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個人計劃

時間:2024-03-05 08:59:18 計劃 我要投稿

個人計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的個人計劃3篇,希望對大家有所幫助。

個人計劃

個人計劃 篇1

  幼兒園在2月份工作總結(jié)如下

  一、已經(jīng)完成的工作

  1、做好幼兒園招生工作。

  2、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境

  3、做好各項開學準備工作(如:制作接送卡、領取教材及教學用具)。

  4、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平,制定班級工作計劃、課程計劃。

  5、進行了幼兒入園常規(guī)訓練。

  6、完成各年齡班的早操、午操編排。

  7、參加公司“慶三八”工間操排練。

  8、做好了幼兒教師開學前有關行為規(guī)范培訓。

  二、存在的問題和不足:

  1、園內(nèi)布置還可以,但外墻布置不夠,沒有足夠的卡通畫。

  2、幼兒入園常規(guī)訓練還要繼續(xù)。

  三、幼兒園3月份工作計劃

  1、組織慶“三八節(jié)”活動。

  2、結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環(huán)保主題教育活動,組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習慣。

  3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。

  4、幼兒安全教育活動月

  5、開展消防安全演習活動。

  6、進行幼兒體檢。

  幼兒園的月份工作計劃范文2

  一、班級情況分析

  本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

  二、具體目標

 。ㄒ唬w能(基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))

 。1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

 。3)能手腳熟練的'在攀登架上爬上爬下。

  (4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

  (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

  (6)能兩人相距2―4拋接大球。

  (7)能精神的做操,做到動作到位。

 。8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。

 。ǘ┥钚l(wèi)生習慣

 。1)能主動飲水,少吃冷飲。

 。2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。

 。3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

 。4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關水籠頭。

  (5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

 。ㄈ⿲W習習慣及自我保護

 。1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

 。2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。

 。3)知道陌生人不可輕信的道理。

個人計劃 篇2

  作為一名剛剛上任的辦公室領導者,不能因自己以往工作中的優(yōu)異成績而驕傲,而更應該多的是一份壓力、一份責任。為將接下來的.工作做好,工作計劃和學習計劃已成我工作中的必須。

  XX年底,我被晉升為辦公室主任一職。心中充滿著欣喜和希望,因為這個職位代表著公司對我工作的認可,然而我心中又多了重重的責任。因為XX年是我們公司業(yè)務開展至關重大的開局之年,對于一個剛剛上任的辦公室主任來說,也是一個充滿挑戰(zhàn),機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了公司我要調(diào)整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分認識并做本職工作。為此,在公司的曹、何兩位領導的幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名合格的辦公室主任,我訂立了以下新年度辦公室主任工作計劃和學習計劃:

  一、XX年個人工作計劃:

  二、制訂學習計劃:

個人計劃 篇3

  一、研究課題

  數(shù)學教學中學生探究能力培養(yǎng)的研究

  二、發(fā)展目標

  1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識,及教育科研相關的知識,全面提升自身的'教育理論水平,更新自身的教學理念,把理論結(jié)合實際,走進課堂,做到理論結(jié)合實際去研究。

  2、教學上科學地運用專業(yè)理論知識,讓先進的理論知識指導自己的教學工作,提高自己的教學藝術,增強教育教學效果,形成自己的教學風格,逐步形成一定教學模式;

  3、通過多方面的學習,進一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強職業(yè)信念。

  三、學習計劃

  1、積極參加各種專家講座,并認真做好筆記,寫好感想;

  2、每月看一本教育雜志,每學期看兩本教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲;

  3、虛心向同伴學習,積極參加各種教研活動,認真聽課、評課,每學期聽課不少于20節(jié)。

  四、科研計劃

  1、 結(jié)合學校、科組的課題,圍繞培養(yǎng)學生的探究能力,有針 對性進行備課,設計教學活動、教學環(huán)節(jié)

  2、有效地運用多媒體輔助教學,調(diào)動學生的積極性,提高內(nèi)容呈現(xiàn) 的信息量;

  3、深入挖掘教學內(nèi)容與生活的聯(lián)系,與學生知識現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。

  4、運用不同教學手段五、主要成果1、教后感2篇,一篇教學隨筆;

  2、每學期上 一至兩節(jié)成果展示課;

  3、 班級絕大部分學生的具有較強探究能力。

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