運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
這個(gè)星期五,學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天,張老師說(shuō)可以帶吃的來(lái),可把我興奮得不得了。
一早,我來(lái)到學(xué)校,大家都在班上吃喝玩樂(lè)呢!打鈴了,張老師背著相機(jī)在門(mén)口說(shuō):“跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳短繩的人員,拿好自己的物品,走了!其他沒(méi)有參加的,可以出去看比賽,也可以看《三國(guó)》!崩蠋煹脑捯魟偮,我迅速拿出三個(gè)毽子,去站隊(duì)了。我們來(lái)到操場(chǎng),老師說(shuō):“到球門(mén)這一塊訓(xùn)練自己的`項(xiàng)目!闭f(shuō)完,我們就散開(kāi)了。只見(jiàn)老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著,“說(shuō)話大王”跑來(lái)大聲說(shuō):“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽(tīng)到這里,我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場(chǎng)了,我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著,我看著她踢毽子,我心里就有勝算了!終于到我了,我信心滿滿地踢,但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊:“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了,結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長(zhǎng)繩了,我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形,校長(zhǎng)說(shuō):“開(kāi)始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆,于是,我們起跳慢了,在中途,“淘氣鬼”又跳摔了二次,結(jié)果,我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過(guò)極了,有的同學(xué)還哭了!
通過(guò)這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了,好的開(kāi)始是成功的一半,還讓我體會(huì)到了,有付出不一定會(huì)有好的回報(bào),但不付出一定是沒(méi)有回報(bào)的,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
大家期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!操場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,花兒們展開(kāi)了笑臉,好像也在等待著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始呢!
本班接力賽開(kāi)始了,第二棒的明明同學(xué)將本班同學(xué)隊(duì)伍順利靠前,此時(shí)我心里非常緊張,明明同學(xué)跑步時(shí)嚴(yán)肅地盯著對(duì)方,然后猛地沖過(guò)去,把棒傳給對(duì)方。
啦啦隊(duì)員們的歡呼聲更大了,小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳地叫起來(lái),像是在給運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。
一棒接一棒,最后一棒是我們班最厲害的短跑健將王紅同學(xué),她已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備,即將接棒,她緊盯著棒,大家都盼望著這一棒能給我們班帶來(lái)第一名的好成績(jī)。
王紅順利接過(guò)棒,伴隨著大家的'歡呼聲,她拼命地向終點(diǎn)跑去,勝利在望。
在萬(wàn)眾矚目的沖刺時(shí)刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)都信心滿滿,臉上充滿了笑容。就在這最重要的時(shí)刻,意想不到的事情發(fā)生了,王紅同學(xué)一下子摔倒在地,只見(jiàn)她露出痛苦的表情,眼淚直流,雙手捂住傷口,同學(xué)們都大驚失色,心想:這場(chǎng)比賽肯定沒(méi)戲了!
眼看一個(gè)個(gè)選手超過(guò)了王紅,向終點(diǎn)飛奔而去。這時(shí),王紅艱難地站了起來(lái),忍著痛苦吃力地向終點(diǎn)跑去,在場(chǎng)的所有人都被王紅感動(dòng)了。
比賽終于結(jié)束了,王紅最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),這時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的的掌聲。雖然我們班沒(méi)有得到名次,但王紅為了班級(jí)榮譽(yù)努力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí),我們都為她感到驕傲!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
每個(gè)人在生活中都有一些啟示,我記得最清楚的是一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天,全校都參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們測(cè)到50米跑時(shí),六(2)班也來(lái)了。我觀看著我們班的同學(xué)跑步,六(2)班就在對(duì)面測(cè)試?斓轿伊,我正在緊張的等待著,突然,一陣加油聲傳來(lái),我一看,一個(gè)哥哥艱難地、緩慢地扭曲著身體向前跑著,他患有小兒麻痹癥,每次我見(jiàn)到他,他都獨(dú)自上下樓梯,走路。他經(jīng)常摔倒,但又堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),他也很樂(lè)觀,總是看到他面露微笑,從來(lái)不對(duì)自己的命運(yùn)屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。
更讓我感動(dòng)的是他們班的團(tuán)隊(duì)精神,面對(duì)一個(gè)這樣的'同學(xué),沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有譏諷,只有幫助,只有鼓勵(lì)。他們不停地喊著加油,那些聲音讓他越來(lái)越快,仿佛是一個(gè)馬達(dá)在助力。他邊跑邊回頭看著那些同學(xué)們,他心中一定裝滿了感激,同學(xué)們眼中閃爍著友情的光芒!
終于,他跑到了終點(diǎn),人群中發(fā)出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來(lái)。
短短的三十多秒,我明白了:友情是人生中必不可少的一種“情”,鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)給人世間增添許多溫暖。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
星期四,秋高氣爽的早晨,陽(yáng)光明媚,我們懷著激動(dòng)的心情參加了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著鼓舞人心的進(jìn)行曲的響起,我們舉行了隆重的開(kāi)幕式。各班都展現(xiàn)了自己的才藝,我們班也一樣,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)手里拿著一朵朵向日葵開(kāi)始了優(yōu)美的朗誦。
“親愛(ài)的同學(xué)們,老師們!我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)一聲宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的`項(xiàng)目可多了,有實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)、100米、200米、400米、800米等等,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都非常激烈,讓人看得聚精會(huì)神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目雖然很多,但是最受關(guān)注和最熱門(mén)的項(xiàng)目之一還是我跑的400米。輪到我跑的時(shí)候,我放松心情盡量讓自己不要太緊張,并且做做熱身運(yùn)動(dòng)。我在跑道上做好了起跑姿勢(shì)!案骶透魑,預(yù)備——跑!”發(fā)令槍一打響,我像離弦的箭一樣沖了出去,但馬上想到跑400米不能一開(kāi)始太快,否則后面體力會(huì)跟不上,要均勻分配體力,于是我勻速地跑,但也沒(méi)有落后。沒(méi)過(guò)多久,第三名突然開(kāi)始發(fā)力了,與我不相上下,我心里有些著急。沖刺了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)奔向終點(diǎn)。誰(shuí)知對(duì)手也奮力發(fā)起了沖刺。我心想,不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,也不能白費(fèi)這幾天的努力。我用盡全身的力氣,奮力一沖,越過(guò)了終點(diǎn)。我心里是無(wú)比的高興和激動(dòng),感覺(jué)自己又渾身充滿了力量。我還與跟我一起比賽的朋友互相鼓勵(lì),畢竟友誼第一,比賽第二。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),這是我們整個(gè)班級(jí)共同努力的回報(bào),特別是小馬同學(xué)兩個(gè)第一,簡(jiǎn)直太贊了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于徐徐拉開(kāi)帷幕。每個(gè)隊(duì)的領(lǐng)頭人都舉著班牌,他們都穿著統(tǒng)一的服裝,喊著口號(hào),保持一致的隊(duì)形,雄赳赳,氣昂昂地走過(guò)主席臺(tái)。我們班也不例外,響亮的口號(hào)更展現(xiàn)出我們四一班的風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,比如:跳高,跳運(yùn),一百米,一千五百米,六十米跑等。每個(gè)參賽同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備著破紀(jì)錄。
激烈的比賽終于開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。跳高,跳遠(yuǎn)的同學(xué)竭盡全力,跳了一次又一次,掌聲、歡呼聲不斷傳來(lái)。長(zhǎng)跑的同學(xué)憋著勁兒,紅著臉,圍著操場(chǎng)跑了一圈又一圈,盡力往終點(diǎn)拼搏。最精彩的`是由老師和學(xué)生共同予的4X100米跑。瞧!只見(jiàn)我們班的戴欣然同學(xué)正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽?纱藭r(shí)行勢(shì)對(duì)她不利,正當(dāng)她接過(guò)接力棒的時(shí)候,鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而,她不甘示弱,雙手?jǐn)[動(dòng),半蹲,跑,腳下像踩著風(fēng)為輪似的,猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊:“加油!加油!”一眨眼,她竟超過(guò)了前面的那位老師,我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去,很快又超過(guò)了一位老師。最終,我們贏了,她為我們班爭(zhēng)了光,取得了第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿得結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
五月的陽(yáng)光燦爛嫵媚,微風(fēng)拂面,我的心情也正如這晴朗的天氣,既興奮又激動(dòng),因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了二十小學(xué)第48屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨我?guī)е鴿M腹期待,迫不及待地早早來(lái)到校園。
步入操場(chǎng),放眼望去五顏六色的帳篷連成了一片海洋,每個(gè)班的帳逢都精心地裝扮過(guò),迎風(fēng)晃動(dòng)的氣球在陽(yáng)光下格外醒目,五彩繽紛的絲帶給會(huì)場(chǎng)增添了許多節(jié)日的氣氛。 有些人還在忙碌地布置著,像極了一只只正在搬家的螞蟻。操場(chǎng)上聲音噪雜,時(shí)而會(huì)傳來(lái)管樂(lè)器調(diào)試的產(chǎn)音,而我作為校園管弦樂(lè)隊(duì)的小彎薩克斯演奏手,也正在進(jìn)行最后的樂(lè)器調(diào)試,我要把最美的樂(lè)曲演奏起來(lái),獻(xiàn)給大會(huì)。廣播里響起了動(dòng)感十足的音樂(lè)聲,整個(gè)校園都被音樂(lè)渲染了,一場(chǎng)盛會(huì)即將拉開(kāi)序幕。
各個(gè)班級(jí)的表演的節(jié)目都精心策劃、五花八門(mén),有跳繩操的;有耍空竹的;有拍球的;還有展示高科技的。。。我們班別出心裁的交際舞,演出十分成功。同學(xué)們配合默契,隨著音樂(lè)翩翩起舞,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)一致贊許。所有表演中,給我印象最為深刻的要數(shù)耍獅了,一只只活靈活現(xiàn)的.獅子隨著鼓點(diǎn)擺出各種姿態(tài),時(shí)而兇猛無(wú)比,時(shí)而乖巧可愛(ài),十分惹人喜愛(ài)。
表演結(jié)束后,激動(dòng)人心的比賽即將開(kāi)始,整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)疑聚起緊張的氣氛,所有的人都為運(yùn)動(dòng)員捏把汗,希望他們賽出好成績(jī)。最激動(dòng)人心的就是4X 100米接力比賽,我們班派出了四名“最快的勇士”,他們猶如離弦的箭一樣向前沖去,小小的接力棒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在他們手中傳遞,這是速度與團(tuán)結(jié)的比拼,同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。經(jīng)過(guò)一天激烈的比拼,我們班取得了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽總成績(jī)第二名、運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)三項(xiàng)驕人的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)能使人健康,更能使人快樂(lè),來(lái)吧!讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)!共同期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
12月28日,終于迎來(lái)了我們的專屬節(jié)日————運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,全校師生以班級(jí)為單位,統(tǒng)一服裝,隊(duì)列整齊,精神抖擻,都爭(zhēng)著在開(kāi)幕式上一展風(fēng)采。開(kāi)幕式也是展示創(chuàng)意的大會(huì)。每個(gè)班級(jí)都以自己所代表的國(guó)家為主題,展示著同學(xué)們和老師們的創(chuàng)意與創(chuàng)新:有身著特色服裝的班級(jí),有手拿展板一起拼成某個(gè)國(guó)家地圖的班級(jí),還有展示特色舞蹈的班級(jí)……創(chuàng)意與創(chuàng)新真是猶如春天里的百花爭(zhēng)艷!看!操場(chǎng)上緩緩?fù)苼?lái)了一架長(zhǎng)約2米,高約0。8米的飛機(jī)模型,原來(lái)這架龐大的飛機(jī)模型是一年級(jí)七班全班同學(xué)一起親手制作的呢,果真團(tuán)結(jié)就是力量!
30日,是我們五年級(jí)比賽的日子。比賽精彩極了,印象最深刻的是50米的迎面接力賽了。參加接力賽的同學(xué)可都是每個(gè)班的“博爾特”。當(dāng)裁判老師的口哨一吹響,同學(xué)們都“飛”起來(lái)了。你手拿交接棒飛快的跑到這頭交給我,我接過(guò)交接棒飛快的跑到那頭交給他,一個(gè)接一個(gè),有條不紊。大家都恨不得在自己的.腳上裝上輪胎,像汽車(chē)一樣,油門(mén)加到最大,瞬間就到達(dá)。接力賽最大的困難就就交接棒的時(shí)候,不能把交接棒掉到地上,也不能把兩端的桿子碰倒,這就要求同學(xué)們的配合要默契了。
最后,雖然我們班沒(méi)能爭(zhēng)得第一名,但也取得了不錯(cuò)的成績(jī),最重要的是同學(xué)們都積極努力,想為班級(jí)爭(zhēng)光的精神讓我們團(tuán)結(jié)在一起,感覺(jué)再大的困難也會(huì)被我們一起戰(zhàn)勝!
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