運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
在一個(gè)春光明媚的上午，終于迎來(lái)了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，同學(xué)們已經(jīng)整齊地排列在操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)滿懷期待，精神抖擻。
選手們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看上去既緊張又歡喜。
瞧，那不是我們班的段豫新嗎？他在參加50米短跑比賽，只見(jiàn)他渾身充滿力量。槍聲一響，他像離弦的箭一樣向前沖去。我和同學(xué)們朝著他大喊：“三六，加油！三六，加油....”加油的呼聲此起彼伏，響徹整個(gè)賽場(chǎng)。
200米賽場(chǎng)，一個(gè)熟悉又矯健的`身影向終點(diǎn)跑來(lái)�！吧行袢剑俏覀儼嗟纳行袢�，他跑了第一名，他太厲害了！”我們班同學(xué)都蹦跳歡呼起來(lái)。他為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
400米賽場(chǎng)，錢雅妍上場(chǎng)了，全班同學(xué)的目光都注視在她身上。我希望她能憑實(shí)力，拿到好的名次，為班爭(zhēng)光。“砰”的一聲，錢雅妍和其她幾位女生你追我趕，塑膠跑道印著她們飛奔的步伐。這時(shí)，大隊(duì)部傳來(lái)了一陣陣令人歡喜的廣播：“三六班來(lái)稿，你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒�！�
不知不覺(jué)運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束了。我們班在跳遠(yuǎn)，接力賽項(xiàng)目上也取得了不錯(cuò)的名次。“友誼第一、比賽第二”，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖不是名次最靠前的，但它增加了同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。參加比賽的同學(xué)們努力拼搏精神也非常值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“累死了，沒(méi)想到比個(gè)賽都這么可怕……”，我驚魂未定地說(shuō)道，“差一點(diǎn)那個(gè)女孩就追上我了，說(shuō)不定連第六名都拿不上。”我有些氣餒，獨(dú)自坐在一邊的侯賽場(chǎng)地喝起水來(lái)。
“請(qǐng)女子跳高運(yùn)動(dòng)員到南半圓集合……”，“唉，又是比賽”。我有些小小的不滿，也不知道到時(shí)候比的好不好……
“五（*）班加油！”我猛地轉(zhuǎn)身，詫異地看著加油的人群，他們用急切、擔(dān)心而又使我溫暖的神情安慰著我，我的心里涌入一陣暖流。
我來(lái)時(shí)，對(duì)手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢(shì)將其他人“打到”。*·*米，現(xiàn)在這個(gè)數(shù)字只有她一人跳過(guò)，我們班的希望只有我……。“預(yù)備，開(kāi)始！”我深呼吸，死死盯著桿子�！班�，助跑還可以�！蔽铱v身一躍，“五（*）班加油！”的聲音一次次在我的耳邊回響，“五（*）班加油！”“過(guò)！”裁判的`聲音在耳邊回響，“第三名�！薄癥ES！”
最后我以第二名的成績(jī)給班級(jí)加分！如果說(shuō)為什么這樣去比，那一定是因?yàn)榧佑偷娜肆税桑?/p>
因?yàn)椋退闶裁匆矝](méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，加油的神情，還是一樣可以溫暖人心，不是嗎？
加油，真是個(gè)神奇的東西呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我校第三十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。當(dāng)全校師生都齊聚操場(chǎng)時(shí)，“金螺號(hào)”鼓樂(lè)隊(duì)就奏出了美妙的樂(lè)曲。每個(gè)班代表世界各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，表演了一個(gè)個(gè)精彩而又有藝術(shù)的節(jié)目。我們班代表的是所羅門群島，我們表演了所羅門群島原始部落的走秀。
班級(jí)走秀剛剛退場(chǎng)，熱情奔放的啦啦隊(duì)踏著旋律上場(chǎng)了。他們不停的變換著隊(duì)形。從高處俯視，可以清晰的顯現(xiàn)出組成的奧運(yùn)五環(huán)，這些移動(dòng)的五環(huán)令我心奮不已。
精彩的開(kāi)幕式過(guò)后，就是男子1500米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。我是拉拉隊(duì)的一員，不停地為我們班同學(xué)助威。“加油，加油！”的聲音此起彼伏，不絕于耳。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎蠆^力拼搏，我一邊雙眼緊盯著我們班的`兩位跑步健將，一邊高聲吶喊�？煲獩_刺了，我的心都要提到嗓子眼了。這兩位跑步健將都使出了渾身解數(shù)，他們果真不負(fù)眾望，分別獲得了第二名和第五名。
我是我們班級(jí)的投擲運(yùn)動(dòng)員。投壘球時(shí)，我右手抓住一個(gè)壘球高舉，前后腿呈弓步型，重心向后仰，然后我用力向前一投，一下子飛出很遠(yuǎn)。我心里暗暗得意，誰(shuí)知裁判員說(shuō)：“最遠(yuǎn)的投了29米�！蔽页粤艘惑@，心想：還有比我投得更遠(yuǎn)的！接著，我又奮力投了一次，這次我投了24米遠(yuǎn)。雖然我沒(méi)排上名次，但是努力過(guò)了，覺(jué)得一點(diǎn)都不后悔。
今天，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)。我期待明天會(huì)更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
森林里的國(guó)王想選二位將軍，可又不知道選誰(shuí)，最后國(guó)王想出了一個(gè)好主意，就是舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
消息剛傳開(kāi)，大家都趕來(lái)報(bào)名，有駱駝、大象、松鼠、天鵝國(guó)王說(shuō)：明天上午比賽就要開(kāi)始了，選手們回家練習(xí)、練習(xí)吧！話音剛落，嗖地一聲，大家飛快地趕回家，練習(xí)自己報(bào)名的.項(xiàng)目，生怕比賽沒(méi)比好。
第二天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日暖。選手們一個(gè)個(gè)生龍活虎，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。裁判大聲說(shuō)道：參加跑步比賽的站成一橫排，各就各位，預(yù)備。裁判舉著令槍，啪地一聲槍響，選手們腳下生風(fēng)地跑著，都想得第一名，最后獲勝的是豹子選手。
第二場(chǎng)比賽是飛行，會(huì)飛的動(dòng)物選手也全都站成一橫排，啪，槍聲剛落，選手們使出各自的飛行特技，越飛越遠(yuǎn)。突然天上下起小雨，燕子選手昨天被獵人打中了一槍，傷口才好一點(diǎn)，可現(xiàn)在下起了小雨，燕子忍著疼痛飛行，眼看就要到終點(diǎn)了，老天好象跟燕子過(guò)不去，轉(zhuǎn)眼間又下起了大雨，燕子選手支持不住了，從天空上掉了下來(lái)。嘀嘟，嘀嘟，救護(hù)車趕來(lái)了，經(jīng)過(guò)緊張的搶救，燕子得救了。最后，老鷹獲得了飛行比賽第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，國(guó)王說(shuō)：二位將軍分別是豹子和老鷹。燕子堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了我，所以我還要任命一位將軍，那就是燕子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
十月的陽(yáng)光，顯得溫順；十月的天空，顯得格外湛藍(lán)；十月的樹(shù)木，顯得搖枝招展。我們的第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在，陽(yáng)光，天空，樹(shù)木和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了幕布！
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)所有孩子期待已久的日子；運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)自我表現(xiàn)的時(shí)候；運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的美好日子。 800米，鉛球。。。。。。這些期待的比賽。 800米，是一次中跑，靠的是頑強(qiáng)的毅力，靠的是參加比賽的勇氣，靠的是運(yùn)動(dòng)員們的耐力。我們班的女勇士——————何欣嵐�。�！何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大，但在那一天她來(lái)例假了，本來(lái)是不能跑的，但是她說(shuō)：“我一定要跑”從她的堅(jiān)定的語(yǔ)氣中看得出她對(duì)800米的挑戰(zhàn)。隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我對(duì)是覺(jué)得那是一聲挑戰(zhàn)的聲響！ 比賽剛開(kāi)始，他就被人落在后面，跑了一圈，兩圈，三圈，三圈！我的情緒如此緊張，伸出手給她水，意外的是他盡然沒(méi)拿，當(dāng)時(shí)我被她震撼了。他的意志力如此堅(jiān)定，加油！加油！我在終點(diǎn)拼命呼喊：“加油啊 何欣嵐，你要堅(jiān)持住，我在終點(diǎn)等著你，勝利就在前方�。�！啊—————啊—————啊！”何欣嵐撲了過(guò)來(lái)，我也經(jīng)不住呼喊“哦——————哦—————哦！ ”他雖然跑了最后，但是臉上的喜悅終就存在。 這就是勇氣！這就是力量�。∵@就是堅(jiān)定�。�！ 后來(lái)，我問(wèn)她你怎么樣，她說(shuō)：“這是我從來(lái)未有過(guò)的喜悅，這是用我的堅(jiān)定換來(lái)的，哦———哦———哦�。�！”她也經(jīng)不住呼喊起來(lái)。
在那一晚，我想了好多好多，我受了她的影響，我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。 歲月匆匆 ，明天很快就到了。在我馬上去之前，她對(duì)我說(shuō)：“不管成功與否 ，堅(jiān)持就是勝利！” “咕————————咕”。裁判吹響了口哨，輪到我了，我回頭一看個(gè)個(gè)都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當(dāng)我拿起鉛球時(shí)也非常重，我用力一推卻只推了一點(diǎn)點(diǎn)，還差點(diǎn)把裁判員給打中了，我排在了最后。 看看他們投的多遠(yuǎn)，而我卻只投了那么點(diǎn)近。哎！心里默默地想，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)有取笑聲。 第二次，我繼續(xù)投，比第一次微微遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但是還是很近我心里想：要是不來(lái)我就不會(huì)出洋相，他們也不會(huì)來(lái)取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著，聽(tīng)到了一聲槍聲，原來(lái)他們男子在跑800米，“800米”！“槍聲”！我對(duì)這幾字很敏感，讓我想起來(lái)何欣嵐跑800米的時(shí)候。腦子里清清楚楚的浮現(xiàn)出畫面，也想起來(lái)何欣嵐對(duì)我說(shuō)的話。 我抬頭望天發(fā)現(xiàn)：十月的陽(yáng)光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍(lán)；十月的樹(shù)木顯得花枝招展。在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對(duì)我的`關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍(lán)，為我加油！ 我有重獲自信，但是投的又很近，又聽(tīng)見(jiàn)有人在取笑我了。我自我安慰地說(shuō)：“至少我體驗(yàn)過(guò)感覺(jué)了，至少我投完了三次，我那么瘦得一個(gè)人能投那么遠(yuǎn)已經(jīng)不錯(cuò)了。 回到教室 何欣嵐對(duì)我說(shuō)：“老師也不是說(shuō)了嗎終于體驗(yàn)才是最重要的�！� 我抬頭望天發(fā)現(xiàn)：十月的陽(yáng)光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍(lán)；十月的樹(shù)木顯得花枝招展。
在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍(lán)，為我加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
學(xué)校為我們組織了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然沒(méi)有選上開(kāi)幕式的乒乓球表演，但看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神百倍地展示咱們一（1）班的.風(fēng)采，心里別提多高興了。在拔河比賽中，我一邊吶喊加油，一邊心里著急， 看著情況不妙，我就伸了一把手，添了一把勁，雖然這樣違反比賽規(guī)則，但是班級(jí)榮譽(yù)大如天呀！開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我下決心要加快鍛煉身體，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我的身影，我也要為班級(jí)添一份采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
“向我們迎面走來(lái)的是初一五班，他們意氣風(fēng)發(fā)……”
我右手緊捏著班旗的一角，賣力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸，只為讓初一五班在這短短的時(shí)間內(nèi)，給全校領(lǐng)導(dǎo)、師生留下印象。
沒(méi)錯(cuò)，這是我們踏入進(jìn)華后的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是抱著極大的期望的。什么期望呢？主要有兩點(diǎn)，其一，一雪前恥；其二，一創(chuàng)輝煌。
我有如此“遠(yuǎn)大”的目標(biāo)，當(dāng)然不能在賽場(chǎng)邊袖手旁觀。此次我參加了兩個(gè)項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)和200米接力跑。對(duì)于后者，我還是充滿信心的，盡管上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)只獲得了一枚銀牌。但這次，我一定要奪回這個(gè)榮耀，畢竟我在小學(xué)期間就沒(méi)輸過(guò)。
然而令我意外的是立定跳遠(yuǎn)，我起先并沒(méi)有報(bào)名，不知怎么我就出現(xiàn)在了比賽的名單上，并站在立定跳遠(yuǎn)的起跳線上了。我沒(méi)有很緊張，但似乎也不冷靜，畢竟這關(guān)乎五班的榮譽(yù)，我暗暗吸了口氣，縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀(jì)錄！
有了這般的激勵(lì)，我自然對(duì)接下來(lái)的比賽更有信心了�？杀M管如此，坐在跑道邊等待的.我，心臟還是不住的狂跳。我和隊(duì)友四個(gè)人一邊做著賽前熱身，一邊彼此鼓勁，每個(gè)人看上去都信心十足，又似乎眼中透露著不確定。
管不了那么多了，轉(zhuǎn)眼間我已站在跑道上，緊緊握著那根神圣的接力棒，等待一聲清脆的發(fā)令槍響后向終點(diǎn)沖去。“呯！”……
我用盡全力沖完了最后的一小段，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到下一棒手中，退場(chǎng)時(shí)才注意到對(duì)手們被我甩得有多遠(yuǎn)。我慢慢踱到一邊，靠在身旁的柱子上，用我僅剩的一口氣注視著他們。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我的內(nèi)心是多么的歡喜，而這歡喜全部表現(xiàn)在我那一刻擠出的笑容里，脖頸上的兩塊金牌，釋放著我的笑容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
國(guó)慶節(jié)的前幾天，我們學(xué)校舉行了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是一個(gè)秋高氣爽的早晨。
我們學(xué)校全體同學(xué)，都搬著小板凳來(lái)到操場(chǎng)周圍坐下了。第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃，相信在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。第二項(xiàng)是升國(guó)旗，奏國(guó)歌，只聽(tīng)輔導(dǎo)員說(shuō)了一聲全體運(yùn)動(dòng)員，請(qǐng)轉(zhuǎn)身，我們整齊劃一的轉(zhuǎn)身，在面對(duì)莊重的國(guó)旗，我們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，等待著這鏗鏘有力的國(guó)歌聲漸漸奏完。第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話，第四項(xiàng)是趙校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕。
一直等到開(kāi)幕式結(jié)束，我們才又恢復(fù)了原樣�，F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，班里的二十個(gè)運(yùn)動(dòng)員也開(kāi)始緊張了。首先是六十米短跑，只見(jiàn)發(fā)令員摳動(dòng)了發(fā)令槍的扳機(jī)只聽(tīng)“嘭——”的一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們猶如戰(zhàn)馬般地沖了出去，他們一個(gè)個(gè)邁開(kāi)長(zhǎng)腿，沖向終點(diǎn)。拉拉隊(duì)在熱火朝天的給運(yùn)動(dòng)員們加油，震耳欲聾的加油聲在不斷的傳遍四方。有的在連續(xù)不斷的喊：“四一加油，四一加油！”有的在集中精力地喊：“加油啊，快點(diǎn)沖啊，他快追上了！”還有的在堅(jiān)定地喊：“超過(guò)他，超過(guò)他，超過(guò)他！”還沒(méi)等我們喊完，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員第一，我們班的運(yùn)動(dòng)員第二，天哪，第一第二這么快就被我們班占領(lǐng)了嗎？當(dāng)然不是了。
六十米短跑比賽結(jié)束后，就到了二百米了。二百米我也跑，我們就去操場(chǎng)里面坐下等著了，等了大約十多分鐘吧，裁判就讓我們上跑道了。只聽(tīng)發(fā)令槍的一聲巨響，我們快速?zèng)_出起點(diǎn)，像射出去的箭一樣，嗖的一聲向終點(diǎn)奔去。賽場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員，在有節(jié)奏的給我們加油，隨著同學(xué)們的加油聲，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的加速，快終點(diǎn)的時(shí)候，我們使出吃奶的勁猛沖過(guò)去，歐耶，我得了第三，另一個(gè)同學(xué)得了第二。
隨著歡呼聲，漸漸到了一百米短跑比賽，難度不大，我們班還是得了個(gè)第一第二。一百米跑完了，就到了四百米了，四百米挺難的，我們班才得了個(gè)第二，第三，第四。
四百米結(jié)束后，就到了所有人期盼已久的八百米和一千五百米長(zhǎng)跑比賽。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鲋惽皽?zhǔn)備動(dòng)作，他們踢踢腿，彎彎腰，壓壓腿，然后原地蹦跳。隨著發(fā)令員的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們快速?zèng)_出去，他們每跑完一圈，我們都給他們加油，一次比一次聲音洪亮，一次比一次緊張，運(yùn)動(dòng)員們也一次比一次慢，一次比一次累。長(zhǎng)跑是需要保存體力的，他們這樣做就對(duì)了。過(guò)了一分鐘又一分鐘，漸漸地，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓粩嗟腵加速，他們一個(gè)個(gè)臉都紅撲撲的，是激動(dòng)的，他們一個(gè)個(gè)汗珠落了下來(lái)，是熱的。啦啦隊(duì)員們?cè)谙蚪K點(diǎn)看去，心跳快速的跳動(dòng)。到最后，我們班第三，第二。
長(zhǎng)跑跑完了，就到了4×100和4×200米接力賽了，一共四個(gè)人跑。發(fā)令員一摳動(dòng)發(fā)令槍的扳機(jī)，第一個(gè)人開(kāi)始跑了，我們集中注意力，快了，快了，快了，等到第一個(gè)人給第二個(gè)人接力棒的時(shí)候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了，慢慢的，慢慢的，第二個(gè)人給了我，我使勁握住接力棒，牢牢地抓住不放，我拼盡全力的跑，在給第四個(gè)人的時(shí)候，我順利交接棒了，現(xiàn)在，我們班里的同學(xué)都看向第四個(gè)人，“太棒了！”隨著歡呼聲，我們都回到了座位上。我們班男女接力賽都得了第一，四個(gè)第一。
然后學(xué)校公布了每班總體成績(jī)，三年級(jí)四班，三年級(jí)五班，四年級(jí)一班——耶，我們班得了全年級(jí)第一，我們尖叫著，歡呼著。只看見(jiàn)老師派了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，等他回來(lái)的時(shí)候，我們看見(jiàn)他手里抱著個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯回來(lái)了，我們太高興了。參加接力賽的同學(xué)也去領(lǐng)獎(jiǎng)了。因?yàn)槲覀儼嘟恿惗际堑谝�，所以我們都站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高的地方，站到這上面可真爽啊。等到我們把獎(jiǎng)狀都交給老師的時(shí)候，我們班已經(jīng)收獲了一個(gè)獎(jiǎng)杯和四張獎(jiǎng)狀了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣的結(jié)束了，老師讓我們回教室。又累又餓的我們已經(jīng)沒(méi)有勁說(shuō)話了，便麻利地收拾完了書包就去站隊(duì)了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極參與，很好的鍛煉了自己，也讓我明白了班級(jí)榮譽(yù)是非常重要的，下一次我一定會(huì)更加努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
今天，是我們?nèi)Ｅe行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著滿心歡喜的心情，來(lái)參加這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦。首先是一、二年級(jí)舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開(kāi)心啊。接著，再是三、四年級(jí)進(jìn)行的夾氣球比賽，五、六年級(jí)夾球比賽。
最后，就是最激烈地拔河比賽。一場(chǎng)一場(chǎng)精彩地比賽過(guò)去了，輪到五年級(jí)拔了，哈，那可是轟動(dòng)全校了，我們五年級(jí)拔河最精彩，也最不公平的了。你想問(wèn)為什么，那就讓我來(lái)告訴你吧。
先呢，是由老師上去抽簽，抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來(lái)，是我們班先和五（3）班拔。這時(shí)，我們的'催校長(zhǎng)主動(dòng)來(lái)幫我們拔，哈，本來(lái)拔河就是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，再加上催校長(zhǎng)的一臂之力，哼，保正贏。
比賽開(kāi)時(shí)啦！“五（2）班加油，五（3）班必輸！”整個(gè)操場(chǎng)，只聽(tīng)得我們班的喊叫聲。賽場(chǎng)上的隊(duì)員們也是拼了命地拔。不知怎么回事，繩子斜了，不好，我們班滑了繩，被五（3）班趁機(jī)奪勝。第二場(chǎng)比賽，我們班贏了。第三場(chǎng)比賽也是像第一場(chǎng)比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長(zhǎng)身上。對(duì)，肯定是催校長(zhǎng)，催校長(zhǎng)是五（3）班的數(shù)學(xué)老師，肯定是催校長(zhǎng)放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來(lái)了。啊，催校長(zhǎng)放水。這真不公平，幾個(gè)同學(xué)還為此事，流下了眼淚，催校長(zhǎng)啊，你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。
等六年級(jí)拔完了，又是我們班和五（1）班拔，這次可真得要贏啊。上場(chǎng)了，這一幕情景，可真讓我們傷透了心。五（1）班，居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì)這樣，我們班三番四次地邀請(qǐng)程老師幫我們拔，他只是一句回報(bào)：“我是裁判，不能幫忙拔�！笨伤裉靺s站在五（1）班的隊(duì)伍里，難道就是應(yīng)為五（1）班的朱濤是他的侄子嗎？這樣，我們還有心思拔么？所以，這場(chǎng)比賽，我們班輸了。
場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員下來(lái)了，有的淚流滿目，有的垂頭喪氣，有的埋怨。啊，這場(chǎng)比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了，連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。
我們懷著埋怨地心情回到了教室�？晌疫�是想說(shuō)一句：“這次比賽是那么的不公平��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇10
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)。我的心里又害怕又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙惨戆嗉?jí)參加比賽，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師安排我們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊休息。我看到操場(chǎng)上有很多高年級(jí)的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時(shí)候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個(gè)，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒(méi)有成為運(yùn)動(dòng)員，而是作為小觀眾，在下面為班級(jí)加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個(gè)班級(jí)能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級(jí)那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的'同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取得第一名。”等接力棒傳到了我的手里，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒(méi)有哭，直接爬起來(lái)又繼續(xù)地跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來(lái)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無(wú)窮的力量。
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