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實踐活動設(shè)計方案《假如我主辦�？�
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的實踐活動設(shè)計方案《假如我主辦�？�，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生明確辦刊的目的，掌握辦刊的方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生策劃、設(shè)計、交際、組織、動手等能力，進(jìn)一步促進(jìn)讀寫能力的提高。
活動設(shè)想：
實“見”——理論——實“踐”
活動步驟：
一、教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀本校校報，討論一份校報由哪些部分組成。
二、打開書本閱讀相關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生掌握主辦�？幕疽蟆�
�。ㄒ唬谀吭O(shè)置
1、依據(jù)：內(nèi)容
2、名稱：要求輕松、活潑
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1、自由來稿
2、組稿約稿
（三）其他事項
1、以讀者為核心
2、把握各項細(xì)節(jié)
三、設(shè)想“假如我主辦�？�，分組討論、策劃（書面）。
教師示例：
校報可圍繞新聞、活動、學(xué)術(shù)、文藝四個方面展開，設(shè)計為四版。
第一版綜合新聞
校園視點——學(xué)校新聞動態(tài)、政策制度。
校外來訊——國內(nèi)外重大事件、教育新聞。
第二版校園生活
校內(nèi)活動——文字與圖片形式對校內(nèi)文體、節(jié)日、班級等活動進(jìn)行全方位報道。
學(xué)子風(fēng)采——介紹歷屆優(yōu)秀學(xué)生（包括老校友、參加各項比賽獲獎的學(xué)生、中高考成績突出的學(xué)生等）事跡。
第三版教育廣場
教師論文——教學(xué)論文、德育論文。
教育個案——教學(xué)教案、德育個案。
師生論壇——師生溝通、心理交流。
也可開設(shè)“校長訪談”、“教師風(fēng)采”、“指點迷津”等欄目。
第四版文藝副刊
以文學(xué)作品投稿為主，師生共同參與�？砷_設(shè)“大地漫步”、“低吟淺唱”、“百姓記事”、“燈下漫筆”、“閑情偶寄”、“新華學(xué)人”、“親情驛站”、“文化苦旅”、“熱嘲冷評”、“文學(xué)接力”、“異域奇葩”、“校園幽默”等欄目。
四、要求每組學(xué)生通力合作，利用課余時間編輯�？�
五、組織同學(xué)評選“我心目中的理想�？�。
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