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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-20 08:40:23 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

  二、活動(dòng)目的與意義:

  四月天,春意盎然,點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),開(kāi)拓同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參加)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日星期日(暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  萬(wàn)綠園(暫定)

  六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):

  <1>優(yōu)勢(shì):位于?谑袨I海大道的中段,總面積1070畝,F(xiàn)階段主要以公共綠地為主,分16個(gè)區(qū),即大門區(qū)、廣場(chǎng)區(qū)、內(nèi)湖區(qū)、兒童游樂(lè)區(qū)、草坪區(qū)、竹林區(qū)、熱帶觀賞植物區(qū)、高爾夫球練習(xí)場(chǎng)等。萬(wàn)綠園獨(dú)具熱帶濱海特色和生態(tài)風(fēng)景園林特色,與藍(lán)天、碧水、現(xiàn)代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風(fēng)景線。目前是?谑凶畲蟮拈_(kāi)放性熱帶海濱生態(tài)園林風(fēng)景,也是游人和?谑忻裥蓍e運(yùn)動(dòng)的好去處。園中栽種了近萬(wàn)棵以椰子樹(shù)為主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數(shù)百種,呈現(xiàn)出一派熱帶園林風(fēng)光。萬(wàn)綠園有領(lǐng)導(dǎo)貴賓植樹(shù)區(qū)、社會(huì)性會(huì)團(tuán)體植樹(shù)區(qū)和公民個(gè)人植樹(shù)區(qū)。徜徉于萬(wàn)綠園中,藍(lán)天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會(huì)人與自然和諧交融的.美好情趣

  乘車方式:班級(jí)集體包車。<強(qiáng)烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時(shí)間,若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差,二是包車便于集體活動(dòng),也有安全保障。>(待定)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、門票:免門票

  2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧>。

  3、包車費(fèi)用:(待商議)

  4、如包車,則費(fèi)用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。

  八、活動(dòng)具體安排:

  <1>組織策劃:略

  xx月xx日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時(shí)間要說(shuō)早一些,因?yàn)橛腥藭?huì)遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來(lái)接,尤其是下午,盡量避開(kāi)車流高峰期,大概在3點(diǎn)半的時(shí)候聯(lián)系司機(jī)>

  9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)(班長(zhǎng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))

  14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

  16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

  3、以班級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

  4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  5、不參加的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條,同時(shí)班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定。

  6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于*月**日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

  一、活動(dòng)目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的'輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  把握今天,創(chuàng)造明天

  三、活動(dòng)及班級(jí)安排

  1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

  2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);

  3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講

  第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講

  第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講

  最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  四、教師注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。

  2、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。

  3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。

  4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。

  5、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。

  五、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表

  六、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本次家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)主題是“好習(xí)慣 好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校、老師,讓家長(zhǎng)看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的`家教經(jīng)驗(yàn)。

  3、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、組長(zhǎng):xx。

  2、副組長(zhǎng):xx。

  3、組員:xx、xx、xx。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午2:00——4:00。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室。

  六、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。

  1、學(xué)校方面:

 。1)準(zhǔn)備流星球表演。

 。2)學(xué)生書(shū)法作品展示。

 。3)學(xué)校特色活動(dòng)展板。

 。4)下發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)。

  (5)校園環(huán)境布置。

  2、各班要求:

 。1)各班主任以告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便幼兒園家長(zhǎng)于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

 。2)xx月xx日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺(tái)書(shū)柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

 。3)策劃好班級(jí)特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長(zhǎng)表演),各班主任要提前將班級(jí)特色展示上報(bào)教導(dǎo)處。

  七、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的流程要求:

  1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風(fēng)采。

  3、班級(jí)特色活動(dòng)展示。

  4、班主任進(jìn)行專題講座:

  5、班主任匯報(bào)學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績(jī)及本班級(jí)期中考試情況。

  6、請(qǐng)2——3名優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、個(gè)別溝通。

  八、對(duì)老師的要求:

  1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級(jí)布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級(jí)文化和特色。

  七、工作人員安排:

  1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。

  2、負(fù)責(zé)照相:xx老師。

  八、上交材料:

  1、家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、家長(zhǎng)發(fā)言稿(xx老師負(fù)責(zé))。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料:好習(xí)慣,好人生。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則10條》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范20條》。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

  2、“規(guī)范學(xué)生”達(dá)標(biāo)章若干個(gè),光榮花若干朵。

  3、各中隊(duì)編成三小隊(duì),并確定具體編號(hào)。

  活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式

  活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以隊(duì)會(huì)儀式組織開(kāi)展聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)。

  2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。

  一、整隊(duì)匯報(bào)。(各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù))

  二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂(lè)、敬禮)

  三、唱隊(duì)歌。

  四、活動(dòng)過(guò)程。

 。ㄒ唬、揭示主題:

  主持人(甲):今天,我們五一班將要召開(kāi)“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”的主題班

  會(huì),首先有請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)來(lái)宣讀本次活動(dòng)的目的及意義。

  班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,中國(guó)有句古話,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。我祝愿我們班的同學(xué)們都成為文明禮儀的使者,讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛(ài)心永駐的校園!

 。ǘ、展開(kāi)主題

  1、知識(shí)競(jìng)答:

  主持人(乙):老師們,同學(xué)們!行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求。講規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的基本準(zhǔn)則。 主持人(甲):文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。

  主持人(乙):親愛(ài)的同學(xué)們,你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。

  開(kāi)始知識(shí)競(jìng)答

  主持人(乙):同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服的五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。

  2、小品

  主持人(甲):緊張刺激的知識(shí)競(jìng)答之后,讓我們來(lái)輕松一下,看一個(gè)小品《發(fā)生在我們身邊的事情》

  小品《發(fā)生在我們身邊的事情》:

  主持人(乙)旁白:早晨,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。同

  學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。

  主持人(乙):上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽(tīng)課,積極思考,認(rèn)真記筆記,而他又在干什么呢?

  同學(xué)一專心聽(tīng)講,不時(shí)地記著筆記。

  同學(xué)二一會(huì)兒和同桌講話,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。

  主持人(甲):同學(xué)們,看了剛才的小品之后,大家說(shuō)說(shuō)看,在他身上有什么不良的習(xí)慣呢?

  同學(xué)們自由討論: 1亂丟垃圾 2上課不能專心聽(tīng)講 3上課講話 4上課打瞌睡5影響其他同學(xué)上課

  主持人(乙):是啊,要做規(guī)范學(xué)生,少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們時(shí)時(shí)刻刻用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的行為,讓我們的集體成為一個(gè)和睦的集體,溫馨的`集體,團(tuán)結(jié)的集體。讓五(1)班成為是一個(gè)讓大家都喜歡的大家庭。

  主持人(甲):前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》

  請(qǐng)聽(tīng)規(guī)則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同字請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分!

  1.禮讓三分;

  2.輕聲緩步;

  3.車上讓座;

  4.鞠躬敬禮;

  3.話題活動(dòng):

  主持人(乙):下面我們來(lái)開(kāi)展一個(gè)關(guān)于吃零食的話題活動(dòng)

  主持人(甲):課后我們做了一份調(diào)查,從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,同學(xué)們都比較喜歡吃零食,而且花在零食上的錢也不少。現(xiàn)在我們就來(lái)討論一下吃零食對(duì)我們的身體到底有沒(méi)有好處呢?

  主持人(乙):看,我們各小隊(duì)都帶來(lái)了資料。讓我們各小隊(duì)的代表來(lái)告訴我們零食的壞處。

 。1)果凍不僅不能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),甚至?xí)L礙某些營(yíng)養(yǎng)素的吸收。

 。2)薯片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。

 。3)泡泡糖、口香糖營(yíng)養(yǎng)價(jià)值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對(duì)健康的損害很大。

 。4) 膨化小食品營(yíng)養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。

  主持人(甲): 同學(xué)們,接下來(lái)我提議,讓我們共同拍起手來(lái),齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》

  4.背誦行為規(guī)范三字歌

  主持人(甲):時(shí)間過(guò)的很快,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。讓我們手拉手,一起來(lái)為文明歌唱。

  主持人(乙):讓我們手拉手,一起書(shū)寫(xiě)祖國(guó)明日的輝煌。

  主持人(甲):我們每位同學(xué)都應(yīng)從自身做起,少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)在事,舉止

  得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  主持人(乙):最后,讓我們大家齊唱《愛(ài)在人間》愿這首歌帶去我們的心愿,送上我們的祝福,

  主持人(合):愿我們的校園更加美麗,愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者!

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  數(shù)學(xué)是學(xué)好科學(xué)的基礎(chǔ)與工具,它是啟迪智慧、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高實(shí)踐能力的重要學(xué)科之一。通過(guò)本次豐富多彩的校園數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),搭建數(shù)學(xué)文化平臺(tái),展示數(shù)學(xué)文化魅力,在生動(dòng)、活潑、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,讓數(shù)學(xué)遠(yuǎn)離枯燥,讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩。

  二、活動(dòng)主題:數(shù)學(xué) + 游戲 = 智慧 + 快樂(lè)

  三、活動(dòng)口號(hào):認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué) 親近數(shù)學(xué) 玩好數(shù)學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月7日——6月10日

  五、活動(dòng)目的:

  1.弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,激發(fā)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心社會(huì),去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、空間想象、動(dòng)手操作能力及無(wú)限的創(chuàng)造能力。

  2.促進(jìn)教師思考與實(shí)踐課改過(guò)程中數(shù)學(xué)教學(xué)與活動(dòng)該如何開(kāi)展,如何提高課堂教學(xué)的有效性,如何在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)及能力上下功夫,促進(jìn)學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能,體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。

  六、參與人員:全體數(shù)學(xué)教師及全體學(xué)生

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)內(nèi)容安排:

  一、二年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、口算小精靈

  活動(dòng)時(shí)間:6月8日下午第三節(jié)課

  活動(dòng)地點(diǎn):一、二年級(jí)(1)(2)(3)班教室

  參加對(duì)象:一、二年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)方式:以年級(jí)為單位,各年級(jí)自主命題。5月30日起先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選15名學(xué)生組織進(jìn)行口算專項(xiàng)比賽,獲獎(jiǎng)比例為了1:2:3。

  2、美妙的數(shù)學(xué)圖形

  活動(dòng)時(shí)間:6月10日下午第二、三節(jié)課

  活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

  參加對(duì)象:一、二年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)方式:利用圖形有規(guī)律的拼擺出新穎、別致和富有創(chuàng)意的作品,在6月10日下午第二、三節(jié)課由備課組長(zhǎng)組織教師和15名參賽學(xué)生到多媒體教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。并進(jìn)行櫥窗展示。(作品需注明“作品名稱”和作者班級(jí)、姓名)

  三、四年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:數(shù)學(xué)智力擂臺(tái)賽

  活動(dòng)時(shí)間:三年級(jí)6月8日下午第二、三節(jié)課;

  四年級(jí)6月9日下午第二、三節(jié)課

  活動(dòng)地點(diǎn):電教樓二樓

  參加對(duì)象:三、四年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)方式:

  方法和比賽規(guī)則:

  1.全年級(jí)以班級(jí)為單位分五個(gè)隊(duì),每隊(duì)10人,每隊(duì)選二人當(dāng)攻擂手,其余為助擂手.攻擂手答錯(cuò)后,助擂手可更正補(bǔ)充.

  2.競(jìng)賽題分為必答題和選答題兩種,必答題答錯(cuò)不扣分;選答題攻擂手答錯(cuò),若助擂手及時(shí)更正則不扣分,否則要扣分.

  3、各班將得分相加,得出班級(jí)總分,排出班級(jí)名次,最后按各班的總分取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)一名。

  五、六年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、數(shù)學(xué)生活趣味題

  活動(dòng)時(shí)間:6月7日下午第三節(jié)課

  活動(dòng)地點(diǎn):五、六年級(jí)(1)(2)(3)班教室

  參加對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)方式:以年級(jí)為單位,各年級(jí)自主命題。5月30日起先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選15名學(xué)生組織進(jìn)行專項(xiàng)比賽,獲獎(jiǎng)比例為了1:2:3。由備課組長(zhǎng)組織各年級(jí)教師負(fù)責(zé)。

  2、數(shù)學(xué)小日記

  活動(dòng)時(shí)間:五年級(jí)6月8日下午第二、三節(jié)課;

  六年級(jí)6月9日下午第二、三節(jié)課;

  活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

  參加對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生(每班選出15名學(xué)生參加比賽)

  活動(dòng)方式:

 、倌康模簽榱巳嫱七M(jìn)基礎(chǔ)教育新課程的實(shí)施,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,奠定學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

 、跀(shù)學(xué)日記內(nèi)容:數(shù)學(xué)日記可從數(shù)學(xué)學(xué)科和實(shí)際生活兩方面選題,反映自己探究數(shù)學(xué)問(wèn)題或從事實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,注重情感體驗(yàn)和探究感悟,能體現(xiàn)一定的探究和解決實(shí)際問(wèn)題的'能力。形式可以為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì),數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)應(yīng)用等。

 、蹟(shù)學(xué)日記要求:數(shù)學(xué)日記應(yīng)突出知識(shí)性、探索性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性,統(tǒng)一用格子信紙,數(shù)學(xué)日記標(biāo)題自定,封面上寫(xiě)清楚年級(jí)、班級(jí)、作者姓名,為確保數(shù)學(xué)日記評(píng)選活動(dòng)的公平、公正、真實(shí),參賽數(shù)學(xué)日記應(yīng)當(dāng)場(chǎng)完成。獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品推送校園報(bào),并進(jìn)行櫥窗展示。

 、塬@獎(jiǎng)比例為1:2:3。

  八、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)中各備課組積極動(dòng)員所有學(xué)生參與,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性;顒(dòng)過(guò)程中,教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心培訓(xùn)和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),充分尊重理解學(xué)生。

  2.各備課組在活動(dòng)中要做好文字,圖片資料的收集整理工作,組織好學(xué)生活動(dòng),記錄好學(xué)生活動(dòng)成績(jī)。

  3、活動(dòng)中,各組要善于發(fā)現(xiàn)具有管理能力,組織能力,主持能力的學(xué)生,并在以后積極進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生年級(jí)要給予進(jìn)一步了解與關(guān)注。

  4、活動(dòng)期間,請(qǐng)各備課組充分做好預(yù)案,關(guān)注活動(dòng)安全,高效愉快的完成本次活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目的:首先此次略去若干冠冕堂皇的話語(yǔ),也別把我這策劃書(shū)看的那么正式。對(duì)于09級(jí)的鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō),大學(xué)時(shí)光只剩下一年,這種沒(méi)有負(fù)擔(dān),單純的學(xué)生日子,也屈指可數(shù)。高中的同窗生活早已離我們匆匆而去。在那些逝去的依依惜別中,我們似乎更加成熟,更加穩(wěn)健。相識(shí)是緣,相知是福。相聚不為別的,只為那份純真的友誼,那些青澀的流年。

  活動(dòng)背景:我們360班在畢業(yè)之后也搞過(guò)幾次聚會(huì)。班長(zhǎng)劉勇說(shuō)的好:“這種形式的活動(dòng)確實(shí)很有意義!”大部分同學(xué)都給予了充分地配合。但是我們的活動(dòng)宣傳力度都做得不是很到位,活動(dòng)范圍依然很小。后山的同學(xué)都一次次因?yàn)槟强尤说男蘼穼覍胰毕。我們都知道一個(gè)活動(dòng)不僅要有好的`策劃組織,還需要有充分給力的支持。筆者再次希望各位鄉(xiāng)親們能積極響應(yīng)我們的活動(dòng),并且歡迎各位踴躍攜帶家屬。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定于xx年1月14-16日之間。農(nóng)歷十二月二十一---二十三 屆時(shí)根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。時(shí)間估計(jì)為一到兩天。

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:360班團(tuán)支書(shū)寧怡婷

  負(fù)責(zé)聚會(huì)整體事務(wù)、人員名單、聯(lián)系各位同學(xué),人員簽到、集中、現(xiàn)場(chǎng)指揮等。

  活動(dòng)策劃:360班組織委員楊田倩蕾

  負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)策劃、建議收集、協(xié)助負(fù)責(zé)人搞好活動(dòng)。

  活動(dòng)攝影:360班文娛委員楊巳杰

  負(fù)責(zé)聚會(huì)的全體攝影工作,并做好照片的整理與收集。

  活動(dòng)財(cái)務(wù):360班班長(zhǎng)劉勇、劉文科

  負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集,以及采購(gòu)、監(jiān)督。

  活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:成海倫

  負(fù)責(zé)聯(lián)系聚餐場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)流程:

  一、 群龍聚首地點(diǎn) 岳云中學(xué)校門口

  二、 時(shí)間:上午10:00集合,期間大家可以徒步游覽校園,留影,扯談,敘舊。

  三、 中午12:00集體用餐。屆時(shí)將邀請(qǐng)各重量級(jí)嘉賓到場(chǎng)。你們懂得。

  四、 下午14:00于萬(wàn)壽廣場(chǎng)集合。搞點(diǎn)小游戲。我們認(rèn)為這種活動(dòng)更能調(diào)動(dòng)大家的積極性,而且更加具有凝聚力。到時(shí)候大家群龍聚首萬(wàn)壽廣場(chǎng),大家席地而坐?傌(fù)責(zé)人與策劃人將會(huì)準(zhǔn)備豐富多彩的游戲及活動(dòng)。屆時(shí)會(huì)有零食與獎(jiǎng)品。這些活動(dòng)可能會(huì)比較腦殘與犀利,請(qǐng)大家翹首以待。

  五、 我們初步提供參考晚飯后活動(dòng)有唱歌,桌球,溜冰。主要令我們頭疼的是晚上睡覺(jué)的事情。

  六、 注意事項(xiàng):大家還是集體活動(dòng),即使有些人不進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng),希望大家還是聚在一起,觀觀戰(zhàn),扯扯談,切忌單獨(dú)行動(dòng)。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):初步估計(jì)每人80左右。多退少補(bǔ)。(廣泛征集各位鄉(xiāng)親們的寶貴意見(jiàn),詳情聯(lián)系負(fù)責(zé)人寧怡婷與楊田倩蕾)

  360班團(tuán)支部

  xx/12/24

活動(dòng)方案 篇7

  “創(chuàng)建陽(yáng)光、文明、平安、和諧校園,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量”是?诠鹆盅筠k學(xué)宗旨。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)不僅需要學(xué)校的努力,更需要社會(huì)、家庭的支持與幫助。因此學(xué)校決定開(kāi)展“親子共讀”和“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng),倡導(dǎo)“親子共讀”、營(yíng)造“書(shū)香家庭”。

  一、指導(dǎo)思想:

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。讓孩子、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我幸福。力爭(zhēng)通過(guò)“書(shū)香家庭”活動(dòng)的開(kāi)展,全面提升家長(zhǎng)、學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng),讓孩子們喜歡讀書(shū),讓書(shū)成為他們的`朋友。

  2、指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同開(kāi)設(shè)“家庭圖書(shū)架”,并按一定要求建設(shè)具有特色的家庭圖書(shū)架(櫥)。

  3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍,提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力。

  4、讓家長(zhǎng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。

  三、活動(dòng)要求:

  1、班主任負(fù)責(zé)召開(kāi)班會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子共同制定家庭讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  2、學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目》分年級(jí)提出學(xué)生讀書(shū)建議,家長(zhǎng)可從中選擇要精讀的書(shū)。

  3、建議“家家都有圖書(shū)角,人人都有小書(shū)架”。作為父母,我們要和孩子共讀、共賞圖書(shū),營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍,確保孩子每天讀書(shū)1小時(shí)。

  4、家庭每周開(kāi)展一次“家庭讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”活動(dòng),每個(gè)家庭成員要集中匯報(bào)一周來(lái)的讀書(shū)體會(huì),并做好記錄、評(píng)價(jià)。

  5、換一本書(shū),交一個(gè)友,鼓勵(lì)學(xué)生家庭開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到好書(shū),還加深了同學(xué)家庭間的友誼,借別人的書(shū),一定要注意保護(hù)。

  6、家長(zhǎng)和孩子共同完成讀書(shū)成果,共享讀書(shū)過(guò)程。家長(zhǎng)和孩子在假期閱讀時(shí),可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感,也可設(shè)計(jì)精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片,制作讀書(shū)剪貼本、手抄報(bào),還可寫(xiě)書(shū)評(píng)等。

  7、學(xué)生和家長(zhǎng)可以將書(shū)香家庭建設(shè)的案例、親子共讀的故事及體會(huì)、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。

  書(shū)是我們的良師益友,讓我們以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。讓書(shū)香伴我們一路前行!

  綜合素質(zhì),和諧校園,?谑,課外書(shū),平安

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