運(yùn)動會作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文8篇,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文 篇1
“女子跳遠(yuǎn)比賽現(xiàn)在開始檢錄,請參賽運(yùn)動員們進(jìn)場!”廣播里響起了女主播清脆悅耳的聲音。這聲音隨著秋風(fēng)在操場的上空回蕩,響遏白云。秋風(fēng)起兮白云飛,天高氣爽,最適合奔跑了。我也迎來了初中生涯的第一次運(yùn)動會。
運(yùn)動會在簡短的開幕式后便正式拉開帷幕,放眼望去操場上到處都是運(yùn)動員們奔跑的身影,隨著比賽項目的相繼展開,拉拉隊的加油聲更是不絕于耳。而在這激動人心的場景中,我發(fā)現(xiàn)了另外一群人,他們沒有快步飛奔,沒有高聲呼喊,甚至也沒有激動的表情。他們似乎與運(yùn)動會的氣氛不太融洽,但他們卻是不可缺少的一群人,他們是志愿者!傳送和登記比賽成績是工作量最大的一項任務(wù),志愿者們穿梭于比賽場地和成績登記處,交來一疊疊表格。臺上,許多志愿者在一張張翻閱、一項項登記,然后交給廣播員,廣播員則在那里大聲播報著,盡管口干舌燥也沒停止。臺下,有的志愿者們坐在入口處檢錄運(yùn)動員;有的坐在草坪上,觀察著四周,有什么突發(fā)狀況及時前去幫忙。在運(yùn)動會的各個角落,在太陽底下,都能看到額頭上冒著汗珠的志愿者。而老師們也沒閑著,忙里忙外地交給同學(xué)任務(wù),一會兒又跑到場地上,為同學(xué)們加油!還有擔(dān)任裁判的老師,他們就更忙碌了!
跑道上,一百米接力賽在火熱比拼中,場外激動的觀眾們一次次要進(jìn)入場內(nèi),萬一有哪位運(yùn)動員在奔跑過程中被觀眾絆倒,后果不堪設(shè)想。志愿者們緊盯著跑道的警戒線,一次次把越過警戒線的同學(xué)拉回來。我在草坪上欣賞著運(yùn)動員們矯健的身影,他們像離弦的箭一般飛馳在跑道上。哎呀,有一個運(yùn)動員摔倒了,現(xiàn)場的志愿者們都繃緊了臉,盡管個個都滿臉焦急,但此時不能沖上前去,必須等她跑完全程,終于,打不死的“小強(qiáng)”靠著一雙被摔得淤青脫皮的雙臂又爬了起來,繼續(xù)往前沖。一到終點,一些志愿者就把她送到醫(yī)務(wù)室治療,還有位家長志愿者跑去買了冰水給她敷。這時我突然意識到,如果說這些運(yùn)動員是“鮮花”的話,這些志愿者就是呵護(hù)他們的“綠葉”。
“一百米接力賽比賽結(jié)束,恭喜某某班獲得團(tuán)體第一名!”廣播里又傳來志愿者播放的`喜訊,又有一個項目的冠軍誕生了!此刻,冠軍們像嬌艷的鮮花一樣受人矚目。都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,任何人在別人面前的優(yōu)秀,背后都會有一段不為人知的艱辛歷程。然而,一朵“鮮花”的怒放,需要大地提供多少養(yǎng)分,需要多少“綠葉”的扶持!這場運(yùn)動會,給我留下了悠長的回味。
我望著湛藍(lán)的天空,對運(yùn)動場上的每一個人許下祝福,祝愿每個人都擁有幸福,因為付出,讓別人快樂,這就是幸福。愛出者愛返,福往者福來……
運(yùn)動會作文 篇2
在這個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),我們迎來了一學(xué)期一年一度的春季運(yùn)動會。大家無不是欣喜若狂,滿面春風(fēng)。而我也不例外,因為馬上就要開始運(yùn)動會了。
隨著主席臺上的一聲令下“春季運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”整個操場都沸騰了,有的同學(xué)手舞足蹈,有的同學(xué)竊竊私語,而有的同學(xué)馬上準(zhǔn)備起了另一番比賽。而我們班將要進(jìn)行隊列隊形,作為六年級第一個出場的隊員,大家都心存緊張,但又滿懷自信,躍躍欲試,過了一會兒,該我們上場了。大家隨著體育委員的口令,邁著整齊劃一的步伐向主席臺走去,我的心就像有一人打鼓一樣,忽上忽下,忽左忽右,始終放不下。走到主席臺,體育委員老練的喊出了一系列動作,而我們也自信從容的做出了一系列動作。到下場時,我還云里霧里的,直到另一班上場。其他人則從比劃出了一個勝利的手勢,自信的跑成一團(tuán),嘻嘻哈哈。最終功夫不負(fù)有心人,我們獲得了第二名的好成績。
最精彩的拔河比賽才慢慢拉開了帷幕,拔河比賽將要開始了,這場比賽是我們班與86班的比賽。只見個個選手都魔拳擦掌,躍躍欲試,我方選手生龍活虎,做著運(yùn)動,還不時互相加油打氣。另一方選手則幾個圍成一起,好像在談?wù)撌裁戳疾。一邊說,一邊筆劃。手舞足蹈,沒過幾分鐘,裁判大喊一聲:“準(zhǔn)備!拿繩子!”一聽口令,大家立刻嚴(yán)肅起來,把繩子拿了起來。做起了準(zhǔn)備工作,雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān),半蹲著,向后傾斜,雙腳蹬地,前腳頂另一個人后腳,后腳成八字型。等我們準(zhǔn)備好,裁判高喊:“開始!一聲令下,大家立即緊張起來,使出吃奶的力量使勁向后拉。剛開始,我方占領(lǐng)上風(fēng),毫不費(fèi)力的就將對方拉到了危險區(qū),可就當(dāng)我們得意忘形,掉以輕心的時候,對方卻突然中了什么魔似的,拼命的.往回拉,我們才回過神來,咬緊牙關(guān)拼命的往回拉,雙手緊握繩子,雙腿死死的抓住地板,額頭上汗水直流,臉紅撲撲的,可嘴里還不忘叫著:“加油,加油!”可對方也毫不示弱,實力不分上下,雙方僵持不下,過了幾十秒還是你不讓我,我不讓你,而在場外的啦啦隊也不忘加油打氣,雙眼死死盯住選手,吶喊著:“加油,加油!”雙手還不忘揮動。最后,對方體力不支,“殺傷力“明顯減弱,就在這里,我們看好時機(jī),一個用力,繩子以飛快的速度向我們倒去!皠倮!”我們終于勝利而歸。
操場上的比賽還在進(jìn)行著,我們悠然的坐下,凝望著賽場上的運(yùn)動員奔跑的身影……
運(yùn)動會作文 篇3
魔法運(yùn)動會要召開了!各種人物都來報名參加,比如手拿金箍棒的孫悟空;頭戴花環(huán)、穿著用花朵做成裙子的`花仙子;獨角獸這可把報名處給擠得水泄不通。
幾日后,魔法運(yùn)動會就正式舉行了,各位選手們都來到了場上,躍躍欲試。很快,比賽開始了。
第一個項目是跑步,選手們站在跑道上,個個都十分激動,生怕出什么差錯。隨著裁判員的一聲哨響,選手們以各種跑法沖了出去:孫悟空駕著筋斗云飛速而去;獨角獸利用蹄子和翅膀如一陣風(fēng)一般跑過去;而胖成了一個大球的豬八戒干脆就滾了過去最后,擁有巨大優(yōu)勢的獨角獸獲勝了。
下一個項目是跳遠(yuǎn),每位選手都覺得自己可以跳到最遠(yuǎn),看來他們都輕敵了!孫悟空的小聰明在這里起作用了,他決定在別人輕敵的時候露一手,以便獲得勝利。在比賽時,他不出所料得勝了。
游泳是大部分選手都不擅長的一項,所以選手們都慌了。可偏偏美人魚也參賽了,于是選手們就只能目瞪口呆地看著她用行云流水的動作輕易取得了第一名。
很快比賽就要結(jié)束了,現(xiàn)在要公布結(jié)果了!但主持人卻驚訝地發(fā)現(xiàn)每位選手都勝了一次!可是看著所有人都期待地看著他,于是他清了清嗓子,大聲說道:因為每位選手都贏了一次,所以,全場頓時鴉雀無聲,他繼續(xù)說:所以,所有選手都贏了!大家全部歡呼起來!
比賽結(jié)果固然重要,但是我覺得過程更有意義。
運(yùn)動會作文 篇4
星期四,育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運(yùn)動會。體育館外人群擁擠,班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去,館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動會的開幕,運(yùn)動員個個躍躍欲試,想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響,跑道上六位男運(yùn)動員足下生風(fēng),你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱,奮力追趕。
跳高比賽開始了,我們班有李方正、王 兩位男同學(xué)參加。第一輪,“矮個子”王 輕易地跳了過去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng),起跳——似一只雄鷹騰起,他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個小胖子,只見他跑過去時全身一抖一抖的,到起跳時,他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王 鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的'橫桿,他只好苦笑了一下。下一個李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過橫桿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,他又迅速地轉(zhuǎn)過身來,死死地盯住那微微顫動的橫桿,好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高,跳高運(yùn)動員越升越少,可競爭卻越來越激烈了。哦!王 也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”(^o^)/李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時間告訴老師和同學(xué),讓大家一起高興高興!
運(yùn)動會作文 篇5
11月25日是我們育苗小學(xué)的運(yùn)動會,也是育苗小學(xué)的25歲生日。在校門口,有兩只海豚在天空中飛舞,像是在歡迎我們來到這次的運(yùn)動會。在校園內(nèi),老師們用心的.布置,一切顯得漂漂亮亮,五彩繽紛。同學(xué)們和我自己的心情是很開心和興奮。
運(yùn)動會開始了,爸爸媽媽也在這個時候陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)到休息區(qū)。首先,是五、六年級進(jìn)場,他們身上奇裝異服,表現(xiàn)出各班的合作、活潑與精神。接下來有好多的來賓致詞,此時操場上已經(jīng)變得人山人海了呢!
各個年級的舞蹈開始了,例如:活潑可愛的一年級“健康快樂呼啦啦”,活力十足的六年級“動勁十足”蹓”出活力”大會舞......等。最后,是由五、六年級的團(tuán)體接力競賽掀起了運(yùn)動會的最高潮,也讓我們看了目不轉(zhuǎn)睛、直呼過癮。
換我們?nèi)昙壍膱F(tuán)競時,大家努力的為班上加油,玩球的那一組也努力往前踢。公布成績了,一念到“第三名三年三班”,大家高興得跳了起來,真是令人快樂。換三年級60米賽跑了,我雖然沒有跑出好成績,但我已經(jīng)盡力而為了。
我覺得這次的運(yùn)動會不但緊張又刺激,而且還讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊精神的重要,真是個難忘的運(yùn)動會。
運(yùn)動會作文 篇6
4月10日我校第18屆運(yùn)動會開幕了,一至六年級分別進(jìn)行了游行,有武術(shù)表演,彩旗方隊、鼓號隊方隊、花束隊……還有興趣班的表演,有跆拳道,有管樂團(tuán),有滑旱冰。
整個開幕式好精彩呀,開幕式一完就是運(yùn)動會了。運(yùn)動會有田賽和徑賽12個大項、102個小項的`比賽。10號和11號是預(yù)賽,13號是決賽。這三天都進(jìn)行著激烈的比賽。雖然我沒參加比賽但我仍然很開心。我期待下一次的比賽。
運(yùn)動會作文 篇7
在微風(fēng)輕拂的四月,最后一屆運(yùn)動會也悄然來臨。為了擁有一個好的成績作為結(jié)尾,我們開始不斷訓(xùn)練,絕不放過一絲機(jī)會練習(xí)自己的項目,體育老師也別出心裁,讓我們大大的增加運(yùn)動量。每一天,練得一身臭汗一身泥,累到腿抽筋,同學(xué)們叫苦不迭。這也許,就是傳說中的“魔鬼式訓(xùn)練”吧。
一開始,聽到要開運(yùn)動會的消息,下課了,沒有別的話題,千篇一律的那句話便是“哎,你這次報什么項目啊?”當(dāng)我被提問的時候,我卻只是一笑帶過,沒有答案。其實,我一直在猶豫。從三年級低年級開始參加運(yùn)動會的時候,我一直都是一個參賽者,從來沒有當(dāng)過一次旁觀者。的確,我熱愛體育,可是在三年的時間里,我一直都是一個出現(xiàn)在賽場上,頂著壓力,拼命奔跑的人。我也想真真正正當(dāng)一回啦啦隊的隊員,我雖然不像運(yùn)動員那樣能為班級爭光,可我在賽場上奔跑時會為他們吶喊,在他們沒有得到一個好名次的時候,我同樣是他們堅強(qiáng)的后盾。
在經(jīng)過足足兩天的艱難選擇后,我決定,我要自己在小學(xué)的運(yùn)動會畫上一個完美的`句號。沒錯,我要繼續(xù)參加這屆運(yùn)動會,而且要繼續(xù)我從三年級開始就參加的項目——接力。我喜歡跑步,更喜歡和別人配合,接力這個項目正好將兩者融為一體,所以我一直鐘愛它。一二年級的時候,看到大哥哥大姐姐們拿著上紅下白的接力棒,跑啊跑啊,沖線之后,一陣又一陣的歡呼聲從四面八方響起,好羨慕她們!從那時起,我就想,等我參加運(yùn)動會了,我也一定要報接力!有的大姐姐在比完賽之后還流下了眼淚。當(dāng)時我還在想,不是跑了第一嘛,這還有什么好哭的?
現(xiàn)在,我也成了六年級的大學(xué)生,我也成為了一二年級的小同學(xué)口中的大姐姐。在我小時候看來,最后一棒和第一棒的姐姐是跑得最快的,以往的運(yùn)動會上,我只是第二棒第三棒,但今年,我扮演了我從沒演過的角色——第四棒。我一直渴望當(dāng)?shù)谒陌簦菦Q定整個隊伍勝負(fù)的終結(jié)者,是執(zhí)行沖線使命的光榮使者。
我們班這次觀賽的位置很正,正好是看跳遠(yuǎn)看跑步的最佳位置,有誰跑不好,那么全班就會一目了然。我的心不禁很忐忑,如果我跑不好,會不會面臨全班的譴責(zé)?但我完全想錯了,每個人比完賽之后,不管他的成績?nèi)绾,一杯熱乎乎的紅糖水就會有人遞上來。對。∥覀兛墒菆F(tuán)結(jié)一致的六三班!怎么會為了成績而四分五裂呢?
今天,我又一次順著我走了六年的紅色的塑膠跑道,急速奔跑,因為我知道,全隊的命運(yùn)掌握在我身上,我們要得第一,那我就要努力。想到這兒,我加速了起來。接力是四個人每人跑一圈,一圈很短,只有一百五十米,所以,如果要想超過其他五個班,并不簡單。我曾和體育老師打過一個賭,如果我們班女生接力贏了,那么他就要接受懲罰,相反,如果我輸了,那我就愿賭服輸。我們的汗水沒有白白揮灑在這個操場上,男女生接力統(tǒng)統(tǒng)年級第一的成績告訴我,我贏了!
今天,我也流淚了,可這淚水,并不是委屈的淚水,是歡樂,是驕傲!我終于知道六年前,那位大姐姐為什么流淚了,那是因為開心,是因為她戰(zhàn)勝了自己!現(xiàn)在的我就如同當(dāng)年的她一樣,用汗水訴說輝煌,用榮耀證明實力。
今天,我終于圓滿的為自己的小學(xué)運(yùn)動會畫上了一個完美又多彩的句號。和小學(xué)的運(yùn)動會道聲再見,問候一下未知的初中運(yùn)動會,“嘿!你好嗎?我要整裝出發(fā),向你前進(jìn)了!”
運(yùn)動會作文 篇8
作為一千五百米選手的陪跑,我必須要保存體力,和同學(xué)一起跑6圈。但是但是,我真心不想跑!可是沒有辦法。
一聲“開始”,大家都像離弦的箭一般飛快地跑了出去。但對于我的同學(xué)也是夠無語了。從開始的3圈,便跑在了第一,這不,后3圈想跑快也沒什么用了。注定在前三之后。
可是沒有想到,她跑了近4圈,便在中間停了下來。吐了!她吐了!拍了拍她的背,為她順了一口氣。還好,我隨身帶著礦泉水,不然得跑回去拿,回來的時間,足夠另外的十幾人跑完全程。
讓她喝了口水,本想著,吐都吐過了,也應(yīng)該得跑慢一點了吧。但是她硬生生地加速,超過了其他幾人。
果然還是慢了下來。我不斷地鼓勵她:“沒事的,加油!薄皼]有前6也沒有關(guān)系,你至少跑完了全程呀!薄安挥眠@么拼命,你已經(jīng)很棒了。”
可是呢?她總是不斷地與我說:“沒有關(guān)系,我能行!這不是我的正常水平。”
凡事都有例外!正常水平就是如此,只不過平時與你比的人,跑步都很慢。現(xiàn)在都是各班的精英。我明白她是想要在小學(xué)里留下非常美好的'回憶,但事實就是如此,她不行。
全班都在為她加油。miss。張專門跑上來,與她說:“加油,快,快,你還有名次,你還可以是第6名!
這么一聽,她更加拼命了。對,有名次就行了,給自己留下了美好的事物就行了。
沒事的!