中班英語活動方案Do you like the ladybug
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的中班英語活動方案Do you like the ladybug,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、學習表示小蟲子的單詞:mosquito ladybug
2、學習表達“你是否喜歡……”的方法:
Do you like …? &;am Yes , I do / No , I don’t .
3、感受并學習基本的疑問語氣。
活動準備:
1、本課所需磁帶
2、本課所需圖片
活動過程:
一、 復習舊知
Good morning boys and girls . Welcome to our Lucky English !
First ,let’s see these two pictures .(出示螞蟻、蜘蛛的圖片請幼兒認讀)
二、 謎語導入
1、身體半球形,背著七顆星,莊稼喜歡它,捕蟲最著名。(七星瓢蟲)
2、小蟲水里生,天生愛飛行,最愛吸人血,嗡嗡吵不停。(蚊子)
(老師提示小朋友們每種小蟲的特點,請小朋友們猜一猜是什么動物,猜出后拿出圖片展示。)
Today we will learn these two i ects .
三、 多元感官學習活動
1、學習新單詞:ladybug mosquito
a、 視覺學習、圖片學習
教師出示圖片,帶領幼兒朗讀單詞,及時糾正發(fā)音,以便重點鞏固。
b、動覺學習、游戲“單詞領地”
請幼兒根據(jù)老師的提示到單詞領地里找單詞。
2、學習新句型:Do you like …? &;am Yes , I do ./ No , I don’t .
a、 視聽學習、磁帶播放
播放磁帶,然后暫停,請小朋友們注意聽,小熊問了小兔子什么?小兔子喜歡嗎?
小猴子問小豬什么?小豬喜歡嗎?
然后老師再次播放磁帶,請幼兒嘗試跟讀。
老師帶領幼兒讀句子,讀出疑問的語氣。
b、表達學習、情景表達
---Do you like ant ? ( ider ladybug mosquito )
---Yes , I do . / No , I don’t .
C、音樂學習、Let’s chant
教師播放Let’s chant ,請小朋友們聽錄音,跟隨錄音的節(jié)奏一起朗讀這首新歌謠。
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