運(yùn)動(dòng)會(huì)作文大全（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班對(duì)戰(zhàn)七班。
開始了，我們班先發(fā)球，賈朝云將球傳給了周銀彤。周銀彤要傳球的時(shí)候，七班的.隊(duì)員一下子把周銀彤?dāng)r住了。周銀彤看見冉錳佳那里沒有人防守，就把球傳給了冉錳佳。冉錳佳拿到球，一投，球在空中劃出了一條美麗的拋物線，乖乖進(jìn)了籃筐。
很快上半場(chǎng)就結(jié)束了，進(jìn)入了中場(chǎng)休息。
下半場(chǎng)開始，七班先發(fā)球。七班的中鋒一個(gè)轉(zhuǎn)身，就把我們班負(fù)責(zé)防守他的賈朝云甩掉了。周銀彤馬上去搶球，他搶到了，但是已經(jīng)出了三分線，于是他把球傳給了賈朝云。七班的人把賈朝云給包圍了，賈朝云看情況不妙，瞅準(zhǔn)空檔，把球傳給了冉錳佳。冉錳佳抓住機(jī)會(huì)，投籃！球在空中劃出了一條美麗的拋物線，乖乖進(jìn)了籃筐，冉錳佳真是我們班的“神射手”啊！
比賽結(jié)束，我們班贏了。
接著就是女子籃球比賽，我們班的女生隊(duì)也贏了！
這就是我們學(xué)校舉行的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，是不是很精彩？
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天雖然不是風(fēng)和日麗的好天氣，但同學(xué)們依然興致勃勃、喜笑顏開。因?yàn)榻裉焓谴蠹衣N首以盼的大日子民小秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)式由我們班打頭陣。當(dāng)我們穿著飄逸、雅致的漢服一亮相，就立刻成為全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn)。伴著優(yōu)美動(dòng)聽的配樂，男生們一個(gè)個(gè)玉樹臨風(fēng)，有節(jié)奏地?fù)]舞著國(guó)旗；女生們一個(gè)個(gè)亭亭玉立、舞姿曼妙；家長(zhǎng)們精神抖擻、昂首闊步。我們班的`表演配合得天衣無縫，贏得了全校師生的熱烈掌聲。隨后的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩、趣味十足，有仰臥起坐、跳繩、霹靂王，大家都熱情高漲。最激動(dòng)人心的比賽是50米接力跑，雖然我們竭盡全力，但由于交接棒失誤，最終沒有取得理想成績(jī)。盡管沒有名列前茅，但同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，將一班斗志昂揚(yáng)、積極向上的精神風(fēng)貌展現(xiàn)得淋漓盡致，我們雖敗猶榮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家意猶未盡的加油吶喊聲中結(jié)束了。我們有遺憾，更有收獲。勝不驕，敗不餒。這就是競(jìng)技體育的魅力。只要我們堅(jiān)定必勝的信念，奮勇爭(zhēng)先，勝利一定屬于一班！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
俗話說：人只要有一顆童心，就永遠(yuǎn)不會(huì)老。下面我們來看一下有童心的老師們的比賽。
老師接力賽開始，1年級(jí)和6年級(jí)的`老師一個(gè)圈；2年級(jí)和5年級(jí)的老師一個(gè)圈；3、4年級(jí)的老師一個(gè)圈。每個(gè)圈有兩個(gè)呼拉圈，每個(gè)呼拉圈一個(gè)圈的老師都得鉆過圈再協(xié)助另一位老師鉆，這樣依次下去，哪個(gè)圈最先鉆完，哪個(gè)圈就獲勝。不過在鉆的同時(shí)，拉住的手不能松下。
隨著砰的一聲槍響，各位老師開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，努力地鉆過一個(gè)又一個(gè)的圈。臺(tái)下3、4年級(jí)的加油聲最為響亮，所以戰(zhàn)場(chǎng)上的老師們更加來勁兒，像小猴子一樣在操場(chǎng)上跳來跳去。
終于，3、4年級(jí)的老師經(jīng)歷千辛萬苦奪來了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩，讓我回味無窮。不過我們還應(yīng)該刻苦鍛煉，全面發(fā)展，為北京奧運(yùn)會(huì)加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
終于，讓我們期待已久一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我特別興奮，總算可以好好地放松一下緊張的神經(jīng)了�？墒沁\(yùn)動(dòng)會(huì)一開始我的'設(shè)想就落空了！
“李想、王茜、黃珊去寫稿件，寫完后再交給廣播室里的老師，給我們班的運(yùn)動(dòng)員加油�！崩蠋熣驹谖覀兊年�(duì)伍前鄭重其事地給我們布置著任務(wù)。聽完老師的話，我原本十分的興奮勁兒便只剩下五分了。唉！寫就寫吧！可不曾想到的是，寫完了一份稿件，老師竟然讓我們接著寫第二份、第三份、第四份……本想放松的我，不得不開始了漫長(zhǎng)而艱苦的奮斗。
唉！慘哪！剛開始寫第一份，我便感覺腦子里僅有的幾句話就已經(jīng)用完了，實(shí)在想不起來，就去求組王茜和黃珊一起想，好不容易完成了一份。趕緊又開始寫第二份，可還沒寫完，就聽見同班同學(xué)一陣陣的吶喊聲，我心里竊喜：看來有了我們的加油鼓勵(lì)就是不一樣，我們班肯定要贏了。這時(shí)，王茜跟黃珊在竊竊私語，商量著趕快再寫一份給同學(xué)鼓舞士氣，于是她們兩個(gè)思考，由我寫下來，很快第二份就完成了。
就在這時(shí)，有同學(xué)來喊我們，說是關(guān)鍵的時(shí)刻到了，要我們現(xiàn)場(chǎng)加油。于是我們?nèi)齻�(gè)也來到了操場(chǎng)邊緣，我們班和三（7）班的短跑比賽正在激烈地進(jìn)行，我們班的隊(duì)員明顯有些力不從心，跑一步摔一跤，而三（7）班那邊相當(dāng)順利。
經(jīng)過幾輪比賽后，我們班的排名明顯落后了，哎！還是告訴你吧：得了個(gè)第四名。
雖然，今天寫稿耽誤了看運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們班的比賽成績(jī)不是那么理想，但我仍為自己能夠?yàn)榘嗉?jí)出一份力而感到欣慰。
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