運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
本來(lái)老師說(shuō)：“這個(gè)星期三跳繩比賽。”中午吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一張紙條給了薛老師，突然，我聽(tīng)見(jiàn)薛老師說(shuō)：“啊！今天下午比賽�！蔽业男木拖袂描尮囊粯余锑锑痰奶�。我們吃完飯以后，老師就讓我們躺下睡覺(jué)了，我翻來(lái)覆去都睡不著，因?yàn)椋航裉煜挛缫荣�，我特別緊張。
下午起床后，我們排著整齊的'隊(duì)伍和老師來(lái)到了操場(chǎng)，到操場(chǎng)以后，我看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著許多的凳子，地上還畫(huà)著圓圈，薛老師告訴我們：“跳繩比賽就要開(kāi)始了�！蔽覀兿嚷�(tīng)了劉校長(zhǎng)講話(huà)，就開(kāi)始比賽了，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入了激烈的比賽當(dāng)中，都很緊張，老師吹完稍，同學(xué)們都拼命的跳了起來(lái)，老師又吹了一聲哨，同學(xué)們馬上停下來(lái)。
比賽完之后，老師把名次排出來(lái)了，我們班的顏思雨獲得了女子前挽花第一名、汪泓如獲得了男子前挽花第二名，還有劉暢、孫藝菲等都拿了名次。
經(jīng)過(guò)了她（他）們的努力，才為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。明天我也要比賽，我也要向他們一樣為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
4月12日和4月13日這兩天對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么特別的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻很重要，作文 一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槟莾商煳覀冇瓉?lái)了盼望已久的學(xué)校第四屆“小新星杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向主席臺(tái)，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號(hào)：“做人堅(jiān)強(qiáng)，猶如樹(shù)？，飛越夢(mèng)想，積極向上！”
廣播操比賽開(kāi)始了，我們懷著緊張的心情，認(rèn)真完成了整套動(dòng)作。盡管我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的比賽項(xiàng)目要數(shù)迎面接力賽，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)》。在全體參賽隊(duì)員的共同努力下，我們班奪得了這個(gè)項(xiàng)目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭。接下來(lái)的同學(xué)表現(xiàn)也不賴(lài)，相互協(xié)作，爭(zhēng)分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因?yàn)樗俣炔粔蚩�，而沒(méi)能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因?yàn)槲覀內(nèi)ㄈ┌嗟拿總�(gè)同學(xué)都像手牽手的.樹(shù)？一樣，是一個(gè)整體。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班獲得了年級(jí)團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時(shí)激動(dòng)、興奮的心情完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。特別是當(dāng)我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我差點(diǎn)兒控制不住自己的情緒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
天空中飄浮著幾朵白色的云彩，為身后藍(lán)色的、單調(diào)的“幕布”增添了幾分美麗。蔚藍(lán)色的天空碧空如洗，可能是因?yàn)樘鞖庖呀?jīng)轉(zhuǎn)涼，所以已不太能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的`歡快歌聲了。
今天是10月15日，是我們學(xué)校組織五、六年級(jí)到黃龍?bào)w育中心觀(guān)看殘奧會(huì)——女子坐式排球比賽的日子。坐上車(chē)后，車(chē)廂內(nèi)一陣沉默，但是沉默并不是我們班的特色，果然，不一會(huì)兒，便傳出了一陣陣嬉笑聲。
進(jìn)了場(chǎng)館內(nèi)，我便看見(jiàn)幾位運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)外練習(xí)，看著她們用雙手在場(chǎng)地上移動(dòng)時(shí)，心中一股名叫“敬佩”的感情油然而生，我想，如果是我殘疾了的話(huà)，一定早就不想再活下去了，可是她們確憑借著自己的毅力堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)�？粗齻�?cè)趫?chǎng)地上自如地移動(dòng)，我的腦海中好像浮出了她們剛剛訓(xùn)練時(shí)的樣子：一個(gè)排球飛過(guò)網(wǎng)，向運(yùn)動(dòng)員飛來(lái)，可能是剛訓(xùn)練，身體還不太協(xié)調(diào)，要不就是沒(méi)打到，要不就是打空了，可想而知她們現(xiàn)在的成就付出了多少的艱辛的汗水，聽(tīng)說(shuō)她們一年要磨破好幾條褲子呢！在她們失分時(shí)，不會(huì)像我們一樣互相埋怨，而是將各自的雙手疊在一起，圍成一個(gè)圓圈，口中喊著“加油！”。想必這也是她們勝利的一個(gè)關(guān)鍵吧！如果她們不團(tuán)結(jié)，只會(huì)互相埋怨的話(huà)，那么比賽必輸無(wú)疑！
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我懂得了許多，如果我們不像她們一樣團(tuán)結(jié)，那么比賽一定會(huì)輸；如果我們不像她們一樣堅(jiān)強(qiáng)，那么你會(huì)很容易就受到打擊；如果我們不像她們一樣堅(jiān)持到底，那么我們做一件事永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以，我們要向她們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們永不放棄的精神，學(xué)習(xí)她們團(tuán)結(jié)互助的精神，學(xué)習(xí)她們自強(qiáng)不息的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，可是那個(gè)景象依舊在我的腦海里回蕩……
那天一早，我們就來(lái)到了學(xué)校。雖然有一絲冷氣，可是我們那開(kāi)心的表情、那激動(dòng)的笑容卻是熱乎乎的。主持人面帶笑容一步跨上臺(tái)，激動(dòng)的大聲說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始！”下面的人們一下子就沸騰起來(lái)，有的為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備；有的在開(kāi)心的聊些什么；還有的蹦來(lái)蹦去，就像一只袋鼠一樣……運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面真是熱鬧。
開(kāi)始300米跑步了，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始熱身，我們班的隊(duì)員看起來(lái)很專(zhuān)業(yè)似的，他們把前腿一抬，后腳一蹬，手一擺，看起來(lái)可有意思了。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們就站在了起跑線(xiàn)上。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像火箭一樣沖了出去，他們手臂不停地?cái)[動(dòng)著，腳更是沒(méi)停下，他們向前沖擊，就像一頭公�？匆�(jiàn)了前面的紅布似的……就在他們要跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，我們臺(tái)下的人都緊閉雙眼，緊張的不敢看。那三班的一步跨了過(guò)去，臺(tái)下響起了一陣歡呼聲，他們都激動(dòng)極了。雖然三班贏了，我們輸了，可是我對(duì)三班的那種努力的精神感到高興。
拔河的時(shí)刻到了，裁判員把繩子擺好，中間系上紅領(lǐng)巾，比賽選手們擺好姿勢(shì)，目視著對(duì)方，等待著哨聲響起。哨聲一響，他們都往自己的.方向拉，有的咬牙切齒往后拉，有得拼命抓緊繩子；還有的口里不停地喊著“啊——”突然右邊使勁一拉，臺(tái)下歡呼起來(lái)，右邊的班級(jí)獲勝了，我高興得跳了起來(lái)，因?yàn)橛疫叺陌嗑褪俏覀兊陌唷?/p>
當(dāng)冠軍脖子上掛上金牌的時(shí)候，太陽(yáng)給他們穿上了金衣，花兒仰頭為他們歌唱啊，我不禁也沉浸在了這份喜悅當(dāng)中。不過(guò)時(shí)間過(guò)得也很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們也戀戀不舍的回到了家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天是三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有點(diǎn)緊張�？�，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上啦啦隊(duì)們高聲加油，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，好不熱鬧！
我是參加兩百米比賽的，之前在練習(xí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)在最后五十米時(shí)一定要沖刺。今天我照著媽媽的方法終于超過(guò)了一個(gè)人，得到了第四名，這和我想得有點(diǎn)差距。
令我覺(jué)得最深刻的是4×100的.接力賽，我是跑第二棒的，我快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，四班的同學(xué)跑到我們班的跑道上來(lái)了，并且一不小心絆倒我了，我摔到在地上，腿上的皮破了，第三棒的謝承熹被我弄掉了一只鞋子，她竟然鞋都沒(méi)穿就跑了，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
這次我雖然沒(méi)有得到好成績(jī)，但是我得到了一個(gè)道理：只要有付出，我們就會(huì)有收獲！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“加油！加油！耶！”
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了�？�，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都穿著整齊的衣裳，向主席臺(tái)走去。
“一二一”“一二一”……你聽(tīng)，這聲音是多么得響亮，那步伐是多么得整齊。開(kāi)幕式結(jié)束后，男子60米短跑開(kāi)始了。瞧，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們，英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹在飛翔。我們?cè)谂艿脚圆煌５睾埃骸凹佑�！加油！”我們班的何晉宇同學(xué)一聽(tīng)到我的吶喊聲，跑得更快了。
“耶！何晉宇跑進(jìn)入了決賽。”
接著是精彩的跳遠(yuǎn)比賽。我們班的李俊希平時(shí)跳得不怎么高，現(xiàn)在他真是一鳴驚人，一跳就跳了個(gè)1米87，一下就就進(jìn)入到了決賽。
下面是女子4*50米接力賽。我第一個(gè)上場(chǎng)。我手握接力棒，非常緊張，生怕接力棒從手中滑掉。一聲哨聲響起，我腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去。我跑向李婷柔，把接力棒遞給了她，李婷柔緊緊地握住接力棒使出全力氣往前跑……最后一位是久經(jīng)殺場(chǎng)的老將詹進(jìn)，她接過(guò)棒，跑起來(lái)像風(fēng)一樣。到終點(diǎn)了。她用力一沖，我們班進(jìn)了前三甲。這時(shí)，一片片掌聲雷鳴般的響了起來(lái)。原來(lái)是我們的.徐老師帶著全班同學(xué)為我們?nèi)〉玫某煽?jī)鼓掌喝彩。
最后是400米長(zhǎng)跑。我聽(tīng)到一聲槍響就跑了起來(lái)。這是長(zhǎng)跑，一開(kāi)始為了節(jié)省體力，我跑得有點(diǎn)慢，到最后沖刺時(shí)，我聽(tīng)到加油，加油的吶喊聲，便使出全身的勁跑。快到終點(diǎn)了，看到其她選手都沒(méi)有力氣了，我一沖，又進(jìn)了前三甲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，還讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
盼望著，盼望著，冬天過(guò)去了，春季來(lái)了，我們的趣味校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了！
星期二下午，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)熒鷧R集在學(xué)校跑道，準(zhǔn)備一顯身手。我參加了運(yùn)籃球比賽。比賽開(kāi)始了，蔡昊庭拍球拍得很高，害得我們沒(méi)有比二（1）班快。輪到我了，我三下兩下就把球給了馬易蔓。我心里想：我一定要把落后的分?jǐn)?shù)追回來(lái)。馬易蔓拍得很低，又給我們班減掉了兩分。下一位是傅抱石，我想他也跟我一樣快，一下子就把球傳給了陳理豪。激烈的.比賽結(jié)束了，我們班級(jí)得了第二名，弟弟的班級(jí)得了第一。
運(yùn)球比賽非常激烈，跳繩比賽也是驚心動(dòng)魄。跳繩高手翁琦程一口氣跳了近兩百個(gè)，真是太給力了！孟老師和袁子怡這對(duì)師生組合也很給力，她們配合默契，就像一對(duì)心有靈犀的母女。裁判員的哨聲一響，孟老師長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)：“累死了！這一分鐘好長(zhǎng)��！”
比賽結(jié)束了，雖然沒(méi)有公布結(jié)果，但是我想，我們班肯定能得前三名。
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