小班健康活動方案美味食品車

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小班健康活動方案美味食品車，歡迎大家分享。

　　活動目標

　　1、使幼兒懂得，有好東西大家一起分享是一件快樂的事情。

　　2、通過與幼兒自身對比，教育幼兒心中有他人，愿與人分享，增強幼兒的分享意識。

　　活動準備

　　1、故事《美味食品車》圖片。

　　2、角色表演的頭飾。

　　3、幼兒分享的照片。

　　活動過程

　　一、激趣引題，初步感受：

　　幼兒在愉快的《幸福拍手歌》中體會快樂、幸福的心情。

　　師：你們快樂、幸福嗎？什么會讓你感受到幸福呢？小貓最幸福的事就是和小朋友分享它的生日蛋糕了。

　　1、讓幼兒自由品嘗蛋糕。

　　第一次心理輔導：與幼兒討論：沒有吃到蛋糕的小朋友心里會怎樣？你會怎么辦？

　　2、第一次行為練習：幼兒自由拿蛋糕，注意觀察幼兒的表現(xiàn)。

　　3、根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，進行第二次心理輔導：請幼兒說說分享食物的感受。

　　4、根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，進行第三次心理輔導：幼兒自由和同伴說說你和誰分的蛋糕？你高興嗎？

　　二、情景導入，講授故事：

　　1、教師講授故事

　　2、提問，引導幼兒思考：

　�。�1）故事里都有哪幾個小動物？他們都喜歡吃什么？

　�。�2）小鳥、毛毛蟲、小貓在得到自己喜歡的食物時都想到和誰一起分享？

　�。�3）小烏龜想吃肉時，貝貝是怎樣做的？

　　3、引導幼兒運用以有生活經(jīng)驗進行故事創(chuàng)編：你知道還有哪寫小動物愛吃什么東西？如果他們得到自己喜歡吃的東西，會分給誰一起吃呢？

　　4、教師扮演貝貝，幼兒自由選擇動物角色，師生共同表演故事。

　　5、進一步引導幼兒：你喜歡吃什么？你有了好吃的想和誰一起分享？

　　三、看圖片，形成與自身對比：

　　教師依次出示幼兒和人分享的畫面，幼兒討論

　　教師總結(jié)：和人分享的事物有很多，你都和別人分享過什么？你心里有什么感受？

　　活動結(jié)束：

　　教師拿出皮球，請幼兒進行游戲：我請小朋友們一起來玩球，可是皮球不夠怎樣辦？啟發(fā)幼兒能夠互相分享玩具，體驗分享的快樂，探索不同的合作玩法。

【小班健康活動方案美味食品車】相關(guān)文章：

小班教案《美味食品車》07-06

小班語言美味食品車教案10-23

小班語言教案《美味食品車》03-05

小班語言教案：美味食品車01-16

小班語言美味食品車教案06-08

《美味食品車》教案02-08

小班語言美味食品車教案11篇12-22

小班語言教案：美味食品車6篇03-16

小班健康活動方案03-28

小班健康活動方案02-08