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應(yīng)急演練活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-12 14:07:21 活動(dòng)方案 我要投稿

應(yīng)急演練活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的應(yīng)急演練活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案

應(yīng)急演練活動(dòng)方案1

  為紀(jì)念“九·一八”事變和貫徹落實(shí)《中華人民共和國人民防空法》、《江門市實(shí)施〈中華人民共和國人民防空法〉辦法》,根據(jù)江門市教育局《關(guān)于組織江門市學(xué)校開展防空警報(bào)試鳴應(yīng)急疏散演練的通知》精神,現(xiàn)結(jié)合我校少先隊(duì)實(shí)際,制定防空警報(bào)試鳴應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國人民防空法》,通過防空警報(bào)試鳴應(yīng)急疏散演練活動(dòng),紀(jì)念“九·一八”事變,提醒師生勿忘國恥,增強(qiáng)愛國心,提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,保障師生的`生命健康和安全。

  二、活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)江門市防空警報(bào)試鳴時(shí)間進(jìn)行。9月18日上午930---10時(shí),(試鳴時(shí)間15分鐘)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)

  四、參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  五、組織指揮機(jī)構(gòu):

  為確保防空警報(bào)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)安全有序,順利進(jìn)行,成立活動(dòng)組織指揮機(jī)構(gòu)。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:蔡杏蘭陳健雄各年級(jí)級(jí)長以及各班主任

 。1)綜合協(xié)調(diào)組:

  負(fù)責(zé)組織指揮協(xié)調(diào)工作。在聽不到警報(bào)鳴時(shí)負(fù)責(zé)鳴警報(bào)。(打鐘)

 。2)宣傳組:

  負(fù)責(zé)演練過程中的現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

  (3)治安交通組:

  E樓:

  綜合樓:

  負(fù)責(zé)演練期間的校園治安,安排學(xué)生疏散通道,指揮學(xué)生有序疏散。

 。4)醫(yī)療救護(hù)組:

  負(fù)責(zé)演練時(shí)的突發(fā)情況的醫(yī)療救護(hù)工作。

  六、具體做法和要求:

 。1)各教師要切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任心,落實(shí)責(zé)任分工。演練時(shí)要嚴(yán)密組織實(shí)施,指揮好學(xué)生有序疏散,防止發(fā)生各種安全事故,確保安全。

 。2)學(xué)生在課室聽到警報(bào)鳴響后,在老師的指揮下迅速有序按疏散線路向聚集點(diǎn)疏散,(原則按出操路線、地點(diǎn)集中)。疏散過程要適當(dāng)彎腰,設(shè)法保護(hù)頭部等身體重要部位,并做到快、靜、齊。

  七、做好演練活動(dòng)總結(jié)

  演練結(jié)束后,學(xué)校少先隊(duì)做好活動(dòng)總結(jié)。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案2

  為快速應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

  一、演練目的

  為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)到4點(diǎn)

  地點(diǎn):宿舍樓

  內(nèi)容:宿舍樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生(現(xiàn)場(chǎng)演練)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:

  四、演練前的準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員:

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散。

 。ǘ⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會(huì)議,進(jìn)行責(zé)任分工。

 。ㄈ└魉奚徇M(jìn)行動(dòng)員和布置。

  4月19日下午,召開各宿舍舍長會(huì)議,明確疏散路線和程序:按順序進(jìn)行疏散。

  六、演練疏散要求與注意事項(xiàng):

  1.當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí),由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散(宿舍舍長在前)。相關(guān)人員各就各位,每人各負(fù)其責(zé),在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學(xué)生安全撤離。

  2.疏散時(shí),各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,請(qǐng)大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  3.疏散集合地點(diǎn):各班按早操位置在操場(chǎng)集中。各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報(bào),班主任向總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。

  4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊(duì)下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  5.疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

  七、演練程序

  1.xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)20分,總指揮指令:“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請(qǐng)各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備。”

  2.學(xué)生向老師(公寓管理人員田永娟)報(bào)告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學(xué)校,打火災(zāi)報(bào)警電話。

  3.宿舍連續(xù)響起警報(bào)哨聲。

  4.聽到哨聲響起警報(bào)后,各宿舍舍長立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時(shí)舍長在前,宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的`安全。

  5.各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報(bào),班主任向總指揮匯報(bào)宿舍人數(shù)。

  6.滅火器使用方法的現(xiàn)場(chǎng)演示、火災(zāi)逃生知識(shí)宣講(邀請(qǐng)市消防中隊(duì))。

  7.演練總指揮徐順甫校長進(jìn)行總結(jié)講話。

  8.宣布本次消防演練結(jié)束,各班級(jí)有秩序退場(chǎng),回教室自習(xí)。

  八、現(xiàn)場(chǎng)人員安排

  1.三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長緊急疏散時(shí)不能關(guān)門。

  樓梯口人員安排:三樓西:xx;四樓西:xx

  三樓東:xx;四樓東:xx

  2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好,并等待舍長清點(diǎn)人數(shù),匯總后向總指揮報(bào)告本班學(xué)生到班情況(是否到齊)。

  3.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:xxxx老師

  火源地點(diǎn):412宿舍。

  4.吹口哨發(fā)出火警信號(hào):xx

  具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號(hào):一短兩長。

  5.其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動(dòng)態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導(dǎo)學(xué)生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全,并迅速向本班位置集中。

  6.現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù):xx

  7.照相、錄像:xx、信息技術(shù)處

  9.宣傳(電子屏幕、橫幅、報(bào)導(dǎo)等):xx

  8.緊急疏散示意圖,見附頁。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案3

  今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個(gè)全國消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)事故,尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)集團(tuán)HSE委員會(huì)秘書處的要求,結(jié)合我公司冬季防火工作特點(diǎn),特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理擔(dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng),收集、上報(bào)各類信息。

  二、活動(dòng)主題

  找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

  三、活動(dòng)時(shí)間

  為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響,公司決定結(jié)合實(shí)際,將“119”消防日活動(dòng)擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、動(dòng)員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防意識(shí)。

  在內(nèi)網(wǎng)、一線快報(bào)、每周HSE例會(huì)學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號(hào)進(jìn)行宣傳貫徹;顒(dòng)期間,公眾號(hào)每周推送一次消防知識(shí)。

  2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

  11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項(xiàng)檢查,由總經(jīng)理帶隊(duì),重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報(bào)警和撲滅初起火災(zāi)的知識(shí)。

  3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。

  對(duì)熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。

  4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。

  11月13日前,煙臺(tái)基地將進(jìn)行H1305項(xiàng)目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

  5、開展;肥褂、存放專項(xiàng)自查自糾活動(dòng)。

  各部門、各單位對(duì)危化品的使用、存放進(jìn)行專項(xiàng)自查自糾活動(dòng),消除火災(zāi)隱患。

  6、開展項(xiàng)目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

  由三地HSE部突擊檢查各項(xiàng)目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的`安全措施落實(shí)情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

  7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專項(xiàng)消防安全檢查。

  開展對(duì)飯?zhí)、宿舍、倉庫等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專項(xiàng)消防安全檢查。

  8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

  將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會(huì)資料、一線快報(bào)和“中集海工安全之家”公眾號(hào)的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

  五、活動(dòng)要求

  1、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)組織責(zé)任部門落實(shí)整改。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

  3、各部門、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

  4、12月15日前,各部門將活動(dòng)開展情況反饋給所在基地HSE部。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案4

  一、演練目的

  通過應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)各類災(zāi)害的防范意識(shí),使廣大師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和正確的逃生路線,提高廣大師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的逃生能力,普及災(zāi)害自救互救知識(shí)。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  1、演練時(shí)間:20xx年5月12日18:00時(shí)

  2、演練地點(diǎn):學(xué)生宿舍11、15號(hào)樓,留學(xué)生宿舍21號(hào)樓

  三、演練內(nèi)容

  1.內(nèi)容:緊急疏散

  2.對(duì)象: 11幢、15幢、21幢宿舍學(xué)生

  五、演練流程

  1、前期準(zhǔn)備

 。1)演練前由各相關(guān)學(xué)院召開動(dòng)員大會(huì),讓參與的學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學(xué)校應(yīng)急撤離的.環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各樓層學(xué)生疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

 。2)廣泛宣傳緊急疏散演練活動(dòng)的開展時(shí)間地點(diǎn),強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

 。3)演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  (4)確定現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)人員,進(jìn)行演練前培訓(xùn),明確位置及工作要求。

  (5)每個(gè)演練現(xiàn)場(chǎng)安排4名安全保衛(wèi)人員,設(shè)置警戒帶,引導(dǎo)人員至空曠地帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

 。6)宣傳部聯(lián)系媒體進(jìn)行新聞報(bào)道。

 。7)相關(guān)物資、人員通知安排到位

  2、緊急疏散演練程序

  演練時(shí)間:20xx年5月12日 18:00時(shí)

  參加演練人員:11號(hào)宿舍學(xué)生、15號(hào)宿舍學(xué)生、21號(hào)宿舍學(xué)生

  17:20 輔導(dǎo)員進(jìn)入樓幢,進(jìn)行演練前的最后宣傳動(dòng)員

  護(hù)衛(wèi)隊(duì)員集合待命

  17:40

  1)指揮部設(shè)置完畢(以柯士達(dá)車為指揮車,懸掛橫幅“溫州醫(yī)學(xué)院’ 512防災(zāi)減災(zāi)’演練指揮部”,?吭谌谑程酶浇笓]部人員為唐聞捷、陳敬桔、陳培根、王占岳、趙建中)

  2) 醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)設(shè)置完畢(放置KT板“醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)”,配備醫(yī)生、護(hù)士各兩名,擔(dān)架一副、急救箱一個(gè)、氧氣袋若干)

  3)廣播臺(tái)準(zhǔn)備就緒

  17:50 指揮部和各指揮點(diǎn)第一次聯(lián)絡(luò),詢問準(zhǔn)備情況(對(duì)講機(jī)通話)

  17:55指揮部和各指揮點(diǎn)第二次聯(lián)絡(luò),詢問準(zhǔn)備情況

  17:58 校廣播臺(tái)播報(bào)提示語三次(含英語):各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),溫州醫(yī)學(xué)院“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  18:00:指揮部下達(dá)指令,演練開始

  1)廣播臺(tái)播放警報(bào)聲(1分鐘)播音員播放演練注意事項(xiàng)

  2)護(hù)衛(wèi)隊(duì)員哨聲指揮疏散,輔導(dǎo)員在樓梯口引導(dǎo)疏散人群

  3)各樓層學(xué)生在引導(dǎo)人員引導(dǎo)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到各樓幢旁空地。

  4)疏散完畢后,輔導(dǎo)員和護(hù)衛(wèi)隊(duì)員清查寢室內(nèi)是否有學(xué)生滯留

  5)所有學(xué)生撤離完畢后,指揮部通過對(duì)講機(jī)與各樓層聯(lián)系,詢問疏散情況。

  現(xiàn)場(chǎng)指揮長:x幢x層匯報(bào)疏散情況。

  護(hù)衛(wèi)隊(duì)員:x幢x層所有學(xué)生已疏散完畢。

  現(xiàn)場(chǎng)指揮長:原地待命。

  6)現(xiàn)場(chǎng)指揮長向總指揮請(qǐng)示匯報(bào)后,宣布演練結(jié)束,人員解散。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月22日

  三、活動(dòng)要求:

  (1)參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)(不整隊(duì)),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時(shí))撤出教室。

  (2)撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

  (3)活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。

  (1)擬定路線:

  教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。

  (2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的.老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級(jí)。

  (3)疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn),撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

  (4)凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級(jí),在聽到警報(bào)后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合。之后,上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。

  (5)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場(chǎng),聽從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),向演練指揮中心匯報(bào),確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

  組長(總指揮):

  副組長:

  組員:全體任課教師

  警報(bào):

  疏散引導(dǎo)組:

  傷員救治組:

  滅火行動(dòng)組:

  通信聯(lián)絡(luò)組:

  各年級(jí)疏導(dǎo)教師:

  一年級(jí)一班:

  一年級(jí)二班:

  二年級(jí):

  三年級(jí):

  四年級(jí):

  五年級(jí):

  六年級(jí):

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開會(huì)議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。

  2、各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3、學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4、全體教師參與,所有的任課老師到班級(jí)參加演練。班級(jí)特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案6

  一、目的意義

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對(duì)突發(fā)暴恐事件的防范意識(shí),提高面

  對(duì)暴恐事件的合理處理、自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力,最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對(duì)師生造成的人員傷害,確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全,努力實(shí)現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標(biāo),經(jīng)學(xué)校研究決定,開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應(yīng)急模擬演練。為切實(shí)提高本次演練的實(shí)效性,特制定如下方案:

  二、演練原則

  安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月24日下午

  地點(diǎn):小學(xué)校園內(nèi)

  四、演練組織機(jī)構(gòu)

  (一)、成立演練指揮部,人員構(gòu)成為:

  總指揮:

  副指揮:

  成員:全體教職工

  (二)、演練指揮部工作職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作?傊笓]要親自組織,現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保演練效果。

  2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。

  3、合理劃定學(xué)校及周邊演練、避險(xiǎn)場(chǎng)所、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:四五名犯罪分子持兇器進(jìn)入校園危及師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對(duì)和疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  (一)、演練場(chǎng)景

  1、4:00分,學(xué)生們正在班里上課,老師們?cè)诮淌依铩⑥k公室等地活動(dòng)。這時(shí),一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時(shí),闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報(bào)告學(xué)校,校長撥打報(bào)警電話,并通知牡丹老師拉響警報(bào)鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來,并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時(shí)刻保持警惕。

  2、4:01分,班主任第一時(shí)間趕到教室,安撫學(xué)生,做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

  3、4:01分,防暴組及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,對(duì)歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,等待公安人員到來。

  4、4:01分,疏散組趕到操場(chǎng),將還在室外的`個(gè)別學(xué)生迅速集中到教室,并與班主任和當(dāng)堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室,教職員工應(yīng)用木椅等工具對(duì)其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全。

  (二)、演練準(zhǔn)備

  1、與派出所溝通協(xié)調(diào),邀請(qǐng)專業(yè)人員到校指導(dǎo),幫助學(xué)校完善方案,加強(qiáng)過程指導(dǎo)。

  2、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)。

  3、準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資。

  4、事先以告知書等方式通報(bào)周邊單位及居民。

  5、演練前對(duì)學(xué)生的宣傳教育。

  6、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演。

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。

  8、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置,交代注意事項(xiàng),特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查(班主任負(fù)責(zé))

  9、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé))

  六、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的師生,應(yīng)聽從指揮部及各組負(fù)責(zé)人的指揮,行動(dòng)迅速有序。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案7

  一、工程概況

  瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線在甘肅境內(nèi)的重要路段,也是國家高速公路網(wǎng)G30連霍高速的組成路段,是甘肅省干線公路網(wǎng)“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時(shí)也是聯(lián)系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路G312技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)較低,防護(hù)工程較少,交通工程設(shè)施不完善,大多數(shù)原有路面的橋涵構(gòu)造物出現(xiàn)了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺(tái)身也裂紋較多,跳車嚴(yán)重,有少數(shù)的橋涵局部沖刷十分嚴(yán)重,因而本項(xiàng)目設(shè)計(jì)將既有的G312舊路按照路基寬度13米進(jìn)行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標(biāo)準(zhǔn)重建。因改建路段車流量大、車速快、揚(yáng)塵大、且視線不清,很容易造成事故。

  二、演練目的

  為檢驗(yàn)我項(xiàng)目《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)性和可操作性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全完善應(yīng)急預(yù)案,確保我項(xiàng)目應(yīng)急救援預(yù)案管理工作制度完善、反應(yīng)靈敏、準(zhǔn)備充分、協(xié)調(diào)高效運(yùn)行。

  三、演練器械

  灑水車1輛、微型車1輛、救護(hù)車1輛、對(duì)講機(jī)10個(gè)、應(yīng)急車標(biāo)志5個(gè)、現(xiàn)場(chǎng)指揮及工作人員標(biāo)志20個(gè)。

  四、模擬人員:

  受傷人員3人

  五、演練方案

  (一)演練時(shí)間:

 。ǘ┭菥毜攸c(diǎn):

 。ㄈ﹨⒓友菥殕挝唬

 。ㄋ模┭菥毥M織機(jī)構(gòu)

  演練總指揮:

  副總指揮:

  參演成員:

  (五)道路交通安全事故假設(shè)現(xiàn)場(chǎng),由謝世峰同志負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)置。

  一輛車牌為甘FXXX的灑水車(瓜州至柳園,車上座有2人,含駕駛員)與另一輛車牌為甘FXXX微型車(柳園至瓜州,車上座有5人)相撞。造成車上人員受傷事故。假設(shè)事故發(fā)生后,需要多個(gè)部門參加救援處置,即啟動(dòng)《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》。

  (六)現(xiàn)場(chǎng)分組及任務(wù)

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部

  指揮長負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)該事故應(yīng)急救援處置工作。

  2、綜合協(xié)調(diào)組

  任務(wù):負(fù)責(zé)審查各組工作實(shí)施方案,檢查督促各組工作開展情況,提出合成演練的時(shí)間及要求,并報(bào)總指揮和副總指揮審定,組織開展合成演練,傳達(dá)指揮長和副指揮長的指令。

  3、宣傳資料組

  任務(wù):擬制定宣傳報(bào)道工作實(shí)施方案,負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),新聞報(bào)道和演練專題片制作,演練場(chǎng)景設(shè)計(jì)布置和音響安裝,解說詞編撰,現(xiàn)場(chǎng)解說員的確定。

  4、救護(hù)傷員控制組

  成員:消防隊(duì)專業(yè)隊(duì)伍組成

  任務(wù):現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)傷員搶險(xiǎn)作業(yè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時(shí),落實(shí)3名受傷人員及化妝。

  5、醫(yī)療治組:縣醫(yī)院

  成員:專業(yè)醫(yī)務(wù)人員

  任務(wù):在現(xiàn)場(chǎng)附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn),對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治并護(hù)送重傷人員至縣醫(yī)院進(jìn)行治療。

  6、安全警戒組:縣交警隊(duì)

  成員:交警人員

  任務(wù):負(fù)責(zé)演練范圍內(nèi)交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設(shè)備、物資和器材順利到達(dá)救援地,負(fù)責(zé)演練區(qū)域的.應(yīng)急車輛停放及該事故勘查處理工作。

  7、通訊保障組

  任務(wù):負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)通訊暢通。

 。ㄆ撸⿲(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估

  演練總指揮對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。通過演練,鍛煉了我項(xiàng)目部應(yīng)急救援處置能力,達(dá)到反應(yīng)靈敏、組織嚴(yán)密、指揮高效的要求。

  (八)演練要求

  1、參加演練的各部門領(lǐng)導(dǎo)要按照各自的職責(zé)和分工,認(rèn)真組織好演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保所需要的人力和裝備準(zhǔn)確及時(shí)到位。

  2、項(xiàng)目部做好演練的協(xié)調(diào)工作。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  通過地震應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保地震發(fā)生時(shí),我校防震減災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  演練指揮:

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。

  對(duì)整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。

  演練副指揮:

  職責(zé):指揮播放“模擬地震音效”(一分鐘)后。播放“地震警報(bào)信號(hào)”(2分鐘)。同時(shí)兼顧二、三樓幼兒撤離時(shí)的紀(jì)律管理。

  琚松濤職責(zé):負(fù)責(zé)各班安全撤離后的場(chǎng)外指揮。安排各班到指定地點(diǎn)。以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,掌握各班各年級(jí)人數(shù)。上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況等。

  2、教室室內(nèi)指揮組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮程序安排

 。1)“模擬地震音效”發(fā)出后,馬上指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,教師指導(dǎo)幼兒迅速以書本或坐墊等護(hù)頭、蹲躲在各自的.課桌下或課桌旁。糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

 。2)“地震警報(bào)信號(hào)”(2分鐘)響起,迅速組織幼兒有秩序到走廊成兩列縱隊(duì)集合。聽“疏散信號(hào)”依次有序地往安全地帶“操場(chǎng)處”疏散。到指定地點(diǎn)后班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)到年級(jí)組長處。全體疏散結(jié)束后四個(gè)年級(jí)組長再分別上報(bào)琚松濤。

  (3)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  3、室外場(chǎng)地指揮組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):撤離過程中的場(chǎng)地(操場(chǎng))指揮和維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

  (1)組織師生在指定位置避震:每班成兩列縱隊(duì)面向教學(xué)樓蹲下。

 。2)穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序,減少不必要的非震傷害

 。3)演練結(jié)束后有秩序組織幼兒返回教室。

  三、演練安排

  1.內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練、

  (2)緊急疏散演練

  2.對(duì)象:全體師生。

  3.時(shí)間:

  20xx年3月29日課間部署演練方案,進(jìn)行排演。3月30日課間正式演練。

  四、演練準(zhǔn)備

  1.全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2.演練前年級(jí)組長、班主任利用班會(huì)課、自習(xí)課做好幼兒的動(dòng)員工作和紀(jì)律要求。學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí),熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生是如何自我保護(hù)。班主任安排時(shí)間,組織本班幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震演練,熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí),直到幼兒操作熟練(班任要排好隊(duì)形:有前后門的要保證前后門同時(shí)暢通,兩列隊(duì)伍一列從前門撤離,一列從后門撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時(shí),挨著扶手的一隊(duì)始終挨著扶手不得串隊(duì))。(練習(xí)期間教育幼兒做到:①認(rèn)真對(duì)待,不搞過場(chǎng);②聽從指揮,有序疏散;③遇事不慌,頭腦冷清;④積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。)同時(shí)講明演練的.程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

  3.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4.幼兒疏散時(shí)樓梯通道每排通行2人。

  5.組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。行政要檢查落實(shí)負(fù)責(zé)年級(jí)的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。

  五、演練要求

  1.各組各負(fù)其責(zé),在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律的老師,要做到?jīng)]有無崗人,人人有責(zé)任。

  2.各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)前后門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部,團(tuán)、隊(duì)干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

  3.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  4.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  5.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  六、演練程序

  (一)啟動(dòng)程序:

  總指揮在幼兒園廣播系統(tǒng)中宣布:“馬鞍山培正幼兒園防震減災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開始”

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、副指揮張楨指揮廣播室播放“模擬地震音效”。(時(shí)長一分鐘)

  2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“不要慌”,并指揮幼兒迅速護(hù)頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書等保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。避震演練時(shí)間為1分鐘。

  3、一分鐘后,副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號(hào)。

  4、老師讓幼兒睜眼抬頭,并告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、發(fā)出一樓“緊急疏散”信號(hào)。

  2、每班靠前后門的兩位幼兒立即把門打開,教師迅速將全班幼兒分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

  3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  4、具體演練撤離路線根據(jù)課間操出操中規(guī)定的路線進(jìn)行,幼兒有序撤離。

  5、幼兒撤離后,課任老師組織幼兒在操場(chǎng)有序站好。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案9

  為進(jìn)一步強(qiáng)化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)措施的落實(shí),提高房管所工作人員應(yīng)對(duì)汛期出現(xiàn)險(xiǎn)情的處置能力,結(jié)合防汛工作安排,組織開展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練,制定方案如下:

  一、演練時(shí)間

  20xx年5月日

  二、演練范圍

  1、馬家莊廉租房小區(qū)

  2、鴻盛錦苑小區(qū)

  3、直管公房路號(hào)院

  三、演練目的

  在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險(xiǎn)區(qū)域,并最大限度的減少財(cái)產(chǎn)損失,通過演練進(jìn)一步提高工作人員和物管站對(duì)汛情的.應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。

  四、演練內(nèi)容

  1、兩個(gè)小區(qū)演練及時(shí)排除積水,確保水路暢通,現(xiàn)場(chǎng)緊急評(píng)估,安全警戒。

  2、直管公房演練人員疏散撤離,房屋避險(xiǎn)支護(hù),積水排除等。

  五、演練組織

  1、由直管公房管理科牽頭,東街房管所配合,統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度,兩個(gè)物管站和直管公房的演練工作。

  六、演練保障

  1、防汛物資:水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。

  2、運(yùn)輸車輛:小型客貨車一輛,車號(hào)xx

  3、疏散人員安置,善后處理。

  4、現(xiàn)場(chǎng)記錄、拍照、收集信息。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  今年11月9日是我國第22個(gè)消防宣傳日,11月也是我省第一個(gè)法定消防安全月。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,并且學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,確保全校師生的生命安全,提高抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力,特制訂三中心小學(xué)消防宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)組織

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、11月份學(xué)校各中隊(duì)出一期消防宣傳專欄,學(xué)校組織評(píng)比。

  2、第11周周一國旗下講話和周四紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容為消防宣傳。

  3、各班利用晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)上好一堂消防安全教育課。

  4、11月9日11時(shí)9分開始舉行全校性消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《安全讀本》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全方面的內(nèi)容。

  6、組織五年級(jí)學(xué)生參加法制書畫、手抄報(bào)比賽。

  四、演練安排

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:xx年11月9日(周三)上午第三節(jié)課11時(shí)9分。

 。ǘ┑攸c(diǎn):教室和操場(chǎng)

  (三)步驟:

  1、總指揮發(fā)布演練開始,廣播室發(fā)出警報(bào)聲。

  2、教職工聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  3、各班班主任指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及樓梯按順序和線路撤出(廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。)

  4、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

  6、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),及時(shí)上報(bào)。

  7、宣布消防應(yīng)急疏散演練結(jié)束。

 。ㄋ模┭菥氉⒁馐马(xiàng)

  1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極投入到此次演練活動(dòng)中。

  2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng),各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  3、在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑。

  4、在開展演練之前,班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練,確保萬無一失。

  5、演練結(jié)束后,各班要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全、珍愛生命教育。尤其加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)逃生和使用滅火器的教育(忌平時(shí)隨意玩弄學(xué)校滅火器)。

  (五)人員安排

  各班:正、副班主任(2人)

  四樓樓梯:xx(西)xx(東)

  三樓樓梯:xx(西)xx(東)

  二樓樓梯:xx(西)xx(東)

  一樓樓梯:xx(西)xx(東)

  南樓三樓:xx

  攝影:xx

  廣播:xx

  操場(chǎng):xx

 。┦枭⒕路(各班兩路縱隊(duì))

  一2、一1→北廳東側(cè)→雕塑東側(cè)→校門口

  一3、一4、四1→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口

  二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)東面

  四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口

  六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

  五3、五1→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

  三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)

  五2、三4→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

  xx市三中心小學(xué)

應(yīng)急演練活動(dòng)方案11

  一.指導(dǎo)思想

  通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二.組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  (二)防震減災(zāi)工作小組

  1.指揮組

  總指揮:xx

  副總指揮:xx (現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)

  2.宣傳組:xx(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào))。

  3.應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組:xx(負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全疏散逃生,迅速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級(jí)、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排(見附件1)。

  4.意外傷害救護(hù)組:xx(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

  5.攝影:xx(負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過程的攝影照相)。

  三.演練安排

  1.演練時(shí)間:20xx年X月xx日14:20——15:00(班隊(duì)課時(shí)間)

  2.參加人員:全體師生

  3.演練內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練;

  (2)緊急疏散演練。

  4.邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo):教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長代表。

  四.演練要求

  1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

  3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  五.演練準(zhǔn)備

  1.演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的`目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

  2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。

  六.演練程序

  1.啟動(dòng)程序

  演練開始前5分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)秋期抗震減災(zāi)演練即將開始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位。

  2.應(yīng)急避震演練

  (1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲長嘯聲)——14:22

  (2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

  (3)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出 “地震解除警報(bào)”信號(hào)(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號(hào)。

  ※地震報(bào)警信號(hào)要求:

  (1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

  (2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)音樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

  (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  ※應(yīng)急避震注意事項(xiàng):

  (1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;

  (2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。

  3.緊急疏散演練

  (1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵。

  (2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

  (3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵后,及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù),匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。

  (4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。

  (5)副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。

  ※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施:

  (1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭,成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑,橫沖直撞;

  (2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合,合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導(dǎo)的巡護(hù),禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

  (3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊(duì),維護(hù)撤離紀(jì)律,防止非震意外傷害事件事故發(fā)生;

  (4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭;

  (5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。

  ※防震疏散撤離線路圖(略)

  七.演練總結(jié)

  1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,是否達(dá)到演練目的,是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。

  2.副總指揮宣傳倡議書

  3.請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

  4.總指揮宣布演練結(jié)束。

  總指揮:我宣布:xx小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序撤回教室。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過深入開展以“建設(shè)高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍,提高整體衛(wèi)生應(yīng)急能力”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng),營造全市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急人員學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、強(qiáng)技術(shù)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍,增強(qiáng)全市衛(wèi)生系統(tǒng)的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),提升衛(wèi)生應(yīng)急人員的政治、業(yè)務(wù)、體能和心理素質(zhì),打造一個(gè)衛(wèi)生應(yīng)急管理精英團(tuán)隊(duì)、一群衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)骨干、一批高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急處置隊(duì)伍,更加有效地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,保障公眾生命健康安全。

  三、活動(dòng)范圍與對(duì)象

  全市各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)下列人員為大練兵活動(dòng)的培訓(xùn)對(duì)象和活動(dòng)參與者:衛(wèi)生應(yīng)急管理干部;衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍;疾病預(yù)防控制人員;醫(yī)療救治人員;衛(wèi)生監(jiān)督人員。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  市衛(wèi)生局成立市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由市衛(wèi)生局副局長鐘璋花同志擔(dān)任,局醫(yī)政科、公衛(wèi)科(應(yīng)急辦)、衛(wèi)監(jiān)科負(fù)責(zé)人,市疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦保院、市精神病防治院負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作的分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),做到有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與具體實(shí)施工作,確保大練兵活動(dòng)不流于形式。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬├碚撝R(shí)及技能操作主要內(nèi)容

  1.衛(wèi)生應(yīng)急工作基本概念和“一案三制”建設(shè)的主要內(nèi)容;

  2.衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)法律法規(guī)及工作預(yù)案的基本內(nèi)容;

  3.突發(fā)事件公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)溝通等風(fēng)險(xiǎn)管理的相關(guān)理論與技能和工作要求;

  4.信息報(bào)告的要求、方法,信息報(bào)告系統(tǒng)的'使用;

  5.鼠疫、禽流感等突發(fā)急性傳染病防控要點(diǎn);

  6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)急處置理論與技術(shù);

  7.重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、社會(huì)安全事件等緊急醫(yī)學(xué)救援基本技術(shù);

  8.突發(fā)中毒事件應(yīng)急處置基本知識(shí)和技能;

  9.核和輻射突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急基本知識(shí)和相關(guān)技術(shù)。

  (二)應(yīng)急演練主要內(nèi)容

  在開展基本理論知識(shí)和技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,分層次開展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急演練和綜合演練。主要包括以下內(nèi)容:

  1.緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫(yī)療救護(hù)和后送等;

  2.現(xiàn)場(chǎng)生物標(biāo)本和環(huán)境、食物、飲用水等樣品的采集、保存和運(yùn)送;

  3.現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)鑒定程序與方法,實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果分析與研判;

  4.現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人防護(hù)裝置使用和受污染人員洗消、疫點(diǎn)消毒;

  5.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮、專業(yè)技術(shù)和后勤保障設(shè)備的使用;

  6.信息報(bào)告和發(fā)布;

  7.傳染病病人(不明原因疾病患者)現(xiàn)場(chǎng)處置和管理;

  8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)急處置;

  9.密切接觸者的追蹤和管理。

  六、活動(dòng)安排

  全市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年5月10日-5月31日)

  1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位根據(jù)《市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)方案》要求,結(jié)合實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案。同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,充分調(diào)動(dòng)全體人員參加大練兵活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  2.市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、市人民醫(yī)院分別制訂疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、院前醫(yī)療救援和院內(nèi)緊急救治等專業(yè)的市本級(jí)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案、考核辦法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并分別制定各專業(yè)大比武活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,承辦市本級(jí)本專業(yè)大比武活動(dòng)的具體事務(wù)性工作。

  3.為有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件,市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級(jí)醫(yī)院結(jié)合實(shí)際,成立市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì),由市衛(wèi)生局應(yīng)急辦統(tǒng)一歸口管理;各機(jī)動(dòng)隊(duì)所在單位必須明確一名單位領(lǐng)導(dǎo)分管,具體職能科室負(fù)責(zé)日常管理(各應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)具體人員名單詳見附件1)。

  4.建立市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)基本裝備目錄(詳見附件2),各應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)根據(jù)工作要求進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急物資儲(chǔ)備,確保應(yīng)急需求。

  第二階段:大培訓(xùn)大練兵階段(20xx年6月1日-6月30日)

  1.市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級(jí)醫(yī)院對(duì)本單位市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行知識(shí)技能培訓(xùn)和演練,內(nèi)容包括衛(wèi)生應(yīng)急概述與基礎(chǔ)理論、衛(wèi)生應(yīng)急工作方法與技能、衛(wèi)生應(yīng)急執(zhí)法監(jiān)督的方法與技能、緊急醫(yī)學(xué)救援理論知識(shí)、常見突發(fā)公共事件醫(yī)療救援技能等;6月底前完成訓(xùn)練,每支隊(duì)伍訓(xùn)練時(shí)間不少于1天。

  2.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合實(shí)際對(duì)本單位衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行完善調(diào)整,并組織開展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急人員的培訓(xùn)和演練;基層單位應(yīng)將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室有關(guān)人員的培訓(xùn)演練納入工作計(jì)劃。積極參加市衛(wèi)生局組織的全市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置綜合演練。

  市衛(wèi)生局將適時(shí)組織對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的大練兵情況開展督導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)查看方案、培訓(xùn)演練檔案等相關(guān)資料,并對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行抽考等。

  第三階段:大比武階段(20xx年7月1日-8月31日)

  1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要在7月15日前組織完成本單位相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識(shí)、技能操作、應(yīng)急演練等大比武活動(dòng)。

  2.市衛(wèi)生局在7月底前組織完成全市相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識(shí)、技能操作、應(yīng)急演練等大比武活動(dòng)。

  3.通過大比武活動(dòng)考核和選拔出的選手將作為種子選手參加市衛(wèi)生局組織的衛(wèi)生應(yīng)急大比武活動(dòng)。

  第四階段:總結(jié)評(píng)估階段(20xx年9月10日前)

  各單位在完成各級(jí)各類人員練兵比武任務(wù)后,認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)估,大練兵活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)資料(包括方案、培訓(xùn)計(jì)劃、通知、簽到、講稿、試卷、演練腳本、圖片、影像等)于20xx年9月5日前報(bào)局應(yīng)急辦。

  七、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,把大練兵活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合起來,與醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、全科醫(yī)生培訓(xùn)、基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)及其他專業(yè)培訓(xùn)工作結(jié)合起來,做到兩不誤、兩促進(jìn)。

 。ǘ┖葑ヂ鋵(shí),強(qiáng)化督查。要精心組織,做好人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練,確;顒(dòng)落實(shí)到位,取得實(shí)效,市衛(wèi)生局將對(duì)各單位大練兵大比武活動(dòng)進(jìn)行抽查督導(dǎo)。

 。ㄈ⿵V泛宣傳,樹立形象。要采取豐富多彩的形式,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作,營造全員參與的良好氛圍;要大力宣傳大練兵活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)和好做法,展示衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍新風(fēng)貌,樹立衛(wèi)生行業(yè)新形象。

  八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  市衛(wèi)生局將對(duì)精心組織、周密實(shí)施、成績顯著的單位及個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各單位也應(yīng)結(jié)合督查和練兵比武情況,對(duì)大練兵大比武活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案13

  為貫徹落實(shí)濰坊市道路運(yùn)輸管理處濰交運(yùn)管[xx]39號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳道路運(yùn)輸局〈關(guān)于在全省道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動(dòng)的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運(yùn)輸局魯運(yùn)[xx]30號(hào)《關(guān)于在全省道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)開展應(yīng)急處置演練活動(dòng)的通知》的文件精神,做好我單位道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸突發(fā)事件應(yīng)急處置的普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)工作,增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)環(huán)境,結(jié)合我單位的實(shí)際情況,特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置演練活動(dòng)方案如下:

  一、演練活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針;按照有關(guān)道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸?shù)姆、法?guī)及標(biāo)準(zhǔn)要求,突出重點(diǎn),編制預(yù)案,講求實(shí)效,科學(xué)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)對(duì)突發(fā)事件的.應(yīng)急處置能力,為道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的應(yīng)急保障。

  二、演練活動(dòng)的目的

  通過演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)我單位綜合應(yīng)急和專項(xiàng)預(yù)案的可操作性,提高企業(yè)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急組織指揮水平和處置能力;增強(qiáng)從業(yè)人員的公共安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),最大限度的預(yù)防和減少運(yùn)輸事故及其造成的傷害,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、演練活動(dòng)的要求

  1、成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙之海任組長,李建庚、馬君、劉xx任副組長,朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈?qū)W慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進(jìn)、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會(huì)、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練活動(dòng)的順利開展。

  2、要密切配合,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。加強(qiáng)與安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等部門的密切聯(lián)系,檢驗(yàn)并完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)溝通,互通情況,形成合力,取得演練工作實(shí)效。

  3、通過演練不斷充實(shí)和完善各類應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具有應(yīng)變性和實(shí)際操作性,確保應(yīng)急預(yù)案體系的完善。

  4、通過演練加強(qiáng)應(yīng)急設(shè)備設(shè)施建設(shè)。結(jié)合演練工作的開展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)本單位應(yīng)急設(shè)施設(shè)備準(zhǔn)備中的不足,根據(jù)應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)需要,配備必要的設(shè)備設(shè)施,以滿足應(yīng)急處置的實(shí)戰(zhàn)需要。

  5、加大演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。加強(qiáng)對(duì)所有參演人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則,同時(shí),利用各種媒體向周邊群眾宣傳應(yīng)急演練的相關(guān)知識(shí),提高應(yīng)急演練的安全意識(shí),保證演練正常有序的進(jìn)行。

  6、演練結(jié)束后,要及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并上報(bào)昌樂運(yùn)管所、濰坊市道路運(yùn)輸管理處。

  四、演練時(shí)間

  20xx年7月25日上午9:00

  五、演練地點(diǎn)

  運(yùn)輸公司停車場(chǎng)院內(nèi)

  六、演練活動(dòng)的內(nèi)容

  CNG車輛在運(yùn)輸過程中突xx胎爆裂事故。

  七、演練活動(dòng)的步驟和內(nèi)容

  當(dāng)車駕駛員和押運(yùn)員應(yīng)采取以下緊急措施。

  7.1拖車駕駛員和押運(yùn)員

  7.1.1駕駛員應(yīng)觀察周圍環(huán)境。首先要穩(wěn)住方向盤,控制好方向!然后就是松開油門,緩緩踩住剎車,慢慢地靠邊停下來,找安全路段停放。

  7.1.2立即熄火,拉好手剎,切斷電源總開關(guān)。迅速在車前100米外設(shè)立危險(xiǎn)警示標(biāo)志,接好靜電接地線。

  7.1.3押運(yùn)員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎,了解情況。

  7.1.4如果不能自行處理,指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現(xiàn)場(chǎng)。

  7.1.5撥打(24小時(shí)值班電話xx)電話通知調(diào)度按照突發(fā)事故報(bào)送程序向公司應(yīng)急響應(yīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組和公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況,并通知公司搶險(xiǎn),搶修隊(duì)攜帶備品備件趕往事故現(xiàn)場(chǎng)救援。

  7.1.6現(xiàn)場(chǎng)駕駛員押運(yùn)員查看是否有泄漏點(diǎn),是否有火情,如有初期火情迅速用滅火器滅火,如無有火情,將滅火器置于泄漏點(diǎn)附近。(如果泄漏點(diǎn)特別嚴(yán)重要迅速撥打“119、110、120”電話報(bào)警請(qǐng)求支援。)

  7.2調(diào)度員

  7.2.1值班調(diào)度員接到拖車爆胎事故電話后,立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組并組織搶險(xiǎn)搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現(xiàn)場(chǎng)救援。

  7.2.2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組和搶修救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況指揮搶修和備件的更換。

  7.3搶險(xiǎn)搶修組

  7.3.1由押運(yùn)員與搶修人員組成在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下,迅速進(jìn)行搶修。

  7.4安全疏散組

  7.4.1由李秀義負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場(chǎng)周圍人員和車輛撤離到安全地段。

  7.4.2維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織任何車輛行人穿行事故現(xiàn)場(chǎng)。

  7.5傷員搶救組

  7.5.1由馬君負(fù)責(zé)事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況,積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷員。

  7.6事故現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定

  75.6.1事故車輛輪更換備胎,并確認(rèn)拖車爆胎搶修任務(wù)完成。經(jīng)過安全人員檢查,車輛確保正常運(yùn)行。

  7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經(jīng)排除,恢復(fù)正常運(yùn)

  行,配合交通部門疏通好行人、車輛。

  7.7宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  7.8總結(jié)演練

  7.8.1總結(jié)演練過程中存在的問題,并通過這次演練加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的完整。加強(qiáng)員工對(duì)泄漏事故的處置能力,最大減少人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。對(duì)這次演練的不足通過安全會(huì)議拿出整改意見,并向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案14

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),幼兒園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練

  (2)緊急疏散演練

  2、對(duì)象:全體幼兒。

  3、時(shí)間:20xx年10月27日下午16:40。

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析幼兒園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的`區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、各班進(jìn)行為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織分工

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:全體教職員工

  信號(hào)員:

  (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  各班班主任和配班教師

  職責(zé):

 、佟暗卣鹁瘓(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

  ②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 、郯嘀魅魏团浒嗬蠋熞允贾两K跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  (3)疏散線路沿線工作組

  大班和中班從正門撤離,小班從側(cè)門撤離。

  職責(zé):

  ①合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成事故。

  ②處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。

  (4)拍照:買買提朱馬

  (5)救護(hù):布帕提瑪

  六、演練程序

  (一)啟動(dòng)程序:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,巴音庫魯提村幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(音響一分鐘持續(xù))。

  2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

  3、各班把全部通道門打開,迅速檢查有無障礙物。

  4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

  5、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。

  6、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

  2、各班演練撤離路線如下:各班級(jí)安全同通道跑向體育場(chǎng),到體育場(chǎng)指定位置集中,并抱頭蹲下。

  3、5-10分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練,組織回教室。

  七、演練注意事項(xiàng):

  1、對(duì)不能參加演練的幼兒,班主任提前向總指揮報(bào)告。

  2、各班級(jí)要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

  3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。

  4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

  5、演練期間,任何教職工不得離園。

  八、演練總結(jié)

  1、請(qǐng)園長總結(jié)講話。

  2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

應(yīng)急演練活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  通過地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練時(shí)間、人員、內(nèi)容

  時(shí)間xx年2月24日下午3:40~4:20

  人員:全體師生

  內(nèi)容:

  1、應(yīng)急避震。

  2、緊急疏散(反復(fù)兩次演練)。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行緊急疏散,以防余震發(fā)生。

  三、人員分工及職責(zé)

  1、總指揮:黎育新

  職責(zé):負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報(bào),傳達(dá)緊急避震與疏散的指令,穩(wěn)定全校師生情緒。

  2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  小學(xué)部:

  東面教室疏散負(fù)責(zé)人:趙仲壽

  西面教室疏散負(fù)責(zé)人:陳麗瑤

  中學(xué)部:

  疏散負(fù)責(zé)人:許天標(biāo)

  職責(zé):帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

  3、各班級(jí)負(fù)責(zé)人:班主任及科任教師

  主要職責(zé):組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí)。

  4、廣播通訊:鄭桂華

  主要職責(zé):廣播調(diào)試,警報(bào)的.播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報(bào),同時(shí)向110、119、120求助,并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮,負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。

  5、防衛(wèi)救護(hù):麻利民

  主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

  6、信息采集:陳泰峰、莊海珠

  主要職責(zé):及時(shí)記錄演練實(shí)況,拍照、供事后回放分析備案。

  四、前期準(zhǔn)備工作

  1、舉辦地震及安全知識(shí)講座。

  2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。

  3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線。

  4、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。

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