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活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想和目的
全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠信教育活動方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“培育誠信思想，倡導(dǎo)誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學(xué)生文明道德水平，營造“人人爭當(dāng)誠實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。
二、具體目標(biāo)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長規(guī)律的'教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個(gè)誠實(shí)守信的石小人。
三、活動安排
本期著重開展以下幾項(xiàng)活動：
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊(duì)會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實(shí)守信”為主題內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽，并選出代表參加學(xué)校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個(gè)誠信好學(xué)生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學(xué)們在誠信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省。
2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員，專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報(bào)家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級)，并可擔(dān)任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報(bào)并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題，組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動。
7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠信教育的內(nèi)容。
活動方案 篇2
為隆重紀(jì)念建黨96周年，鞏固落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，激發(fā)全鎮(zhèn)廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到招商引資、優(yōu)化環(huán)境之中，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展，臨南鎮(zhèn)在“七一”前后開展“七個(gè)一”活動慶祝黨的生日。
1、召開一次民主生活會和組織生活會。該鎮(zhèn)組織各黨支部分別召開一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和一次專題組織生活會，結(jié)合“干部作風(fēng)建設(shè)年活動”，緊密聯(lián)系今年以來思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找、深刻剖析突出問題，共慶生日、共話發(fā)展、共商和諧;
2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育直播課堂、邀請縣黨校講師開展輔導(dǎo)講座、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識、當(dāng)前的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和黨的重大決策部署，學(xué)習(xí)貫徹省九次黨代會精神，以及鎮(zhèn)黨委政府的發(fā)展思路和政策措施，并邀請有關(guān)專家做形勢報(bào)告，尤其是招商引資策略、江浙發(fā)展經(jīng)驗(yàn)等方面知識，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的.工作熱情，增強(qiáng)加快發(fā)展的決心和信心;
3、開展一次主題實(shí)踐活動。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”活動，開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動，認(rèn)真組織黨員干部開展送科技下鄉(xiāng)、法律咨詢、街頭義診、義務(wù)勞動、訪貧問苦、便民利民等活動;
4、組織一次專題大討論活動。要根據(jù)全縣領(lǐng)導(dǎo)會議精神，認(rèn)真組織一次“學(xué)江浙、促發(fā)展，建設(shè)新臨南”專題大討論活動，制定討論方案，通過召開動員會、座談會、報(bào)告會等多種形式，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造“學(xué)習(xí)江浙、解放思想、全力招商、率先發(fā)展”的濃厚氛圍;
5、表彰宣傳一批先進(jìn)典型。對全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大力宣傳，以激勵(lì)全鎮(zhèn)黨員干部奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取，在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展中再創(chuàng)佳績、再立新功;
6、是開展一次走訪慰問老黨員老干部活動。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)逐戶走訪看望全鎮(zhèn)的老黨員、老干部，送去節(jié)日問候并征詢對全鎮(zhèn)半年工作的意見建議，使老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情;
7、開展“慶七一”征文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍，動員和激勵(lì)廣大黨員干部扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，全身心的投入到全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)中來，在全鎮(zhèn)黨員干部中開展了以“保持先進(jìn)性，為黨旗添光彩”為主題的征文比賽，收到征文120多篇。
活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
1、 理解故事的主要內(nèi)容，感受故事有趣的情節(jié)，學(xué)說故事中的簡單對話理解動作詞-------跳、跨、 鉆。
2、 體會故事中“開心——?dú)鈶崱_心”的情感變化過程，并用適當(dāng)?shù)脑~語大膽地表達(dá)自己的想象。
3、大膽的通過游戲表現(xiàn)故事情節(jié)，用行動和表情來表現(xiàn)自己的心情及對善惡的理解。
活動準(zhǔn)備：
大木桶一個(gè)大木桶的側(cè)面設(shè)置一開口，貼有大木桶標(biāo)志的圍裙一個(gè)，小雞、小鴨、小鵝、狐貍木偶（兩種表情）及貼有相關(guān)標(biāo)志的圍裙，綠地毯、設(shè)有狐貍標(biāo)志的大布袋（用來飾演大肚子的狐貍）故事磁帶、音樂磁帶。
活動過程：
一、說心情
今天教師邀請了幾位小客人，不知道他們心情怎樣，我們一起用掌聲把它邀請出來吧（師分別出示開心——?dú)鈶崱_心的小雞 小鴨、小鵝的木偶）
1、來做客的小雞 小鴨、小鵝他們心情怎樣？（師重點(diǎn)解釋不開心的`心情----生氣、氣憤）你什么時(shí)候會很氣憤？請幼兒用動作表情來表現(xiàn) 開心——?dú)鈶?/p>
2、小動物們?yōu)槭裁匆粫䞍洪_心，一會兒氣憤，一會兒又開心呢？（幼兒猜說）你們有過這樣的現(xiàn)象嗎？什么時(shí)候會這樣呢？
3、想知道小雞 小鴨、小鵝為什么一開始它很開心，可是后來覺得很氣憤，再后來又變得很開心了嗎？聽了故事就明白了，故事的名字叫《會滾的汽車》。
二、教師分段講述故事，幫助幼兒理解故事情節(jié)，學(xué)習(xí)簡單對話。（教師別講述故事邊操作桌面上的立體教具----動物木偶及滾桶）
1、講述故事，從開頭至“。。。。。。乘車真快樂！”提問
�。�1）、你知道“會滾的汽車”是誰呀？（大木桶）
�。�2）、小雞 小鴨、小鵝看見“會滾的汽車”都怎么與大木桶打招呼的？說了什么話？
�。�3）小雞 小鴨、小鵝這時(shí)的心情怎樣？從故事的哪句話可以知道它們很開心？（小雞真高興，跳進(jìn)大木桶的肚皮里，小鴨真高興，鉆進(jìn)大木桶的肚皮里。小鵝真高興，跨進(jìn)大木桶的肚皮里。小雞小鴨、小鵝快活的唱起了歌）請幼兒邊說邊用動作表現(xiàn)小雞 小鴨、小鵝開心的心情。
2、繼續(xù)講述故事至“。。。。。。說完，它大搖大擺地走了�！碧釂枺�
（1）、現(xiàn)在你的心情怎樣？你想說點(diǎn)什么？
�。�2）、大木桶的心情是怎樣的？為什么？
�。�3）、大木桶會用什么辦法對付狐貍？
3、繼續(xù)講述故事至結(jié)尾
�。�1）、現(xiàn)在小雞 小鴨、小鵝 及大木桶的心情怎樣
（2）、聽了這個(gè)故事，你知道都誰一開始很開心，后來又很氣憤，最后又變開心了呢？（大木桶）還有呢？（我們）這個(gè)故事真奇怪，可以讓我們的心情變來變?nèi)�，太有趣了！到底什么地方讓我們覺得有趣呢？
三、教師完整講述故事
請小朋友與老師共同講述自己認(rèn)為有趣和喜歡的故事內(nèi)容（重點(diǎn)和幼兒一起復(fù)述其中的一些情節(jié)和主要對話，為表演故事打下基礎(chǔ)）用你們的表情和動作告訴我你認(rèn)為故事中讓人開心---氣憤---開心的地方。
四、表演故事前半部分（從開頭到乘車真快樂）在表演中體驗(yàn)開心的心情。
故事這么有趣，你們想不想扮演小動物乘上這部會滾動的汽車去玩玩呀？那請小朋友選擇自己喜歡的小動物及木桶的圍裙穿好，我們的游戲就要開始啦，請扮演木桶的小朋友到草地（公路）的起點(diǎn)位置做準(zhǔn)備小雞、小鴨、小鵝分別選擇你喜歡的那輛“會滾的汽車”并在草地不同位置做準(zhǔn)備哦。
游戲要求：
1、聽磁帶講故事，上車前要大膽與大木桶打招呼，大木桶回答同意后才能上車，
2、小動物們要用正確的動作上車：小雞跳進(jìn)，小鴨鉆進(jìn)，小鵝跨進(jìn)（幼兒原地表演）
3、在草地上跟著木桶一個(gè)方向滾動，都上車后跟著伴奏音樂唱歌。
五、結(jié)束：保持好心情很重要
剛才游戲的時(shí)候小朋友們玩的特別開心 ，要是狐貍出現(xiàn)了把你們吃了，你們還會這么開心嗎？狐貍會破壞大家的心情，所以大家都不歡迎它。平時(shí)小朋友要想保持好心情應(yīng)該怎么做好呢？（大家都不做破壞別人心情的壞事）
六：活動延伸
將道具（包括狐貍）提供在表演區(qū)域中鼓勵(lì)幼兒自由扮演，學(xué)習(xí)分配角色、安排場地學(xué)說對話，即體驗(yàn)開心---氣憤---開心的心情。
活動方案 篇4
六月五號世界環(huán)境日近在眼前。轉(zhuǎn)發(fā)兩份文檔，前一份是簡版，面向公眾散發(fā)的宣傳單內(nèi)容；后一份是完整的活動方案。宣傳單印制了200份，昨天上午和飛飛一起把活動展板最后的準(zhǔn)備工作一一落實(shí)了，下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發(fā)宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉，每一份發(fā)出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動，然后把內(nèi)容對他（她）做一個(gè)簡單介紹，最后囑咐對方盡量把傳單轉(zhuǎn)給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持，這個(gè)工作直到晚上8點(diǎn)多才結(jié)束。
自從籌備六五活動以來，每一天都在緊張中度過，看著活動的各項(xiàng)工作一點(diǎn)點(diǎn)在手中落實(shí)。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地，經(jīng)�？吹脚e辦各種活動，我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步，讓他（她）能夠藉此留意到身邊環(huán)境的變遷，醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點(diǎn)改變的`。 ——XX、6、4
六月五號“世界環(huán)境日”邀您參加公益活動
時(shí)間：6月5日上午8:30-11:00
地點(diǎn)：鄭州市綠城廣場
主辦單位：鄭州市環(huán)保局，自然之友河南小組
活動內(nèi)容：“我愛我家”—— 余物交換+公益捐贈活動
1、您將家中閑置物品帶到活動現(xiàn)場與他人的余物進(jìn)行交換，以使物盡其用，減少購買，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保。
2、沒有實(shí)現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回；（2）將物品捐贈給自然之友河南小組。
自然之友是民間公益組織，將給收到的物品登記造冊，妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項(xiàng)作為您個(gè)人的公益捐贈紀(jì)錄進(jìn)小組的榮譽(yù)賬戶。相關(guān)捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發(fā)布，接受監(jiān)督。
3、舊書捐贈，大部分圖書都只有閱讀價(jià)值、無保留價(jià)值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節(jié)省了家居空間和整理時(shí)間。
4、舊衣物捐贈：舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時(shí)不收過于時(shí)尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。
注：現(xiàn)場拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實(shí)現(xiàn)交換，僅限于一件）。
活動方案 篇5
活動目的：為紀(jì)念建黨95周年，鞏固落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，激發(fā)全校黨員干部及入黨積極分子以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中去，積極營造敬業(yè)愛崗的.良好氛圍，在學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展中更好地起到引領(lǐng)作用。學(xué)校黨支部積極組織計(jì)劃“七一建黨節(jié)”系列活動。
活動時(shí)間：二0XX年六月二十八日
活動地點(diǎn)：戶外
活動對象：黨員及入黨積極分子
活動內(nèi)容：1.校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會2.登山3.唱紅歌，做游戲4.共進(jìn)午餐
具體流程：
一、前期準(zhǔn)備
(一)6月21日，在學(xué)校開展民主評選優(yōu)秀黨員會議，評選出20xx年度校內(nèi)一名優(yōu)秀黨員。
(二)6月28日前，出一期“七一建黨節(jié)”學(xué)校宣傳板報(bào)。
二、主體活動(6月28日當(dāng)天)
(一)黨員及入黨積極分子，到達(dá)目的地，進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會，并重溫入黨誓詞。
(二)進(jìn)行登山活動，走進(jìn)自然、山林、健康運(yùn)動、呼吸。
(三)唱紅歌，做游戲。 1.回顧歷史、唱響紅歌，集體唱、個(gè)別唱形式。2.開展趣味游戲比賽環(huán)節(jié)，提升氛圍、增加凝聚力、競爭力。(按名次發(fā)放獎(jiǎng)品)
(四)午餐，全體黨員、入黨積極分子在外共進(jìn)午餐。午餐過后拍照留念，返程。
(五)回校后發(fā)放此次“七一”活動紀(jì)念相框、相片。
活動獎(jiǎng)品：日常生活用品 洗衣粉 香皂 油
經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 獎(jiǎng)品 元，午餐 元，共計(jì) 元。
活動方案 篇6
一、活動主題
“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情安排活動時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
貫徹落實(shí)《國家殘疾預(yù)防行動計(jì)劃（20xx-20xx年）》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽力篩查；大力宣傳實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重大意義，推進(jìn)聽力殘疾兒童康復(fù)救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實(shí)基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求；大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識，增強(qiáng)人民愛耳護(hù)耳意識；廣泛動員社會各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會氛圍。
四、工作要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，認(rèn)真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。
（二）積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關(guān)注聽力健康，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的'氛圍；充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、微博等傳播渠道的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識；要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等，通過舉辦專題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識；要深入學(xué)校、社區(qū)，組織好聽力健康宣傳工作。
（三）整合推進(jìn)相關(guān)工作
各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī)，采取多種措施，加大防聾治聾工作力度，組織開展好聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)活動。
要推動健全聽力殘疾防控體系，重點(diǎn)做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預(yù)防工作，加強(qiáng)婚前、孕前健康檢查, 做好產(chǎn)前篩查、診斷，有效減少聽力殘疾的發(fā)生。
要推動建立聽力殘疾“早發(fā)現(xiàn)-早干預(yù)-早康復(fù)”的一體化服務(wù)及管理模式，大力推廣新生兒聽力篩查，對聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。
要拓展業(yè)務(wù)范圍，向成年聽力殘疾人普及康復(fù)知識，倡導(dǎo)健康的生活方式，提供聽力健康服務(wù)，全面推廣專業(yè)化、個(gè)性化適配服務(wù)，使其提高生活質(zhì)量，享受幸福人生；
要整合資源，形成政府扶持、全社會參與，政府與社會相結(jié)合的聽力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系，推動聽力殘疾人康復(fù)事業(yè)發(fā)展，確保聽力殘疾人與全市人民一道共建共享小康社會。
（四）材料報(bào)送
各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月7日（星期二）報(bào)送xx市殘聯(lián)康復(fù)科,同時(shí)在市殘聯(lián)網(wǎng)站上予以宣傳報(bào)道。
五、宣傳口號
—— 防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)
—— 建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式
—— 全面實(shí)施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會
—— 實(shí)施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會
—— 全社會共同關(guān)注聽力殘疾人
—— 普及愛耳意識，延緩聽力減退
—— 精準(zhǔn)的聽力康復(fù)，聾人的天籟福音
—— 防聾重在科普，治聾重在科學(xué)
—— 防聾先行，治聾精準(zhǔn)
—— 防聾治聾，貴在精準(zhǔn)
—— 關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
—— 提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識，確保兒童聽力健康
—— 健康聆聽，幸福一生
—— 重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
活動方案 篇7
活動目標(biāo)：
1、通過童話讓幼兒直觀地認(rèn)識各種顏色，感受童話的優(yōu)美意境。
2、讓幼兒大膽的發(fā)揮想象，用語言和繪畫在集體面前大膽的表述自己的意思。活動準(zhǔn)備：根據(jù)童話故事制作的動畫教學(xué)或幻燈片一套。各色蠟筆若干活動過程：
1、讓幼兒自己講講認(rèn)識什么顏色。提問“你認(rèn)識幾種顏色？”“你覺得什么顏色最漂亮？”讓幼兒自由討論。
2、欣賞童話。
教師邊講童話邊放映動畫教學(xué)，讓幼兒在小蠟筆的指引下欣賞藍(lán)色的海、黃色的`花、綠色的樹、紅色的果、白色的雪、紫色的夢。聽完童話，可以這樣提問：（1）你隨著小蠟筆到了哪里？看到了什么？（2）認(rèn)識了哪些顏色？（3）你覺得哪種顏色最漂亮？為什么？3、組織繪畫活動“漂亮的顏色”。讓幼兒選用自己喜歡的顏色來作畫。告訴大家自己認(rèn)識的顏色，以及還有什么東西是這種顏色的。活動延伸：帶孩子到大自然走走，去尋找自己的喜歡的顏色，讓他們在大自然里去感知更多的顏色。
小青蛙（小班綜合）
小青蛙
活動目標(biāo)：
1、親近自然，喜歡小動物。
2、初步了解青蛙的生活習(xí)性。
3、知道小青蛙是有益的，要愛護(hù)青蛙。
活動準(zhǔn)備：青蛙圖片一幅
活動過程：
一、開始部分
1、游戲：小蝌蚪變青蛙
2、師與幼兒一起做模仿動作：聽《小蝌蚪找媽媽》音樂，輕聲哼唱。
3“小蝌蚪要長大啦，先長出兩條后腿，再長出兩條前腿，跳一跳，細(xì)尾巴沒有了，變成了誰”？
二、基本部分
1、利用墻飾青蛙圖片，引導(dǎo)幼兒觀察了解青蛙的特征：“頭上一對大眼睛，寬嘴巴，長著四條腿，穿著綠衣裳，露著白肚皮”！
2、論“青蛙吃什么”？“會飛的小昆蟲”所以青蛙是莊稼的保護(hù)者，是有益的。
3、“你吃過青蛙肉嗎“？青蛙肉好吃，可是青蛙少。你吃掉了它們就沒有人來捉害蟲了。而且現(xiàn)在農(nóng)藥使用過多青蛙肉有毒。
二、結(jié)束部分
1、游戲：“小青蛙捉害蟲”
2、幼兒學(xué)青蛙跳。“一跳、兩跳、跳得高，抓住一只大壞蛋，你抓住了什么”？
3、幼兒自由回答“蒼蠅，蚊子…………？
聽聽看——小班綜合活動
威信一幼(陳莉)
活動方案 篇8
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生遵守交通安全的`意識，促進(jìn)和諧平安校園建設(shè) ，并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)�！保嘏e行征文活動，現(xiàn)將活動方案公布如下：
一．比賽對象
5年級學(xué)生
二. 比賽要求
1、作文要注明班級、姓名，用統(tǒng)一的作文紙。
2、內(nèi)容要以交通安全為主，可以抓住一兩件交通事故談?wù)勛约旱母邢?也可以是自己的一些對交通安全法規(guī)的體會。
3、書寫工整，版面整潔。
三．比賽時(shí)間
20xx年4月9日至20xx年4月12日
四．比賽形式
1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作文,再由校務(wù)處組織語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作文。
2.比賽結(jié)果4月20日公布。
3.本次活動由王姣老師負(fù)責(zé)落實(shí),組織老師評選出各等次作文，把結(jié)果報(bào)德育處。
五．比賽設(shè)獎(jiǎng)
本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
六．紙張要求
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