- 相關(guān)推薦
素質(zhì)拓展講話稿
現(xiàn)如今，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的素質(zhì)拓展講話稿，希望能夠幫助到大家。
素質(zhì)拓展講話稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們商貿(mào)旅游系全體師生歡聚一團(tuán)，隆重舉行我系“首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月”開(kāi)幕儀式，首先感謝我們的院領(lǐng)導(dǎo)劉副院長(zhǎng)、謝副院長(zhǎng)的光臨、感謝學(xué)院學(xué)生處廖處長(zhǎng)、彭副處長(zhǎng)的指導(dǎo)，感謝全系師生以飽滿的熱情參加此次活動(dòng)!
這次素質(zhì)拓展活動(dòng)，是在我院全面落實(shí)“三力戰(zhàn)略”，籌建“湖南汽車技師學(xué)院”的大背景下舉行的。為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生素質(zhì)，不斷深化學(xué)院“幫助學(xué)生成功”的辦學(xué)內(nèi)涵，爭(zhēng)取湖南汽車技師學(xué)院早日去籌，努力把學(xué)院辦成學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的一流技工院校。我們迎來(lái)了我系的首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月的`開(kāi)展。今天的開(kāi)幕式將拉開(kāi)素質(zhì)拓展活動(dòng)月帷幕，在以后整整一個(gè)月的時(shí)間里，我們將持續(xù)舉行“陽(yáng)光伙伴”、“趣味比賽”;長(zhǎng)跑接力賽、“雙人五環(huán)”;寢室美化設(shè)計(jì)大賽和辯論大賽。豐富多彩的活動(dòng)將讓同學(xué)們大飽眼福，同學(xué)們?nèi)谌胴S富多彩的活動(dòng)中也將使同學(xué)們的身心獲得美與健康的洗禮!本次活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果將在每一次具體活動(dòng)中進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)。盡請(qǐng)各位同學(xué)們踴躍報(bào)名參加，也希望能夠得到各位老師們的鼎力相助的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
老師們，“素質(zhì)拓展活動(dòng)”是整個(gè)學(xué)院“校園文化藝術(shù)節(jié)”的組成部分，是學(xué)院校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我系的素質(zhì)拓展活動(dòng)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，我系本屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月活動(dòng)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我院這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使她成為我院一道亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，素質(zhì)能開(kāi)發(fā)人的智力，素質(zhì)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，素質(zhì)能凈化人的心靈，素質(zhì)能美化人的生活，更重要的是素質(zhì)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。素質(zhì)拓展舞臺(tái)已經(jīng)搭好，素質(zhì)拓展帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，素質(zhì)拓展的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到素質(zhì)拓展這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
最后，在此我代全體同學(xué)及老師們，向我系本屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月的隆重召開(kāi)表示最熱烈的祝賀!并向?yàn)樗刭|(zhì)拓展活動(dòng)月辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝!祝本屆“素質(zhì)拓展活動(dòng)”圓滿成功!
素質(zhì)拓展講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，當(dāng)今時(shí)代需要的是復(fù)合型，綜合型人才，為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，20xx年團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)起了大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，以《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》為載體，在全國(guó)試點(diǎn)推行。我校作為四川省《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》實(shí)施的試點(diǎn)單位，從20xx級(jí)起，在全校范圍內(nèi)，全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。計(jì)劃以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，按照現(xiàn)代人力資源開(kāi)發(fā)的思想和理念，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開(kāi)發(fā)。
該證書(shū)由團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)統(tǒng)一格式、統(tǒng)一印刷要求，通過(guò)對(duì)大學(xué)生在校期間拓展自身綜合素質(zhì)的重要經(jīng)歷和主要成績(jī)的客觀記載，來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生完善自身素質(zhì)，建立對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展的評(píng)價(jià)和社會(huì)認(rèn)同機(jī)制。證書(shū)內(nèi)容共分“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作”、“技能培訓(xùn)及其它”６個(gè)欄目。每本證書(shū)設(shè)定一個(gè)全國(guó)唯一的'編碼，由�。▍^(qū)、市）代碼、大學(xué)代碼、學(xué)生學(xué)號(hào)組成。在證書(shū)內(nèi)容填寫、鑒定、認(rèn)證等方面建立了一套完整的機(jī)制和辦法，確�！蹲C書(shū)》的客觀真實(shí)性和權(quán)威性。各試點(diǎn)大學(xué)將成立“學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”統(tǒng)一發(fā)放管理證書(shū)，并建立相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)，由團(tuán)�。▍^(qū)、市）委備案并報(bào)團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)。證書(shū)可作為學(xué)生評(píng)優(yōu)和綜合測(cè)評(píng)的依據(jù)，并可用于學(xué)生畢業(yè)求職，受到高校、大學(xué)生和社會(huì)用人單位的普遍歡迎。我校證書(shū)采用團(tuán)中央,教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)印制的統(tǒng)一版本,該證書(shū)被國(guó)家勞動(dòng)人事部門認(rèn)可，將廣泛用于畢業(yè)生求職和應(yīng)聘之中，成為用人單位評(píng)價(jià)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要參考。
注：大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目"是通過(guò)學(xué)校、學(xué)院、團(tuán)支部舉辦的課外活動(dòng)。例如“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、"挑戰(zhàn)杯"科技競(jìng)賽、“風(fēng)采大賽”評(píng)選、大學(xué)生歌手邀請(qǐng)賽、主持人大賽、辯論賽、各類科技節(jié)活動(dòng)（平面設(shè)計(jì)大賽，flash大賽）、程序設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，英語(yǔ)競(jìng)賽、文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)（校運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法比賽、漫畫(huà)大賽、攝影比賽、羽毛球公開(kāi)賽、排球賽、乒乓球比賽、棋類比賽、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽）、各類職業(yè)資格培訓(xùn)（汽車駕駛培訓(xùn)、電子線路設(shè)計(jì)培訓(xùn)、籃球三級(jí)裁判培訓(xùn)）、各類社會(huì)任職、各類外語(yǔ)培訓(xùn)（toefl、gre、雅思培訓(xùn)）和計(jì)算機(jī)認(rèn)證（cisco網(wǎng)絡(luò)體系認(rèn)證、ibm、dbi、udb認(rèn)證）等等。同學(xué)們組織與參加"大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目"，都可按照程序記載到個(gè)人的《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》中。
素質(zhì)拓展講話稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！非常高興能參加xx學(xué)院的xx活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表大學(xué)生素質(zhì)拓展管理認(rèn)證中心祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功。
眾所周知，當(dāng)今時(shí)代需要的是復(fù)合型，綜合型人才，為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，20xx年團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)起了大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，以《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》為載體，在全國(guó)試點(diǎn)推行。我校作為四川省《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》實(shí)施的試點(diǎn)單位，從20xx級(jí)起，在全校范圍內(nèi)，全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。計(jì)劃以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，按照現(xiàn)代人力資源開(kāi)發(fā)的思想和理念，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開(kāi)發(fā)。
《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》
該證書(shū)由團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)統(tǒng)一格式、統(tǒng)一印刷要求，通過(guò)對(duì)大學(xué)生在校期間拓展自身綜合素質(zhì)的重要經(jīng)歷和主要成績(jī)的'客觀記載，來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生完善自身素質(zhì)，建立對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展的評(píng)價(jià)和社會(huì)認(rèn)同機(jī)制。證書(shū)內(nèi)容共分“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作”、“技能培訓(xùn)及其它”６個(gè)欄目。每本證書(shū)設(shè)定一個(gè)全國(guó)唯一的編碼，由省（區(qū)、市）代碼、大學(xué)代碼、學(xué)生學(xué)號(hào)組成。在證書(shū)內(nèi)容填寫、鑒定、認(rèn)證等方面建立了一套完整的機(jī)制和辦法，確�！蹲C書(shū)》的客觀真實(shí)性和權(quán)威性。
各試點(diǎn)大學(xué)將成立“學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”統(tǒng)一發(fā)放管理證書(shū)，并建立相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)，由團(tuán)省（區(qū)、市）委備案并報(bào)團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)。證書(shū)可作為學(xué)生評(píng)優(yōu)和綜合測(cè)評(píng)的依據(jù)，并可用于學(xué)生畢業(yè)求職，受到高校、大學(xué)生和社會(huì)用人單位的普遍歡迎。我校證書(shū)采用團(tuán)中央，教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)印制的統(tǒng)一版本，該證書(shū)被國(guó)家勞動(dòng)人事部門認(rèn)可，將廣泛用于畢業(yè)生求職和應(yīng)聘之中，成為用人單位評(píng)價(jià)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要參考。
素質(zhì)拓展講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，召開(kāi)紀(jì)念建校五十五周年暨第八屆大學(xué)生素質(zhì)拓展系列活動(dòng)開(kāi)幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生工作系統(tǒng)的全體教師向一直以來(lái)關(guān)心和支持素質(zhì)拓展工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向?yàn)槲倚Ｋ刭|(zhì)拓展工作無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師和同學(xué)表示親切的慰問(wèn)!
青年永遠(yuǎn)是一個(gè)時(shí)代最活躍最具生命力的群體。五十五年前，曲師大的創(chuàng)立者們來(lái)到曲阜這個(gè)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子的'故里，在這座古樸、落后卻又聞名世界的小縣城中建立起中國(guó)第一所農(nóng)村大學(xué);五十五年后，植根于這片沃土的曲阜師范大學(xué)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，傳播現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，以“學(xué)而不厭，誨人不倦”為校訓(xùn)，以“儒風(fēng)海韻、海納百川”的胸懷和氣魄，初步建立起開(kāi)放性、前瞻性的教師教育體系和多元化、特色化的人才培養(yǎng)模式。在新時(shí)期新形勢(shì)下，促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面成才已成為關(guān)系到祖國(guó)前途與民族命運(yùn)的大事，因此，加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)其以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，積極引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀顯得尤為重要。
我校舉辦紀(jì)念建校五十五周年暨第八屆大學(xué)生素質(zhì)拓展系列活動(dòng)是我校弘揚(yáng)“曲園精神”、營(yíng)造文明健康、積極向上校園文化氛圍的重要舉措。本次系列活動(dòng)共分為“春風(fēng)風(fēng)人科技靈光”、“夏之風(fēng)情藝術(shù)篤魂”、“朗朗秋朝悠悠文韻”三大篇章，包括“追思先哲·弘揚(yáng)儒風(fēng)”孔子文化月系列活動(dòng)，“微言大義·宏辭論道”辯論賽，“贏在路上”大型考研、考公務(wù)員、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及曲阜師范大學(xué)第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)等幾十余項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)形式多種多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了科技創(chuàng)新、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等諸多方面。本次系列活動(dòng)緊緊圍繞“紀(jì)念建校五十五周年、弘揚(yáng)曲園精神”這一主題，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造健康向上、品位高雅、層次豐富、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的校園文化氛圍，加深大學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解、增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立健全的人格與思想，促進(jìn)我校青年學(xué)生的全面發(fā)展。
古人云：學(xué)而不思則罔。新時(shí)代的青年要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，真正把“學(xué)而不厭、誨人不倦”的校訓(xùn)和銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、和諧文明、與時(shí)俱進(jìn)的“曲園精神”融入自己的頭腦，變?yōu)樽约旱乃季S，化作自己的行動(dòng)，達(dá)到學(xué)以致用、用有所成的境界。教師作為學(xué)生的引路人，更應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)“曲園精神”在新時(shí)代背景下的內(nèi)涵，提高自身的思想政治覺(jué)悟，在理論上、思想上積極引導(dǎo)學(xué)生把握時(shí)代脈搏、勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命。
同志們，黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上，中華民族偉大復(fù)興的燦爛前景已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前。光榮的使命召喚著當(dāng)代青年，崇高的責(zé)任激勵(lì)著中國(guó)共青團(tuán)。當(dāng)代大學(xué)生承載著中華民族的未來(lái)與希望，也是祖國(guó)發(fā)展繼往開(kāi)來(lái)的年輕力量。我們學(xué)生工作系統(tǒng)的全體教師必將通過(guò)科學(xué)的教育、正確的引導(dǎo)、全面的發(fā)展、優(yōu)秀的服務(wù)讓廣大青年學(xué)生展現(xiàn)活力、激揚(yáng)青春，譜寫出壯麗華夏的新篇章!
謝謝大家!
素質(zhì)拓展講話稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們商貿(mào)旅游系全體師生歡聚一團(tuán)，隆重舉行我系“首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月”開(kāi)幕儀式，首先感謝我們的院領(lǐng)導(dǎo)劉副院長(zhǎng)、謝副院長(zhǎng)的光臨、感謝學(xué)院學(xué)生處廖處長(zhǎng)、彭副處長(zhǎng)的指導(dǎo)，感謝全系師生以飽滿的熱情參加此次活動(dòng)!
這次素質(zhì)拓展活動(dòng)，是在我院全面落實(shí)“三力戰(zhàn)略”，籌建“湖南汽車技師學(xué)院”的大背景下舉行的。為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生素質(zhì)，不斷深化學(xué)院“幫助學(xué)生成功”的辦學(xué)內(nèi)涵，爭(zhēng)取湖南汽車技師學(xué)院早日去籌，努力把學(xué)院辦成學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的一流技工院校。我們迎來(lái)了我系的首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月的開(kāi)展。今天的開(kāi)幕式將拉開(kāi)素質(zhì)拓展活動(dòng)月帷幕，在以后整整一個(gè)月的時(shí)間里，我們將持續(xù)舉行“陽(yáng)光伙伴”、“趣味比賽”;長(zhǎng)跑接力賽、“雙人五環(huán)”;寢室美化設(shè)計(jì)大賽和辯論大賽。豐富多彩的活動(dòng)將讓同學(xué)們大飽眼福，同學(xué)們?nèi)谌胴S富多彩的活動(dòng)中也將使同學(xué)們的身心獲得美與健康的洗禮!本次活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果將在每一次具體活動(dòng)中進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)。盡請(qǐng)各位同學(xué)們踴躍報(bào)名參加，也希望能夠得到各位老師們的鼎力相助的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
老師們，“素質(zhì)拓展活動(dòng)”是整個(gè)學(xué)院“校園文化藝術(shù)節(jié)”的組成部分，是學(xué)院校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我系的素質(zhì)拓展活動(dòng)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，我系本屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月活動(dòng)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我院這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使她成為我院一道亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，素質(zhì)能開(kāi)發(fā)人的智力，素質(zhì)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，素質(zhì)能凈化人的`心靈，素質(zhì)能美化人的生活，更重要的是素質(zhì)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。素質(zhì)拓展舞臺(tái)已經(jīng)搭好，素質(zhì)拓展帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，素質(zhì)拓展的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到素質(zhì)拓展這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
最后，在此我代全體同學(xué)及老師們，向我系本屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月的隆重召開(kāi)表示最熱烈的祝賀!并向?yàn)樗刭|(zhì)拓展活動(dòng)月辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝!祝本屆“素質(zhì)拓展活動(dòng)”圓滿成功!
素質(zhì)拓展講話稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，召開(kāi)紀(jì)念建校五十五周年暨第八屆大學(xué)生素質(zhì)拓展系列活動(dòng)開(kāi)幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生工作系統(tǒng)的全體教師向一直以來(lái)關(guān)心和支持素質(zhì)拓展工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向?yàn)槲倚Ｋ刭|(zhì)拓展工作無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師和同學(xué)表示親切的慰問(wèn)！
青年永遠(yuǎn)是一個(gè)時(shí)代最活躍最具生命力的群體。五十五年前，曲師大的創(chuàng)立者們來(lái)到曲阜這個(gè)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子的故里，在這座古樸、落后卻又聞名世界的小縣城中建立起中國(guó)第一所農(nóng)村大學(xué)；五十五年后，植根于這片沃土的曲阜師范大學(xué)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，傳播現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，以“學(xué)而不厭，誨人不倦”為校訓(xùn)，以“儒風(fēng)海韻、海納百川”的胸懷和氣魄，初步建立起開(kāi)放性、前瞻性的教師教育體系和多元化、特色化的人才培養(yǎng)模式。在新時(shí)期新形勢(shì)下，促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面成才已成為關(guān)系到祖國(guó)前途與民族命運(yùn)的大事，因此，加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)其以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，積極引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀顯得尤為重要。
揚(yáng)儒風(fēng)”孔子文化月系列活動(dòng)，“微言大義·宏辭論道”辯論賽，“贏在路上”大型考研、考公務(wù)員、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及曲阜師范大學(xué)第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)等幾十余項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)形式多種多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了科技創(chuàng)新、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等諸多方面。本次系列活動(dòng)緊緊圍繞“紀(jì)念建校五十五周年、弘揚(yáng)曲園精神”這一主題，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造健康向上、品位高雅、層次豐富、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的校園文化氛圍，加深大學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解、增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立健全的人格與思想，促進(jìn)我校青年學(xué)生的全面發(fā)展。
古人云：學(xué)而不思則罔。新時(shí)代的`青年要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，真正把“學(xué)而不厭、誨人不倦”的校訓(xùn)和銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、和諧文明、與時(shí)俱進(jìn)的“曲園精神”融入自己的頭腦，變?yōu)樽约旱乃季S，化作自己的行動(dòng)，達(dá)到學(xué)以致用、用有所成的境界。教師作為學(xué)生的引路人，更應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)“曲園精神”在新時(shí)代背景下的內(nèi)涵，提高自身的思想政治覺(jué)悟，在理論上、思想上積極引導(dǎo)學(xué)生把握時(shí)代脈搏、勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命。
同志們，黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上，中華民族偉大復(fù)興的燦爛前景已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前。光榮的使命召喚著當(dāng)代青年，崇高的責(zé)任激勵(lì)著中國(guó)共青團(tuán)。當(dāng)代大學(xué)生承載著中華民族的未來(lái)與希望，也是祖國(guó)發(fā)展繼往開(kāi)來(lái)的年輕力量。我們學(xué)生工作系統(tǒng)的全體教師必將通過(guò)科學(xué)的教育、正確的引導(dǎo)、全面的發(fā)展、優(yōu)秀的服務(wù)讓廣大青年學(xué)生展現(xiàn)活力、激揚(yáng)青春，譜寫出壯麗華夏的新篇章！
謝謝大家！
素質(zhì)拓展講話稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)代教育，著重培養(yǎng)人的能力，強(qiáng)調(diào)提高人的素質(zhì)。
其實(shí)，品德就是一種能力，如果沒(méi)有良好的品德修養(yǎng)，那么其他能力越強(qiáng)越難走向成功；同時(shí)，習(xí)慣也是一種素質(zhì)，如果沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，那么表面上再“好”的素質(zhì)，也是暫時(shí)的、不可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)。
初中學(xué)校生活對(duì)于學(xué)生自身的優(yōu)良品德修養(yǎng)和文明習(xí)慣養(yǎng)成是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，它將是開(kāi)啟幸福人生的一把“金鑰匙”！
通過(guò)在學(xué)校中的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到提高自身素質(zhì)的目的，這是同學(xué)們自我完善的最佳途徑，也是家長(zhǎng)的熱切期望和學(xué)校教育的初衷。在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、從規(guī)范自身的小事做起，低起點(diǎn)，開(kāi)好頭。比如：集合時(shí)的站姿、上課時(shí)的專注、字跡的`工整、獨(dú)立完成作業(yè)等細(xì)節(jié)問(wèn)題�！凹�(xì)節(jié)決定成敗”，“良好的開(kāi)端等于成功的一半”，“不積跬步無(wú)以成千里”；一開(kāi)始可能有點(diǎn)不適應(yīng)，但習(xí)慣了，就會(huì)讓你受益終生。
2、不斷調(diào)整思想狀態(tài)，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，挑戰(zhàn)到底。比如：有的同學(xué)數(shù)學(xué)是弱科，每天上課之后，都會(huì)有新的問(wèn)題困惑不解，那么就要不斷激勵(lì)自己，迎難而上，盡量不留下“后患”；只有多反思、多總結(jié)，才能走出陰影，走向光明；只有不找借口，堅(jiān)持不懈，才能逐漸矯正偏科現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
3、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，還要注重培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的意志品質(zhì)。良好的意志品質(zhì)是克服困難、獲得成功的“苦口良方”。人和人的差別不取決于智商的高低，而往往在于意志是否堅(jiān)強(qiáng)。
最后，提醒同學(xué)們，在提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)的過(guò)程中，放遠(yuǎn)眼光、科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)品德的修養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成；在可喜的成績(jī)“背后”，還有品德的力量、習(xí)慣的光芒！
素質(zhì)拓展講話稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天班會(huì)我講話的題目是《規(guī)范日常行為，提高自身素質(zhì)》。
我們常說(shuō)：千里之行，始于足下。為了早日成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，就讓我們從現(xiàn)在做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為指南，規(guī)范日常行為，提高自身素質(zhì)。其實(shí)前兩周，老師在早晚值日以及課間檢查、巡視時(shí)就發(fā)現(xiàn)了，在同學(xué)們當(dāng)中有一些不好的行為，是違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的，今天老師就借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
1、《行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中都有提到關(guān)于“孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人”這方面的內(nèi)容。可是老師早上在校門口值班時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在家長(zhǎng)的護(hù)送下來(lái)到學(xué)校，進(jìn)校門的時(shí)候只顧自己往里走，也不主動(dòng)跟家長(zhǎng)道別，有的甚至連書(shū)包都不記得拿，還要爺爺奶奶追上來(lái)給他背上。而進(jìn)了校門也不和值班的老師、同學(xué)打招呼。很多同學(xué)只知道向給自己上課的.老師問(wèn)好，其他老師都不理睬，其實(shí)不管是不是教自己的老師，我們都應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)也是一樣，也要有禮貌。
2、《行為規(guī)范》中的第十四條中有說(shuō)到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開(kāi)學(xué)半個(gè)月以來(lái)，我覺(jué)得我們學(xué)校的大部分同學(xué)都做得很好，但也有同學(xué)在這方面不太注意。我們?cè)跈z查包干區(qū)衛(wèi)生的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，有些地方就留下了同學(xué)們吃零食以后隨手亂扔的包裝袋，還有紙屑等。還有些同學(xué)早上到校的時(shí)候，手里還拿著早餐在邊走邊吃，校門口也常留下了同學(xué)吃早餐后扔掉的垃圾，這樣很不衛(wèi)生。以后請(qǐng)同學(xué)們記得在家吃過(guò)早餐再出門，如果是上學(xué)途中買的早餐也請(qǐng)你吃完了再進(jìn)學(xué)校。而且即使不是在校園里，在其它任何地方，我們都要記得講文明，到哪兒都不可以亂扔垃圾。
3、《行為規(guī)范》中還提到要：愛(ài)惜糧食，不比吃穿，不亂花錢。現(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件很好，不僅不愛(ài)惜糧食，還總是亂花錢，早就把“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外。象我們中午在食堂用餐時(shí)就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很浪費(fèi)，每天餐盤中都會(huì)留下很多剩菜剩飯，有的同學(xué)還弄得地上都是飯菜，既浪費(fèi)又不講衛(wèi)生。同學(xué)們請(qǐng)記住，愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約才是做人的美德。
同學(xué)們，以上我講的這幾點(diǎn)，歸納起來(lái)，就是要求我們每一個(gè)同學(xué)要做一個(gè)懂得尊重別人的人，做一個(gè)懂禮貌講文明的人，做一個(gè)有公德有教養(yǎng)的人。讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，并對(duì)照要求不斷修正、規(guī)范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，力爭(zhēng)做一名xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生!
素質(zhì)拓展講話稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
周三下午，史端中學(xué)召開(kāi)了班主任素質(zhì)賽。我是十余評(píng)委之一，坦白地說(shuō)，賽前我有顧慮，賽時(shí)我被感動(dòng)，賽后我的心情久久不能平靜。
開(kāi)班主任賽，形式活，作用大，意義深，這道理不用細(xì)講，從學(xué)校管理者到我們班主任教師，心里都非常清楚，但真正落到實(shí)處的學(xué)校并不多，大都提前指定，推舉一兩位參加縣級(jí)比賽。為什么？因?yàn)榘嘀魅卫蠋熓聞?wù)繁多，再準(zhǔn)備比賽很難抽身，這是客觀實(shí)際；因?yàn)槲覀冏钅贻p的班主任也三十開(kāi)外，年齡漸長(zhǎng)，膽量越減，我們習(xí)慣了默默無(wú)聞，習(xí)慣了兢兢業(yè)業(yè)，卻不太好意思當(dāng)眾表達(dá)自己；再有組織一次活動(dòng)，學(xué)校也怕麻煩，籌備，組織，評(píng)比，總結(jié)，心疼教師也擔(dān)心阻力重重，于是直接推薦，快捷方便，程序減了，效果當(dāng)然也大大縮水。
但史端中學(xué)的特點(diǎn)是不愛(ài)敷衍。依我的感受，表現(xiàn)在兩點(diǎn)：一是上級(jí)檢查不搞花哨的形式。一個(gè)月前，保定市來(lái)校檢查依法治校工作，學(xué)校沒(méi)有驚動(dòng)教師，班子加班，準(zhǔn)備工作也務(wù)實(shí)從簡(jiǎn)，其實(shí)教育局把史端作為全縣的中學(xué)代表，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這靜悄悄的備查心里還真有一點(diǎn)驚訝�，F(xiàn)在檢查多了，老師們的負(fù)擔(dān)重了，班主任的德育工作多，教師們的教研工作量大。但我親眼所見(jiàn)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)布置工作，對(duì)于可能給老師們?cè)斐韶?fù)擔(dān)的重復(fù)性的工作，校長(zhǎng)到副校長(zhǎng)，還真是認(rèn)真討論，和上級(jí)解釋，傾盡全力。不愛(ài)敷衍的第二點(diǎn)是重要活動(dòng)，真正學(xué)校、教師能受益的活動(dòng)，學(xué)校不走過(guò)場(chǎng)。如群體評(píng)優(yōu)，如這一次的班主任素質(zhì)賽。
說(shuō)說(shuō)比賽。提前聲明，語(yǔ)文老師出身，喜歡拽詞，有酸不溜丟之處，還請(qǐng)老師忍受，但我敢保證，全是真心話。首先說(shuō)缺點(diǎn)。老師們準(zhǔn)備沒(méi)盡全力，案例有的格式不規(guī)范，表現(xiàn)時(shí)有才華不完全展示，主題班會(huì)材料有網(wǎng)上下載現(xiàn)象，如果準(zhǔn)備時(shí)間再長(zhǎng)，老師們?cè)僦匾�，咱們上電視臺(tái)都沒(méi)問(wèn)題。除此以外，全是優(yōu)點(diǎn)。
首先準(zhǔn)備很充分，程序正規(guī)。景陽(yáng)、高松和何麗衡老師共同把會(huì)場(chǎng)布置得規(guī)范整潔，賽前抽簽，評(píng)委由班主任和班子共同擔(dān)任，賽前有要求，賽后有點(diǎn)評(píng)，校長(zhǎng)有要求，這種鄭重的組織態(tài)度是比賽取得圓滿成功的一個(gè)重要前提。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是主題為《我的教育案例》的演講。這個(gè)環(huán)節(jié)，讓人深受啟發(fā)的是：老師們撰寫的案例源自親身實(shí)踐，形式規(guī)范。教育案例就是一個(gè)教育情境的故事，不能光敘述描寫，更不能議論為主，寫成論文。一個(gè)好的教育案例是一個(gè)生動(dòng)的教育故事加一個(gè)精彩的點(diǎn)評(píng)。印象中高松、陳果、何麗衡、劉景彬、劉麗欣老師的案例格式典范，點(diǎn)評(píng)反思源自案例，切口小，有深度。李文艷老師的案例描述生動(dòng)，教育理念穿插在故事的講述中。
二是主題鮮明。《隔代教育》、《再也不打小報(bào)告》主題精煉，給人印象深刻。
三是形式新穎，情真意切。四位老師說(shuō)了自己教育實(shí)踐中的失敗案例，從失敗中反思，發(fā)人深省。
比賽時(shí)，艷敏談到班里的調(diào)皮大王，金娜談到尖子生，因?yàn)榻處煹囊淮闻u(píng)自暴自棄，逆反消極，后又經(jīng)過(guò)艱難而耐心的轉(zhuǎn)化，又重新回歸優(yōu)秀的`狀態(tài)。情動(dòng)于衷，淚花閃爍。聽(tīng)這兩位老師演講時(shí)，我也隨他們一起激動(dòng)，女老師愛(ài)激動(dòng)，我情不能自已。敬業(yè)愛(ài)生，就是我一來(lái)到史端就特別喜歡和老師們一起工作一起溝通的原因�，F(xiàn)在，網(wǎng)上在風(fēng)傳職業(yè)橡皮人，我們?nèi)畮讱q的教師，職業(yè)的倦怠感經(jīng)常會(huì)襲擊我們，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)工作沒(méi)意思很煩的念頭，兩位老師的動(dòng)情，讓我一下子回到了剛登上了三尺講臺(tái)的，那個(gè)時(shí)候，激情、夢(mèng)想、全力以赴，其實(shí)敬業(yè)是幸福的，我相信那淚光之中不是痛苦，而是一種奮斗的幸福。能用自己的智慧點(diǎn)亮另一個(gè)年輕的生命，能將自己的生命植入學(xué)生一段生命的歷程，的確，我們的老師尤其是班主任教師可以用偉大形容。當(dāng)我每次看到齊春梅老師站在教學(xué)樓的一側(cè)，苦口婆心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí)，看到劉麗欣老師靜靜地坐在教室后面?zhèn)湔n批改陪伴學(xué)生度過(guò)中午自習(xí)的時(shí)候，看到景彬?yàn)槟囊粋�(gè)別的學(xué)科沒(méi)完成作業(yè)課堂出現(xiàn)狀而不遺余力地管理學(xué)生的時(shí)候，看到大大咧咧地陳果老師面對(duì)輟學(xué)生耐心溫和幽默親切地又重新請(qǐng)他回到課堂的時(shí)候，我就被感動(dòng)，被激勵(lì)，對(duì)班主任老師的理解就更深一層，更進(jìn)一步。
第二個(gè)環(huán)節(jié)主題班會(huì)環(huán)節(jié)，恕我直言，大多數(shù)老師準(zhǔn)備不夠充分。準(zhǔn)備主題班會(huì)麻煩，真正能夠入腦入心，能組織學(xué)生開(kāi)一節(jié)生動(dòng)活潑的主題班會(huì)，是班主任老師的一個(gè)重要能力。在鎮(zhèn)中，每學(xué)期都會(huì)組織一兩次主題班會(huì)評(píng)比，學(xué)生評(píng)，學(xué)生主持，倡議科任老師參加，邀請(qǐng)家長(zhǎng)，班子成員入班，唱班歌，主題班會(huì)開(kāi)得學(xué)生哭了，開(kāi)得班里口號(hào)聲在校園里回蕩，每個(gè)學(xué)生都振奮，激動(dòng)，付出了，真的有回報(bào)。但次數(shù)不多，聽(tīng)說(shuō)高中一中綜合的主題班會(huì)特別正規(guī)，要求也特別嚴(yán)格。但盡管我們是讀的材料，相信班主任老師和我一樣，也都能見(jiàn)識(shí)更多的班會(huì)形式，有收獲。
第三個(gè)環(huán)節(jié)才藝展示，齊老師，李老師的歌兒唱得好聽(tīng)，就是有點(diǎn)短，沒(méi)唱完，老師們念念詩(shī)，講個(gè)笑話，其東融融。輪到陳果老師，他說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)備，我說(shuō)陳老師說(shuō)來(lái)，用方言朗誦詩(shī)歌絕對(duì)創(chuàng)意，陳老師就走到臺(tái)前，我以為真要朗誦，他慢悠悠地笑呵呵地說(shuō)，我真的沒(méi)準(zhǔn)備，我給大家伙鞠個(gè)躬吧。我不知道年紀(jì)大的老師比如顧校長(zhǎng)是不是從口袋里在掏個(gè)壓歲錢什么的，我反正是考慮了半天，是不是該給滿分？年屆四十，鄭重鞠躬，不易啊。算了，同教一個(gè)班，有作弊的嫌疑，沒(méi)給分。
真的，那近兩個(gè)小時(shí)，我如沐春風(fēng)，這春風(fēng)是景彬的《春》的朗誦，這春風(fēng)是靈動(dòng)的教育智慧，這春風(fēng)是純正的工作態(tài)度，這春風(fēng)是史端中學(xué)所以振興的原因，也將吹開(kāi)更加輝煌的未來(lái)。
素質(zhì)拓展講話稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《走進(jìn)社會(huì)大課堂，提高綜合素質(zhì)》。
社會(huì)就好比是一個(gè)最大的課堂，走進(jìn)社會(huì)，我們便開(kāi)始人生的課程。它就像一部?jī)r(jià)值很高的“無(wú)字書(shū)”，我們要不失時(shí)機(jī)地投入到社會(huì)的大課堂中去，讀好、讀懂這部“無(wú)字書(shū)”。從社會(huì)學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，我們需要：
1.對(duì)社會(huì)行為、社會(huì)現(xiàn)象成因的了解和深入分析。例如，美元貶值、物價(jià)上漲、走后門、小廣告泛濫等等。社會(huì)上不乏一些人，對(duì)國(guó)家的政策和一些現(xiàn)象存在曲解，說(shuō)三道四妄加評(píng)論。只有我們?cè)谏鐣?huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)這些現(xiàn)象加以認(rèn)識(shí)，成因加以分析，才能在復(fù)雜的社會(huì)中保持正確的立場(chǎng)不動(dòng)搖。
2.加大理論和實(shí)踐相結(jié)合的力度。我們的.理論知識(shí)總是和實(shí)踐有一定的距離，即便我們從學(xué)校畢業(yè)了，還是會(huì)和社會(huì)有很大的鴻溝。缺少了理論和實(shí)踐的結(jié)合，就會(huì)使理論的意義大大降低。
3.對(duì)國(guó)民狀況的全面了解。有些同學(xué)身在福中不知福，然而這不能完全歸咎于學(xué)生。因?yàn)樗麄儾恢朗裁词莾?yōu)越、幸福，什么是艱苦，這樣一來(lái)，看到自己的優(yōu)越性，也屬正常。因此我們需要這樣一個(gè)課堂來(lái)讓我們了解到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)貌。這樣他們才會(huì)知道什么該做，什么不該做，免得坐井觀天，以偏概全。
4.對(duì)就業(yè)形勢(shì)的把握。這就和我們的將來(lái)有著密切的關(guān)系了。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我們總是很盲目，不知道自己要干什么。因此，我們要了解國(guó)家需要什么樣的人才，社會(huì)需要什么樣的力量，這樣才能朝著一定的方向去努力。這不僅讓我們能更好地融入社會(huì)，也會(huì)加速國(guó)家的發(fā)展。
明天，我校將組織一次社會(huì)大課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。非畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們將前往中國(guó)科技館。希望同學(xué)們?cè)趨⒂^的過(guò)程中學(xué)會(huì)：
1、科學(xué)參觀。在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)能夠盡可能多的參觀到自己感興趣的展品，比如在參觀之前先拿一份參觀指南，演示時(shí)間一覽表、隨時(shí)記錄下一些重要的知識(shí)等。
2、文明參觀。文明用語(yǔ)，靠右側(cè)正確乘坐電梯，在展廳內(nèi)不要大聲喧嘩。參觀時(shí)間較長(zhǎng)，需要自備午餐，在吃飯的時(shí)候一定要注意保持場(chǎng)館衛(wèi)生。不吃容易掉碎屑的零食。廢棄包裝袋能夠扔到指定的垃圾箱內(nèi)等。雖然這些看起來(lái)都是小事，但非常能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。
這只是一次社會(huì)大課堂的實(shí)踐活動(dòng)，在往后的人生中，希望大家能不斷地在這個(gè)大課堂中獲取多知識(shí)，懂得更多道理，真正成為生活的主宰，成為社會(huì)的主人。
最后，我向大家推薦一句名言“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”
素質(zhì)拓展講話稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，xx在這里隆重舉行xx專修學(xué)院“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)?jiān)试S我僅代表素質(zhì)中心的全體員工表示熱烈的祝賀！
大學(xué)生的綜合素質(zhì)一般由基礎(chǔ)性、專業(yè)性和創(chuàng)新性三個(gè)部分組成。本次拓展將通過(guò)八個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練，增強(qiáng)同學(xué)們“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共處”的意識(shí)，學(xué)會(huì)用正確的方法處理問(wèn)題，培養(yǎng)同學(xué)們健康向上的心態(tài)，努力成為厚德、達(dá)言、正行的現(xiàn)代文明大學(xué)生。
國(guó)運(yùn)興衰，情系教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。尊敬的老師們，作為人類知識(shí)的傳播者，人類文明的傳承者，我們承擔(dān)著教育使命與重任。在此，我衷心地希望，本次訓(xùn)練中，我們的.老師們潛下心來(lái)、靜下心來(lái)、把嚴(yán)格要求與悉心關(guān)心融匯到每一個(gè)項(xiàng)目中，做到團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，以身作則，文明帶訓(xùn)，做學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)戴的好老師。同時(shí)，我也向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求：
1、尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重老師和培訓(xùn)師，聽(tīng)從指揮，服從命令，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、樹(shù)立信心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參訓(xùn)，嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，要全心全意地投入到拓展訓(xùn)練當(dāng)中來(lái)，用心體驗(yàn)，深刻體悟，讓訓(xùn)練成為同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的一段重要履歷，通過(guò)訓(xùn)練，全面提高自己的綜合素質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
理想有多高，道路才能走多遠(yuǎn)！今天“xx素質(zhì)講堂”八大項(xiàng)目就在你面前，舞臺(tái)是無(wú)限之大，舞技有多高且看眾人輪番表演！
希望參與拓展訓(xùn)練的同學(xué)珍惜來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)，認(rèn)真參與，全心投入，互幫互助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，超越自己，迎接挑戰(zhàn)！
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
【素質(zhì)拓展講話稿】相關(guān)文章：
素質(zhì)拓展總結(jié)12-13
素質(zhì)拓展活動(dòng)方案12-10
素質(zhì)拓展策劃方案02-27
拓展團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的口號(hào)07-25
素質(zhì)拓展工作總結(jié)05-02
大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)11-28
素質(zhì)拓展部工作展望05-18