xùn)學(xué)員的表演結(jié)束而結(jié)束了。這個(gè)有頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的開(kāi)學(xué)給了我們榜樣，也是最有意義最難忘的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。
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