運動會的作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的運動會的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
期盼已久的運動會終于來了。這天早上我們都很開心，希望看到我班運動員的出色表現(xiàn)。吳老師說明了運動員的比賽項目。我也是運動員，我要用最好的狀態(tài)發(fā)揮出最好的`成績。
我有三項比賽。第一項是立定跳遠。我雙手握拳，高高舉過耳朵，心里默默數(shù)數(shù)，數(shù)到二的時候，手擺到身后，雙腿下蹲，用力一瞪跳出去。立定跳遠可以跳三次。前兩次都是1·45米。最后一次我跳了1·50米。我很開心，因為我有進步了。
我準備去檢錄的時候，聽到廣播里報立定跳遠的比賽結果。我聽到了我的名字，特別開心。我飛奔到領獎臺。大姐姐給我一束鮮花。傅老師微笑著給我一張獎狀。傅老師還給我們拍了照。我的心情特別激動。
我可以和其他同學一起完成接力賽，我很開心。比賽開始了，大家拼命地向前跑。我看到第三棒的吳朱兒向我跑來。我伸出右手，手握空心拳，隨時準備著接棒。吳朱兒離我越來越近，我的眼皮越跳越快。我一把抓住接力棒就向前沖沖沖。
這真是令人激動的運動會��！
運動會的作文 篇2
今天，我們學校要舉行一場家�；舆\動會。這課時我盼望已久的。
下午2:50分運動會準時開始了。主持人宣布，第一項是同舟共濟，第二項是智勇沖關。我被分到了第一項，我和楊啟樂一組。不一會就輪到我了，我的`心情好激動啊，我和爸爸在前，楊啟樂和媽媽在后面，咱們的兩只腳都分別踩在兩塊板子上。隨著爸爸喊的口令奮力向前走，走哇走，終于摸到球了。接著又要倒回來回到原來的地方，好險啊，我險些摔倒，還好爸爸扶住了我。終于到達終點了，我也松了一口氣。
接著，又舉行了智勇沖關比賽，我們站在旁邊為他們加油!比賽結束了，我的嗓子也喊啞了，但是我好開心。
通過這次比賽，我明白了一個道理，團結互助，齊心協(xié)力才能取得勝利。
運動會的作文 篇3
近一段時間我們東湖小學被濃濃的歡樂氣息包圍著。“馬上要舉行運動會了!”這個消息像春風一樣吹遍了學校。
時間飛快眨眼運動會的日子就到了。
瞧我們班的數(shù)學尖子沈澤宇他拿著網球拍雄糾糾氣昂昂地走來。賽前他夸下�？冢骸拔业膶κ钟肋h是我的手下敗將!”對方不以為然。我想這小子也太囂張了比賽還沒開始究竟誰輸誰贏還不知道呢？一開始他就給對手一下馬威來了個“橫掃千軍”。對手使出喝奶的力氣一揮拍啊網球飛出了場外。“耶!”沈澤宇大叫。一場比賽下來對手狼狽不堪他們只有撿球的份好像不是來比賽的而是來撿球的。我大吃一驚沈澤宇吃了什么藥變得那么厲害了!真是士別三日當刮目相看!
我參加了跳遠的比賽。輪到我了我憋足勁一跳糟糕我的腳扭了一下。這一扭非同小可像是扎進了一只釘子疼得我走起路來一瘸一拐的.我也差點因“傷”退出比賽。接下來的兩跳更糟糕我都不好意思說了�？磥韸Z冠的希望已經沒有了只能眼睜睜地看著別人跳了。只見我班的xx一陣猛跑接近終點時雙腿略一彎曲猛地向前一躍她的成績足足比我遠了二十厘米。
捧著獎狀臉上露出了笑容金佳麗拿著獎狀到處宣揚……得獎的同學個個都樂開了花。
運動會的作文 篇4
剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈！接下來就由我?guī)銈兛匆幌掳桑?/p>
游戲規(guī)則很簡單，老師會把同學們分成兩隊，每隊分別派出三名同學進行一對一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個圓形，哪一對選手剪得圓剪得快哪一隊獲勝。
首先，由我們的汪同學和劉同學進行第一場比賽。汪同學心靈手巧，很快就剪出一個圓，而劉同學的雙手卻不聽使喚，剪出了一個元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場鄭同學PK凌同學。嘿！凌同學可是剪紙高手，鄭同學要完蛋了，只見凌同學大步流星地走上去，信心十足，鄭同學見狀變得忐忑不安，感覺還沒開始就要結束了，但鄭同學在關鍵時候，靈機一動，將紙對折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤起來，而此時的凌同學呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點兒也不好使！凌同學不停抱怨，還怪剪刀不好使，結果輸了比賽。
現(xiàn)在場上是1：1打平，誰勝誰敗，就看接下來選手的表現(xiàn)了！最后一場林同學PK胡同學。胡同學與林同學兩個士氣十足地走上講臺，實力也不相上下，他們一邊剪著手里的'紙片，一邊還不時地偷瞄對方，眼看就要剪好的林同學太過激動，手一抖就落下了好多，胡同學見情況出現(xiàn)了轉機，便乘勝追擊，贏得了比賽。結果左手隊勝，左手隊組員歡呼雀躍，右手隊的組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂乎，開心極了。
運動會的作文 篇5
又要開運動會了，我精神緊張的時候又來了。最緊張的當然是我的比賽了：100米、200米、4×100米、交互繩，好多，但我比的那叫一個爛，真是不堪回首啊!那就不要回首了!
我印象最深的是800米比賽。女生的比賽我們有3個人參加：徐婷、鄔貝貝還有陳魯巧。徐婷我絕對是相信她能得前三的。但鄔貝貝和陳魯巧……我就不知道了。
“砰”比賽開始了。剛一開始，六(2)班的劉加巧就沖在最前頭，徐婷只能屈居第二了。我在一旁使勁地喊“加油”。旁邊也響著許許多多加油聲，徐婷化壓力為動力，雖然差劉加巧很多，但她仍不放棄，努力地追著。
最讓我擔心的屬于鄔貝貝了。她跑400米時，可能是太累了吧，哭了。我擔心她跑800米也會發(fā)生這種情況，但她卻意外地堅定，一斷地與陳魯巧較勁，想甩掉“墊底”這個名稱，終于她的'努力沒有白費，把陳魯巧甩到了身后。
隨著又一聲槍響，我明白，比賽進入白熱化階段了，進入最后一圈了!
劉加巧仍是輕松跑在第一，我不得不佩服她的耐力，徐婷也很棒地得了第二名。
到了最后，只剩下鄔貝貝和陳魯巧了，她們還在互相較勁，我喊道：“鄔貝貝，加油!”可她卻跑不快樂，快到終點時，陳魯巧居然突然加速，似乎趕上了鄔貝貝，我目瞪口呆，原來還保存這體力!
終點處，胡老師對鄔貝貝開玩笑：“你這種成績，在中考時是滿分。”另一個胡老師也說：“能跑完已經很棒了�！�
我也同意，800米是長跑，能跑完是不錯了，我也跑過的哎，好累的哦!
運動會的作文 篇6
今天上體育課時，老師突然告訴我們下午要舉行運動會，這下全班都沸騰了起來。于是，我們迅速吃完午餐，精神煥發(fā)地準備上場。
不一會兒，校長宣布運動會開始了。我心神不定地站在那兒，不知道等會兒的比賽會不會贏。這時候，老師叫我準備上場了。
我看到和我一個組的小南正向我招手：“添寶，傳球比賽馬上就要開始啦，快點過來！”我趕緊跑了過去，準備比賽。老師一聲令下，傳球開始了。我彎下腰，伸長手臂，準備接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的，從頭頂上往前傳了過去�！靶⊥�！快接！”眼看就要勝利了，誰知小桐手一滑，球骨碌碌滾到了后面。她趕緊跑回去撿，可是已經晚了——別的.班級都已經傳到頭了，我們是最后一個。我們沮喪地回到座位上，剛剛還很神氣的小明，現(xiàn)在卻垂頭喪氣地坐著；而小桐低著頭一聲不吭地坐在邊上；我心想，如果最后一個球接住的話，我們就是第一了，真可惜！
這時候，老師讓我準備下一個比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神，來到賽場上。體育老師把我們帶到一條白線后，告訴我們比賽規(guī)則：每個班五個人，輪流踢足球，最后看哪個班踢進的球最多。第一個同學上場，只見他飛起一腳，球剛好滾進了球門。第二個同學踢歪了，沒有進門。輪到我了，我抬起腳使勁地踢過去，結果太用力了，球飛到了外面。最后，我們班一共踢進了3個球，得了第二名。
時間不知不覺地過去了，很快老師就宣布運動會結束，我們排好隊整齊地回到了教室。坐在座位上，我回想著運動會時的情景，如果再來一次，我一定會發(fā)揮好，不會再有失誤。
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