教師節(jié)活動策劃【集合】
教師節(jié)活動策劃 篇1
我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、X教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:
一、活動主題:
老師,您辛苦了!——慶祝第×個教師節(jié)
二、活動時間:
9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。
三、活動地點:
兩校區(qū)食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方X落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳老師和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的'合影。
。ǘ┙承睦L彩燈
每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。X校區(qū)由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張老師負責。分別胡老師和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
。ㄈ⿴熒诚耩^
每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給胡老師(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了
1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(X)
2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(X)
3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(X)
、賹W生代表獻詞。(兩校區(qū))
、赬校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜老師獻花。1束鮮花由林X老師負責落實,10日早晨7點45分前送到X校區(qū)傳達室。
。ㄎ澹┫嚓P工作
1、報道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網。
2、彩燈準備:張老師。
3、松風校區(qū)總負責:X:X;X校區(qū)總負責:X老師協(xié)助;顒咏Y束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4、未盡事宜,請與張X老師聯(lián)系。
教師節(jié)活動策劃 篇2
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節(jié)活動策劃方案匯總
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的'人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒;
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
教師節(jié)活動策劃 篇3
活動背景
教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的.感染力和影響力。
活動時間:9月10日
活動安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)
學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)
教師節(jié)活動策劃 篇4
一、活動目的:
通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進家園關系,強調幼師的責任感。
通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊伍的風貌,表達全體教師對家長的'感謝。
二、活動時間:
20xx年9月10日上午
三、活動地點:
xx幼兒園
四、活動準備:
(一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置
門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語
紅地毯
長條會議桌4個
鮮花300—400盆
音響(租用)
各班室內外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂
(二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品
(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)
(四)幼兒園教學成果展示
(五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動安排及程序
(一)主持:主持人串詞
活動時間:30—40分
活動指導組:xx、xx、xx
活動聯(lián)絡組:xx、xx
活動接待組:xx、xx
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。
介紹幼兒園
請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:幼兒園全體師生
請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師
請園長上臺致辭
由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)
幼兒園全體師生與家長合影留念
參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展
教師節(jié)活動策劃 篇5
活動目的:
1、引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結構關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3、加深幼兒對老師的熱愛之情。
4、感受到教師節(jié)的快樂。
5、知道教師節(jié)是幾月幾號。
活動打算:
1、請配班老師配合上課。范例。
2、繪畫紙、油畫棒。
3、范畫。
活動過程:
一、引出教師節(jié),導入活動,引起幼兒愛好。
教師:小朋友,我們班上有、幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不、好?
二、引導幼兒觀察教師特征。
教師:此刻、我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的`衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
教師:我們看看X老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不、是光長在、頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
三、交代要求,幼兒作畫,教師指導。
教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。
1、激勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不、同特點。
2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。
3、激勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。
四、評價作品,結束活動。
1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?
2、幼兒相互欣賞作品。
教師節(jié)活動策劃 篇6
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。教師節(jié)活動策劃案3為慶祝第36個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:
暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:
鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:
中心校及各小學校代表隊
四、演出時間、地點:
20xx年9月10日上午8∶00——13:00在鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。三個學校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的`學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經費:
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。
教師節(jié)活動策劃案4為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
教師節(jié)活動策劃 篇7
活動目標
1.通過觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來感受美。
2. 能夠運用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。
3. 樂于操作,在活動中體會印染的樂趣。
活動準備
1.電子課件、“絲巾”范例1 個、展覽板1 塊。
2.資源包(宣紙)、筆刷、水彩顏料、調色盤。
活動過程
導入部分
教師出示“絲巾”范例,引起幼兒的制作興趣。
教師:教師節(jié)要到了,我們來給喜歡的老師做一份禮物吧!做什么呢?今天老師帶來了一塊“絲巾”,你們看漂亮嗎?你們知道它是怎樣做出來的嗎?
小結:漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來的。
學習部分
1. 共同探索“絲巾”的做法。
。1)引導幼兒想出不同的折疊方法。
教師:我們今天用宣紙來代替絲巾進行印染,首先要將宣紙折疊起來,應該怎樣折疊呢?
小結:把正方形的宣紙邊對邊或角對角折疊。
(2)引導幼兒探索印染的方法。
教師:應該怎樣對“絲巾”進行印染呢?
小結:用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開,美麗的`“絲巾”就做好了。
2. 教師提出操作要求,幼兒操作,教師巡回指導。
小結:印染的時候,注意宣紙上一定要留有一些空白,在打開宣紙的時候動作一定要慢。
結束部分
欣賞評價
教師:看看哪個小朋友做的“絲巾”最好看呢?你做的“絲巾”準備送給哪個老師呀?
溫馨提示
1.宣紙折疊時要對齊,印染時邊和角都可以印染。建議印染時宣紙上留一些空白,這樣會更好看。
2. 宣紙容易破,所以打開時動作要慢一些。
3. 在提供顏料時,教師可做一些隱形控制,如冷暖色、近似色、漸變色等。
活動延伸
1.給喜歡的老師送“絲巾”。
2. 可以嘗試更多的印染活動,比如扎染。
教師節(jié)活動策劃 篇8
在第xx個教師節(jié)來臨之際,為弘揚先進、樹立典型,集中展現(xiàn)新時代學院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻的新形象新風貌,進一步營造尊師重教的`濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,推動學院教育事業(yè)高質量發(fā)展,經研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。
一、時間:
20xx年9月10日xx:50
二、地點:
大學生活動中心
三、主題:
弘揚高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功
四、主持人:
學院黨委副書記
五、參加人員:
全體教職工、學生代表
六、主要內容、議程:
。ㄒ唬┬x表彰決定
1、宣讀近年來榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
2、宣讀《xx環(huán)境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》
3、宣讀《xx環(huán)境工程學院關于表彰20xx—20xx學年“教學質量評估”優(yōu)秀教師的決定》
4、宣讀學院從事教育工作30年教職工名單
。ǘ╊C獎
1、為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書
2、學院院長為學院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書
。ㄈ┬逻M教師入職宣誓——領誓xx省教學名師xx教授
。ㄋ模┙處煷韝x老師發(fā)言(環(huán)境科學系)
。ㄎ澹⿲W生代表xx同學發(fā)言(環(huán)境工程系)
(六)學院黨委書記講話
七、會議組織及要求:
(一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭,學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。
。ǘ┱埮c會教職工著正裝,佩戴;,xx:30前入場。
教師節(jié)活動策劃 篇9
為慶祝我國教師節(jié),進一步宣傳《中華人民共和國教師法》,弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的.節(jié)日,在教師節(jié)期間,開展一系列慶;顒,特制定方案如下:
一、指導思想
全面實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳教育戰(zhàn)線上的先進人物和先進事跡,在廣大教職工隊伍中弘揚愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,無私奉獻的崇高精神,在全社會形成尊師重教的良好風尚。
二、慰問方式
1、由芙蓉區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié)領導和有關部門領導組成慰問團到部分學校慰問第一線工作的教師代表。
2、由學校黨支部、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動。
三、慰問時間及地點
1、時間:20xx年9月10日。
2、地點:
A音樂室觀摩手風琴教學活動B學校會議室頒獎
C校長室慰問困難職工D港島飯店用餐
四、活動流程及路線
流程:
。ㄒ唬蕚浠顒
1、9月9日下午放學后全校大掃除。
2、宋艷老師布置好黑板,書寫內容:熱烈慶祝第26個教師節(jié)
3、谷玉珊老師做好會議室的衛(wèi)生。(桌椅干凈,擺放整齊有序)
4、羅麗老師準備好水果、茶水。
5、劉軍、彭友熠老師準備照相機和攝像機,及時跟蹤照相攝像。
6、李宣諭撰寫新聞。(當天交)
(二)學生活動
1、9月10日學校為每位老師準備一支玫瑰花或康乃馨花,清晨由學生干部送給每一位進校的老師,并說:“老師,您早!祝你節(jié)日快樂!”
2、課堂問好:老師您好!祝您節(jié)日快樂!
。ㄈ╊I導慰問團活動
1、黃志祥校長和賀清書記負責在校門口做好迎接慰問團的工作。
2、黃志祥校長和賀清書記陪同領導參觀校園,參觀學校的校本課程手風琴教學活動。
3、領導慰問團在學校會議室開展慰問及頒獎活動。
、冱S志祥致歡迎詞,介紹來賓。(區(qū)委王瑜輝副書記、區(qū)政府歐干軍副區(qū)長、政協(xié)李瑛副主席、聯(lián)點部門領導史志檔案局劉榮華、陽朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任、區(qū)委辦秘書何益波、區(qū)教育局陳綱要副局長、周垚副科長)
、陬I導給優(yōu)秀教師頒獎。
第一輪:請區(qū)委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎;
第二輪:請區(qū)政府歐干軍副區(qū)長、政協(xié)李瑛副主席、區(qū)教育局陳綱要副局長為優(yōu)秀教師(先進教育工作者)黃志祥校長、黃佳宇老師和任娜老師頒獎。
第三輪:請區(qū)委王瑜輝副書記頒給校長、學校慰問金。
、塾姓堫I導講話。
、苷坡暁g送領導慰問團,黃志祥校長和賀清書記送領導到校門口。
。ㄋ模⿲W;顒
1、全體教職工在港島飯店用餐,共慶第26個教師節(jié)。
、冱S志祥校長、賀清書記致教師節(jié)祝詞;
、趦(yōu)秀教師代表講話
③全體行政分桌敬酒慰問
、懿糠掷蠋煶璞磉_節(jié)日快樂心情
2、餐后老師們自由參加健康各項有益的娛樂活動,如唱歌,跳舞,游藝活動等等。
教師節(jié)活動策劃 篇10
一、活動目標
文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓孩子學會分享、學習感恩、積極表達、體驗活動帶來的`樂趣。
二、活動準備:
(一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學習中秋節(jié)的來歷、習俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識,同時創(chuàng)設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (中班級)
2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)
3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)
4、學習歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)
(二)家園合作:
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。
3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等) 4、親子猜謎語小游戲。
4、人員安排: 活動總指揮
教師節(jié)活動策劃 篇11
一、目的
根據(jù)學校有關文件精神,結合頂層設計的實施和建校53周年相關慶;顒樱_展有特色、持久的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣,進一步激發(fā)教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
二、主題
培養(yǎng)智慧,春花秋果
三、活動
1、走訪慰問活動(9月6日—9月8日)
學院領導和學生代表對退休教師表示慰問,并本著為廣大教師“辦實事、做好事”的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,重點解決學院教職工遇到的一些問題,為全體教師送去祝福。
志愿者組織打掃老教授家屬院周邊環(huán)境,義務維修家用電器,讓退休教師過一個愉快的.教師節(jié)。
2、召開“做好頂層設計,推進人才培養(yǎng)”咨詢會
組織學院各辦公室代表召開意見征求會,根據(jù)學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、增強辦學特色、提高科研水平等問題征求教師意見和建議。
3、尋找最受歡迎的“魅力老師”(9月1日—9月10日)
隨著時代的進步,學生對老師的要求越來越高。只會“傳道、授業(yè)、解惑”的老師似乎無法滿足他們的要求,而個性特征鮮明、教得好、與學生打成一片的老師才具有吸引力。學院將以慶祝教師節(jié)為活動契機,開展“魅力教師”評比活動,由各班推薦,各班推薦,學院綜合評定,頒發(fā)證書和獎品。
4、“愛與責任——師德之魂”宣傳月
(1)充分利用黑板報、展板、宣傳資料,集中宣傳優(yōu)秀教師、模范師德師風、教育教學質量,集中宣傳先進教師的事跡,激勵教師崇尚先進、學習先進、爭當先進(9月1日—9月10日)。
。2)通過校園網站投稿、學院網站刊發(fā)等形式,力求力度、廣度和深度,突出我院教育工作者對學校發(fā)展的貢獻和重要地位(9月11日—9月20日)。
。3)以黑板報、展板、宣傳欄等形式全面展示學院在學風建設方面取得的突出成績(9月20日—9月30日)。
5、文化和體育活動
(1)開展以“教學如春風,教學如深海”為主題的感恩活動。號召同學們準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,不求回報地感受老師的敬業(yè)精神,真誠地向老師致敬,并以心形展板的形式展示(9月8日前)。
。2)在課堂上組織“一杯茶,一朵花,一份祝!钡幕顒印8鹘淌业膶W生代表在教師節(jié)(9月9日)給授課的老師獻上一杯茶和一朵花,并集體對老師說了一句祝福的話。
。3)表彰大會慶祝表彰大會。院領導致辭并宣讀賀信。學生代表向老師獻花,并為最受歡迎的“魅力老師”頒發(fā)證書。模范教師和學生代表發(fā)言。(9月10日)
(4)教師個人卡拉ok、乒乓球比賽。(9月11日)
教師節(jié)活動策劃 篇12
一、活動背景
教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的.書記、輔導員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
二、活動目的
計算機學院的領導、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻,在這些年來,我院學子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,都離不開學院領導、老師們的辛勤教導、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié),我們將為各位領導老師獻上自己的一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。
三、活動時間
9月9日-9月10日
四、活動地點
學院領導、老師各辦公室
五、主辦單位
××學院團委、學生會、律委會
六、活動流程
1.由組織部寫一份教師節(jié)倡議書,倡議我院各班級的同學通
過發(fā)送短信、打電話或者送祝;顒酉驎、輔導員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關活動可聯(lián)系宣傳學術部進行宣傳報道)
2.9月9日當天上午,我院分團委、學生會、律委會的學生
干部到學院各辦公室打掃衛(wèi)生,安排宣傳學術部負責照片采集與新聞稿撰寫。
3.9月9日,分團委、學生會、律委會學生干部代表給辦公
室各領導、老師送上我院學生干部的愛心禮物。其中,學院書記、輔導員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領導老師手上。另外再安排宣傳學術部負責照片采集。
4.9月10日,學生干部向我院的領導和各輔導員發(fā)送節(jié)日祝福短信。
七、活動預算
序號物品名稱數(shù)量單價價格備注
1實用擺件8(待統(tǒng)計)1080領導、輔導員
2賀卡80(待統(tǒng)計)180老師
教師節(jié)活動策劃 篇13
一、活動目的:
為了傳承尊師重教的傳統(tǒng),讓學生學會感恩、尊重和愛護老師,加強師生交流,改善師生關系,我們計劃在教師節(jié)期間開展一系列慶祝教師節(jié)的活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月4日至9月13日
四、活動內容:
1. 國旗下講話:
學生代表將在國旗下發(fā)表講話,向全體教職工表達祝福和感謝。
2. 班會活動:
各班級將以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,通過座談、演講、表演等形式開展班會活動;顒右笸怀鲋黝},形式新穎,旨在培養(yǎng)學生尊敬和熱愛教師的情感,增進師生之間的友情,表達對教師的感恩之情。班會設計要點需在9月7日下班前交給負責老師。
3. 廣播祝福:
校園廣播將在9月7日開始播放慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎學生為老師點播歌曲并送上祝福。節(jié)目內容包括感人事跡、歌頌老師的歌曲以及學生和家長的祝賀。廣播節(jié)目將持續(xù)播放至9月12日。
4. 一聲問候:
一樓電子屏幕將滾動播放各班級對教師的祝福,如“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”、“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”、“老師,您辛苦了!”滾動時間為9月7日至12日。
5. 手抄報展覽:
各班級將制作一張以“慶祝教師節(jié)”為主題的`手抄報,于9月5日放學前交給學生會,展覽將于9月7日開始。
6. 真情瞬間征圖活動:
學生可以利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間真情的瞬間記錄下來,并于9月6日上課前交至學工部老師處。屆時將制作展板進行展覽。
7. 征文比賽:
參賽作品的題目自擬,文體不限,要求積極、深刻,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品需用紅格稿紙手寫,并于9月5日下班前交給學工部老師。
8. 一句祝福:
學生會將制作展板和自制賀卡,以“老師,我想對您說”為主題,表達對教師的感激之情和全班同學對班主任的祝福。
五、活動要求:
1. 各班級要認真組織發(fā)動,積極準備,確;顒有Ч。
2. 活動主題為“濃濃師生情滿滿都是愛”,自擬標題,要求板塊新穎,書寫端正。
3. 對征文及照片進行評比并表彰,設立一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4. 9月14日前向學工部遞交教師節(jié)活動小結。
以上是我們?yōu)榻處煿?jié)慶;顒铀邉澋膬热莺鸵。希望通過這些活動能夠讓學生更加尊重和感恩老師,增進師生之間的情感,共同慶祝教師節(jié)。
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