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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-04 08:33:28 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,為了開展好班級(jí)德育工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,促進(jìn)班級(jí)管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)德育計(jì)劃如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)小箐小學(xué)學(xué)生管理規(guī)定的學(xué)習(xí)與落實(shí),加強(qiáng)要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育,把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,引導(dǎo)學(xué)生講文明話,做文明人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施,把思想政治教育、紀(jì)律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。

  3、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  4、學(xué)期初,通過主題班會(huì),結(jié)合教務(wù)處的工作安排并結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育:班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛長(zhǎng)的要求,惜時(shí)守信的誠信教育,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。

  5、通過開展多種多樣的活動(dòng),如紀(jì)念日活動(dòng)、文藝活動(dòng)、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)際活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)以及少隊(duì)課等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  6、把尊敬父母,尊敬師長(zhǎng),尊重別人的勞動(dòng),等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好公民。

  7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以班主任把對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作。本學(xué)期,主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下安全教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,提高自覺遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全的意識(shí);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)的教育,提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識(shí),杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,注意識(shí)別過期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識(shí)的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識(shí),提高防雷電的能力。力爭(zhēng)通過增加學(xué)生的安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),達(dá)到防患于未然的目的。

  8、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,及時(shí)復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣。

  9、每月班級(jí)進(jìn)行民主評(píng)選,選出“文明之星”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的積極性。

  嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  教育的過程就是孩子們不斷發(fā)展、提高的過程。本學(xué)期幼兒園的各項(xiàng)管理制度都更加細(xì)化和嚴(yán)格,所以我將根據(jù)本園工作的重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,采取具體有效的措施以及實(shí)際行動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)本班幼兒的保教工作。

  一、全面改進(jìn)保育工作,提高保育質(zhì)量

  保育工作一直是我園各項(xiàng)工作的重中之重,本學(xué)期我會(huì)配合班上的其他保教人員,認(rèn)真分析保育工作中存在的問題,細(xì)化工作,全力改善本班的保育工作質(zhì)量。

  1、提高幼兒的生活自理能力,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。

  大班幼兒的生活自理能力已經(jīng)有所提高,但是仍有大部分幼兒各方面的技能較弱,部分幼兒意識(shí)和習(xí)慣差,表現(xiàn)在活動(dòng)后不收拾玩具、學(xué)具等,不會(huì)主動(dòng)幫班級(jí)或其他小朋友做一些力所能及的事,沒有形成積極的自我服務(wù)意識(shí)。我們?cè)诩?xì)心照顧幼兒身體的同時(shí),也要積極地引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們,喚起幼兒的勞動(dòng)熱情,讓他們逐步地學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)技能,并逐步形成良好的習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)幼兒的體育煅煉。

  本班有部分幼兒不愛運(yùn)動(dòng),所以在堅(jiān)持幼兒的戶外體育活動(dòng)中,要增強(qiáng)游戲的趣味性,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

  同時(shí)根據(jù)幼兒的身體狀況以及氣候情況,科學(xué)地控制運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,逐漸加大運(yùn)動(dòng)量,再配合“三浴”鍛煉、“赤足”運(yùn)動(dòng)等,以增

  強(qiáng)幼兒體質(zhì),有效地減少和控制幼兒的發(fā)病率。

  3、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

  幼兒的身心發(fā)展如今還處于不成熟的狀態(tài),他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,尤其是自我控制能力普遍較弱,不能控制自己的行為,很容易發(fā)生糾紛或事故。因此我在組織活動(dòng)時(shí)會(huì)有意識(shí)地加強(qiáng)引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒形成互相幫助的友愛情感,避免幼兒在爭(zhēng)執(zhí)中發(fā)生互相傷害的事情。

  二、提高教育、教學(xué)質(zhì)量

  我們?cè)谥黧w探究課程的實(shí)踐基礎(chǔ)上,又引進(jìn)了“敘事性智能理論”,在實(shí)踐的嘗試中,我深深體會(huì)到了文學(xué)作品對(duì)幼兒語言、情感及主體探究課程的'幫助。本學(xué)期,幼兒園在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化了幼兒雙語教育的實(shí)踐、以及園本課程——主體探究課程,我也希望能夠在教育、教學(xué)方面有更深入地實(shí)踐和研究。勤奮思考,轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭(zhēng)為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料等的準(zhǔn)備,引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動(dòng)地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。

  三、增進(jìn)家園聯(lián)系

  作為班級(jí)教育小組的一員,本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(zhǎng)提出的問題,積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長(zhǎng)意見和合理建議,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。

  四、積極進(jìn)取,提高個(gè)人素質(zhì)

  本學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),積極獲取更多、更新的信息,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),更好地完成本職工作。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  “樹形象,優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)是我園今年開展一項(xiàng)非常意義的活動(dòng),作為幼兒園的一員,我應(yīng)努力配合這項(xiàng)工作的開展,為之付出自己的一份力量。我的`“樹形象,優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)的計(jì)劃是:

  一、規(guī)范自己的言行,不能對(duì)幼兒有任何有傷其自尊心的言語。讓幼兒對(duì)自己充滿信任和友好。

  二、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度所體現(xiàn)的精神,并能在實(shí)際工作中有所體現(xiàn),努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),樹立人民教師的良好形象。

  三、做好家長(zhǎng)工作,把幼兒在園的情況及時(shí)向家長(zhǎng)反映,同時(shí)向家長(zhǎng)咨詢幼兒在家的習(xí)慣和表現(xiàn),讓幼兒有一個(gè)尊重和適應(yīng)的成長(zhǎng)環(huán)境,使其身心和諧發(fā)展?梢酝ㄟ^網(wǎng)站、家訪等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了解,使家園共進(jìn)。

  四、及時(shí)做好工作反思和總結(jié),找到自己的不足和進(jìn)步,在以后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  只有我們每個(gè)人都參與其中,我們的活動(dòng)才能得以開展,人人樹好自己的形象,搞好服務(wù),那么我們幼兒園的形象和服務(wù)定會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  一、個(gè)人培訓(xùn)目標(biāo)與要求:

  1、在教學(xué)中不斷進(jìn)行教學(xué)研究和嘗試,努力探索研究合適學(xué)生特點(diǎn)、能增進(jìn)學(xué)生計(jì)算機(jī)操縱水平,并進(jìn)步學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力,進(jìn)步學(xué)生積極性和參與性。保證教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極展開學(xué)業(yè)水平研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,進(jìn)步本身的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。把新的技術(shù)利用于信息技術(shù)課中,開闊學(xué)生眼界。

  3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以增進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所碰到的實(shí)際題目上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

  二、個(gè)人培訓(xùn)的具體措施:

  1、重視平常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好每次聽課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育題目,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為本身教學(xué)的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公然課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的題目和有價(jià)值的東西趕緊記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。平時(shí)多瀏覽優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,以他們的'例子來鼓勵(lì)自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實(shí)際來總結(jié)進(jìn)步,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一位知識(shí)型教師。

  3、建立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,增進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)上風(fēng),積極參與在線研討。

  總之,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),進(jìn)步教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,讓個(gè)人的校本培訓(xùn)做到最好。

  隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。我們要抓住時(shí)機(jī),力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。

  一、指導(dǎo)思想

  1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

  2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

  二、具體做法

  1、多讀書,善思考,勤積累。工作十年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。自己爭(zhēng)取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學(xué)校開展的讀書論壇活動(dòng),談體會(huì),談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  2、注重自我反思。

 、賵(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

 、谧鲆还(jié)課的課堂實(shí)錄。教師錄下自己滿意的課堂,根據(jù)自己的課堂實(shí)錄找不足,找差距,以便提高自己的教學(xué)水平。

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