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學(xué);顒臃桨

時間:2024-03-18 10:10:38 活動方案 我要投稿

(優(yōu)選)學(xué);顒臃桨

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué);顒臃桨福瑑H供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)學(xué);顒臃桨

學(xué)校活動方案1

  手工社團(tuán)活動是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過手工社團(tuán)小組活動,了解手工的基本知識,讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周二、四的下午4:20—5:10進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,提前做好活動準(zhǔn)備。

  3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。

  5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學(xué)生在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上,根據(jù)主題自由練習(xí),獨立創(chuàng)作自己的作品。

  1、繪畫造型練習(xí)。

  2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。

  3、了解部分紙張,紙材,紙作品。

  4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。

  5、分步驟,分階段,練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動手能力和造型能力。

  四、方法措施:

  1、在實踐的過程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學(xué)生的`自信心。并通過動手實踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我能行”!

  2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會制作!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。

  3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力,提高自身素質(zhì)。

  4、做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。

學(xué);顒臃桨2

  一、指導(dǎo)思想

  為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

  二、社團(tuán)宗旨

  點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。

  三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

  社團(tuán)部長:xxx

  社團(tuán)副部長:xxx

  社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的書法愛好者

  四、社團(tuán)發(fā)展計劃

  (一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)

  1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。

  2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。

  3、因為本社團(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)?赡芏歼不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。

 。ǘ┌l(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊精神(主人翁及團(tuán)隊意識)

  社團(tuán)不是一個人的組織,而是一個有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊精神,團(tuán)隊精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

  1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。

  建立一個好的社團(tuán),社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。

  2、時代需要優(yōu)秀的'團(tuán)隊。

  一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。

 。ㄈ┟枥L一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學(xué)校出力)

  每個社團(tuán)的建立都是要它的價值存在的,書法社團(tuán)的成立。

  1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

  2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

  3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

  4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

  五、教學(xué)安排

  第一周:為書法課程開班的招生作好準(zhǔn)備。

  第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆,坐姿,用筆)

  第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)——點(豎點,提點,撇點)

  第四周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)——橫(長橫,短橫,左尖橫)

  第五周:毛筆楷書筆畫的'寫法(三)——豎(垂露,懸針)

  第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)——撇(斜撇,長撇)

  第七周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)——捺(平捺,斜捺)

  第八周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。

  第九周:練習(xí)

  第十周:舉辦一小型的書法比賽

  第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)——折(橫折,豎折)

  第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)——提

  第十三周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

  第十四周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

  第十五周:組合筆畫,練習(xí)獨體字

  第十六周:練習(xí)書法作品

  第十七周:練習(xí)書法作品

  第十八周:舉辦書法比賽(1月上旬)

  在教學(xué)過程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準(zhǔn)確的組織實施教學(xué)。從而掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)學(xué)生的書法能力和技巧,而不過渡追求學(xué)生的成績。

  六、成果展示

  1、在校園內(nèi),利用墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,還可展覽學(xué)生書法作品,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力,引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。

  2、在各班教室內(nèi)設(shè)立文化墻,張貼學(xué)生書法作品,展示規(guī)范作業(yè)等。

  3、組織社團(tuán)學(xué)員參加比賽,對于寫作比較優(yōu)秀的學(xué)生給予獎狀及獎品。

  總之,每學(xué)期期末進(jìn)行全校的書法特色成果展示和優(yōu)秀書法作品展覽,并評選出書法特色優(yōu)勝班。學(xué)校開辟學(xué)生寫字作業(yè)(作品)展覽專欄。定期展示學(xué)生的習(xí)字作業(yè)(作品),對寫字有進(jìn)步、書寫有特色的學(xué)生、班級進(jìn)行鼓勵和表彰,激發(fā)學(xué)生的寫字熱情與興趣,以練字達(dá)到“育人”的目的。

學(xué);顒臃桨3

  活動名稱:

  宿舍美化大賽

  活動目的:

  為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,增進(jìn)宿舍成員之間的友情,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心的`熱情和個性,我院特舉辦“宿舍美化大賽”,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍,營造一種“家”的溫馨。

  活動時間:

  11月中旬至11月底

  參賽對象:

  第一臨床醫(yī)學(xué)院所有學(xué)生(以宿舍為單位)

  活動主辦方:

  學(xué)生會生活部

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  衛(wèi)生狀況:參考日常宿舍衛(wèi)生檢查,此項占40%

  文化特色:

  一、主要考察宿舍布置是否具有一定的文化內(nèi)涵,是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  具體包括:

  1、體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣,獨特個性;

  2、富有文化氣息,精神內(nèi)涵;

  3、宿舍裝飾美觀大方,具有整體風(fēng)格;

  4、突出本院特色。

  二、加分項目:宿舍成員風(fēng)采展示:展示內(nèi)容主要以手工藝品、書畫作品為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意,布局合理,兼顧整體。

  工作分配:11月10日至11月20日,各宿舍進(jìn)行裝扮。各班生活委員于11月23日前將較好的宿舍進(jìn)行上報(2—3個宿舍,男生、女生宿舍都要有,不可以只報男生或只報女生)。評比人員將于11月30日前對上報宿舍進(jìn)行評比,最后列出獲獎宿舍。

  評比人員:生活部全體成員及學(xué)生會主席、副主席及各部部長

  活動獎勵:一等獎15%,二等獎35%,三等獎50%

學(xué);顒臃桨4

  一、活動宗旨

  為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。為此,學(xué)校工會積極創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。

  二、活動目的

  通過社團(tuán)活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強(qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,營造溫馨暖心的'氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章。

  三、招收對象范圍:

  本校在職教職工,人人參與。

  四、社團(tuán)制度:

 。1)按時參加活動,并且以積極的態(tài)度投入到活動當(dāng)中。

 。2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團(tuán)長請假。

  (3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長的安排、訓(xùn)練時務(wù)必注意安全。

 。4)工會將定期對各社團(tuán)活動進(jìn)行檢查反饋,年末根據(jù)各社團(tuán)開展的情況、以及參與度進(jìn)行評選工會優(yōu)秀個人,推出一位報送鹿城區(qū)工會先進(jìn)評選。

  五、活動須知:

  老師(教練)須知:

 。1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計劃。

 。2)提早告知團(tuán)長所需的材料、各組自行購買。

  團(tuán)長須知:

  (1)社團(tuán)團(tuán)長做好活動點名、簡單記錄

  (2)一學(xué)期上傳校園網(wǎng)1篇報道、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)上傳ftp工會文件夾。

  (3)社團(tuán)活動材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實際申報后購置使用。

  團(tuán)友須知:

  (1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報名,組建后固定學(xué)員、不走班。

 。2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團(tuán)活動。

  (3)服從老師(教練)與團(tuán)長的工作安排。

  六、社團(tuán)活動具體安排:

  社團(tuán)名稱,內(nèi)容,老師教練,團(tuán)長,地點,時間。

學(xué);顒臃桨5

  為進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》,保護(hù)師生健康,減少煙草危害,提高教育局機(jī)關(guān)職工和全區(qū)師生員工的控?zé)焻⑴c意識,努力營造環(huán)境優(yōu)美、健康文明、清潔無煙的局機(jī)關(guān)及全區(qū)學(xué)校(園)環(huán)境,根據(jù)教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》、以及XX省愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展20xx年XX省公共場所控制吸煙專項督查工作的通知》等文件要求,結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實際,特制定本實施方案。

  一、工作目標(biāo)

  切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,為進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》,將控?zé)煿ぷ骱挽柟蘕X省文明城市成果、建設(shè)健康xx等工作緊密相結(jié)合,在全區(qū)青少年中宣傳煙草煙霧危害,使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強(qiáng),更好地推動全區(qū)教育系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞯拈_展。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┞鋵崒W(xué)校禁煙措施,確保學(xué)校為無煙學(xué)校。

  學(xué)校要建立健全規(guī)章制度,完善禁煙措施,將履行禁煙職責(zé)納入教職工考核和學(xué)生評價體系,設(shè)立禁煙監(jiān)督員,加強(qiáng)禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。禁止在幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)吸煙,校長為學(xué)校禁煙第一責(zé)任人,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。所有學(xué)校建筑物內(nèi)一律禁止吸煙,也不得設(shè)置吸煙室,在醒目位置設(shè)置禁煙標(biāo)志和學(xué)校禁煙監(jiān)督電話。

 。ǘ╅_展控?zé)熤黝}宣傳教育活動。

  各學(xué)校可以結(jié)合5月31日世界無煙日主題,今年世界無煙日將以“煙草和心臟病”為重點。組織學(xué)生以班為單位開展宣傳教育活動。包括上一節(jié)控?zé)煹?健康教育課或講座,在班級內(nèi)出一期控?zé)焿,搞一次以控(zé)煘橹黝}的手繪報比賽或作文、演講比賽,積極做好宣傳工作,并將控?zé)熜麄鲙нM(jìn)家庭,帶入社區(qū),營造控?zé)煼諊?/p>

 。ㄈ┛?zé)煹臉?biāo)準(zhǔn)

  各類控?zé)焾鏊_(dá)到“兩有三無”(即:有禁煙標(biāo)識、有人管理,場所無人吸煙、無煙具、無煙蒂)的標(biāo)準(zhǔn):

  1、有禁煙標(biāo)識。禁煙場所有明顯禁煙標(biāo)識,有條件的學(xué)校要利用電子屏幕滾動播放禁煙標(biāo)語。

  2、有人管理。局機(jī)關(guān)及各學(xué)校都要建立禁煙制度,加強(qiáng)宣傳教育,落實控?zé)焺駥?dǎo)員,及時發(fā)現(xiàn)、有效勸阻吸煙行為。

  3、無人吸煙。局機(jī)關(guān)各科室辦公場所及學(xué)校校園內(nèi)做到無人吸煙。

  4、無煙具。單位會議室及其他禁煙場所不得放置煙灰缸。

  5、無煙蒂。禁煙區(qū)域地面無煙蒂。

  三、工作措施

  1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé);制定實施方案,進(jìn)行廣泛動員;建立健全控?zé)煴O(jiān)督、巡查督導(dǎo)、控?zé)熆荚u獎懲等工作制度。

  2、開展控?zé)熜麄骰顒,印發(fā)宣傳材料,營造良好輿論氛圍;對控?zé)煴O(jiān)督員進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)。

  3、開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒】到逃谛@相關(guān)區(qū)域設(shè)置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標(biāo)志,不擺放煙具。

  4、開展創(chuàng)建無煙辦公室、無煙會議室、無煙宿舍等活動;按照《無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)》,各學(xué)??zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組對全校控?zé)煿ぷ髑闆r進(jìn)行檢查評估;做好自檢自查情況做好整改和相關(guān)資料、檔案的匯總工作,做好上級部門考核驗收的準(zhǔn)備工作。

  5、學(xué)校要利用國旗下講話等各種途徑,在教職工中開展在學(xué)校室內(nèi)外區(qū)域控?zé)、戒煙、禁煙教育,使控(zé)、戒煙成為教職工的自覺行動。

  6、任何個人都有責(zé)任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳教育,提高控?zé)熞庾R

  充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播、控?zé)熀蟆l(fā)放宣傳手冊等多種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育和控?zé)熤黝}宣傳活動,實行全員行動,有效控?zé)煛?/p>

 。ǘ┲朴喛?zé)熡媱,明確目標(biāo)任務(wù)

  局機(jī)關(guān)及各學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入校園建設(shè)工作計劃,做到有計劃、有總結(jié),建立相應(yīng)的控?zé)煓z查制度、指導(dǎo)辦法。對重點干預(yù)的人員有針對性地設(shè)計戒煙方案,提供防止復(fù)吸的技術(shù)指導(dǎo),消除因戒煙而出現(xiàn)的短暫不良心理。通過開展創(chuàng)建無煙校園活動,全力營造衛(wèi)生、健康的工作環(huán)境。

 。ㄈ⿵(qiáng)化環(huán)境建設(shè),形成控?zé)煼諊?/p>

  局機(jī)關(guān)各科室辦公場所及各學(xué)校校園內(nèi)禁止吸煙,在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志和吸煙危害健康的警示語標(biāo)牌;室內(nèi)禁止擺放煙草制品和煙灰缸等煙具;教師要從自身做起,帶頭戒煙,為學(xué)生樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)健康意識。

 。ㄋ模┙⒍讲闄C(jī)制,確??zé)煂嵭?/p>

  教育局將組成控?zé)煿ぷ餮膊樾〗M,負(fù)責(zé)對學(xué)??zé)煾黜椧?guī)章制度和措施落實情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違反控?zé)煒?biāo)準(zhǔn)的及時予以糾正和制止,確保無抽煙行為發(fā)生。

學(xué)校活動方案6

  一、 指導(dǎo)思想:

  21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,國際競爭日趨激烈。綜合國力競爭實質(zhì)就是勞動者素質(zhì)的競爭。而國民的創(chuàng)新精神和實踐能力是勞動者真正素質(zhì)和能力的重要表現(xiàn)。而我國原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法脫離了學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗,脫離了社會實際。這樣的教學(xué)往往以學(xué)校、課堂、書本為中心,難以真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  我校要通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會生活的傾向,注重學(xué)生對生活的感受和體驗,形成學(xué)生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。同時,通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學(xué)生活動的自主性、探究性、合作性,使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會探究,學(xué)會合作,形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

  二、綜合實踐活動的實施

  我校綜合實踐活動課的具體實施如下:每月定一個主題,每個級部圍繞這個主題分別制定相應(yīng)的語文綜合實踐活動計劃。

  九月份:每逢佳節(jié)倍思親

  (三年級)1、指導(dǎo)學(xué)生從各種渠道收集關(guān)于佳節(jié)思親的文章。

  2、指導(dǎo)學(xué)生交流收集的思親方面的詩歌,如王維的《九月九日憶山東兄弟》等。

  3、課后收集描寫秋景的古詩,在班級內(nèi)召開詩歌朗誦會。

  (四年級)1、關(guān)于思鄉(xiāng)的詩歌朗誦會。

  2、中國傳統(tǒng)節(jié)日由來故事會。

  3、詩歌賞析《但愿人長久》、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》。

  (五年級)1、帶領(lǐng)學(xué)生到電腦室上網(wǎng)收集佳節(jié)思念家鄉(xiāng)、親人的詩歌、文章等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生交流收集到的資料。

  3、教學(xué)生以小組為單位把收集的資料匯編成冊。

  4、舉行資料展覽會。

  (六年級)1、了解中秋節(jié)的由來。

  2、收集有關(guān)“思念”的詩句,開展賽詩會。

  3、給遠(yuǎn)方的親人寫一封信。

  十月份:誰不說咱家鄉(xiāng)好

  (三年級)1、閱讀有關(guān)家鄉(xiāng)的文章。

  2、收集關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩。]

  3、唱一唱自己的家鄉(xiāng)。

  4、寫一寫你心目中家鄉(xiāng)的樣子。

  (四年級)1、收集常州名勝古跡資料。

  2、交流收集到的資料。

  3、介紹常州名人。

  4、制作小報。

  (五年級)1、介紹家鄉(xiāng)著名景點。

  2、說說家鄉(xiāng)的歷史名人。

  3、夸夸家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。

  4、展望家鄉(xiāng)的未來。

  (六年級)1、了解常州的歷史和風(fēng)土民情。

  2、開展實踐活動,游覽常州名勝古跡。

  3、小練筆或當(dāng)小記者介紹家鄉(xiāng)著名的景點。

  十一月份:感恩

  (三年級)1、收集關(guān)于感恩節(jié)的知識,包括來源、風(fēng)俗等。

  2、制作感恩節(jié)賀卡,說說最想感激誰,為什么?

  3、課后收集感恩節(jié)的詩歌,開展詩歌交流會。

  4、根據(jù)生活中讓你感動的一個場景,排演小品。

  (四年級)1、名文誦讀。

  2、收集父母對你愛的點滴進(jìn)行交流。

  3、照片里的故事。

  4、制作感恩卡。

  (五年級)1、(照片展)回憶長大的點滴,感恩父母。

  2、(出示獎狀或作業(yè)本)回想成長的足跡,感恩老師。

  3、感恩生活中給過你幫助的陌生人。

  4、欣賞絢麗的大自然,感恩自然。

  (六年級)1、為父母做一件事。

  2、唱一首歌獻(xiàn)給父母。

  3、給父母寫一封信。

  4、開展一次與父母同樂的活動。

  十二月份:北小驕傲

  (三年級)1、說北小——說一說我們的學(xué)校。

  2、寫北小——寫一寫你最喜歡的北小。

  3、畫北小——挑一處最美的地方畫下來。

  4、為北小設(shè)計一張名片。

  (四年級)1、收集班級中為北小添彩的人事,作采訪。

  2、班級中評選“北小驕傲”候選人。

  3、演講:我是光榮的北小人。

  (五年級)1、網(wǎng)上瀏覽中央電視臺的相關(guān)“驕傲”評選,確立評選方向。

  2、交流自己心目中的驕傲人物,并準(zhǔn)備采訪他。

  3、為“驕傲人物”設(shè)計一段頒獎詞。

  4、評選出班級里的十大驕傲人物。

  (六年級)1、收集身邊“感動”的故事。

  2、開展一次“感動”的故事會。

  3、寫一篇專訪:令你驕傲的北小人。

  4、為北小做一件感動的事。

  一月份:展望xx年(迎新春)

  (三年級)1、為“展望xx年”為主題制作迎新年賀卡。

  2、開展“珍惜時光,好好讀書”演講會。

  3、上網(wǎng)瀏覽“孫中山先生”圖片與故事。

  4、收集并講英雄故事。

  (四年級)1、收集春聯(lián),背春聯(lián)(網(wǎng)絡(luò))。

  2、交流春聯(lián),學(xué)寫春聯(lián)。

  3、了解天南地北的過春節(jié)的習(xí)俗(網(wǎng)絡(luò))。

  4、介紹一種春節(jié)習(xí)俗,作一次圖片展覽。

  (五年級)1、小結(jié)自己xx最驕傲和最失落的一件事。

  2、交流自己收集到的新春寄語

  3、仿寫一段新春寄語,制作新春賀卡。

  4、許下新春愿望,然后發(fā)到班級網(wǎng)頁上,學(xué)生之間相互留言祝福。

  (六年級)1、新春寄語(班級主頁)

  2、我的xx故事會。

  3、制作新春賀卡。

  三、關(guān)于課程的評價

  (一)評價的指導(dǎo)思想

  對于學(xué)生開展綜合實踐活動所進(jìn)行的評價應(yīng)有新的評價理念和評價方式,采用“自我參照”標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師、學(xué)生對自己在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)“自我反思性評價”,強(qiáng)調(diào)師生之間,學(xué)生同伴之間對彼此的表現(xiàn)進(jìn)行評價、鑒定。

  (二)學(xué)生評價要求

  對學(xué)生的評價可以從以下幾方面進(jìn)行:

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生對活動的投入精神以及克服困難的精神,能否認(rèn)真完成所承擔(dān)的'任務(wù),作好每次的記錄并認(rèn)真分析,提出合理的建議、設(shè)想等。

  2、能力和方法。在活動的開展中,學(xué)生的觀察思維、操作、表達(dá)等基本能力是否得到發(fā)展提高。在活動中,有沒有掌握一些基本的技術(shù)和一些研究的方法。如資料查閱、實地觀察、調(diào)查的運(yùn)用、材料的整理、數(shù)據(jù)處理等。

  3、品質(zhì)發(fā)展。在研究中,學(xué)生是否培養(yǎng)了合作精神及虛心聽取意見,樂于助人、自覺主動等品質(zhì)。

  4、研究成果。學(xué)生在研究一個階段后,有沒有如書面材料,口頭報告、活動等展示型的研究成果。

  (三)教師評價要求

  在綜合實踐中,教師不是單一的知識傳授者,而是學(xué)生活動的引導(dǎo)者,組織者、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和評價者。

  對教師可以從以下幾個方面測評:

  1、規(guī)劃與設(shè)計的能力;

  2、組織、管理協(xié)調(diào)與應(yīng)變的能力;

  3、探索與問題解決的能力;

  4、收集與處理信息的能力。

  (四)評價的方式

  評價形式采取多種多樣的方式,主要有教學(xué)實錄、成果或作品展示,研究報告展示、評比等。

  在每個學(xué)期末進(jìn)行“綜合實踐活動標(biāo)兵”評選,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  四、綜合實踐活動課程的管理

  1、成立綜合實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、管理網(wǎng)絡(luò)

  校長室——教導(dǎo)處——教科室——年級組——各班級

  3、各部門實施計劃(在學(xué)?偟墓ぷ饔媱澋闹笇(dǎo)下自行制定具有年級特色 的活動方案)

  4、課時安排

  我們按教育局規(guī)定,合理全面開設(shè)綜合實踐活動課程,每周二課時,用于研究性學(xué)習(xí)每周一課時,一學(xué)期研究性學(xué)習(xí)20課時,實行彈性課時制,并可與少先隊,班組活動有機(jī)結(jié)合,充分保證基本教學(xué)時間的落實,發(fā)揮該課程的效益。

  5、要定期舉辦各種形式的學(xué)習(xí)交流活動,組織教師學(xué)習(xí)《指導(dǎo)綱要》和《實施指南》,提高教師的理論水平和教學(xué)指導(dǎo)能力。

  6、盡可能多的組織活動給學(xué)生展示自己能力的機(jī)會。

學(xué)校活動方案7

  按照學(xué)校要求,為了豐富大家的文化生活,進(jìn)一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院決定在12月底舉辦2010元旦聯(lián)歡活動;顒臃桨妇唧w如下:

  一、活動主題

  感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

  二、活動時間:

  XX年12月27日(周日)全天:

  上午9:00—12:00自由活動

  中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)

  下午13:30—14:30撲克,卡拉oK

  下午14:30—16:30游戲活動

  下午16:30—16:45 領(lǐng)導(dǎo)班子致新年賀詞

  下午16:45—19:00晚餐(桌餐)

  三、活動地點:

  可以有飯店二樓

  四、活動形式

  活動將以綜藝游戲為主的方式進(jìn)行,鼓勵團(tuán)隊集體參與,根據(jù)評分結(jié)果產(chǎn)生一支優(yōu)勝隊。

  五、活動內(nèi)容:

  1、投籃大賽

  2、粘五官

  3、頂桔子跑

  4、猜價格

  5、動作猜詞

  6、踩報紙

  7、排序

  8、救死扶傷

  9、氣球賽

  六、具體要求

  1、工會小組提前布置場地,營造歡樂,詳和的`節(jié)日氛圍。

  2、由工會小組提前準(zhǔn)備好游戲節(jié)目并負(fù)責(zé)做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具,獎品和食品。

  3、活動當(dāng)天將全體教師共分成四個團(tuán)隊:紅桃隊,方片隊,梅花隊,黑桃隊。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團(tuán)隊。

  4、要求全體教師參加。

學(xué);顒臃桨8

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)!按笳n間”活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運(yùn)動技能、一項體現(xiàn)學(xué)校或班級特色的項目技能和一項學(xué)生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細(xì)則。

  二、內(nèi)容選擇和目標(biāo)要求

  1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

  總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。

  目標(biāo)分解:

 。1)集體跑:通過“大課間”活動達(dá)成,每天學(xué)生1500米。

 。2)自主鍛煉:通過體育課和課余達(dá)成。

  2、特色項目技能。

  由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

  總目標(biāo):各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達(dá)到全員參與、強(qiáng)身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達(dá)到一班一特色,特色有深意的目的。

  目標(biāo)分解:視各班活動特點自行制訂。

  學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進(jìn)行統(tǒng)計,指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。

  三、原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的'安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。

  3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  四、實施措施

 。ㄒ唬┙⑼晟频谋U象w系,確保大課間活動有序開展。

  1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等活動。

  2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動評比制。

  3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。

  4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。

  5、組織保障。

  為加強(qiáng)該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李新朝

  副組長:徐志凱

  成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳

 。ǘ┙⒓顧C(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

  1、實行小組管理考核掛鉤制。

  2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。

  大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

  四、大課間活動內(nèi)容

  1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。

  2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學(xué)生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

  3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運(yùn)動興趣,定期更換運(yùn)動項目,提高學(xué)生參與熱情。

  4、音體美個興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。

  五、大課間活動流程

  上午大課間:

  1、進(jìn)場:5分鐘(放音樂)

  2、必選項目(長跑):10分鐘

  3、自選項目:10分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  下午課外文體活動:

  1、進(jìn)場:5分鐘

  2、必選項目(長跑):5分鐘

  3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  六、管理責(zé)任制

  1、班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當(dāng)強(qiáng)的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動,在大課間活動中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。

  2、班干部日日檢查制:

 。1)檢查出操人數(shù);

  (2)檢查進(jìn)退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;

  (3)檢查出操速度;

  (4)檢查活動質(zhì)量;

 。5)檢查所帶器材情況;

學(xué);顒臃桨9

  一、活動背景

  11月11日,是年輕一代中頗為流行的“光棍節(jié)”,被稱為單身年輕人的節(jié)日。如今“光棍節(jié)”不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。20xx級新生剛進(jìn)校不久,新生與新生之間,新生與老生之間,學(xué)院與學(xué)院之間需要更多的交流與互動,這個特別的節(jié)日就可以為此創(chuàng)造契機(jī),豐富校園文化,弘揚(yáng)創(chuàng)新意識,增進(jìn)友誼,讓同學(xué)更真誠的交友。

  二、活動主題

  單身不孤單,一起來狂歡

  三、活動目的

  1、希望通過此次活動,端正當(dāng)代大學(xué)生的價值觀、擇友觀、愛情觀,使學(xué)生在校園中能夠更加積極向上地發(fā)展,做到自身學(xué)識和社會經(jīng)驗雙向發(fā)展,從而提高學(xué)生自身修養(yǎng),增加其自身附加值,為其日后發(fā)展提供良好支持。

  2、大學(xué)校園內(nèi),不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生交流較少,此次活動有利于增加學(xué)生間的交流,從而達(dá)到擴(kuò)大校園緊密型,有利于校內(nèi)團(tuán)結(jié),亦有利于不同院系之間的交流發(fā)展。

  3、通過此次交友活動,我們能夠達(dá)到擴(kuò)大學(xué)生社交圈、交友面的目的,從而豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中提供娛樂機(jī)會,同時,這也有利于活躍校園氣氛,增加校園生氣,使我校校內(nèi)學(xué)習(xí)生活氛圍更加活躍輕松。

  四、主辦單位

  xx社聯(lián)活動部

  xx心理協(xié)會

  五、活動時間

  現(xiàn)場宣傳:20xx年11月4日~5日

  男女嘉賓選拔:20xx年11月5日晚7點

  晚會:20xx年11月10日晚7點

  六、活動地點

  現(xiàn)場宣傳:南廣場

  男女嘉賓選拔:xx社聯(lián)辦公室

  晚會:xx報告廳

  七、活動對象

  xx全體在校學(xué)生

  八、活動要求

  1、遵守活動紀(jì)律,做到準(zhǔn)時參加,不遲到早退

  2、所有與活動有關(guān)的干事,必須在活動前到場;

  3、場地的'申請,桌子的搬運(yùn)要及時;

  4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言;

  5、要時刻注意安全、萬事以安全為重。

  九、宣傳方式

  1、張貼海報1張

  張貼在宿舍樓下,主要宣傳活動主題,時間,地點,形式和內(nèi)容。

  2、跑班

 、傩麄骰顒蛹艾F(xiàn)場宣傳的時間,地點和內(nèi)容。

 、谛麄髂信钨e,有意參與此次活動的同學(xué)及每班一組“默契搭檔”的報名

  3、報名方式

  在班長處填寫報名表(各班班長或負(fù)責(zé)人于11月5日早上7:30前提醒同學(xué)把報名表準(zhǔn)備好,屆時會有相關(guān)活動負(fù)責(zé)人去收)

  十、活動前準(zhǔn)備

  1、活動舉辦申請及活動場地申請工作,于11月1日之前完成。

  2、活動宣傳工作:由院活動部負(fù)責(zé)。

  3、資金來源

  尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。

  4、人員物資準(zhǔn)備工作:

 、倌信钨e、表演嘉賓及主持人的確定;

  ②互動游戲的道具準(zhǔn)備,VCR的錄制

 、酆、宣傳資料的制作。

  十一、活動流程

  1、活動發(fā)起與報名:

  發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內(nèi)張貼海報,并由相關(guān)負(fù)責(zé)人通知宣傳到各院的同學(xué)本次活動情況,在11月3日至11月5日完成各班級的參與報名。

  2、活動前期準(zhǔn)備:

 、偻瓿赡信钨e選拔工作

 、阡浿仆瓿砷_場VCR,男嘉賓介紹VCR,每班“默契搭檔”宣傳VCR以及“學(xué)長學(xué)姐寄語”VCR

 、蹨(zhǔn)備好互動游戲及其所需的道具

  ④在南廣場擺臺兩天,進(jìn)行現(xiàn)場宣傳

  3、男女嘉賓選拔:

 、龠x拔時間:11月5日晚7點

  ②選拔地點:xx社聯(lián)辦公室

 、墼u委:部長以上成員組成評委團(tuán)。

 、苓x拔流程:

  參選者按男女生分為兩組,分別面試,要求做兩分鐘左右的自我介紹,介紹自己的性格,興趣愛好,并展示一段個人才藝,最終選拔出女嘉賓12名,男嘉賓6名。

 、葑⒁馐马棧哼x拔有個性,舞臺表現(xiàn)力及表達(dá)能力較強(qiáng)的選手

  4、聯(lián)誼晚會:

 、贂r間:11月10日19:00—21:00

 、诘攸c:xx報告廳

  ③晚會流程:

  1)入場:男女生分開入場,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人說明,鄰座男女生在整場活動中要相互交流,并說明在最后的隨機(jī)提問環(huán)節(jié)中會對此項進(jìn)行考驗。

  2)“非誠勿擾秀”:

  A、播放男女嘉賓搞怪VCR

  B、女嘉賓上場

  C、主持人上場

  D、男嘉賓按照序號,由1號到6號依次上場

  a)上場后,首先做一段簡短的自我介紹。

  b)在12位女嘉賓中選出自己的“第一眼女生”

  c)女嘉賓向男嘉賓自由提問

  d)播放男嘉賓自我介紹及朋友采訪VCR

  e)女嘉賓與男嘉賓進(jìn)行犀利問答

  f)女嘉賓做出最終選擇,若男嘉賓失敗,則獨自離場;若男嘉賓成功,則與所選女嘉賓一同離場。

  E、一段廣告形式的短劇表演。

  F、“默契大比拼”互動游戲:

  a)播放每班“默契搭檔”宣傳VCR

  b)“綁腳搶麥”:13對“默契搭檔”分為3組,每組各進(jìn)行三輪,每輪播放一首歌曲的旋律,在主持人下令“開始”后,每組“默契搭檔”必須以“兩人三足”的形式?jīng)_向立麥,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快搶到立麥并順利完成合唱的一組得一分,三輪結(jié)束累計分的兩組獲勝,進(jìn)入下一輪。

  c)“蒙眼喂蛋糕”:上一輪游戲中獲勝的6對“默契搭檔”,呈“男生前女生后”的姿勢站立,男生手背后,女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生,最快將蛋糕喂完的一組獲勝。

  G、表演嘉賓演唱

  H、主持人下到觀眾席中,隨機(jī)提問臺下觀眾對整場活動的感受,與鄰座的交流成果以及對大學(xué)生活的期待。

  I、播放“學(xué)長學(xué)姐寄語”VCR

  5、活動結(jié)束

  現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進(jìn)行活動總結(jié),宣布活動圓滿結(jié)束。工作人員清掃會場。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、活動宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費(fèi)用:300元

  2、活動現(xiàn)場布置費(fèi)用:400元(舞臺,音響,燈光除外)

  3、活動礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費(fèi)用:400元

  4、橫幅費(fèi)用:100元

  5、幕布:800元

  總計:2000元

  十三、活動注意事項

  1、工作組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,保證節(jié)目組的工作順利完成。

  2、各工作組自成立后立即開始工作,比賽完成后一天自動解散。

  3、各工作組人員任務(wù)如發(fā)生沖突,將重新調(diào)整各組人力資源。

  4、具體事宜責(zé)任到人。

  5、工作時必須注意協(xié)會形象及自身形象。

  6、工作態(tài)度必須端正積極。

  7、注意人身安全。

  8、未盡事宜,另行通知。

學(xué);顒臃桨10

  為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)校園文化建設(shè)中的作用,推動我校社團(tuán)規(guī)范化、品牌化發(fā)展,全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),營造健康文明的校園文化氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦xx科技大學(xué)第六屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動時間

  20xx年11月20日—20xx年12月10日

  二、組織單位

  主辦單位:校團(tuán)委

  承辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  三、組織方式

  本屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)分“秋詩雅韻”和“百團(tuán)爭鳴”兩個部分,共27項活動。活動項目由各學(xué)生社團(tuán)組織申報,并由指導(dǎo)單位審核后將活動方案上報大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

  學(xué)校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團(tuán)文化節(jié)開幕式,各學(xué)院按要求做好組織工作,具體方案見附件2、附件3。

  四、具體要求

  1、精心組織,加強(qiáng)支持。各指導(dǎo)單位要對活動項目周密策劃、精心組織,力爭做出精品、做出品牌;并在指導(dǎo)教師、經(jīng)費(fèi)等方面給予充分支持和保障。

  2、有效指導(dǎo),加強(qiáng)宣傳。各社團(tuán)指導(dǎo)教師要切實加強(qiáng)指導(dǎo),確保社團(tuán)活動的組織水平和活動質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍。

  3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好總結(jié)。各單位要做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,確保各社團(tuán)活動的有序開展。要及時做好活動總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料(電子版)于活動結(jié)束后一周內(nèi)報大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(大學(xué)生活動中心306室)。學(xué)校將對社團(tuán)文化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個人進(jìn)行表彰。

學(xué)校活動方案11

  一、活動目的

  1.號召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛。

  2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的良好氛圍。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會責(zé)任心,熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。

  二、活動時間

  20xx年10月16日

  三、活動地點

  學(xué)校操場

  四、參與活動者

  全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。

  五、活動流程安排

  (一)活動第一階段——宣傳發(fā)動(10月15日)

  1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

  2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。

  3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

  (二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

  1.每位同學(xué)捐贈一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里,上交操場指定年級處。

  2.各班家委會成員將所收集的`衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。

  (三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)

  1.校長發(fā)言

  2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言

  3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會代表)

  六、捐贈要求

  1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。

  具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

  2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

  3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

  七、各部門分工安排

  1.活動方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)

  3.媒體采訪對象:學(xué)生代表、校長

  4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)

  5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)

  6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)

學(xué)校活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到樂學(xué)。

  二、社團(tuán)活動的開展要求。

  總體目標(biāo):完善興趣小組活動的開開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的`亮麗的窗口。

  個體要求:

  1、活動內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。

  2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴(kuò)大知名度。

  三、活動安排

  第一階段:全校動員申報社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報,經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會批準(zhǔn)成立。

  第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團(tuán),充實社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。

  第三階段:社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動計劃、規(guī)章制度等。

  第四階段:社團(tuán)活動。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動計劃,確定各社團(tuán)的活動時間和場所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動

  第五階段:重點建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作,重點打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會、口才與演講社團(tuán),音樂沙龍,科技社、禮儀隊等社團(tuán)。

  第六階段:展示階段。

  四、指導(dǎo)老師要求:

  1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔(dān)任。

  2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動,包括社團(tuán)組織計劃、執(zhí)行及評估工作。

  3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動到場指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點名及維持秩序。

  4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。

學(xué);顒臃桨13

  今年是“五四”運(yùn)動99周年,為繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團(tuán)委研究決定,現(xiàn)將“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題:

  弘揚(yáng)五四精神,創(chuàng)造青春輝煌。

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、xx中學(xué)“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定于4月22日舉辦)

  2、校廣播站開展“愛國行動 點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)

  3、“弘揚(yáng)五四精神,創(chuàng)造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)

  4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)

  5、優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)員干部表彰大會及新團(tuán)員入團(tuán)儀式活動。(擬定于5月2日前完成)

  6、五四青年志愿者團(tuán)隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機(jī),把本次五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到以“弘揚(yáng)五四精神,共創(chuàng)青春輝煌”為主題五四青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的.紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

  3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

  4、各班團(tuán)支部書記為本次活動的第一責(zé)任人,要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報團(tuán)委辦公室,統(tǒng)一上傳到學(xué)校、團(tuán)縣委,做好宣傳工作。

學(xué)校活動方案14

  前言:為響應(yīng)我校第N屆大學(xué)生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會特舉辦此次“學(xué)生社團(tuán)活動方案設(shè)計大賽”

  一、活動主題

  擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好

  二、活動時間

  4月中旬至5月中旬

  三、組織單位

  主辦:共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)。

  四、參賽范圍

  濱州學(xué)院所有正式注冊的社團(tuán)

  五、作品要求

  1、作品形式為社團(tuán)活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色,展示當(dāng)代大學(xué)生的'人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結(jié)合。

  3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。

  4、參賽方案文字應(yīng)在xx字以上,必須包括如下幾個方面的內(nèi)容:社團(tuán)介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

  5、所有參賽社團(tuán)必須填寫《學(xué)生社團(tuán)活動方案設(shè)計大賽作品申報表》,并作為作品封面;顒釉O(shè)計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

  六、活動流程

  1、初賽階段:

  4月中旬至4月下旬初賽過程由各系(院)社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎(chǔ)上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團(tuán)聯(lián)合會填寫《學(xué)生社團(tuán)活動方案設(shè)計大賽作品統(tǒng)計表》,統(tǒng)計表打印版加蓋學(xué)院公章,并統(tǒng)一報送作品,作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:社聯(lián)辦公室:團(tuán)委樓314室報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。

  2、決賽階段:

  5月上旬決賽內(nèi)容分為兩部分。

 、俜桨刚f明現(xiàn)場對設(shè)計的方案進(jìn)行詳細(xì)的說明,內(nèi)容緊扣方案主題,時間為5分鐘

 、谏鐖F(tuán)風(fēng)采展示參賽社團(tuán)通過PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團(tuán)基本情況,如社團(tuán)文化、社團(tuán)成員秀、社團(tuán)會旗、會徽設(shè)計(創(chuàng)意,并貼近社團(tuán)實際)及其內(nèi)涵、社團(tuán)特色活動、社團(tuán)未來規(guī)劃,限時4分鐘。社團(tuán)風(fēng)采展示部分可圍繞社團(tuán)成員展示內(nèi)容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關(guān)專家組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,在校內(nèi)產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)秀獎若干(具體數(shù)額由評委會根據(jù)參賽作品情況酌定)。獲獎作品將由濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)“大學(xué)生社團(tuán)活動方案設(shè)計大賽”。

學(xué);顒臃桨15

  一、活動主題

  歌頌中國共產(chǎn)黨建黨九十一周年輝煌歷程,充分展示我校青年教師昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

  二、工作安排及要求

  1、活動對象:晝錦中學(xué)全體教職工

  2、節(jié)目上報時間:6月28日下午6:00之前(節(jié)目報至各年級音樂老師處)

  3、節(jié)目形式:形式不限,歌唱、舞蹈、歌伴舞、小品等形式均可。以教研組、備課組為單位,每組至少出一個節(jié)目,多多益善。(節(jié)目時間控制在五分鐘內(nèi))

  4、演出時間:7月1日下午5:00

  5、演出地點:晝錦中學(xué)餐廳

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