運(yùn)動會的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動會的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
前天,就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在足球場上舉行了第四屆運(yùn)動會,我們二年級十一班也大顯身手，整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。
我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加運(yùn)動項(xiàng)目——全家福比賽，對于這場比賽，我更是信心百倍，整場比賽，我們都要展示出實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，為班級爭光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子，都希望我們班得第一。
開幕式開始了，輪到我們班入場了。伴隨著高亢、激昂的'運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著堅(jiān)定有力的步伐，正步走向主席臺。到了主席臺正前方時(shí)，體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)嘁黄鸶吆埃骸芭ζ床�、自�?qiáng)不息、勇爭第一”。然后，我們一邊把隊(duì)伍變成兩列十三行，一邊齊聲高喊：“一二一，一二一、一二三四……”。堅(jiān)定有力的聲音在學(xué)校的操場上空回蕩，我們非常激動。
我真想知道主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)們有沒有感受到我們實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，這時(shí)，喇叭里傳來了解說員清脆、悅耳的聲音：“看！二年級十一班的同學(xué)邁著矯健地步伐走來了，努力拼搏、自強(qiáng)不息、勇爭第一是他們的口號和目標(biāo)。”
整個(gè)開幕式完畢后，正式比賽就要開始，首先進(jìn)行的就是全家福比賽。比賽規(guī)則是由爸爸、媽媽手拉手托著孩子一起跑大約60米遠(yuǎn)，二年級共有22個(gè)家庭參加，前三名有獎。我和爸爸媽媽是既緊張又激動。我這么重，必須想一種省力又舒服的方法才行。我們絞盡腦汁的試用了幾種方法，后來韓老師和我的同學(xué)趙正一家也加入進(jìn)來一起商量，最后終于想出了一種我們都覺得省力又舒服的方式。
輪到我們班這一組了，我們懷著緊張的心情站在了起跑線，裁判員老師簡單地講了比賽規(guī)則后，舉起小紅旗，在跑道一側(cè)喊：“預(yù)備——開始”，哨聲還未落地，我們便風(fēng)也似的沖向終點(diǎn)，，我們和趙正一家一開始是齊頭并進(jìn)，很快他們便超過了我們，可不知什么原因他們一家突然側(cè)向我們的跑道，失去平衡，全摔倒了，幸虧爸爸媽媽配合地好，我媽媽緊跟在他們后面，被拌倒了，爸爸眼疾手快，使勁抱住我，繼續(xù)跑道終點(diǎn)，媽媽摔倒后，接著爬起來，也跑到了終點(diǎn)。
我們得了第一名，很高興，可趙正非常傷心，因?yàn)樗w育很好，很有希望獲勝。他媽媽于是向裁判懇求再比賽一次，裁判同意了，這次，他們吸取了上次的教訓(xùn)，再接再厲，大獲全勝，我真的被趙正的精神感動了，他真勇敢，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們回到集體里，把我們獲勝的好消息送到同學(xué)們的耳朵里，班里象炸了鍋一樣，熱鬧非凡。
一會兒，我又參加了滾球比賽，結(jié)果沒有滾好，我很失望，只是希望其他同學(xué)會比我表現(xiàn)的好，比我滾進(jìn)的多，給班級爭光。
運(yùn)動會的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會開始了，當(dāng)天人山人海，第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑，每一位運(yùn)動員拼了命的跑，就像一只健壯的小鹿，我們班的`男女同學(xué)為這些運(yùn)動員鼓掌，加油，當(dāng)然我也不例外。
同學(xué)用不同的方式為他們加油：有的做面加油旗；有的買面旗子；有的在吶喊；不同的方法有不同的反應(yīng)，我想這些同學(xué)心想；有沒有得到名次不重要，正如“友誼第一。比賽第二。重在參與。”
當(dāng)然最精彩的是女子運(yùn)氣球了，因?yàn)槟鞘俏覅⒓拥捻?xiàng)目，除了我，還有鄭心儀，曹雨琪。吳楚儀。，經(jīng)過初賽，我們?nèi)〉昧藳Q賽的資格，在決賽那天我們精神抖擻，身體也抖了起來，到了比賽時(shí)因?yàn)槭д`我們摔倒了沒有拿到名次，我們都很傷心，可后來我想：雖然沒拿到名次，可我努力了。
通過這次運(yùn)動會，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
運(yùn)動會的作文 篇3
美麗的青春散發(fā)著誘人的芬芳，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀，青春與健康是你在人生的征途中自由翱翔。在這春意盎然的五月，我們迎著春日的陽光，伴隨著和煦的春風(fēng)，迎來了歡快而又精彩的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。
你瞧，操場上多熱鬧啊，同學(xué)們都在積極地做準(zhǔn)備運(yùn)動：有的甩胳膊，有的壓腿，有的左右轉(zhuǎn)腰……五花八門的動作看得我眼花繚亂。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動會中有立定跳遠(yuǎn)、跳繩、縱跳摸高……其中我喜歡的是立定跳遠(yuǎn)。不要看這縱身一跳，它可有一定的技巧的：雙腳平等站位，兩臂擺動與呼吸配合，身體重心前移，起跳時(shí)前腳掌迅猛蹬地，同時(shí)兩臂由兩側(cè)后方向前上方強(qiáng)有力擺動，使身體向前上方騰起。只有方法到位才能跳得更遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)可以鍛煉我們的下肢爆發(fā)力和彈跳力。
其次，我還挺喜歡閉眼單腳站立這個(gè)項(xiàng)目。它測量了人體在無任何可視參照物的情況下的`平衡能力。閉上雙眼，一只腳站立，另一只腳抬起彎曲，這姿勢就像是在休憩的仙鶴，好酷��！想要堅(jiān)持的久一些可沒這么容易，要做到心無雜念，專心致志，稍微一走神就會前功盡棄。這就像我們上課聽講一樣，聚精會神地聽老師講課，跟著老師的講解一起思考，稍一分心，知識鏈有可能就斷開多可惜？
這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會有很多同學(xué)都得了優(yōu)秀，在為我們的成績喝彩的同時(shí)我們也懂得了：我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要做到“德、智、體、美、勞”中的“體”，要多鍛煉身體，全面發(fā)展，才是優(yōu)秀的學(xué)生。
運(yùn)動會的作文 篇4
XX月2日，XX幼兒園舉辦了以“我運(yùn)動，我健康，我快樂”為主題的冬季幼兒運(yùn)動會。這對家長，對孩子來說都是一次美好而難忘的經(jīng)歷。
在美妙動聽的音樂聲中運(yùn)動會開始了，首先入場的是小三班，你看，XX小朋友舉著小三班的標(biāo)牌，雄赳赳氣昂昂地走在隊(duì)伍的最前面，多么威風(fēng)啊。其余的寶寶們在老師的`指引下排著長隊(duì)跟了上來，在場地中央排成了一組方隊(duì)。不只為什么頓時(shí)我的心情好激動。入場儀式結(jié)束了，運(yùn)動會正式開始，我們的親子舞蹈――快樂恰恰恰是第一個(gè)節(jié)目，雖然家長和寶寶們動作不是很熟練，但是每一位家長都很積極，都充滿了熱情，都想做好孩子的榜樣。雖然孩子們沒有真正理解運(yùn)動會的意義，但是從他們的臉上和言語上我們感覺到了快樂。跳完了熱情洋溢的舞蹈，我們又完成了親子游戲――袋鼠運(yùn)果子，隨后我們又以觀眾的身份觀看了其他班的有趣的表演，伴隨著運(yùn)動會的開展，我的內(nèi)心感慨萬千，老師們真是用心良苦，育紅幼兒園真是偉大，我為孩子能在這么偉大的學(xué)校感到自豪，感到放心。
這里雖然沒有競爭的激烈，沒有鮮花的燦爛，但是這里充滿了老師們的艱辛，充滿了
運(yùn)動會的作文 篇5
這是我們六年級參與的第二次體育節(jié)，第一次田徑運(yùn)動會。我們?nèi)昙壨瑢W(xué)都帶著無比興奮的心情，完成了這與眾不同的開幕式。
這一次我班的入場式，服裝并不華麗，道具并不奢華，舞蹈并不激情，但我們班所有人卻并不介意，正如我們班的同學(xué)所說“平凡也是一種與眾不同的美”。在這入場式的整個(gè)過程中，我們班的同學(xué)們最喜愛的部分正是老師為我們精心編排的隊(duì)形——數(shù)字“3”。從一個(gè)不像個(gè)字兒的隊(duì)形，到最后一次成型擁有完美弧度的.“3”，這無不體現(xiàn)出我班團(tuán)結(jié)的力量。
這一次的舞蹈隊(duì)形，我班特點(diǎn)是——綠葉襯紅花。我們班的女生們位于中間跳舞，男生們圍繞四周舉著口號牌。女生們每一天都努力的練習(xí)一遍又一遍的“旗語兵”舞蹈，在全體排練時(shí)，女生們綻放最好的動作，男生們兩分鐘靜止毫無怨言。正是這樣，男女生的互相配合，才帶給了我們這一次入場式的完美與成功。
開幕式那天，最讓同學(xué)們興奮的便是入場式之后的運(yùn)動會。每個(gè)運(yùn)動員們代表著自己與班級參與了各項(xiàng)比賽。記得最先開始的項(xiàng)目——六年級女子800米，我們班同學(xué)剛整齊的坐在了觀眾席上，槍聲突然出現(xiàn)，所有人頓時(shí)分散在跑道旁邊，為運(yùn)動員們加油。
記得就在我旁邊的那個(gè)同學(xué)情緒十分激動，她在運(yùn)動員剛出發(fā)時(shí)，就開始喊加油；她見到我班同學(xué)被超越時(shí)，就一個(gè)勁的鼓勵(lì)，而不是氣憤抱怨；當(dāng)我班同學(xué)分別獲第一第二名時(shí)，她興奮的蹦跶著去終點(diǎn)迎接。我看見她照料著兩位運(yùn)動員，眼神中充滿了激動與興奮。是啊，自己班級獲得了榮譽(yù)，誰又是不快樂的。
撇開學(xué)習(xí)不說，運(yùn)動對我們來說是十分重要的，正所謂“勞逸結(jié)合”。所以我們要在學(xué)習(xí)外的時(shí)間加強(qiáng)體魄，尤其是在這春光明媚，生機(jī)勃勃的日子里，讓自己變得更加有活力。
學(xué)校為我們航中學(xué)子開展這豐富多彩、新穎多樣的體育節(jié)活動，正是為了充分調(diào)動我們的積極性和參與性，讓我們在活動中體驗(yàn)成長的快樂、感悟做人的準(zhǔn)則。
同學(xué)們，就讓我們一起走向操場、走到陽光下，全身心的運(yùn)動起來，讓心情得到放松，感受運(yùn)動的樂趣！
運(yùn)動會的作文 篇6
今天早上，我們校園舉行了一次隆重的運(yùn)動會。我們吃完早點(diǎn)就回到教室，老師先把工具分給大家，我們拿好工具就來到操場。我看見主席臺上有很多領(lǐng)導(dǎo)，臺下有很多家長，非常熱鬧
運(yùn)動會開幕了，我班喊出了最響亮的`口號。我們走了一圈才回到場地。接下去是升國旗，全校學(xué)生唱起國歌，唱完后就是放和平鴿，一只只和平鴿在藍(lán)天上飛舞，給我們校園帶來和平和歡樂。這次開幕式非常得精彩。
比賽正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力賽，我們班得了第四名，雖然我們得了第四名，但我們已經(jīng)努力了。第二個(gè)項(xiàng)目是套圈，我只套了兩個(gè)如果以后有機(jī)會我還會為班級爭光的。
運(yùn)動會的作文 篇7
學(xué)生運(yùn)動會
加油！加油！操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子800米最后拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的飛毛腿，所以都對她報(bào)以最大的期望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候，韓霞一向
處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：韓霞，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最后到了終點(diǎn)，她來了個(gè)猛虎捕食，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的.強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號耶！我簡直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了！此刻只等著決賽為學(xué)校爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。砰！，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵(lì)我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個(gè)，加油啊！加油��！你是最棒的，你會贏的！5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點(diǎn)了！跑得不錯(cuò)！老師夸獎道，同學(xué)也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
運(yùn)動會的作文 篇8
在這個(gè)金秋送爽的星期四，我們期盼已久的運(yùn)動會終于開幕了。一大早，同學(xué)們穿著整齊的校服來到操場。
開幕式開始了，各班的隊(duì)伍依次入場。輪到我們班了，我們手中拿著乒乓球拍，雄赳赳、氣昂昂地從主席臺下走過，嘴里喊著宏亮的口號：“三（1）三（1）、齊心協(xié)力，奮勇拼搏、勇的第一……。”
當(dāng) 校長宣布運(yùn)動會比賽正式開始后，操場上立刻沸騰起來。同學(xué)們有的參加跳遠(yuǎn)，有的參加跑步，有的參加擲沙包……，助威聲、吶喊聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕�？刺飶� 場上的運(yùn)動員個(gè)個(gè)像奔騰的駿馬一樣沖向終點(diǎn)。我參加的項(xiàng)目是“反彈籃球”。當(dāng)裁判員老師宣布我第一個(gè)上場的時(shí)候，我心里是又緊張又興奮，我小心翼翼的走到 指定的地點(diǎn)后，輕輕的`拿起籃球，這時(shí)腦子里想起爸爸平時(shí)教我的“秘訣”，把籃球抱在胸前，眼睛瞄準(zhǔn)球圈，然后雙手用力一投，做的個(gè)完美的投球動作。球進(jìn) 了！同學(xué)們都為我喝彩，我也高興的跳了起來。通過我們班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧巳７磸椈@球第三名的優(yōu)異成績。
兩天的運(yùn)動會隨著比賽項(xiàng)目的結(jié)束也結(jié)束了。通過這次運(yùn)動會，我們不僅贏得了比賽同時(shí)也學(xué)到了一種奮勇拼搏的體育精神，讓我們能夠真正成為一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
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