運動會的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的運動會的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
星期二的下午，我們學(xué)校里舉行了一年一度的運動會。
開幕式開始了，鼓號隊、彩旗隊、氣球隊……先后上場，那情景很壯觀。開幕式結(jié)束了，比賽開始。
場面熱鬧非凡，項目有：跳遠、拋實心球、跳高、跑步、接力賽。
我們班的綦昊政是400米的運動員。
隨著一聲發(fā)令槍“啪”的'一聲，各班的運動員像“離弦的箭”一樣沖了出去。
我們班的綦昊政一馬當先，跑到了最前面去，可別班的運動員一個一個地超過了他。
我們很著急，給他加油助威，他好像聽見了我們的歡呼聲，來了一股勁兒，猛得一跑，超過了前面的同學(xué)�？傻谝幻瑢W(xué)很難超載，綦昊政想了一個辦法，他超越極限地沖了過去，跑到了第一名。
綦昊政第一個跑到了終點線，我們班全都大聲呼喊著，老師也激動萬分。
運動會雖然結(jié)束了，但是，笑聲還在操場上久久回蕩。
運動會的作文 篇2
每回看到運動會的頒獎典禮，臺下的觀眾都以熱烈的掌聲歡呼，臺上的表演者露出：“臺下練習的辛苦是值得的”的表情，那讓我了解“臺上一分鐘，臺下十年功�！钡囊饬x了。
初一年級上學(xué)期，我們班團體接力比賽的初賽拿了第二名，順利地進入決賽，但是我們的向心力不足，大家一度打算用走的，這時，老師鼓勵跑團體接力的同學(xué)，就算沒有練習，只要當天拿出實力、盡自己最大的努力，沒拿到冠軍也就不重要了。聽完這些話，大家回去就各自練習；比賽結(jié)束，我們拿到季軍，老師還是覺得我們表現(xiàn)不錯，希望我們明年再接再厲。
大多數(shù)時候，我們練習接棒起跑時間及估測傳棒者的`速度，所以我們接棒都很順，但速度不夠快，體力也不足，所以老師給我們這樣的魔鬼訓(xùn)練，我們才有這樣的好成績；這也讓我學(xué)習到，天下沒有做不到的事，只怕你不想做而已，以后也不可以為自己找借口，說太難就不做了。
到了頒獎典禮上，從第一名直頒獎到我的時候，讓我感到無比的感動，因為臺下的人都為與我一樣在臺上得獎的同學(xué)大力鼓掌。以后別人在臺上受獎，我也會很用力鼓掌，讓得獎人也感受一下這美好的掌聲時光。
掌聲會使在臺上的人感受到努力是值得的，只要肯努力，不半途而廢，認真學(xué)習，不久的將來，會接收到甜美的果實！
運動會的作文 篇3
盼望已久的運動會終于到來了。我很光榮的被選為我們班的運動員代表。這個運動員代表可不簡單，是我們老師在全班52名同學(xué)中選出來的。因為我走路姿勢挺拔，氣宇軒昂，所以老師才選了我。為了代表一年級走好依仗式方隊，我們苦練了好幾個中午。
開幕式那天，媽媽早晨給我畫好妝，換上了漂亮的服裝，我們在大操場上等待著。當校長宣布開始的時候，我緊張的心“砰砰”直跳，眼睛都不敢眨一下。當我們走到主席臺前的時候，我們一年級運動員代表跳著活潑的舞蹈，喊著嘹亮的口號，向全校老師和同學(xué)展示了我們不一般的風采。開幕式結(jié)束后，精彩的比賽就開始了。
我們班女生比較強，第一天就獲得了好幾個獎狀。我的項目是立定跳遠，在第二天下午比賽。比賽前，媽媽專門趕到學(xué)校給我加油。比賽的時候，我看到前面的幾個同學(xué)都跳的.很遠，我心里緊張的要命，腿都有點軟了。輪到我的時候，媽媽在旁邊囑咐我，不要緊張，深呼吸。我第一次一跳，成績不太好。這時候，我按照媽媽說的，深吸一口氣，想了想老師教我的動作要領(lǐng)，腳使勁一蹬，身子用力一弓，同時，胳膊向后一擺，身子向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕地落到地上。哇！這次我跳了一米五五。這可是我自己的最新記錄。周圍的同學(xué)和老師也都紛紛贊揚我。第三跳我已經(jīng)筋疲力盡了，但是還是跳出了一米五一的好成績。比賽結(jié)果出來后，我沒有取得名次，但是我和媽媽還是很滿意今天的表現(xiàn)。因為我突破了自我，并且我盡力了，沒有什么遺憾。
第三天，我們還舉行了接力比賽，我們班同學(xué)團結(jié)一致，取得了團體第六名。最終，我們一十班獲得了本次運動會團體第三名的優(yōu)秀成績，還獲得了年級最佳環(huán)境獎。我和同學(xué)們都很開心，這些榮譽都是我們大家一起爭取來的。
三天運動會結(jié)束了，這三天，太陽火辣辣的，把我曬成了非洲人，媽媽叫我黑豆豆。我想，這就是運動會給我留下的最好紀念。
運動會的作文 篇4
看，彩旗飄飄！聽，歌聲嘹亮！放眼望去，綠草如茵，天朗氣清，令人心曠神怡！隨著校旗的緩緩上升，雄壯嘹亮的歌聲呼啦一下從四周響起，驟然間回蕩在校園上空。
七點剛至，操場上已是人聲鼎沸，氣勢昂揚。運動員們個個精神抖擻，斗志旺盛；老師們也是摩拳擦掌，躍躍欲試。
國旗隊的哥哥姐姐昂首挺胸，意氣風發(fā)，鮮艷莊重的五星紅旗迎風飄揚，‘起來，不愿做奴隸的人們！'所有的老師，同學(xué)，全都肅然起立，凝視著這一激動人心的一刻。鮮花隊的漂亮姐姐手持繽紛多彩的鮮花，樸素又華麗的服裝更襯托出精致的面孔，宛如西子般亭亭玉立，又若‘淡妝濃抹總相宜’。
我們七年級的新生頭戴冠帽，手捧竹簡，身著漢服，或佩羽扇，系腰帶，披旗袍�！啊比珗銎翚饽瘢吣昙壏疥囻�?cè)氩賵觥?234，2234”并步，轉(zhuǎn)身，揮袖，鞠躬，大家都不敢說話，像是怕驚醒什么東西，空氣里帶著緊張而又沉重的呼吸，連風也靜默著�！芭距 辈恢质钦l的汗水滴落，我望著手中搖搖欲墜握不住的竹簡，捏了一把汗�！爸疄橹�，不知為不知……”音樂達到高潮，全場沸騰，節(jié)奏霎時加快！揮手，轉(zhuǎn)身，變?yōu)樗年�，大家看得眼花繚亂，又是一陣雷鳴般的掌聲！音樂逐漸變得激昂，我們轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚�圓隊，開始傳遞印有甲骨文和龍圖騰的木板，內(nèi)圓里逐漸呈現(xiàn)出一個由漢字組成的小圓，家長們組成的兩條“巨龍”翻騰著，音樂在意味深長的鼓聲中奏響了最后一個音符！我們蹲在草地上，望著鼓掌歡呼的人群，傻傻的笑了。我們險些癱軟在草地上，經(jīng)歷了幾個星期的艱苦訓(xùn)練，這是第一次感到無比的.輕松。我閉上了眼睛，感受著風輕輕吹過，像母親的手撫摸著我的臉龐。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
舞龍，歌舞，瑜伽，雙截棍……一個又一個的精彩節(jié)目上演，觀眾席上不時爆發(fā)出幾陣喝彩聲，大家的臉上都洋溢著笑容。
運動會正式開始！
“烈日驕陽下奔跑，藍天白云下拼搏，加油吧！1620班的運動員們！”廣播里的加油詞還圍繞在左右，同學(xué)們更是生龍活虎，信心百倍。第一場的跑步比賽即將開始。“砰！”槍聲一響，幾個姑娘如若離弦之箭，向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力，在跑道上輕快地飛馳，仿佛幾只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和老師同學(xué)熱情的加油聲中，幾人幾乎同時像一陣旋風滑過終點。
場景切換到跳高場地：一位初二的學(xué)姐正在做熱身運動，突然，她向前猛地跑幾步，縱身躍向橫欄，“嘩！”可惜，身體撞到了橫欄，欄桿“唰”地往下掉。可她并不氣餒，活動活動筋骨又接著向前跑去�！斑�！”又是縱身一躍，她跳得更高了。前半身都躍過去了，幾個性急的同學(xué)不禁鼓起了掌，誒呀，不好！她的雙腿微微向下彎著，不偏不倚，正好勾到了欄桿，人群里傳出一聲聲唏噓。學(xué)姐也甚是緊張，腿也不住地微微打顫，膝蓋不知何時被撞破了，血從傷口里緩緩流出。“學(xué)姐加油！”不知是誰率先喊出了一聲，同學(xué)們也都接二連三地應(yīng)和著。學(xué)姐微微一笑，先前躍去。大家緊張地注視著，連呼吸都是小心翼翼的。只見學(xué)姐以一個完美的姿勢著落，四周響起了一片雷鳴般的掌聲。
場景再次回到跑道上：經(jīng)過長時間的艱苦訓(xùn)練，今天，我班的張慧琳同學(xué)終于站在了跑道上。平日里她總是笑瞇瞇的樣子，然而此刻她的目光冷峻，因為這一次她誓要挑戰(zhàn)極限……“預(yù)備，跑！”她奮力向前跑去，一圈，兩圈，竭盡全力的她終于遙遙領(lǐng)先，勝利的曙光就在前方！可天公不作美啊，她不知怎地摔了一跤，雙腿都青了。她咬緊牙關(guān)，站起來繼續(xù)向前狂奔，但結(jié)果可想而知，可她不氣餒，繼續(xù)奮力拼搏，在那一刻，我恍然明白：青春便是揮灑汗水，是活潑，是勇敢，是勇往直前。
我肅然起立，“張慧琳，加油！”
運動會的作文 篇5
“呯”這發(fā)槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦！
首當其沖的是50米迎面接力，我這個下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個不停，其它選手也流露出緊張的神情，有的'摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自已那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來；還有的做著充足的準備，全力以赴。
“呯“老師的發(fā)槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開，我班同學(xué)好似一枚小導(dǎo)彈率先沖了出去，啦啦隊傳來一片吶喊聲。近了，對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地接過棒，如離弦的箭沖了過去，領(lǐng)先了！不好，一個同學(xué)起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒粒“細珠”。擺好姿勢，接過棒，如一頭渴望第一的小牛，風掠過我的面頰，呼呼作響，看著別人飛奔的身影，我也不覺加快了步伐。最后，我們以良好的成績，奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏，叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊揮舞著那充滿熱情的牌子。因為，我下面要參加400米短跑。
老朋友發(fā)槍又來唱了一喉嚨，對手像小鹿沖了出去，我也不甘示弱，奮起直追。可對手們個個人高馬大，我也無能無力。跑了一段之后，別人氣喘吁吁，腳步也漸漸失去了靈性，我乘機趕了上去。漸漸地，我的步伐也慢了下來，像拖了百斤重的鐵，我心里只有一個念頭：為班級爭光！抱著這個念頭，我獲得了應(yīng)有的喜悅。
在這春暖花開，百花齊放的春天，我也獲得了自己的甜果。
運動會的作文 篇6
前兩天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。雖然太陽公公火辣辣地照著大地，但仍沒有阻礙運動員的速度與激情。一陣陣歡呼聲和吶喊聲回蕩在每一位運動員耳邊，飄蕩在白龍橋小學(xué)的上空，響徹云宵。運動員在跑道上，沙坑里奮力拼博，互不相讓。旁觀者在警戒線外奮力吶喊助威，絲毫沒有聽見一絲不和諧的話語，只聽見“友誼第一，比賽第二”、“發(fā)展體育運動，增加人民體質(zhì)”的口號。雖然不同個班，不同個年級，心還是一樣，宣傳“鐵不煉，不成鋼，人不運動不健康！”的口號。
這次運動會，我班進步了不少，打破了倒數(shù)第二的記錄，積分突破了60分，每一位運動員都拿到了名次，得了獎，再也不像以前那樣高高興興去，失失落落回來的舊場景，在這一年的時間里，我們每天艱苦訓(xùn)練，終于苦盡甘來了，個個滿載而歸，露出勝利的微笑！
這次運動會，最讓我記憶猶新的就是五年級女子跳高場景，雖然只有5個人，但壓力還是大大的。我們班出戰(zhàn)的是俗稱暴力女的徐李奕，雖然她人瘦瘦的`，但力大無比，常常把男孩子搞得生不如死。但在這次比賽中，我看到了她真實的一面。跳高比賽中，她取得了優(yōu)異的成績，我們都不敢相信，她一次次跳躍，到最后，只剩下她和另一個女孩子，徐李奕跳兩次都沒跳過，我隱約地看出她眼中閃爍著淚光，幸運的是，另一個女孩也沒跳過，徐季奕至關(guān)重要的一跳，將決定排位的順序，這時候，全場似乎凝固了，鴉雀無聲，每個人都專注地看著，我也一樣，眼里一幕幕地回放著慘痛的情景。這時，徐李奕調(diào)整好氣息，沖刺，一個猛跳，只聽見一聲呼喊“耶”，徐李奕驚閃地跳了過去，這關(guān)鍵的一跳，使大家狂呼起來。這時，也聽見了喜訊，錢晨鉛球第二名得五分，又一陣歡呼。
這次運動會圓滿結(jié)束，每位運動員都帶著金光閃閃地獎狀回到班級。那歡呼聲，笑聲久久地回蕩在校園的上空，大家都期待著下屆運動會的到來。
和諧運動的精神開篇就揭示出來，以多角度來襯托學(xué)生對運動會的期待與積極鍛煉相結(jié)合，突出了小作者的寫作思維的正能量；尤其抓住跳高比賽，作為重點描寫，使作文詳略得當，更能看出小作者觀察入微，如“運動員兩次沒有跳過，我隱約看出她眼中閃爍著淚光”來說明運動員的壓力和求勝的迫切心情的有力寫照。
運動會的作文 篇7
金秋十月，一個桂花盛開的季節(jié)，一個運動會來到的好季節(jié)。隨著一聲聲巨響，悠悠的白云，藍藍的天空，橘紅色的輝煌太陽閃耀著我的眼睛，仿佛在用溫暖的陽光告訴我們：一年一度的運動會兼全員運動會已經(jīng)隆重開幕啦！
聞著陣陣桂花香，看著一棵棵樹葉茂密的大樹，陰影灑在紅色的跑道上，一旁，是幾位準備跑100米的女生。我們班的包亦昕同學(xué)就在那兒……
只見她與另一位臉龐黑黑的，與她身高差不多的女生歡聲笑語。這不禁也讓我放下了一顆久久掛在懸崖上的一顆心放了下來；因為，比賽十分激烈，比賽之前，不管是誰，都應(yīng)該會有一顆不停跳動的，十分緊張的心。
各就位—預(yù)備……砰！”一聲巨響將我從思想中拉回—原來是100米女子已經(jīng)開始了。
賽場上的大家，頭發(fā)被風吹得亂七八糟，可她們一點也不管，臉上充滿著堅定，仿佛在說：這回，我一定要拿到一個好名次，為自己爭光！為班級爭光！兩條腿相互交錯著，頻率也十分快。絲毫沒有停下來的意思。
默默坐在草坪上的'觀眾呢？臉上激情四射，唾沫也是肆意飛揚。不停地喊著：XXX加油！你最棒！第一是你的！加油，別被別的班級超越了！
我們班也不例外，希望包亦昕同學(xué)能拿個好名次得勝歸來。
可突然意外發(fā)生了—比賽前與包亦昕同學(xué)聊天的那位女孩猛地向前跌去，臉上充滿了驚訝，隨之，在那一瞬間，臉上的驚訝馬上轉(zhuǎn)為悲傷，憤怒。悲傷自己出了差錯，也憤怒自己沒跑好。
包亦昕跑在她后頭，一下子，她也停了下來，不知為何我們班的呼喊也停了下來。
她不知所措，仿佛已經(jīng)忘記這是一場有關(guān)于班級榮譽的比賽，她的腳仿佛要向前跨去了，可是那個女孩站起來了，一瞬間，他們都意識到了這是一場為班級榮譽的比賽，相視一笑，便又扭過頭，向前方?jīng)_去………
沖過終點，她們又被自己的沖擊力所沖出了一點距離。小組第四……
現(xiàn)在的她們，滿臉的疲勞和快樂，雙腳不停地顫抖著，仿佛又回到了一開始的那種緊張的感覺。我，充滿欣慰地笑了笑；微風吹來，也將我的頭發(fā)吹亂，接著又發(fā)起了呆……
我感覺：這比賽不簡單，不，應(yīng)該說—我所經(jīng)歷過，看到過的比賽都不簡單。這其中，我到底收獲了什么？難帶只是自己拿到了獎，或是看到自己的好朋友拿到獎了么？仔細一想，然而，并不是；我總是莫名其妙地問自己：自己的游戲有意義嗎？這場比賽有意義嗎？到底，這其中有什么意義？現(xiàn)在，我明白了：表面上看到的，只是一些獎項，而當你真正地在過問自己時，卻發(fā)現(xiàn)，原來—這比賽中還有的意義是收獲友情，避免一些精神上的病癥，讓自己更加快樂。
“喂喂，你在什么呢？”不知是誰拍了拍我的肩膀，我回過頭，對她笑了笑，又點了點頭……
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