趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文實(shí)用(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
只聽(tīng)裁判砰的一聲槍響，我們邁出了堅(jiān)定的步伐，喊出了鏗鏘有力的口號(hào)左右！左右！向終點(diǎn)前進(jìn)。我們?cè)诒绕次迦藘勺恪?/p>
今天，陽(yáng)光明媚，我們要舉辦二、四、六年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式的降臨，我們看到了黨旗、國(guó)旗、校旗和我們第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)旗。伴隨著張校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，全場(chǎng)一片掌聲，全場(chǎng)一片歡呼，震耳欲聾。
接著，操場(chǎng)上就忙起來(lái)了，比拼什么的.都有。100米跑的運(yùn)動(dòng)員們，當(dāng)哨響的那一刻，奮力拼搏，向前飛馳；800米跑的健兒們也摩拳擦掌，哪怕是累，也挺著往前奔跑，哪怕是最后倒下，也要拼到最后一刻；還有許多項(xiàng)目，比如：跳高、沙包擲遠(yuǎn)、400米跑其中，最令我引人注目的無(wú)非就是跳高了，畢竟，我想看看能不能破新的記錄。
操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，臺(tái)下也熱鬧的厲害。大家都高舉寫著加油的牌子，為自己班的同學(xué)鼓掌、喝彩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們有了觀眾的鼓舞，自然而然也會(huì)有了一股能量，努力拼搏。
等到團(tuán)體項(xiàng)目仰臥起坐時(shí)，我們都緩緩地躺在墊子上。哨聲吹響的那一刻，我抱緊頭部去做。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，十個(gè)，二十個(gè)，三十個(gè)。我的速度明顯慢了下來(lái)，但是為了團(tuán)體，我堅(jiān)持著，在內(nèi)心里呼喚，我一定要做夠45個(gè)。接著，四十個(gè)，四十一個(gè)，四十五個(gè)，四十七個(gè)，四十八個(gè)。哨聲響了，我做了四十八個(gè)！
到了下午，我們要跑五人二足。當(dāng)我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)系好道具的時(shí)候。我們的心是齊的，正如我們五個(gè)人黑鞋白底的鞋一樣，是同心協(xié)力的。哨聲吹起的那一刻，我們眼中，只有終點(diǎn)在等著我們，我們要努力，我們要?jiǎng)倮�。跑起�?lái)了，兩個(gè)左右之后，我大喊一聲跑，我們大步跑起來(lái)，一起大聲整齊的喊著響亮的口號(hào)，這一刻，我們是一個(gè)人，心是齊的，我們對(duì)終點(diǎn)越來(lái)越近。最后，我們?nèi)〉昧巳昙?jí)的第三名，對(duì)于我們，已經(jīng)是超越自我了。
這一次，我們還是有些太慘，個(gè)人賽就張涵琪400米跑、800米跑得了兩個(gè)銅牌，其他的一無(wú)所獲。但是我們團(tuán)體項(xiàng)目確實(shí)很好的。因此在此次運(yùn)動(dòng)賽中，我們班得了第五名。
這是我們小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們很珍惜，這一次，我們也超越了自我。再見(jiàn)！運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期六的下午，我們小記者在人民公園舉行了一次別開生面的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈，第一個(gè)游戲是蒙眼找媽媽。小朋友們被蒙上眼睛，到對(duì)面去通過(guò)摸手來(lái)尋找自己的爸爸媽媽。我先摸到一雙手，仔細(xì)一摸，感覺(jué)不是媽媽的手。接著我又摸了幾雙手，結(jié)果都不是。這時(shí)心里就想：媽媽到底在哪兒��？我非常著急，又不停地摸了幾個(gè)，結(jié)果還是沒(méi)有找到媽媽，我很失望。通過(guò)這個(gè)游戲我才知道平時(shí)在生活中我沒(méi)有關(guān)注過(guò)媽媽的手。
第二個(gè)游戲是夾氣球比賽：小朋友和家長(zhǎng)背靠背夾著氣球像螃蟹一樣橫著跑向終點(diǎn)放下氣球，回來(lái)再運(yùn)，最后看誰(shuí)運(yùn)的`多誰(shuí)就是勝利者。比賽開始了，小朋友和家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后地跑向終點(diǎn)。輪到我和媽媽了，我非常緊張，恐怕把氣球夾爆，所以我就往前探身子，結(jié)果意想不到的事出現(xiàn)了，氣球飛跑了。我們只能重新開始。游戲結(jié)束了，我們才運(yùn)了兩個(gè)，太傷心了。
接下來(lái)又舉行了雙人跳繩和投球比賽。我很喜歡投球比賽：就是小朋友向背后扔球，家長(zhǎng)站在規(guī)定的線外用籃子接球。比賽開始，只見(jiàn)球漫天飛舞。我拿了一個(gè)球向后扔去，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我又扔了幾個(gè)，有一個(gè)由于我用力太小，扔的球離媽媽太遠(yuǎn)，結(jié)果媽媽沒(méi)有接住。不過(guò)我們還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)本次活動(dòng)，我知道了團(tuán)隊(duì)比賽中大家一定要配合默契，不能一意孤行，這樣才能取得好的成績(jī)。今天玩得太高興了，我多想天天這樣��！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們學(xué)校開了一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班每個(gè)人都報(bào)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，可是有一些人就報(bào)名了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，比如說(shuō)我。
我報(bào)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是移動(dòng)投籃和跳繩。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是移動(dòng)投籃，因?yàn)槭堑谝粋�(gè)比賽的項(xiàng)目，所以大家都非常的緊張，體育一吹哨比賽就開始了我們有三個(gè)籃球，前三個(gè)手上會(huì)拿著球，有兩名手里拿著籃筐，籃球往籃筐里扔，給我們兩分鐘的，看看哪個(gè)班仍的球最多，哪個(gè)班就算贏，我們班投了44 個(gè)球我們班排全年級(jí)第二名。大家都很。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩，是一個(gè)老師一個(gè)同學(xué)來(lái)甩繩，中間不能斷，大家都精神十足，一個(gè)接的一個(gè)只是一個(gè)同學(xué)因?yàn)樘o張，所以有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，我們的成績(jī)是144個(gè)，也是全年級(jí)第二名，李老師和我們非常的開心。
第三個(gè)項(xiàng)目是30米障礙賽，雖然我沒(méi)有參加，可是那激烈而興奮的比賽讓大家都目瞪口呆，哨聲一向，三個(gè)班都的往前沖，一個(gè)接著一個(gè)的跑，雖然有一點(diǎn)兒的.失誤，但是大家還是努力的去奔跑，摔倒了又爬了起來(lái)，雖然這個(gè)項(xiàng)目我們是最后一名，但是大家還是非常的高興的。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常的有意思，大家非常的努力，也取得了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期四，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和老師在大操場(chǎng)上開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班參加了兩個(gè)項(xiàng)目，袋鼠跳，有一些同學(xué)因?yàn)榇笠�，所以摔了一跤，有些同學(xué)因?yàn)轳R虎，在最后一刻摔了一跤。
齊心協(xié)力，我的前面的人過(guò)去的很不順利，有的過(guò)線了，有的太慢了，還有的摔跤了，跟看很容易，做起來(lái)很難，我和何潤(rùn)澤很辛苦的'走著一不小心我們就摔了一跤，摔了一跤后我就沒(méi)有力量抬腳了，后來(lái)我們倆慢慢的走過(guò)去了，最后頒獎(jiǎng)時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了，我們都是第2名。
這件事告訴我們，不能大意，馬虎。
老師評(píng)語(yǔ)：對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的過(guò)程缺乏描繪！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
上周學(xué)校組織了一年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽和我一起參加了。
我們參加的`項(xiàng)目是運(yùn)西瓜，開始的時(shí)候我很緊張，看到別人成功的運(yùn)西瓜后，我覺(jué)得不緊張了，結(jié)果，我和媽媽也成功的把西瓜運(yùn)送到了終點(diǎn)，一個(gè)“西瓜”都沒(méi)有掉。后來(lái)，我還為其他同學(xué)加油。最終，我們班這項(xiàng)比賽獲得了第三名的好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我的心里想：這次真是太刺激了，下次還有就太好了。
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