個(gè)人計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
擔(dān)任生活委員職務(wù)以來(lái),感觸頗深,認(rèn)識(shí)也甚多。
在對(duì)前半期的工作進(jìn)行了總結(jié)之后,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方。在積累了一定經(jīng)驗(yàn)的情況下,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我將打算按以下幾點(diǎn)去做。
一、每天至少登一次QQ。關(guān)注資助團(tuán)隊(duì)群公告中的消息,做到在第一時(shí)間內(nèi)接到信息。同時(shí)保證在第一時(shí)間內(nèi)通知到相關(guān)人,確保工作的及時(shí)性。
二、確保手機(jī)隨時(shí)可以接通,避免由于信息無(wú)法傳達(dá)而造成的不必要麻煩。
三、經(jīng)常同其他班委交流,不能只只關(guān)心本職工作內(nèi)的事,班級(jí)是一個(gè)整體,班級(jí)的一些重大活動(dòng)、重大事件,作為班委首先應(yīng)該了解清楚。
四、在工作進(jìn)行之前,做好準(zhǔn)備工作。比如該依據(jù)的原則,應(yīng)該明確而不僅僅是知道。工作如何開(kāi)展,要做到有計(jì)劃,以提高工作效率。
五、做事堅(jiān)持靈活原則。有時(shí)原則與靈活看似矛盾,實(shí)則不然,也許進(jìn)行的方式、選取的途徑不同,但達(dá)到的效果卻是一樣的。在堅(jiān)持原則的同時(shí),也應(yīng)該做到靈活、懂得變通,最簡(jiǎn)單的方法達(dá)到最佳的效果。
六、整理好前期的工作。比如班費(fèi)紀(jì)錄,貧困生資格認(rèn)定紀(jì)錄,伙食補(bǔ)貼發(fā)放紀(jì)錄,以作為后期工作的參考。做到照顧到每一位真正需要幫助的同學(xué),盡好自己的職責(zé)。
七、學(xué)期末將今年的一些工作經(jīng)驗(yàn)、流程、內(nèi)容整理出來(lái),給下一屆生活委員參考,方便其工作的順利進(jìn)行。
八、班級(jí)活動(dòng),自己首先應(yīng)該主動(dòng)參加,不過(guò)也要注意把機(jī)會(huì)留給大家。
九、做到與其他班級(jí)的生活委員的友好溝通,交流一些工作經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的辦事能力。
十、遇到某些重要問(wèn)題,同班長(zhǎng)、團(tuán)支書商議決定,或聽(tīng)取其他同學(xué)的`建議避免一意孤行,做到工作公開(kāi)化、透明化。
計(jì)劃僅是一個(gè)導(dǎo)向,在后半期的工作中,我將盡自己最大的努力去做到以上幾點(diǎn)。請(qǐng)各位同學(xué)監(jiān)督。當(dāng)然環(huán)境是不斷變化的,某些知道原則也應(yīng)該具有伸縮性,據(jù)具體情況而變?傊,我相信在積累了半學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加上同學(xué)們的支持,加上其他班委的幫助與老師的指導(dǎo),還有自身的努力,我的工作將會(huì)做得更好!
個(gè)人計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂(lè)人生;堅(jiān)持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)守規(guī)范,實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部、班級(jí)、個(gè)人)。針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合我!缎(shù)、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作思路
1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,做到人人抓德育,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者。“全員德育,人人有責(zé)”是我們的.理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開(kāi)展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問(wèn)題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅(jiān)持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。
2、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育——樹(shù)鷹教育。
3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,加強(qiáng)紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛(ài)、正義、禮貌、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷。
5、重點(diǎn)開(kāi)展一些活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等。
6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹(shù)立一批典型:評(píng)選表彰陽(yáng)光家長(zhǎng)、陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年。
三、XX年德育工作要點(diǎn)
二月份:常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)
1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。
2、召開(kāi)“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì),整頓校容校貌。
3、召開(kāi)期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議,制訂德育、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃。
4、進(jìn)行XX年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。
5、召開(kāi)安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。
6、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào)、小明星班級(jí)文化評(píng)比。
7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì)。
8、進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,路誦響亮,精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒(méi)有違紀(jì)記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì)。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
個(gè)人努力的目標(biāo):
一、 做孩子喜歡的好老師:
孩子喜歡你,自然會(huì)投入到你的課堂中,自然會(huì)和你親近,自然會(huì)主動(dòng)和你溝通……。所以,我覺(jué)得做孩子喜歡的老師很重要,那么如何贏得孩子的喜歡呢?最重要的還是老師要做到一視同仁,愛(ài)每一個(gè)孩子。“愛(ài)”是教育者不可缺少的,陶先生說(shuō):“真教育是心心相印的活動(dòng),是發(fā)自內(nèi)心的,才能達(dá)到內(nèi)心的最深處。在以后的教學(xué)工作中,我一定要以“愛(ài)”為中心,愛(ài)班級(jí)中的每一個(gè)孩子,注重關(guān)注細(xì)節(jié),體察孩子的心理需求,從身邊的點(diǎn)滴做起,多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
另外,蘇霍母林斯基在《給教師的建議》中曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“真正的教育意味著人和人心靈上最微妙的接觸,學(xué)校是人們心靈互相接觸的世界! 因此,做孩子喜歡的老師,我也需要多和孩子交流、溝通。因?yàn)楹⒆觽兡挲g雖小,卻也都是一個(gè)個(gè)擁有自己獨(dú)特想法的個(gè)體。他們會(huì)有開(kāi)心和不開(kāi)心的時(shí)候,他們也需要表達(dá),找人訴說(shuō),我所要做的就是當(dāng)好孩子們的聽(tīng)眾,并給以積極的回應(yīng),和他們建立良好的師生關(guān)系。
二、 做家長(zhǎng)滿意的好老師
現(xiàn)在的家長(zhǎng)工作都比較的繁忙,很多時(shí)候都是家里的老人負(fù)責(zé)孩子的接送工作。為了能讓家長(zhǎng)了解到學(xué)校的教育教學(xué)情況,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我需要多花心思,多利用有效途徑和家長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通。需要做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,如及時(shí)更新“信息欄”,為家長(zhǎng)介紹各種育兒、保健知識(shí),同時(shí)使家長(zhǎng)們更好、更快的了解本班教學(xué)動(dòng)態(tài)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日,使家長(zhǎng)們更加了解幼兒園的教育模式和教育理念,更加了解自己孩子的一日生活情況。組織一些親子活動(dòng),加強(qiáng)親子間的感情,加深家長(zhǎng)與老師間的相互了解。
及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站,讓網(wǎng)站彌補(bǔ)傳統(tǒng)家園共育的不足。對(duì)于網(wǎng)站內(nèi)容要做到具有針對(duì)性、趣味性、可讀性,內(nèi)容更應(yīng)適合家長(zhǎng)和幼兒的“口味”,激起他們閱讀的“食欲”,讓點(diǎn)擊班級(jí)網(wǎng)頁(yè)成為家長(zhǎng)每天生活之不可或缺的需要!
三、 做同事認(rèn)可的好老師
在班級(jí)工作中,負(fù)責(zé)班級(jí)管理的`兩位老師和一位保育員是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所以在工作中我必須要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。有事情多和搭檔商量,共同溝通解決,要勇于承擔(dān)責(zé)任,遇事不推委。
教師與教師、教師與保育員之間相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵,我們每位老師、保育員都有明確的分工,但在分工的基礎(chǔ)上要學(xué)會(huì)合作,做人要學(xué)會(huì)以誠(chéng)相待,也就是時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣,我們才能取得同事之間的相互信任,把良好的風(fēng)氣帶給幼兒,提供給幼兒一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
四、 做領(lǐng)導(dǎo)信任的好老師
作為學(xué)校這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員,我要做的就是扮演好自己的教師角色,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。多點(diǎn)吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,遇事不要斤斤計(jì)較,盡自己的所能,把自己的本職工作做好。
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