中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)1
月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！泵髟掳∶髟拢銥楹螘�(huì)如此，如此不知疲倦的，往往復(fù)復(fù)的升起和落下？是為了感慨人世見的悲歡離合，還是為了祭奠已逝的靈魂，還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮？
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”明月啊明月，千百年來，你總是世人所詠贊的對(duì)象，你似乎注定成為孤獨(dú)寂寞人的精神依靠，是落寞無助人的聽訴者，仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對(duì)人間人情冷暖，世事滄桑的感慨？
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！泵髟掳∶髟�，千千萬萬的人此時(shí)都飽含著離別之苦，只有抬頭仰望天上的你，享受著月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無依無靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。
“萬里無云鏡九州，最團(tuán)圓夜是中秋�！笔前�，今晚是中秋啊！我早已盼望已久的月，此時(shí)如一輪金瑩的玉盤，將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。
此時(shí)，我的新似乎早已被月的美所震懾，我屏住呼吸，感受著月的.純美，溫柔和靜謐。就這樣，靜靜地，讓明月清風(fēng)帶走我無盡的思緒，緩緩飄升，最后消失不見。我無聲了，我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住，時(shí)間也仿佛在此時(shí)停滯下來，不再流逝。
望著鉸接的明月，讓人不禁會(huì)聯(lián)想到月餅�！懊鏖g以月餅相饋，取團(tuán)圓之意�！薄段骱斡[志》曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來贊譽(yù)月餅。嚼著月餅，更會(huì)讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會(huì)油然而生，讓人的心也會(huì)感到一絲絲的甜意。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！毕Ｍ臀乙粯訉�(duì)月有著特殊感情的朋友能永遠(yuǎn)的幸福美滿，像亙古不變的月一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)出金色的光輝，去走黑暗，即便是再微弱。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)2
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是為了慶祝豐收、敬拜月神而設(shè)立的。中秋節(jié)的節(jié)俗豐富多彩，其中最重要的莫過于吃月餅。今年，我們學(xué)校舉辦了一次中秋節(jié)的月餅活動(dòng)，讓所有的學(xué)生都能體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力。在這場活動(dòng)中，我收獲了許多心得和體會(huì)。
活動(dòng)前，我們學(xué)校召集學(xué)生志愿者，共同策劃活動(dòng)方案，并在班里廣泛宣傳，希望引起更多的'參與。準(zhǔn)備階段，我們先是練習(xí)制作月餅，并教導(dǎo)其他同學(xué)月餅的制作，因?yàn)槲覀冇X得，只有線下教學(xué)，才能讓更多人真正感受中秋節(jié)的魅力。在過程中，大家交流加深了對(duì)月餅文化的認(rèn)識(shí)和對(duì)中國傳統(tǒng)文化的感同身受。
中秋節(jié)當(dāng)天，學(xué)校安排了一個(gè)完善的計(jì)劃，包括中秋文史課、中秋社團(tuán)展覽和月餅DIY等活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場，讓我驚喜的是，竟然匯聚了許多外籍師生，他們和我們一起體驗(yàn)著中秋節(jié)月餅。在教室里，我們也讓他們品嘗了我們自己制作的月餅，和大家一樣，他們也感受到了中秋節(jié)濃濃的中國風(fēng)。
中秋節(jié)月餅活動(dòng)的意義在于，讓更多的人感受到了中秋節(jié)的節(jié)日氣氛，也為中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)做出貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中，感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，加深了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。而對(duì)于外籍師生，這種傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)也讓他們對(duì)中國文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)，充實(shí)了他們的文化知識(shí)與體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)還能讓文化成為和平的橋梁，讓世界各國彼此了解，進(jìn)而增進(jìn)和諧與友誼。
總之，這次中秋節(jié)月餅活動(dòng)讓我們?cè)趯W(xué)校里體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了節(jié)日的氣氛，在收獲歡笑和幸福的同時(shí)，也讓我們更熱愛中華傳統(tǒng)文化。同時(shí)，這也是一個(gè)美好的文化交流，讓我們更加自豪和自信地相信，我們一定能夠?qū)鹘y(tǒng)文化傳承下去，讓中華文化在世界范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)3
中秋佳節(jié)即將來臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘，在制作月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的，尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面……
記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适�，老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔(dān)水，不料被敵機(jī)的槍擊中，身負(fù)重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來，永遠(yuǎn)地離開了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個(gè)個(gè)顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花�？粗@一幕我的心情也無比激動(dòng)，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時(shí)候充滿著對(duì)老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的動(dòng)聽，孩子們的.情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。
接下來是學(xué)習(xí)如何做月餅，等一切準(zhǔn)備就緒，就見許天藝小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對(duì)老爺爺說�！蔽铱吹剿炔患按臉幼�，微笑道：“你有什么話就說吧!”“我要對(duì)爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要x出的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護(hù)我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會(huì)忘記他，他活在我們心里�！薄袄蠋�，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對(duì)他說您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對(duì)爺爺說，老師……”
多好的孩子啊!都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實(shí)是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)�！毒V要》指出，幼兒的社會(huì)情感培養(yǎng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一的言語說教。一直以來對(duì)其中的內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)不透，這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示，這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)4
說起今年的中秋節(jié)，我沒有什么特別的地方，因?yàn)槲壹葲]有與爸爸去飯店與親戚吃飯，也沒有和媽媽一起去外公外婆家看月亮，只有爸爸一個(gè)人去吃飯，只有我和媽媽兩個(gè)人在家里，也就晚飯吃了一頓餃子，而已。
晚上六點(diǎn)二十，我下樓和我的伙伴沒一起玩耍時(shí)，抬頭仰望夜空，我看到的除了黑壓壓的云朵，還是黑壓壓的云朵，一點(diǎn)都沒有看見那個(gè)美麗的身影――我愛的月亮。心里空落落的，漫不經(jīng)心的回家了……
夜，漸漸涼了，在平時(shí)外面人也少了，而今天卻不同，外面的人反而越來越多了，大多數(shù)都是來賞月的。
晚上八點(diǎn)左右，我來到家中的'陽臺(tái)前，看見了那個(gè)美麗的身影――月亮�，F(xiàn)在，總不只是黑壓壓的云朵了，還多了一個(gè)月亮悄悄地爬上了云梢，而且顯得格外刺眼�？粗裢獯萄鄣脑铝�，我不經(jīng)想起了兩句詩：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�？粗粗�，我的心情舒暢了，我為了記住今年的月亮，還特地用手機(jī)把今年的月亮拍了下來，留作紀(jì)念。我看得入了神，突然，有一陣格外刺耳的話語傳來“今年的月亮真美�。 薄敖衲晡壹铱偹銏F(tuán)圓嘍！”原來是在樓下討論中秋節(jié)的爺爺奶奶們，一提到這些，那些爺爺奶奶們就特別高興。聽到這些，我的心里被微微牽動(dòng)了一下：原本實(shí)在外公外婆賞月的事情，想去來就鼻子酸……
想起以前，不管是什么節(jié)日，我和爸爸媽媽一起去外公外婆家過節(jié)，每天在一起談家常，在那個(gè)時(shí)候總是快樂的，時(shí)間總是過得很快，每次回家時(shí)，總是不舍得走。而現(xiàn)在，我想去，可是媽媽總是不帶我去，漸漸的，時(shí)間一長，媽媽帶我去，我也感到了陌生，總是不想去，一去就想哭……
過了這次的中秋節(jié)，我的感想是：人生在世，離離合合，聚聚分分，都不能阻隔我們對(duì)這天的向往和期盼。皓月當(dāng)空，夜如白晝，總有絲絲的牽掛和祝福，潺潺的流進(jìn)心田。中秋節(jié)是我們合家歡樂的日子，中秋節(jié)是我們思念親人的日子，中秋節(jié)更是我們不可磨滅的日子！在這兒，我祝大家中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)5
中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚、親情濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日，而月餅則是這個(gè)節(jié)日中不可或缺的食物。作為一名中學(xué)生，在這個(gè)節(jié)日里我參加了幾次月餅活動(dòng)，收獲了很多，也深刻體會(huì)到了中秋節(jié)帶給我的美好感受。
在月餅活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)我們了解了月餅的歷史和文化。月餅的起源可以追溯到漢朝，在幾千年的發(fā)展中逐漸形成了多種口味和制作方法。月餅不僅是一種食物，也是一種文化傳統(tǒng)。從中我們也可以看到中國的傳統(tǒng)美食文化是如何豐富多樣的`。
在活動(dòng)中，我們還親身體驗(yàn)了制作月餅的過程。我們一起揉面、搓團(tuán)、壓模，仿佛回到了古代，親手制作出一顆顆美味的月餅。制作的過程很有趣，讓我感受到了傳統(tǒng)手工藝術(shù)的精髓和樂趣。這份成就感也讓我更加珍惜中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
制作完成后，我們還品嘗了自己親手制作的月餅。那一刻，我感受到了月餅的豐富口感和獨(dú)特魅力。不同的餡料和制作工藝讓月餅味道更加復(fù)雜，既甜又香，讓人回味無窮。在品嘗過程中，同時(shí)也感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和文化內(nèi)涵。
中秋節(jié)月餅活動(dòng)給我留下了深刻印象。不僅讓我了解了月餅的歷史和文化意義，還讓我體驗(yàn)到了制作和品嘗月餅的樂趣和感觸。在這個(gè)過程中，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和美好，也更加珍惜了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。相信通過這樣的活動(dòng)，我們可以繼承和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓我們的節(jié)日更加充滿陣陣祥和和溫馨。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)6
值此國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；并通過有趣的游戲活動(dòng)，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。
中班年級(jí)x個(gè)班于20xx年xx月xx日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子活動(dòng)，這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子活動(dòng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動(dòng)，為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在活動(dòng)的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動(dòng)的開展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。
但在活動(dòng)的.過程中也存在了一些不足，如活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；活動(dòng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。
這是咱們中班年級(jí)頭次開展的大型親子活動(dòng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子活動(dòng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油！
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)7
為了歡度中秋佳節(jié)，讓xx小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍，同時(shí)響應(yīng)地區(qū)公司“團(tuán)聚在新城”的號(hào)召，上京xx物業(yè)管理中心在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和營銷部的大力支持下，在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，增進(jìn)了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍，提高了新老業(yè)主對(duì)xx新城的認(rèn)知度。
20xx年x月xx日上午9：30，活動(dòng)首先在xx廣場開始舉行，在“歡度中秋，喜迎國慶，團(tuán)聚在新城”的主題下，業(yè)主們陸續(xù)到來，在一片祥和的氣氛中，開始參加小區(qū)安排的各項(xiàng)娛樂活動(dòng)�；顒�(dòng)中既有頭發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主，也有活潑可愛的小朋友。
此次活動(dòng)豐富多彩，即有老少皆宜的'套圈活動(dòng)，又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動(dòng)，更有開動(dòng)腦筋的猜謎語活動(dòng)，xx賈經(jīng)理在xx會(huì)議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯，以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。
活動(dòng)過程中，小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們?cè)谝黄�，邊講解邊示范，前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油，喝彩聲不斷，整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂和愉快的氣氛，現(xiàn)場輕松隨意，其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外，xx管理中心還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動(dòng)獎(jiǎng)品，以獎(jiǎng)助興。
此次活動(dòng)，業(yè)主們對(duì)xx管理中心的安排比較滿意，并提出以下建議：
1、此次活動(dòng)既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化，也體現(xiàn)了zz從文化層面對(duì)業(yè)主的.回饋，使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強(qiáng)了溝通，建議這樣的聯(lián)誼會(huì)要作為一個(gè)品牌活動(dòng)每年延續(xù)下去。
2、感謝xx物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入住業(yè)主的關(guān)心，在老年活動(dòng)結(jié)束后，又為業(yè)主們舉辦了中秋活動(dòng)，物業(yè)與業(yè)主一路走來，感情越釀越濃，希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善，為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)共接待30多戶業(yè)主，接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計(jì)100多人次，大家對(duì)xx管理中心的工作予以高度評(píng)價(jià)，同時(shí)有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費(fèi)、別墅管理等方面的事宜，為再次在新城買房打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，另外，部分業(yè)主及朋友也通過其他方式增進(jìn)了對(duì)xx新城的了解，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展！
xx管理中心對(duì)此次舉辦的活動(dòng)總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、通過此次活動(dòng)達(dá)到了業(yè)主的滿意，但是物業(yè)管理收費(fèi)、收樓未達(dá)到欲期的效果，收費(fèi)仍是一個(gè)嚴(yán)峻的課題，小區(qū)將通過此次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，在提升管理費(fèi)用基礎(chǔ)上，通過各種方式讓業(yè)主滿意，讓公司滿意。
2、此次活動(dòng)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)，彌補(bǔ)了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足，xx管理中心將此次活動(dòng)計(jì)真進(jìn)行總結(jié)，為今后活動(dòng)的舉辦打下良好基礎(chǔ)。
為了業(yè)主們能歡樂入住，為了新城的明天更輝煌，我們將繼續(xù)努力，用心為業(yè)主服務(wù)，為更上新臺(tái)階而奮斗！
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)8
讀過了洋洋大觀的《紅樓夢》，在其眾多的詩詞中，基本上是即讀即忘，唯有一首并不很起眼的小詩卻被我牢牢地記住了。詩曰：“時(shí)逢三五便團(tuán)圓，滿把清光護(hù)玉欄。天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看�！�
這是一首詠中秋佳節(jié)的詩。說它是詩，我卻更愿意將它當(dāng)作一則富有詩意的謎語，或者說就是一首“謎語詩”。這首詩并沒有直接寫月，而是從側(cè)面予以烘托，使得每一句詩都可以覓得“月”的影子�！皶r(shí)逢三五便團(tuán)圓”寫出了月圓的確切時(shí)間；“滿把清光護(hù)玉欄”寫出了月色的皎潔迷人；“天上一輪才捧出”則是專指八月中秋之月，因?yàn)樵谝荒戤?dāng)中只有中秋的月亮最圓最亮；“人間萬姓仰頭看”寫的是中秋之夜人們賞月的情景。
傳說中秋節(jié)的夜晚，天上會(huì)有月華出現(xiàn)，那是一種十分好看的景象，并且只有在中秋節(jié)的夜晚才會(huì)出現(xiàn)，看到的人就會(huì)一年好運(yùn)到頭。
“月華”到底是如何的美麗呢？我沒有見過，或者說是沒有完全欣賞過。
小時(shí)候，每到中秋節(jié)，鄉(xiāng)下人都會(huì)早早吃罷晚飯，聚在院子的大曬場上。這時(shí)的曬場簡直有如一個(gè)大雜合院，擺滿了凳子、涼床、草席，還有人從家中搬出了桌子、茶幾。凳子、涼床、草席上或躺或坐滿了人，桌子和茶幾上則擺滿了瓜子、花生、西瓜和月餅，還有自家釀的燒酒和小孩子裝了螢火蟲的玻璃瓶子。
中秋夜晚十二點(diǎn)鐘以前的節(jié)目，主要是大人們談古聊天，小孩子們的打鬧玩迷藏捉螢火蟲，當(dāng)然他們還要搖蒲扇吃東西。十二點(diǎn)以后則是睡覺賞月數(shù)星星。就是在每年的中秋夜，我知道了嫦娥奔月、牛郎織女，吳剛伐桂，銀河鵲橋，天狗吃月，還有孫悟空大鬧天庭、聊齋志異，等等神話傳說和奇異可怕的怪鬼故事。當(dāng)然我還知道了中秋夜，天上將有好看的月華出現(xiàn)的秘密。
中秋月華是很神秘的。中秋當(dāng)晚不能說它，連提及都不能，一旦犯忌，月華就不會(huì)出現(xiàn)，即使出現(xiàn)了也會(huì)立馬消失。所以中秋夜晚，每當(dāng)小孩子們耐不住好奇和熱盼的心剛要作聲詢問大人們時(shí)，都會(huì)遭到一大幫人的“噓”聲――他們將紛紛伸出右手，屈下四指，唯留一根微微彎曲的食指，在嘴唇邊來回地晃，嘴里發(fā)出一聲長長的“噓”聲，予以制止�，F(xiàn)在想來，其實(shí)那一片“噓”聲很美妙，那其中包含了我們對(duì)生活多少的美好向往和企盼呀。
現(xiàn)在每到夜晚，家家都是閉門看電視，農(nóng)村人也難得有曬場集會(huì)的樂趣了。即使是中秋佳節(jié)，也是再難以聽到村人們昔日那般的“噓”聲大合唱了。每每想到此種憾事，心中油然生出一種唏噓之情……
到底有不有所謂的月華呢？又到底能否在中秋賞月之夜提及月華呢？現(xiàn)在想來，這其中很有包含著一個(gè)善良而美麗的謊言的可能。也許天上根本就沒有月華一景，只是前人們?cè)诳嚯y之中，將對(duì)生活的美好向往用比天上七彩長虹還要美麗的色彩進(jìn)行編織，于是便有了月華多彩、朦朧、神秘的`想象之象，為了不打破這種虛擬的美麗，人們便自覺地將它當(dāng)作一個(gè)共同的秘密三緘其口，不愿也不敢去揭穿。我想不唯我沒有見過月華，恐怕我的大人們，更有數(shù)千數(shù)萬年前的先人們也是沒有見過吧。
沒有見過，才能始終在心中存留一份企盼。記得小時(shí)候，我守候到半夜，還是有幾次真的看到皎潔的圓月周圍，套上了一圈圈朦朧得若有若無的色彩。盡管我們?cè)缇椭啦荒芴峒啊霸氯A”二字，但還是有人忍不住帶著雀躍地喊出來。果然靈驗(yàn)異常，慢慢地原來的朦朧消失，真切漸漸顯現(xiàn)。不過消失的是原有的月華幻影，顯現(xiàn)的是圓月的皎潔，一場虛驚的美麗加美好而已。于是所有的人一下便找到了不見月華的原因，紛紛責(zé)怪起不守規(guī)矩的壞事者：“唉！月華讓你喊沒了！”
沒了！沒了月華，沒了我的少年、青年時(shí)代！也沒了昔年那份中秋夜晚賞月的樂趣！那聲悅耳的“噓”也變成了一聲長長的嘆息……
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)9
在中秋佳節(jié)來臨之際，我校開展了一系列迎中秋活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：
9月21日，同學(xué)們把代表師生真情的月餅和水果送到了某駐島消防大隊(duì)，并致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮，一聲：“祝叔叔節(jié)日快樂，您辛苦了”，道出了二校師生和消防官兵的軍學(xué)魚水情。
學(xué)校還發(fā)揚(yáng)“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，組織少先隊(duì)員們到敬老院送水果和月餅，為老人們表演了精彩的節(jié)目，給老人們送去了歡聲笑語，更送去了濃濃的節(jié)日祝福。
為了讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的住校學(xué)生能在祥和愉悅的節(jié)日氛圍中歡度佳節(jié)，感受到大家庭的.溫暖，學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了水果、牛奶以及免費(fèi)的營養(yǎng)餐，在縣委、縣政府的關(guān)心下，由愛心人士為孩子們送來了香甜可口的月餅，領(lǐng)導(dǎo)和老師將節(jié)日的禮物親自送到每一位學(xué)生的手中，同學(xué)們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，其樂融融，共度中秋佳節(jié)。
本次中秋節(jié)活動(dòng)讓中秋節(jié)不能回家團(tuán)聚的孩子們感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心，感受到了節(jié)日的溫馨和親情，感受到了愛心不會(huì)因?yàn)榫嚯x而失去溫度。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)10
金秋到來，中秋也迎來了，學(xué)校為迎接中秋節(jié)，特意舉辦了中秋節(jié)的活動(dòng)，一為慶祝，二為讓我們這些學(xué)生歡度佳節(jié)。本次活動(dòng)的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺回到了小時(shí)候那樣，學(xué)校的準(zhǔn)備很充足，我真心的從里面感受到這個(gè)節(jié)日的美好�，F(xiàn)在來談?wù)勎覍?duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì)：
本次活動(dòng)首先在整個(gè)環(huán)境的布置上，就讓我欣喜，學(xué)校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹的中間還掛上了活動(dòng)要用的謎語條子，整個(gè)校園真的是唯美極了。在看班級(jí)的布置，桌子也重新擺設(shè)了，墻上掛了很多的彩帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容，整體看去真的很美觀，我們?cè)诶锩婺芨惺艿竭@個(gè)節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動(dòng)期間還特意去別個(gè)班級(jí)看了看，我覺得布置的都特別好，每個(gè)班級(jí)都是不一樣的風(fēng)格，很新奇，和有趣。
這次活動(dòng)我們還能帶上家長參加，真的是特別的有意義�；顒�(dòng)開展后，我們?nèi)サ礁鱾�(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽，感覺就像回到古時(shí)代一樣。我們校園內(nèi)有設(shè)置猜謎語，做月餅，制作花燈等等環(huán)節(jié)，特別的有趣味。我在這一次的活動(dòng)里，真的收獲很多呀。猜謎語，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，好開心呢。在后面的制作月餅中，我也拉著爸爸的手去了，我們一起做了個(gè)月餅，從和面粉到定型，整個(gè)過程特別的溫馨，我從來沒有和爸爸一起這樣度過，以前他總是很忙，沒有時(shí)間，趁著這次節(jié)日他放假，我終于能夠和他一起這樣相處了，這是我最開心的。
后面學(xué)校還有中秋晚會(huì)，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場眼睛的盛宴，晚會(huì)是由老師和學(xué)生一起準(zhǔn)備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術(shù)，節(jié)目也是精彩多樣的。晚會(huì)的最后竟然還有家長一起的合唱，真的.讓人驚喜極了，這是一場不一樣的團(tuán)圓，我為此興奮許久。這次為迎接中秋而準(zhǔn)備的活動(dòng)，讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個(gè)節(jié)日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動(dòng)。我們對(duì)中秋這個(gè)節(jié)日也有了不一樣的理解，我想不管過去多久，這段回憶都會(huì)陪伴著我們，因?yàn)槟菍?duì)我們而言是特別的，所以令人珍惜。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)11
中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日之一，家家戶戶都非常的重視這一個(gè)節(jié)日。和春節(jié)一樣，中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。所以在中秋節(jié)的時(shí)候，都會(huì)用“合家團(tuán)圓”這四個(gè)字作為祝福的語言，向他人表達(dá)自己的祝福。學(xué)校一向都非常的重視傳統(tǒng)節(jié)日，每到節(jié)日的時(shí)候，都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，借此弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動(dòng)中了解更多的有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識(shí)。我們作為新一代的學(xué)生，是肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化的重任的，所以也不奇怪學(xué)校為什么會(huì)這樣的重視這些傳統(tǒng)活動(dòng)了。
這一次的中秋節(jié)，進(jìn)行了四個(gè)活動(dòng)，都非常的有意義也有趣。第一個(gè)是中秋節(jié)的黑板報(bào)，每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的黑板報(bào)，會(huì)進(jìn)行評(píng)比。第二個(gè)是手抄報(bào)的'評(píng)比，先在班級(jí)的內(nèi)部宣告這一個(gè)活動(dòng)的有關(guān)消息，有興趣的同學(xué)可以參加，每個(gè)班選出5張參加年級(jí)的評(píng)比，每個(gè)年級(jí)再選出10張參加全校的評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。第三個(gè)就是征文比賽，字?jǐn)?shù)要求1000字以上，主題為中秋節(jié)。這三個(gè)是每一個(gè)節(jié)日都會(huì)有的，最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的。
第四個(gè)活動(dòng)就是主題班會(huì)了，這一次的班會(huì)花了我們班干部很多的心血，我們爭論了很久，也準(zhǔn)備了很久，可以說是非常的用心了。我們給同學(xué)們預(yù)留了15個(gè)節(jié)目的位置，讓他們有想表演節(jié)目的人自己準(zhǔn)備節(jié)目，最后選出15個(gè)節(jié)目。這次的主題班會(huì)一共是用了三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒有白費(fèi)。這一次我們計(jì)劃了三個(gè)大的活動(dòng)，一個(gè)是“中秋詩詞大賞”，一個(gè)是“知識(shí)競賽”，還有一個(gè)是“話劇演出”。
“中秋詩詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩詞，一句就可以了，背的多的一組有獎(jiǎng)品。這個(gè)會(huì)提前告訴同學(xué)們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩句，背誦下來。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節(jié)的詩詞，而不是只知道課本上有的，也是進(jìn)行了一次課外拓展�！爸R(shí)競賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目，包括習(xí)俗、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)等，是個(gè)人賽。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)。“話劇演出”則是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，由同學(xué)們演繹出來。
這一次的活動(dòng)舉辦的是非常的成功了，希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動(dòng)。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)12
此次活動(dòng)由材料工程系服務(wù)部主辦，旨在增進(jìn)各成員之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì)到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力�；顒�(dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲，表明各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖�；顒�(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括借用餐具，購置菜和所需用品，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為整體的保障；團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年來，班級(jí)注重團(tuán)結(jié)工作，做了大量工作。為了讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，班級(jí)組織了許多業(yè)余活動(dòng)，是班級(jí)更加融合在一起，比如這次的中秋聚餐，農(nóng)家樂等。
全班同學(xué)的參與讓這個(gè)活動(dòng)更加有意義。舉辦這個(gè)活動(dòng)是要讓同學(xué)之間能有更深的了解，更加增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)感受到節(jié)日的溫暖與快樂。中秋佳節(jié)，在外游子聚在一起聊天吃飯，這個(gè)場面是溫馨的，因?yàn)橛猩詈竦母星樗源蠹以谝黄鹩X得特別有意思。班上的同學(xué)來自全國各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一個(gè)快樂的大家庭。聚餐中同學(xué)們都熱情的交談著，不時(shí)還互相敬酒祝福，無形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了解，更加團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了同學(xué)間的`感情。
這樣的聚餐活動(dòng)雖然小也很平常，卻含義深遠(yuǎn)。給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來娛樂的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)么拋開一切，盡情享受生活，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，激發(fā)同學(xué)們熱愛生活的激活基因。同時(shí)在中秋這個(gè)代表團(tuán)圓的節(jié)日，活動(dòng)讓我們感受到的是一種家的溫馨，感受到班集體的團(tuán)結(jié)與同學(xué)的關(guān)心。這次中秋活動(dòng)，辦得圓滿成功，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)13
秋風(fēng)是越來越?jīng)隽�，而中秋�?jié)的氣氛卻是越來越熱了。
昨晚從秀峰湖公園散步回來，看到街邊幾家食品店的門前，都早早地打出了月餅廣告。一股濃濃的馨香從店子里飄散出來，勾起路人的味口。屈指算去，離中秋節(jié)還差二十來天呢，但經(jīng)不住納香味的誘惑，于是我掏出十幾塊錢，順便買了四個(gè)月餅帶回家來，一吃，酥軟甜爽，中間還夾著一個(gè)蛋黃，味道挺不錯(cuò)的。許是月餅揣出烤箱不久，拿在手里還有一些溫?zé)�，也有一點(diǎn)軟乎。這是一種中號(hào)型的月餅，不大也不小，表面焦黃，周邊印有一圈花紋，中間是“花好月圓”四字，以示吉祥。
去年中秋節(jié)前，爸爸的朋友從南方歸來，送我家兩盒月餅，一看價(jià)格，不免令人嘖舌，每盒標(biāo)價(jià)是888元。我拆開那個(gè)碩大而又精美的紙盒，從中取出一個(gè)四方形的硬殼匣子，一塊黃綢布上也就放著四個(gè)月餅，只是稍大一點(diǎn)，工藝也精致一點(diǎn)，滿打滿算，估計(jì)僅有幾十元成本，其利潤竟達(dá)到了一百多倍。過去讀書時(shí)，學(xué)馬克思的<資本論>，說是價(jià)格圍繞價(jià)值而浮動(dòng)，可這浮動(dòng)也未免太大了一些。當(dāng)然，這還只能算作中檔月餅，聽說高檔月餅有上萬甚至十幾萬元一盒的，也弄不清那月餅是黃金做的，還是美玉做的？至于嗎，不就幾個(gè)月餅，吃著好玩么？如果用去炫富，難免有俗氣之嫌，若是拿去行賄，也只能算是下三流的作派。
月餅，起始于唐朝祝捷食品。據(jù)說唐高祖年間，大將軍李靖征討突厥得勝歸來，是日正好農(nóng)歷八月十五。當(dāng)時(shí)有經(jīng)商的吐魯番商人向唐高祖獻(xiàn)餅祝捷，李淵接過華麗的餅盒，從中取出圓餅，笑指空中明月說：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”，說完便將圓餅分送給在場的將士群臣一起吃。此后，人們就把這種圓形的胡餅叫做月餅了。市場上銷售的月餅，除本地的特色品牌之外，主要抒式和蘇式兩類。廣式月餅多以火腿。棗泥。椰蓉為餡，制作精細(xì)，工藝考究，以達(dá)官顯富為服務(wù)對(duì)象，價(jià)格較貴。蘇式月餅則以葷五仁。素椒鹽。蓮蓉為餡，講究質(zhì)量，深入人心，以平民百姓為銷售對(duì)象，價(jià)格較賤。兩類月餅口味各有特色，難分高下，風(fēng)行數(shù)百年，長盛不衰。
老家在桃花江鄉(xiāng)下，印象中老家是不怎么看重月餅的。只有走親戚時(shí)，才不得已到供銷社用黃草紙包上幾個(gè)月餅，打成紙封子，這家提到那家，那家又提到這家，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，從眾多親戚手里繞過一圈，說不定又轉(zhuǎn)回來了，打開一看，月餅都起了綠毛，不能吃，只好扔掉。鄉(xiāng)下看重的是糯米糍粑，看重的是上千年祖祖輩輩傳下來的那個(gè)節(jié)俗。試想一下，中秋之夜，在農(nóng)家小院里的那棵桂花樹下，擺上一圈桌椅，左鄰右舍聚到一起，煎上幾鍋糯米糍粑，撮到白瓷碟里，勻勻地散上一層晶亮的`蔗糖，揣上桌來，大伙兒一邊吃著甜嘴甜舌的糍粑，一邊抬頭望著天上的那輪明月，說些嫦娥奔月吳剛伐桂的民間故事，由此而漫溢出來的鄉(xiāng)風(fēng)節(jié)俗，是如今的人們很難享受到的。
其實(shí)，在中國的傳統(tǒng)節(jié)俗中，除了特定的節(jié)日食俗之外，還有著十分豐富的節(jié)日習(xí)俗和多姿多采的節(jié)日活動(dòng)。譬如端午節(jié)，我們除了吃粽子。喝雄黃酒，還有龍舟競賽，有掛艾辟邪，甚或以屈原為標(biāo)桿，組織文人騷客，舉辦詩會(huì)，大家在一起哼哼唧唧搖頭晃腦吟上幾句歪詩，不也能找出一些樂子，算是一大幸事么？中秋節(jié)更應(yīng)如此，除了吃月餅糍粑。賞星夜明月之外，還可以舉辦中秋燈會(huì)，�；瘕垼瑾{子；是時(shí)秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，更是外去登高望遠(yuǎn)。觀光覽勝的大好時(shí)機(jī)，邀上三兩知己，郊游遣興一番，豈不妙哉！
“中秋”一詞，最早見于<周禮>，僅是個(gè)時(shí)間概念，因農(nóng)歷八月十五帝王祭月，正好是秋季之中，所以稱為“中秋”；而作為節(jié)日固定下來，則要到唐代初年，史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為八月十五，時(shí)日恰逢三秋之中，故名“中秋節(jié)”。其節(jié)先是因了周朝以降的官方祭月，后是有了魏晉以來的文人賞月，最終搭把宋代以后的民間拜月，才不斷發(fā)揚(yáng)光大，并延續(xù)至今。
但愿中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們這一代人手里，能夠進(jìn)一步傳承弘揚(yáng)，不斷豐富其，拓展其外延，提升其文化品位。不要過來過去，過到最后，讓這延續(xù)了千年之久的豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日，過得只剩下一個(gè)"吃"了。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)14
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)縣文明辦通知精神，“雙節(jié)”期間，我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)�，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會(huì)、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。
3、制作黑板報(bào)，通過營造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識(shí)，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。
1、全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動(dòng)，幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動(dòng)。
1、中秋節(jié)前，我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問，表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的'感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動(dòng)，讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過一個(gè)開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會(huì)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)15
中秋節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，月餅是中秋節(jié)慶�；顒�(dòng)中必不可少的食品。作為一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的年輕人，我參加了一個(gè)月餅活動(dòng)，我想分享一下我的心得。
在活動(dòng)前，我對(duì)這個(gè)月餅活動(dòng)感到非常興奮和期待。雖然這個(gè)活動(dòng)并不是主要關(guān)注跑步，但是我相信這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓我更親近中國傳統(tǒng)文化。我也想挑戰(zhàn)自己，嘗試運(yùn)動(dòng)中品嘗月餅的不同感受。
在活動(dòng)中，我真正理解了品嘗月餅的藝術(shù)。我們先參加了一個(gè)小型的短跑活動(dòng)，緊接著是熱身活動(dòng)，然后是品嘗月餅。在品嘗月餅的時(shí)候，我意識(shí)到每種月餅都有不同的特點(diǎn)，有些很甜，有些很咸。不同的月餅搭配不同的茶飲，也會(huì)產(chǎn)生不同的味道。
這次活動(dòng)讓我意識(shí)到，月餅不僅僅是食物。它們也代表著中國傳統(tǒng)文化。活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了不同種類的月餅，并了解了它們的起源和意義。我也意識(shí)到品嘗月餅是一種獨(dú)特的文化體驗(yàn)。與其他跑步活動(dòng)不同，這個(gè)月餅活動(dòng)讓我更加地接近中國傳統(tǒng)文化，我會(huì)珍惜這個(gè)經(jīng)歷并持續(xù)學(xué)習(xí)。
總的來說，參加中秋節(jié)月餅活動(dòng)是一次美妙的`經(jīng)歷。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我更加了解中國傳統(tǒng)文化，也讓我對(duì)一些傳統(tǒng)食物有了不同的認(rèn)識(shí)。這個(gè)活動(dòng)也讓我對(duì)跑步有了新的視角，并展示了一種新的跑步文化。這個(gè)活動(dòng)讓我期待著下一次的機(jī)會(huì)，去嘗試更多的文化活動(dòng)。
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