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有關(guān)感恩的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的有關(guān)感恩的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光,在一片晨光曦微的朦朧幻景中,嗅一縷新刈的草香,一絲微涼的松風(fēng),承受著大自然的慷慨饋贈,不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前,沉浸在知識的海洋中,懷揣夢想,汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上,自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠,少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。
每個生命,都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中,請珍惜生命。生命是一個奇跡,而生活是一切瑣碎的復(fù)合體,有快樂就有憂愁,有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛,有人輕率放棄,徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔(dān),珍愛生命,雖時光有限,而知足樂天。由此,對人、對事、對物,我們都應(yīng)該學(xué)會珍愛生命。若輕易放棄生命,如花般的生命驟然凋零,豈不可悲!父母含辛茹苦十余年,卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境,豈不可嘆!
生命是父母給予我們的。對世界來說,我們只是一個人,而對父母來說,我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件,一起起麻痹大意的校園安全事件,給父母們帶來的`傷痛是無法言說的。正因如此,我們更應(yīng)珍愛生命,因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路,父母傾盡所有卻不求回報,給我們無限的支持和力量,這莫大的恩情,我們,究竟該如何感恩呢?
其實,并不需要做出什么驚天動地的事情,僅一句甜美的問候,一聲真心的感激,一個幸福的微笑即可。話及此處,我想問一問大家:是否知道這個月的第二個星期日是什么日子?也就是昨天,好像并無特殊之處。其實它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日,你是否有向你的媽媽道一聲:“媽媽,節(jié)日快樂!”要知道,再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。
感恩父母,更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時值五月,即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑,多幾分理智清醒,不僅能多幾分快樂和歡笑,更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。
5月15日,是我校的珍愛生命日,我們每一個同學(xué)都要提高安全防范意識,尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,在此提醒全體學(xué)生注意:
1.不私自下河游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,要智慧施救,尋求成人幫助。
水火無情,不要等到河水吞噬了生命,才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好,同學(xué)們,在這充滿活力與激情的如花韶光中,讓我們珍愛生命,綻放青春,放飛希望,微笑感恩。謝謝大家!
有關(guān)感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx。今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩》
在這個世界上,有許多事情曾使我們激動,使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導(dǎo),同學(xué)的友誼;生活的五彩繽紛,社會中人性的美好,自然界山水的靈動,都值得我們?nèi)ジ卸。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請同學(xué)們想一想:當(dāng)父母為你端上一碗熱騰騰的面條時,你是否雙手接過;當(dāng)爺爺奶奶生病時,你是否有過親切的問候;當(dāng)?shù)玫剿说墓膭顣r,你是否說聲:“我回努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,誰“言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。這難道不是我們對生活的感恩嗎? 人非草木,孰能無情。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
其實,我們只有這樣從小事學(xué)會生活的點滴,才會有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國。祖國這個親切而美麗的名字,我想大家一定不會感到陌生,是祖國哺育了我們,使我們快樂的成長。在現(xiàn)在這樣好的教育環(huán)境中,好多同學(xué)們?nèi)允遣徽湎н@樣的學(xué)習(xí)機會,把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)作是給父母交差。難道這就是對母親、對祖國的感恩嗎?
在一九七九年,華羅庚教授應(yīng)邀訪英國,在一個歡送會上,一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問道:“華教授,你不為回到祖國而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說:“不”,我回到自己的祖國一點兒也不后悔;是祖國哺育了我,我才有今天的成就,我回國是為了報答祖國,為祖國做事,決不是圖舒服。
人活著,不是為了個人,而是為了祖國。祖國是我們生命的'源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國給予我們的聰明才智毫無保保留地奉獻(xiàn)給祖國,才有意義,有價值。
親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該時常懷著一顆感恩的心來面對周圍的一切,這樣,我們的社會就會少一點指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將會永遠(yuǎn)年輕…
就讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧! 我的演講完畢,謝謝大家! 小學(xué)生《感恩》演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,做個愛護環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。
有關(guān)感恩的演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;
當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的`招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!謝謝大家!
有關(guān)感恩的演講稿 篇4
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的'山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進附小的時候,我認(rèn)識了我們的班主任楊老師,她高高的個子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。經(jīng)典語句.
那時,我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無比充實的愉悅,激勵著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受到了團結(jié)的力量,鼓舞著我的斗志。下課時,每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時,每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績。一位教育家曾經(jīng)說過:“只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職!谂囵B(yǎng)孩子的過程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人!备魑焕蠋煛⑼瑢W(xué)們,在我們附小,正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師們,才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長,才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說:“師大附小,我愛你!”最后,祝各位老師、同學(xué)們健康快樂!謝謝大家!
今天我演講的題目是:照亮生命的那縷陽光。我們都知道:老師是一個崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻(xiàn),成就著我們每個人光明的未來。 總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍,因為,我希望我們的老師能夠和我們一起,永遠(yuǎn)守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光,永遠(yuǎn)散布在我的周圍,給我悄無聲息的溫暖。 記得六年級時教我們數(shù)學(xué)的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴著一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級主任,每天有許多事情要去做,一個年級有九個班,所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé),但是徐老師不會因此丟下學(xué)生。他是個非常有責(zé)任感的好老師。 在那一年的期中考試中,我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在徐老師的自習(xí)課上,我壯起膽子小聲地問:“李老師,我是不是下降了好多名次?”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話,只是微微笑笑說:“以后努力點兒就好了。” 直到現(xiàn)在,每當(dāng)我玩興正濃的時候,都會想到他的那些鼓勵的話,以及他總是對我充滿期望的眼神,真的,就像是一縷陽光,掃去我內(nèi)心的陰霾,給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這里請允許我對你們說一聲:謝謝你,我的老師,我的陽光!
有關(guān)感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“小學(xué)是這樣的。一年級陌生,二年級朋友;三年級陪伴,四年級知己;五年級閨蜜,六年級。一場考試散了,六年的友誼沒了。”“一個即將畢業(yè)的男孩來求佛。”
聽著這些畢業(yè)流行語,看著這些畢業(yè)流行片,鼻頭一酸,豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來。
回想起,當(dāng)初站在講臺上介紹時靦腆的樣子,我會忍不住發(fā)笑;回想起,當(dāng)初和他們打成一團的狼狽樣子,我會忍不住發(fā)笑;回想起,當(dāng)初路見不平,拔刀相助他人時,“壞”人落魄逃跑的樣子我也會忍不住發(fā)笑。
還記得,我第一次哭時同學(xué)們的安慰和老師的鼓勵;還記得,我第一次演講時同學(xué)們的驚訝和老師的.贊賞;還記得,我每一次超勝自我時同學(xué)們的贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。
母校,假若說,我們是夜空中閃著金色的光芒的,璀璨的星星,那么您就是陪伴我們左右的,在最艱苦的時候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識,還教給了我們做人的道理。六年了,我們自開學(xué)那一天到現(xiàn)在,一直沒有忘掉初衷。六年了,我們一直藏著的一句話,現(xiàn)在也可以釋放出來了:感恩母校!
有關(guān)感恩的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),我親愛的同事們:
大家好!
非常高興能為大家進行一次演講!
今天,演講的題目是《珍愛父母》,所謂珍愛,就是珍惜,愛護。愛護我們的父母。
好,首先呢,先和大家分享這樣一件真實的事情。
半年前的一天,我去一家商店買東西,在結(jié)賬的時候,商店老板向一位顧客友好地問道:“聽說你母親病了,這幾天你請假回家了,怎么樣,現(xiàn)在好點了吧!保ㄍnD一下),“我母親,她(停頓)已經(jīng)不在了······”聽見這句話,原本低著頭掏錢準(zhǔn)備付賬的我,猛地抬起了頭,望向那個顧客:30歲左右的樣子,臉上沒有血色,麻木的面容上見不到一絲生氣,晶瑩的淚水充滿了那副無神的雙眼,又看了一下老板,很吃驚的樣子。這幅場景持續(xù)了很長時間。等老板反應(yīng)過來,緩慢地找給客人零錢,男子無力地接過,低著頭走了出去。之后,我從老板那里了解到:他是獨生子,今年29歲,在附近的一家化工廠上班,去年才結(jié)的婚。聽說前不久剛被提為操作班長,挺有責(zé)任心的,很有能力的一個小伙子,離家較遠(yuǎn),雙親在農(nóng)村,50歲出頭,母親患有心臟病,沒想到這么突然就去世了。
了解到這樣的信息,我的心不覺一顫,一句古詞在腦中回蕩:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!笔前。30歲不到,剛剛在事業(yè)上取得了點成就,剛剛組建了小家庭,還沒有來得及孝順為自己操勞了一生的父母,母親就這樣匆匆地離去了,這讓哪一個做兒女的不放聲大哭,指著蒼天大呼:“老天爺你竟如此不公,還我母親!······”這時,突然想到:我的父母也已將近半百,身體一直不是很好,而老媽也有心臟病,我已經(jīng)有一段時間沒有和父母聯(lián)系了,不禁給家里打了個電話,得知家里無事,心情才稍稍平靜了一些。大家平時沒事的時候也去上上,聊聊天吧。(呵呵)前些天,我在上和一些年齡上稍長于己的友們聊天的時候,聊到了一篇盛傳的帖子,名為《我們還能和父母見上多少面,還能和父母在一起多少天》。想必大家也都聽說過。當(dāng)然,我們知道,上有很多所謂的“曬客”,他們喜歡“曬工資”,“曬隱私”,“曬家庭”等等。
“曬工資”,工資總也不漲。“曬隱私”呢,隱私也沒有明星多,“曬家庭”呢,家庭也是那么的普通。對一切都顯得無所謂,說出話來很“酷”。
可是當(dāng)我們遇到這個尖銳的問題時,幾乎所有的友們都平靜了下來,對這個問題不再抱無所謂的態(tài)度,它深深地刺痛了我們的神經(jīng)。對的,父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,為我們操勞了一生,我們眼睜睜地看著他們逐漸老去,卻無法回報養(yǎng)育之恩,怎么能不心存愧疚呢。古人云:父母在,不遠(yuǎn)游?墒窃诋(dāng)今社會,由于種種原因,我們不得不遠(yuǎn)離父母,必須要開拓一片新天地,我們也非常無奈。
有的友說,總感覺孝順父母的時間還很多但仔細(xì)想一想呢?不是這樣的,許多友進行了客觀的計算。我們長期工作在外,一年之中只有在過年,十一放長假的時候才回家一兩次,父母都已經(jīng)年過半百,咱國人的平均壽命目前是73歲,這樣算來,也就三十來次,就算一次能和父母呆上5天,那么也就150天左右。不知道大家有什么感想,給我的感覺是時間太少了,次數(shù)太少了。多少,多少,不是多,而是很少。有的朋友就會問了,那么假如我們和父母生活在一個城市呢,許多30歲左右的友是這樣表示的:面對父母的嘮叨,讓我們在放假休息時多陪陪他們,我們總是有借口,“媽,我得加班,忙呢。”“爸,公司有事,忙,先走了!奔词拐娴牟簧习,在家無事,也不愿回父母家,陪陪父母,寧愿在家里上,和朋友出去喝酒,F(xiàn)在很多年輕人都忘了父母的生日,想不起上次回家是在什么時候,甚至于對父母的容貌都模糊了。而我們的父母并沒有嚴(yán)厲地責(zé)備我們,他們依然對我們很寬容,“忙吧,忙吧,有事忙是好事!弊焐夏钸吨墒切睦锏哪欠莨陋、寂寞卻久久不能褪去。朋友們不要以為這樣的事情離我們很遙遠(yuǎn),再過5年,我們中的'大多數(shù),都不得不面對這樣的事情。
在座的各位同事們,我們大多數(shù)都是出生在80年代末,90年代初,許多都是獨生子、獨生女,父母把全部的愛都給了我們。希望我們能夠生活得快樂,希望我們成績好,上一個好大學(xué),畢業(yè)之后能找到一份好工作,找到心儀的對象,組建一個美好的家庭,看到我們幸福,他們也就滿足了。
今年過年回家的時候,不經(jīng)意間,又翻開了那份發(fā)黃的老相冊,看著那對年輕的夫妻,和那個濃眉大眼的娃娃。又抬頭看著這對老夫老妻,頭發(fā)花白,滿臉的皺紋,對著鏡子凝視著自己,不禁又是一陣陣的酸楚,無數(shù)感人的畫面在腦海中浮現(xiàn),久久不能平靜。
朋友們,珍愛我們的父母吧,珍惜每一次和父母見面的機會,珍惜和父母在一起的每一分鐘,多陪陪我們的父母,使遺憾降到最低。
在這里,我愿天下所有的父母身體健康,有一個祥和的晚年,我們這些做子女的珍愛我們唯一的父母,;丶铱纯,多給父母一絲關(guān)懷,他們真的會很感動的。
最后,還是那句話,“珍愛父母”!謝謝大家!
有關(guān)感恩的演講稿 篇7
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩父母,孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。
11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激——感激我的父母,因為她們給了我寶貴的生命;學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲謝謝。
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,這個人就是——媽媽。媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我;媽媽的手粗糙了,她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,但很多時候,我們習(xí)慣了接受這種關(guān)愛,認(rèn)為它是理所當(dāng)然,漸漸忘記了感動,甚至忘記說一聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的,讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。如果說母愛是船,載著我們從年少走向成熟,那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完道不盡,所有的恩情我們銘記于心,感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受…。
我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事,家庭條件實分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還要堅持讀研究生,他的`母親只有去賣血…。我認(rèn)為這是一個自私的孩子,求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè)何必太在意幾年蹉跎?況且這時候的分分秒秒都苦澀無比,需要用母親的鮮血來灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上的位置的人,怎能成為一個為人民獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母病重在床斷然離去的游子,無論你有多少理由,地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在以為老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?上藗兺。忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念;父母走了,遺留給我么永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候無法懂得,當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕,世上有些東西可以彌補,有些東西永遠(yuǎn)無法彌補。
“孝”是消縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠(yuǎn)無法鏈接。
趕快為你的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五星,也許是一桌山珍海味,也許是一顆野果一朵小花,也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙街景的舊鞋,也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是留存著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們一定要抓緊啊,趁父母還在的時候盡一份孝心,不要給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!
謝謝大家!我的演講完畢。
有關(guān)感恩的演講稿 篇8
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:《學(xué)會感恩,孝順父母》。首先李老師想來一個現(xiàn)場測試,看看大家對父母的愛有多少。請大家伸出十個手指頭,假設(shè)我所說的題目你的答案是肯定的話,你就彎曲一個手指頭。大家做好準(zhǔn)備了嗎?請聽題。
1、你完全清楚地記得你父母的生日嗎?
2、你知道你父母喜歡吃什么嗎?
3、你為你的父母洗過衣服或做過飯嗎?
4、在父母遇到煩心事時,你有想方法逗他們開心嗎?
5、你知道你父母的身體健康狀況嗎?
6、你知道你的父母喜歡看哪種類型的電視節(jié)目嗎?
7、你關(guān)心過你父母的工作情況嗎?
8、你能做到不隨便向父母要零花錢嗎?
9、你能做到心情不好時不無故向父母發(fā)火嗎?
10、你有為父母慶祝母親節(jié)和父親節(jié)這兩個特殊的節(jié)日嗎?同學(xué)們,假設(shè)你的手指頭彎下10個,證明你對父母的愛有很多很多,是一個十分孝順的好孩子;假設(shè)你的手指頭彎下5-9個,證明你也很愛你的父母,也有孝順父母的意識,但行動還不夠。假設(shè)你的手指頭彎下5個以下,證明你是一個只會享受父母的愛,而不知道關(guān)心體貼父母的孩子。
同學(xué)們,俗話說“百善孝為先”,孝順父母是天經(jīng)地義的事情,是中華民族最根本的傳統(tǒng)美德。那到底我們應(yīng)該怎樣孝順父母呢?有人說,等我有錢了,我要大把大把地塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;又有人說,等我有時間了,帶著爸爸媽媽,游完國內(nèi),游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!又如李老師那三歲半的兒子曾認(rèn)真地對李老師說:“媽媽,等我長大了,我買一部飛機載你和爸爸上下班!蹦切┒际情L大后的事情,現(xiàn)在我們正處于努力求學(xué)的階段,還不能養(yǎng)活父母。那身為小學(xué)生的我們可以做哪些孝順父母的事情呢?在這里,李老師給大家提幾點建議:
第一:我們可以努力讀書,不讓父母擔(dān)憂自己的功課和成績,盡到做學(xué)生的本份。
第二:我們可以照顧好自己的身體,每天都健康快樂地生活,不讓父母為我們的身體操心。
第三:我們可以做父母的開心果。當(dāng)父母下班回到家,我們可以為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母工作了一天,感覺很累的時候,我們可以幫他們捶捶背;當(dāng)父母生日或母親節(jié)、父親節(jié)那天,我們可以親手為他們做一頓美味可口的飯菜;當(dāng)父母身體不舒服時,我們要用體貼的語言去關(guān)心他們,用實際行動去照顧他們,就像我們生病時他們照顧我們一樣。
第四:我們可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。例如:幫父母洗洗碗、拖拖地、掃掃地、擦擦家具等等。 父母的深情,跟高山一樣高,如海水一樣深,我們一輩子都報答不了。就如這首歌曲所說的一樣。下面請大家聽歌曲《真的愛你》,會唱的同學(xué)跟著唱。
同學(xué)們,不要再等待了,讓我們從今天晚上開始行動起來,做一個懂得感恩,孝順父母的好孩子吧!李老師的話講完了,謝謝大家!
父母之情重如山,深如海。從我們出生到現(xiàn)在,每天我們都在享受著父母給我們的一切——物質(zhì)的、精神的。而我們好似也早已習(xí)慣了這種享受,從沒問過,自己應(yīng)該為父母做些什么?
父母給予我們生命,讓我們認(rèn)識這世間的善惡美丑。父母包容我們的一切,可以無數(shù)次地原諒我們的任性和無理取鬧。無論我們做錯什么說錯什么,他們都會像以前一樣愛我們,從不會計較我們的過錯。父母的愛,就像山泉源源不斷,任我們汲取。
不知大家是否聽過這樣一個故事:一位少婦走在回家的路上,快到家時,她習(xí)慣性地看了一眼四樓自家的陽臺,可愛的兒子此時也正在陽臺上期待媽媽的到來。當(dāng)看到媽媽時,兒子興奮地開始和媽媽招手。這時,正在招手的媽媽突然意識到一種危險,但為時已晚,兒子的身體失去了平衡,頃刻間一個小小的身軀從陽臺上落了下來。驚魂未定的媽媽不顧一切地向兒子身軀飛奔過去——她要接住兒子!奇跡發(fā)生了,離陽臺很遠(yuǎn)的媽媽竟然在數(shù)秒內(nèi)跑到陽臺下接住了兒子!所有在場的`人無不驚訝于這位母親的速度,而且后來人們還讓百米世界冠軍做這個試驗,結(jié)果無論如何都不能在這個時間內(nèi)完成這個動作。世人無法解釋,只能驚嘆于愛的力量是如此地強大!
聽到這個故事,我最大的感受就是父母的愛我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會到,而且我們今生都無法報答完。我們所能做的,就是為勞累一天的父母倒杯水、捶捶背,或者以優(yōu)異的成績讓他們欣慰,以優(yōu)良的品質(zhì)讓他們放心,相信那時父母的笑容一定是最美的。
付之行動吧,感恩父母!
在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久,我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、保護,有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的時機,她能讓我們站在 的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
“我偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”朋友,這首動人的歌曲,你曾經(jīng)聽到過嗎?如果你曾經(jīng)聽到過,那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過身外的世界、身邊的人嗎?
每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點著我們生活的這個世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛。
每天進出校門的時候,你可曾看到守門的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護著我們的平安!
每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過無憂無慮的童年時光!
你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過她的抱怨,可曾對她說過一句“媽媽,謝謝您”? 你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過他的牢騷,可曾對他說過一句“爸爸,我愛您”?你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無怨無悔!
朋友,請你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲魚都值得感謝!
朋友,請你用一顆感恩的心去看看周圍的人,你會發(fā)現(xiàn)這個世界上最美好的就是人類的情感!
朋友,你是幸運的,我也是幸運的,因為我們有心,我們有情。
因為我們有心,我們有情,所以我們擁有了這個世界上最可珍貴的
——幸福!
有關(guān)感恩的演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
小時候,我總是把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長大了沒玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧,孝順,尊敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自己的父母,這樣不好。那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母的身體的健康狀況,不記得自己父母的.生日,想想看父母為我們付出那么多精力和心血!當(dāng)我們遇到困難時,能傾注所以一切來幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅,一聲都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
心懷感恩演講稿篇演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
有關(guān)感恩的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。
前不久,我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的`,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的幸福?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、保護,有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的時機,她讓我們健康快樂地成長。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、老實、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。
同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
學(xué)會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑;
學(xué)會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;
學(xué)會感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩!
我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)感恩的演講稿 篇11
各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
安康的我們,更要學(xué)會容忍自己的缺乏和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視缺乏和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補缺乏、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到缺乏之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補短。 著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。 所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“根底不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
感恩,是人生的`最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!如果你是一個苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你變得會適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感謝之情,永存愛心。
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的珍貴精神,以頑強的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。 在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)發(fā)奮向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,效勞社會。
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責(zé)任”這一美德進展到底!
有關(guān)感恩的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(2)班的傅青和,今天,我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》。
兩年前,我從日本的高州東小學(xué)轉(zhuǎn)到解放路小學(xué)學(xué)習(xí)。在日本生活的時候,吃飯前都要雙手捧起筷子說:“謝謝,我要用餐了!憋埡笠f:“謝謝美餐! 不論是在家里還是在飯店,不論大人還是剛學(xué)會說話的小孩,“謝謝”、“對不起”已經(jīng)成為每個人不離口的社交禮節(jié)用語。仔細(xì)想想,其實這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德。人沒有感恩之心,人際關(guān)系就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標(biāo)志,是人文明開化的表現(xiàn)。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進人與人之間的感情。
同學(xué)們,我們有今天和平幸福的生活,離不開日夜守衛(wèi)在遙遠(yuǎn)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,離不開為我們維護社會治安的警察叔叔。我們?nèi)粘5囊率匙⌒校怯们f農(nóng)民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,成為了社會的棟梁,我們更應(yīng)該感謝的`是我們的父母和老師。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。
還記得剛回中國時,由于沒有接受過多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學(xué)校不愿意收我。還好解放路小學(xué)給了我這個機會,讓我能在這里學(xué)習(xí)。我非常珍惜這來之不易的機會,這成了我學(xué)習(xí)的動力,努力上進的力量源泉。慢慢地,我的中文學(xué)習(xí)從不理解到理解,考試成績從不及格到及格。上學(xué)期,我還當(dāng)上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書,用更好的成績,感恩回報學(xué)校、老師、同學(xué),給身邊的人帶來正能量。
同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)感恩的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的'成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持
父母的愛是世上最偉大的愛。每天早上上學(xué)時,媽媽總是囑咐我:“上課要認(rèn)真聽講,被違反紀(jì)律,路上注意安全!备改笗r時刻刻都想著我。
記得有一次,我發(fā)了高燒,體溫40多度,都到凌晨2點了。媽媽急忙跑到我的床前,一邊用酒精來給我做物理降溫,一邊不時地給我量體溫。爸爸也沒閑著,又是給我端水,又是給我拿藥,忙得不可開交。過了一會,媽媽見病情還不見好轉(zhuǎn),便讓爸爸送我去醫(yī)院。我說:“不用了,馬上就好了,等天亮了再去看!眿寢層彩遣豢。于是爸爸毫不猶豫的背上我就往醫(yī)務(wù)室跑。那時我已經(jīng)長到一米四了,體重70多斤,正是冬天,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”的吹著。爸爸卻被累得滿頭大汗。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看我的癥狀,開了點藥。拿到藥后,爸爸就又背著我回家了。回家后,爸爸媽媽依然守著我,直到我退燒,那時已經(jīng)天亮了,爸爸媽媽又繼續(xù)工作去了……現(xiàn)在想起這件事,我還會感到愧疚呢。
爸爸媽媽為我付出了許多,有的事情雖然小,但里面飽含的深情卻很多很多。所以,今后要好好學(xué)習(xí),我也要給父母帶來幸福和快樂。
有關(guān)感恩的演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我呱呱墜地第一眼看到的是您的臉龐,吃的第一口美味是您甘甜的乳汁,說的第一句話是“媽媽”,唱的第一首兒歌是《世上只有媽媽好》,系的第一顆紐扣是您教我的。
媽媽,每當(dāng)我高興的`時候,第一個與我分享快樂的人是您。記得上次我的作文被評為“全國二等獎”,當(dāng)我拿著獎狀給您看時,您激動地親吻著我的臉頰對我說:“兒子,你是最棒的!”看到您興奮的樣子,我知道我的進步與您的辛苦是分不開的!媽媽,每當(dāng)我遇到挫折的時候,第一個積極鼓勵我的人是您。上學(xué)期我參加“小數(shù)報競賽”,本來信心十足的我卻在初賽就被淘汰了,和我一起參加的幾個同學(xué)都取得了復(fù)賽的資格。我非常沮喪,您一邊幫我分析失敗的原因一邊鼓勵我說:“兒子,一次失敗沒什么,只要你努力下次你一定能取得好成績,因為你是最棒的!”從您的目光中我看到了希望,在您的鼓勵中我又有了自信!媽媽,當(dāng)我生病的時候,第一個無微不至照顧我的人是您。一個雨夜,我突然發(fā)高燒,爸爸也不在家,您摸著我滾燙的額頭安慰我說:“兒子,不要怕,媽媽這就帶你去醫(yī)院!”說完您為我穿上雨衣背起我疾走如飛。到了醫(yī)院您又忙里忙外,雨水順著您的發(fā)梢往下滴,衣服也淋濕了,可您一點也沒顧上,直到我安然無恙您才長長松了一口氣,這時您一夜都沒休息,在您的身上我感受到了無私的愛!
春天,您牽著我的手尋找春的信息!
夏天,您輕搖蒲扇為我?guī)硪唤z清涼!秋天,您帶我一起品嘗豐收的喜悅!
冬天,您給我溫暖的懷抱為我驅(qū)走嚴(yán)寒!四季交替,日月如梭,這十一年中您給我的愛點點滴滴,好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。如今我已慢慢長大,而您卻漸漸衰老!罢l言寸草心,報得三春暉”,媽媽,感謝您,賜予我生命!感謝您,撫養(yǎng)我成長!感謝您,教育我做人!我愛您,平凡而偉大的媽媽!
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