亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

個人計劃

時間:2024-03-02 10:42:56 計劃 我要投稿

個人計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的個人計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人計劃

個人計劃 篇1

  為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學(xué)生愛戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,結(jié)合本人實際情況制訂個人讀書計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,努力提高自己的教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,為推進素質(zhì)教育作貢獻。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、我的`讀書目標(biāo):

  1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,以更加適應(yīng)發(fā)展的需要。

  2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的能力。

  3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到書香校園的建設(shè)之中。

  三、我的讀書口號

  我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  四、我的讀書措施:

  1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

  2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

  3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄

  優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

  4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學(xué)工作實際結(jié)合起來,在反思中實踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。

  6、每學(xué)期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。

  五、讀書安排:

  1:閱讀《朗讀手冊》

  2:閱讀《不做教書匠》

  3:閱讀《愛的教育》

  4:閱讀《教育從愛開始》

  相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路

個人計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,落實區(qū)教育局文件精神,加強我校班主任隊伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,提高德育工作實效,加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品位。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。

  2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

  3、積極探索,學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。

  4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。

  三、班主任工作的要點

  (1)、熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  (2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)好務(wù)門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  (3)、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

  (4)、組織領(lǐng)導(dǎo)班會會的工作,指導(dǎo)本班少先隊開展活動。

  (5)、負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動,指導(dǎo)學(xué)生課外活動,配合有關(guān)老師開展課外科技活動。

  (6)、與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強學(xué)生的思想政治工作。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、專業(yè)理論:

  教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

  職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。

  德育管理方法類:《班主任工作新理念》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。

  2、專業(yè)素養(yǎng):

  班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉

  班主任的能力訓(xùn)練

  班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

  班主任的工作方法與技巧

  3、專業(yè)能力:

  班集體的建設(shè)、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動的.設(shè)計、組織能力,主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力,后進生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生個案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等。

  五、培訓(xùn)途徑與方法

  實行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,采用學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式。

  六、培訓(xùn)措施

  1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

  組 長:李德國

  副組長:周廣輝、任晗

  成員:全體班主任

  班主任具體的培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處任主任負責(zé)。

  2、 健全班主任培訓(xùn)激勵機制,實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進步情況,與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。

  3、加強科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

  4、堅持每雙周一次的班主任例會制度(雙周一下午第三節(jié)課),保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記,要求態(tài)度認真,學(xué)思結(jié)合,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于XX字。

  5、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題,不少于XX字,上交學(xué)校教導(dǎo)處。

個人計劃 篇3

  一、學(xué)生情況分析

  1、知識掌握情況

 。1)積累部分: 大部分學(xué)生對漢語拼音的掌握較好,但是有極個別同學(xué)還需要進行拼音的復(fù)習(xí)鞏固。在復(fù)習(xí)中,加強聽寫,強化鞏固,是一個艱巨的任務(wù)。

  (2) 閱讀部分:對待一篇短文,一些孩子由于理解力不夠強的原因,不能完全理解,讀通短文,要強化閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。3) 習(xí)作部分:大部分學(xué)生能把文章內(nèi)容表達寫清楚,正確運用標(biāo)點符號,恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┬揶o手法,使句子通順,文字優(yōu)美。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感、價值觀分析

  本年級全體同學(xué)能夠比較認真的對待學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。個別班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還不夠,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充滿你追我趕比學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  1、漢語拼音(1)學(xué)會漢語拼音,能正確拼讀,掌握拼寫規(guī)則。

  (2)熟練掌握看拼音寫漢字、詞語和句子。(3)掌握漢語拼音中聲調(diào)及其變化。

  2、字(1)掌握本冊生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。(2)正確區(qū)分同音字、形近字并能組成詞語。(3)按要求寫字;(4)選字填空;(5)改正錯別字;(6)選擇帶點字的正確字義;(7)按要求查字典

  3、詞語(1)正確地讀出寫出學(xué)過的詞,并注意積累詞語。(2)會聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(3)辨析近義詞、反義詞,領(lǐng)會詞語的感情色彩,會詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓(xùn)練。

  4、句子(1)懂得運用常用詞和關(guān)聯(lián)詞造句。(2)背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容;(3)按要求摘錄詞句;(4)按課文內(nèi)容或積累·運用中的“讀讀背背”填空;(5)默寫;(6)補足詞語;(7)詞語搭配;

 。8)會修改病句;(9)能辨別比喻、排比等修辭的作用,能縮寫句子,擴寫句子。

  5、標(biāo)點符號:能正確使用常用的九種標(biāo)點符號:逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、 省略號,認識破折號。

  6、閱讀理解:(1)聯(lián)系上下文或生活實際理解詞語,體會句子含著的意思;(2)按要求找出相關(guān)的詞句、回答問題;(3)理清課文的敘述順序;(4)領(lǐng)悟句子的表達特點;(5)理解、抓住課文的主要內(nèi)容,體會作者表達的思想感情;(6)學(xué)會提出有思考價值的問題;

 。7)聯(lián)系生活實際談感受等。

  7、口語交際:選擇貼近學(xué)生實際的話題進行口語交際訓(xùn)練。

  8、習(xí)作:復(fù)習(xí)寫自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表達真情實感;復(fù)習(xí)寫想象作文和書信。

  三、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1、 主動復(fù)習(xí)鞏固本冊要求學(xué)會的 227 個生字,會認的 120 個生字; 能正確讀寫精讀課文中的 132 個詞語,做到書寫公整、規(guī)范,不寫錯別字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  2、主動復(fù)習(xí)本冊課文和積累·運用中的“讀讀背背”,對閱讀有較濃厚的'興趣,通過閱讀訓(xùn)練,進一步抓住課文主要內(nèi)容。

  3、能主動積極地與別人進行交際,能認真耐心地聽別人講話,理解主要意思,并能轉(zhuǎn)述,討論交流能講清楚自己的意思。

  4、主動參與習(xí)作訓(xùn)練,彌補平時習(xí)作的不足,能寫出內(nèi)容具體、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。

  四、復(fù)習(xí)重點、難點

  1、能對詞語進行邏輯歸類;結(jié)合語境理解字、詞;會修改簡單的病句。

  2、把握文章的主要內(nèi)容,體會思想感情,初步領(lǐng)悟表達方法;發(fā)表自己的閱讀見解或體會;能寫簡單的記實作文和想象作文、書信及常見的應(yīng)用文。

  3、綜合運用,補缺補漏。從整個學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,閱讀和作文是重點。在閱讀的復(fù)習(xí)中,詞、句、段的理解是重點

  五、復(fù)習(xí)措施

 。ㄒ唬╆P(guān)注心理,有效調(diào)節(jié)

  我們需要密切關(guān)注來自學(xué)生心理方面一些不利于復(fù)習(xí)的因素, 及時有效地利用一切利用的時間機會釋放和減輕他們的壓力,讓他們輕裝上陣,正如前面提到的用學(xué)生感興趣的一些形式開展復(fù)習(xí),根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)過程中的心理情況隨時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃和設(shè)計相應(yīng) 的復(fù)習(xí)內(nèi)容與形式。

 。ǘ┲鲗(dǎo)到位、主體參與

  只有學(xué)生的主動性得到充分的發(fā)揮,才能使復(fù)習(xí)省時高效,收到最佳的復(fù)習(xí)效果,機械重復(fù)是復(fù)習(xí)的大忌,應(yīng)該努力避免。應(yīng)努力求“活 ”,就是在復(fù)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生通過“變式、變序、綜合”的方法,把知識活學(xué)活用,讓每個學(xué)生都身心愉快地投入到復(fù)習(xí)中來,并且盡力做到鼓勵學(xué)生自己組織,自己準備,自己主持,自己總結(jié),使學(xué)生在興趣盎然的活動中鞏固知識,提高能力,或者說引導(dǎo)學(xué)生對某一題型進行變式訓(xùn)練,讓他們自己能真正把握題型的變化。進一步激發(fā)主動探究的精神。

 。ㄈ┞菪仙、有效復(fù)習(xí)

  課程標(biāo)準的核心思想是尊重學(xué)生的發(fā)展,而雙基是發(fā)展的重要內(nèi)容,基礎(chǔ)知識和基本技能是發(fā)展的載體。為此有以下幾點建議: 1、找準鏈接點。教師要找準分類知識及分類知識之間的鏈接點,圍繞這個“點”設(shè)計有針對性的復(fù)習(xí)內(nèi)容2、注意控制復(fù)習(xí)時間,每天復(fù)習(xí)的量不宜太大。3、面向全體學(xué)生,特別注重補差工作,引導(dǎo)他們真正掌握牢固。

  六、復(fù)習(xí)時間

  20xx年12月15日—20xx年1月8日

  字詞復(fù)習(xí) 2課時

  句子復(fù)習(xí) 2課時

  閱讀復(fù)習(xí) 3課時

  習(xí)作復(fù)習(xí) 3課時

  綜合復(fù)習(xí)2課時

個人計劃 篇4

  在諸多創(chuàng)業(yè)中,大家都首先會想到的是餐飲業(yè)。確實相對來說餐飲業(yè)比其他創(chuàng)業(yè)項目要多的多,畢竟人是要吃飯,吃飯就有我們的創(chuàng)業(yè)機會,就看我們?nèi)绾稳グ盐杖绾稳蕚淞恕8刹惋嫎I(yè)的飯店,酒店很多。但是都各有各的特點和優(yōu)勢。我要創(chuàng)的是,目前還沒有的餐廳。名字就是女士餐廳。下面我就來簡單介紹一下我的計劃。

  一、市場分析

  社會生活節(jié)奏越來越快,快餐業(yè)的存在和發(fā)展有了更為廣闊的市場。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐充斥著大部分市場。真正的中國快餐發(fā)展緩慢。隨著人們生活水平的提高,及大城市生活節(jié)奏的加快,已經(jīng)有越來越多的人喜歡快餐這種餐飲方式。

  目前,許多西式快餐不太適合中國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求。快餐在美國的發(fā)展是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。但在中國市場上,西式快餐價格比較高,并非大眾化消費。所以我們要打造中檔餐廳,中西合并。這樣不僅滿足了個別人的需求,也讓更多的人體會到西餐廳的氣氛和環(huán)境。給人一種清潔、衛(wèi)生、實惠、溫馨的氛圍

  二、實施方案

  首先聽名字就是女士餐廳,餐廳只為女士、情侶用餐,餐廳服務(wù)員清一色的帥小伙,當(dāng)然這也是我們的特色之一,餐廳有西餐也有中餐可以滿足不同人的需求。主要消費群眾是白領(lǐng)、大學(xué)生、情侶。餐廳最好是建設(shè)在繁華地段,餐廳環(huán)境很重要,因為現(xiàn)在人們的生活水平越來越高,對吃的已經(jīng)不要求那么高,但是在不同的環(huán)境里用餐就別有一番滋味了。環(huán)境設(shè)計的溫馨點,帶有浪漫氣息里面?梢越梃b外國餐廳的設(shè)計壞境和裝修風(fēng)格。

  餐廳還可以推出情侶套餐,學(xué)生情侶套餐,美容養(yǎng)顏、滋陰補血等產(chǎn)品來作為餐廳的特色。用餐完之后我們還推出一些特色冷飲和休閑餐飲等。當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。餐廳采用自助沙拉,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間

  三、發(fā)展戰(zhàn)略

  開業(yè)之前做出大量的宣傳工作,做廣告上要加大力度,可以去大學(xué)里發(fā)放小廣告,現(xiàn)在大學(xué)生消費不低,學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,我們要充分利用這一點。在報紙上也要宣傳,就算你餐廳再好,沒人去光顧那也等于0.所以第一批顧客對我們很重要,讓他們給我提出寶貴的意見,看看我們有什么地方做的不足之處,我們還好進一步的改進,畢竟顧客就是上帝

  餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

  暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。還可以去大學(xué)找些臨時工,這樣及可以一部分員工的工資支出,也可以培養(yǎng)以后的員工。餐廳可以先培養(yǎng)一部分人出來,然后再又這部分人去培養(yǎng)新來員工。餐廳分為行家訓(xùn)練員、訓(xùn)練員、員工。工資也不一樣。不過都是靠一步一步升級上來的。在餐廳懂的越多就有希望升為訓(xùn)練員,然后一級一級往上升。這不都是和自身的努力離不看開的。

  四、市場分析

  機會分析:據(jù)我們的市場調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生――這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來看,是應(yīng)該是很有機會擠入該餐飲市場的。畢竟我們的餐廳在島城還是沒有的,也是比較新穎的和創(chuàng)新的,現(xiàn)在人家檔次越來越高,寧愿多花點錢也要吃到好東西,(俗話好酒不怕巷子深)我們餐廳就要以我們的特色的為主。要有吸引顧客的產(chǎn)品和吸引顧客的服務(wù),讓顧客來了感覺這家餐廳很獨特,和別的餐廳不一樣。這樣顧客來了一次之后肯定會再來的

  威脅分析:餐廳的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但相比之下,客戶的經(jīng)濟承受能力就成為一大考驗了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。是否大多數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

  五、發(fā)展綠色產(chǎn)品

  發(fā)揮綠色餐廳的價格優(yōu)勢

  本餐廳的目標(biāo)人群為學(xué)生以及城市居民?紤]到市場上餐飲產(chǎn)品、保健品的'價格因素,本餐廳的產(chǎn)品定價將處于同類產(chǎn)品的中低價位。占領(lǐng)一定的市場份額,形成規(guī)模經(jīng)濟效應(yīng),以低成本獲得高利潤。在產(chǎn)品的價格及其組合上,我們是依據(jù)消費者不同的消費層次和需求,加工、提供各種具有食療保健價值的營養(yǎng)餐品,其中在價格的制定上我們嚴格按照原料的利用率來計算,比如果蔬的去根多少、是否去皮、去葉,最后廚房的加工程度,為消費者提供每份6-100元不同餐品組合的標(biāo)準,顧客可以根據(jù)自己的實際情況選擇不同的素食食品

  現(xiàn)在人們吃的是健康。我們必須保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

  六、市場風(fēng)險

  市場是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場的風(fēng)險,具體有以下幾種風(fēng)險可能:

  (1)在本項目開發(fā)階段的風(fēng)險,市場上可能會同時出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。

  (2)項目生產(chǎn)經(jīng)營階段的風(fēng)險,項目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場上的銷售量和其他表現(xiàn),而對于本階段項目而言,最大的市場風(fēng)險來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風(fēng)險,如果項目投產(chǎn)后效益良好很可能會帶來一系列相似經(jīng)營項目的誕生,從而加劇了本項目的競爭壓力。

  內(nèi)部管理風(fēng)險:

  餐飲業(yè)是一個技術(shù)含量相對較低的行業(yè),但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴,對于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散,服務(wù)人員素質(zhì)較低,如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)經(jīng)營機制強化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存,成與敗。

  原料資源風(fēng)險:

  本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無污染食品,尤其本餐廳是以保健為主的餐廳,因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術(shù)投資,這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品

個人計劃 篇5

  個人現(xiàn)場書法才藝展

  江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院院團委

  書畫 協(xié)會

  一、活動主題:展現(xiàn)藝術(shù)個性,推動文化交流,書畫人生精彩。 二、活動背景:書法,作為中國的一門傳統(tǒng)藝術(shù),越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術(shù)愛好,值此,為了弘揚中華書畫文化,讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,推動學(xué)校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。 三、活動目的

  1.弘揚中華書畫文化,讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富傳統(tǒng)

  文化藝術(shù)的.理念,推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展,促進我校文化建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。

  2.通過湖邊中學(xué)學(xué)生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職

  業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風(fēng)采。加強同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。 四、主辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院院團委

  五、承辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會 湖邊中學(xué) 六、 活動地點:湖邊中學(xué) 七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  指導(dǎo)老師:王福榮 總 指 揮:鄧家林

  總 策 劃:鄧家林

  執(zhí)行小組:于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、

  陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南

  八、活動時間:20xx年4月18 日下午15:00——17:00 九、活動地點:湖邊中學(xué)校操場

  十、活動對象:環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學(xué)全體學(xué)生 十一、活動工作流程

  A.書協(xié)準備工作:

  1. 活動前三天申請好場地,做好一切活動前的準備。(負責(zé)人:鄧家林、于海超、明小群)

  2. 宣傳部負責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作(負責(zé)人:陳小芳) 3. 秘書部負責(zé)簽到(負責(zé)人:肖倩) 4. 組織部維持現(xiàn)場秩序(負責(zé)人:熊志斌 )

  5. 外聯(lián)部負責(zé)購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責(zé)人:

  明小群)

  6.書畫部及、文體部負責(zé)拉橫幅,同時懸掛好書協(xié)作品(總

  負責(zé)人:鄭先光)

  7.通知全體成員準時到位(負責(zé)人:劉勇) 8.宣傳部負責(zé)在活動中拍照(負責(zé)人:陳小芳)

  9.比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作,并積極配合其他成員,禮貌待人,熱情服務(wù),互相幫助,活動中舉止大方,穿戴整潔。 10.賽后由副會長(于海超)作活動總結(jié)

  11.比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。

  12.書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學(xué)相關(guān)老師(3名)做評委。

  13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責(zé)人對其頒發(fā)獎品

  B.湖邊中學(xué)準備工作:

  1.湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員(負責(zé)人:待定 ) 2.湖邊中學(xué)提供活動場地及桌椅 3.要在指定場所設(shè)立主席臺 4.負責(zé)在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備

  5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲(用于懸掛作品) 6.安排一名老師負責(zé)對本次活動的現(xiàn)場總結(jié) 7.湖邊中學(xué)負責(zé)梯子一把 C.活動具體流程 :

  1.根據(jù)職能分工,書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場,準備好所需物品 2 湖邊中學(xué)宣傳方式:首先在各班班主任處報名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。

  3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。 4.比賽作品要求:

  a.書協(xié)準備比賽內(nèi)容,參賽人員進行現(xiàn)場抽簽,抽中的內(nèi)容為

  比賽內(nèi)容。

  b.作品類型:軟筆、硬筆均可。

  c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。

  d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級。

  e.參賽時間:2個小時。

  f.學(xué)生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺,鋼筆水等。 十二、獎項設(shè)立

  軟筆、硬筆一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名。(獎品:獎狀+價值不等的筆記本) 十三、經(jīng)費預(yù)算

  十四、活動后期安排

  1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。

個人計劃 篇6

  時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,在新的學(xué)期里,我們也將面臨新的工作任務(wù),新的挑戰(zhàn),在新的學(xué)期里為了能夠更好的做好工作,我部對這學(xué)期工作做如下計劃:

 。1) 由于文藝部的任務(wù)特點,將采取比較機動的會議方式,不設(shè)固定的例會時間。

 。2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,若有事不能來時應(yīng)向部長請假,經(jīng)同意后方可。

 。3)每次例會由部長主持,收集意見。

 。4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

  干事培養(yǎng)管理計劃

  提高本部成員的自身素質(zhì),給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。

  (1)充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

 。2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

 。3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動。

  部門內(nèi)部管理計劃

 。1)每兩周召開交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的.順利開展。

  (2)配合各系部搞好各項文娛活動。

 。3)加強與學(xué)校各文藝類社團的交流。

 。4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院的各項任務(wù)。

  (5)加強與部門干事交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展

 。6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

 。7)我們部還要積極配合校學(xué)生會文藝部的工作,服從他們的安排,一起為我們耀華中學(xué)文藝方面的建設(shè)做出積極的貢獻。

  文藝方面

  文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑開展各項校園文藝活動的職能部門。

  對于校園已有的文藝活動,我覺得有些已失去應(yīng)有的內(nèi)涵,有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù),沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。另外,文藝部計劃舉行的一些新的活動,例如:

  主持人的培訓(xùn) 通過朗誦等比賽選拔出一批普通話標(biāo)準、應(yīng)變能力強、表現(xiàn)力好的同學(xué)培訓(xùn)。

個人計劃 篇7

  XX年10月,小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)桐城市研修班正式開班,我有幸成為班級中的一員,頗感榮幸。對于這次培訓(xùn),我將全力以赴,認真學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí),我以輔導(dǎo)老師制定的研修提綱為依據(jù),制定個人研修計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在專家教授的指導(dǎo)下更新教育觀念,拓寬教學(xué)視野,提高教學(xué)能力,科研能力,促使自己專業(yè)化發(fā)展。

  二、研修目標(biāo)

  1、通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的研究方法,形成良好的`研究意識

  2、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認識。

  3、深入理解小學(xué)數(shù)學(xué)課程性質(zhì)、課程目標(biāo)。掌握小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)改革的核心理念。

  4、探索課堂教學(xué)的有效性,積極開展數(shù)與代數(shù)教學(xué)、空間與圖形教學(xué)、統(tǒng)計與概率教學(xué)、綜合應(yīng)用等方面的改革,以期提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

  5、促進專業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學(xué)習(xí)課程知識,在學(xué)習(xí)過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、學(xué)習(xí)專家們的先進理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極討論交流。

  3、通過專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。

  4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準靠近。

  四、研修內(nèi)容

  1、認真聽取專 家教授的講座,踏踏實實地學(xué)習(xí)理論知識。

  2、到兄弟學(xué)校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養(yǎng)。

  3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。

  4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴,認真完成作業(yè)。

  5、鉆研教學(xué)專著,努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。

  6、填寫好研修日志,撰寫教育教學(xué)論文。

  總之,通過這次“國培”研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。以期達到從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。

個人計劃 篇8

  作為一名長期工作在教學(xué)第一線的教師,非常渴望在專業(yè)上有更大的發(fā)展。有幸成為蓬萊市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的成員,我感覺工作又有了新的目標(biāo)。我想名師工作室不是一項榮譽,更是打造高素質(zhì)教師的平臺。我將珍惜這一機會,充分利用這一平臺,樹立“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同發(fā)展”的教育觀念,使自己在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能,教學(xué)藝術(shù)上有更大的提高,并努力使自己向?qū)I(yè)型、經(jīng)驗型、研究型教師轉(zhuǎn)變。特制定個人發(fā)展規(guī)劃如下:

  一、個人發(fā)展目標(biāo):

  1、通過名師引領(lǐng)并結(jié)合個人實際,開展教育教學(xué)實踐和研究。

  2、在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。

  3、積極參與名師的各項活動,在活動中學(xué)習(xí),在活動中鍛煉。

  并完成相應(yīng)活動任務(wù)。

  4、希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力,成為專業(yè)型、經(jīng)驗型、研究型教師

  二、個人發(fā)展計劃

  1、端正態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)。

  借助名師工作室成員的這個身份,督促自己,努力學(xué)習(xí)。利用閑暇時間廣泛閱讀有關(guān)教育教學(xué)的資料,撰寫讀書心得,將理論和實際有機的結(jié)合。

  2、積極參與,及時反思。

  名師工作室里人才濟濟,,我會抱著虛心的誠意去聆聽大家的教誨,集百家之長,聚眾人之思,共同促進教學(xué)更上一個臺階。學(xué)習(xí)的同時也不忘反思自己,找到自己與其他優(yōu)秀教師的差距,發(fā)揮特長,彌補不足,讓自己在原來的基礎(chǔ)上有所進步。

  3、點滴積累,勤能補拙。

  在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下,培養(yǎng)自己各方面的能力,將自己對教育領(lǐng)域的一些淺見形成一定的`成果,鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。積極把自己的一些感悟,反思撰寫論文,爭取在教育刊物上發(fā)表。

  三、具體實施途徑:

  1、工作中充滿激情,不斷加強自身師德修養(yǎng)。

  2、認真閱讀,不斷給自己充電,并且積極撰寫讀書筆記和心得。

  3、積極做好師徒結(jié)對工作,發(fā)揮師傅應(yīng)有的職責(zé)。。

  4、積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動,積極爭取鍛煉機會,在實踐中不斷提高自己的教學(xué)能力。

  5、做一名“善于反思、勤于積累”的教師,對自己的教學(xué)失敗和成功注意積累,在反思和積累中不斷提高。

  6、做到堅持寫教育教學(xué)后記,多撰寫論文或教學(xué)案例等,爭取能在刊物上發(fā)表。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!企盼自己能夠在名師工作室這個大家庭中茁壯成長!

個人計劃 篇9

  一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,這一學(xué)年的工作也即將落幕了。這是一個終點同時也是一個起點,在這個新舊交替的重要時候,我們既要做好工作總結(jié)又要做好下一學(xué)期的工作安排和工作計劃。都說“一個好的開始是成功的一半”,因此,為了迎接新的挑戰(zhàn),取得新的成績,我們現(xiàn)將我們班團組織在這一學(xué)期的計劃初步規(guī)劃如下:

  一.團組織內(nèi)的學(xué)習(xí)依舊是支部內(nèi)的一個相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)。鼓勵和幫助同學(xué)們的把學(xué)習(xí)成績提高依然是我們工作的.重點。積極鼓勵同學(xué)們參加各種學(xué)習(xí)興趣小組和各種競賽活動。

  二.在政治思想。開展有益于提高大家文化素質(zhì)修養(yǎng)的活動,讓我們廣大的團員都能積極地向黨組織靠攏,緊跟黨組織的步伐。積極開展各種活動,認真學(xué)習(xí)黨的先進思想和理論。爭取讓更多地團員同志成為入黨積極分子的后繼力量。

  三.在生活中,提倡大家和睦相處,互幫互助。以寢室為單位,團結(jié)一致,共同進步,共同學(xué)習(xí),取長補短。積極開展宿舍活動,進行宿舍互動,進行宿舍聯(lián)誼,搞好宿舍間的關(guān)系,團結(jié)同學(xué),做好班級工作。

  四.開展各種各樣的有益活動。比如,積極倡導(dǎo)同學(xué)們參加志愿者活動,或是一些戶外登山活動,或是一些智力競賽,或是一些生活小常識得演講,等等。

  五.班級建設(shè)方面,還是每周定期開班會,促進同學(xué)們的互動,增進同學(xué)們的友誼。積極和老師聯(lián)系,積極幫助同學(xué)們解決各種各樣的難題。

  以上就是我目前擬定的一些初步計劃,希望我們班團組織能在下一學(xué)期的工作里“百尺竿頭更進一步”。我也希望在下一學(xué)期里,自己的能力有進一步的提高,可以更加完美地完成組織的工作。

個人計劃 篇10

  為深入貫徹市委、市政府關(guān)于20xx年在全市開展“執(zhí)行力提升年”的決策部署,強化輿論引導(dǎo),特制定本宣傳工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞市委、市政府確定的“一爭四推三提升”總體目標(biāo),更加關(guān)注民生、更加關(guān)注民意,堅持對內(nèi)找不足,對外講優(yōu)勢、樹形象的根本原則,堅持媒體聯(lián)動,媒體和受眾互動,綜合發(fā)揮專門機關(guān)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督優(yōu)勢,為保持全市經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造令行禁止、重在執(zhí)行,勤政廉政、真抓實干的輿論環(huán)境。

  二、宣傳內(nèi)容

  一是深入宣傳市委、市政府關(guān)于“執(zhí)行力提升年”的工作部署;二是多角度、深層次宣傳、解讀“執(zhí)行力提升年”的重大意義;三是全面宣傳“執(zhí)行力提升年”的'各項機制制度;四是及時宣傳全市各級各部門在“執(zhí)行力提升年”中的新舉措、新面貌、新成效、新經(jīng)驗;五是宣傳勤政廉政、干事創(chuàng)業(yè)的先進典型;六是及時反映群眾、企業(yè)、項目法人對各級各部門的意見和建議;七是對執(zhí)行力不強、影響經(jīng)濟社會發(fā)展的反面典型進行曝光;八是對督查暗訪和責(zé)任追究情況進行通報。

  三、宣傳形式

  一是開辟固定欄目。許昌日報社要在《許昌日報》和《許昌晨報》重要位置,許昌人民廣播電臺和許昌電視臺要在新聞板塊重要位置,分別開設(shè)一檔以“執(zhí)行力提升年”為主題的專題欄目,建立長期陣地,及時宣傳報道“執(zhí)行力提升年”的重點工作、熱點難點問題進展和處理的最新動態(tài)。

  二是開設(shè)“曝光臺”。對私搭亂建,不作為、亂作為,作風(fēng)疲沓、執(zhí)行力不強等現(xiàn)象進行曝光,對督查暗訪情況進行通報。

  三是開設(shè)互動欄目。及時反映群眾、企業(yè)、項目法人對各地各級各部門各項工作的意見、建議和反映。

  四是加強輿論引導(dǎo)。組織一批有深度的文章和談話節(jié)目。著眼對“執(zhí)行力提升年”進行多角度解讀,許昌日報社要組織撰寫刊發(fā)系列言論、評論文章,許昌電視臺“聚焦30分”、許昌電臺“行風(fēng)熱線”等欄目要以此為話題,制作專題節(jié)目。

  五是組織專訪。充分利用現(xiàn)有欄目,許昌人民廣播電臺、許昌電視臺、《許昌晨報》已開設(shè)的“行風(fēng)熱線”、“聚焦30分”、“許昌零距離”、《百姓看政》等四檔欄目要圍繞“執(zhí)行力提升年”進行重新策劃,突出主題,加大宣傳力度!对S昌日報》要對各縣(市、區(qū))以及市直95家參與經(jīng)濟發(fā)展新聞發(fā)布會排名的單位,有計劃、有重點地安排集中采訪。采訪要以踐諾等具體工作落實情況為重點。

  六是刊播公益廣告。公益廣告要突出“執(zhí)行力提升年”內(nèi)容,言簡意賅,好懂易記。專題制作有獎舉報電話的公益廣告,密集刊播,力爭達到家喻戶曉。

  七是加強網(wǎng)絡(luò)宣傳。許昌廉政網(wǎng)要開設(shè)“執(zhí)行力提升”專題,全市各大網(wǎng)站要在首頁建立鏈接。

  八是編發(fā)許昌內(nèi)參。對不宜公開曝光的內(nèi)容,市級各新聞媒體每周至少編發(fā)一期內(nèi)參,報市領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門參閱。

  九是加大外宣力度。及時宣傳我市執(zhí)行力建設(shè)的做法、經(jīng)驗。許昌日報社、許昌電視臺、許昌人民廣播電臺全年在省以上新聞媒體刊發(fā)執(zhí)行力提升稿件分別不少于10篇。

  十是利用其它形式宣傳。各級各部門要在積極和善于利用新聞傳媒開展宣傳的同時,結(jié)合各自實際,采取手機短信、板報、閉路電視、局域網(wǎng)以及征文、答題、演講、競賽等多種形式開展宣傳活動。

  四、有關(guān)要求

  全市各地各單位、各級新聞媒體一定要高度重視“執(zhí)行力提升年”宣傳工作,把宣傳工作作為“執(zhí)行力提升年”的重要任務(wù),進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實增強工作的主動性、計劃性,齊心協(xié)力,抓緊抓好。

  1、市“執(zhí)行力提升年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立新聞宣傳組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新聞宣傳各項工作。市級各新聞媒體要明確一名主管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)“執(zhí)行力提升年”宣傳工作,并指定專人駐點,與市“執(zhí)行力提升年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對口聯(lián)系,專司此項工作。

  2、各新聞媒體要保證每天都有“執(zhí)行力提升年”的相關(guān)報道。新聞評論、社論、言論、談話等要集中上一批內(nèi)容,造強輿論聲勢。涉及對許昌形象有負面影響的報道,由“執(zhí)行力提升年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按規(guī)定報批后,方可采用,負面報道、曝光內(nèi)容不得上網(wǎng)、不準外傳。

  3、全市各地各單位要及時、主動地向新聞單位報送“執(zhí)行力提升年”方面的稿件,積極配合新聞單位開展專訪、制播節(jié)目,虛心接受輿論監(jiān)督,切實搞好“執(zhí)行力提升年”宣傳工作。

  4、市執(zhí)行力提升辦公室各督查組在督查過程中,對好的做法和經(jīng)驗,正反典型,熱點、焦點問題等要及時發(fā)現(xiàn)、上報新聞線索,以便統(tǒng)一安排新聞單位及時跟進、報道。

  5、市“執(zhí)行力提升年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將定期對各地各單位有關(guān)“執(zhí)行力提升年”工作方面的新聞采稿情況進行通報。

【個人計劃】相關(guān)文章:

個人計劃個人總結(jié)11-26

個人計劃12-18

個人計劃12-18

個人計劃12-18

個人計劃12-18

個人計劃12-18

個人計劃12-18

個人計劃12-18

個人計劃12-18

個人計劃12-18