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學(xué)校公開課活動方案

時間:2024-03-24 07:18:40 活動方案 我要投稿

學(xué)校公開課活動方案集錦

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的學(xué)校公開課活動方案集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校公開課活動方案集錦

學(xué)校公開課活動方案集錦1

  為了深化教育體制改革,扎實推進素質(zhì)教育,全面貫徹落實教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標,實施“名師戰(zhàn)略”,以教師的`發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。聽評課活動是有效提高課堂教學(xué)效率,提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進、相互提高,從而提升教師個人整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。因此依據(jù)本學(xué)期學(xué)校教科研,將在本校教師中全面開展“說好一節(jié)課,上好一節(jié)課,聽好一節(jié)課,評好一節(jié)課”活動。

  一、活動目的:

  全面提高全體教師教學(xué)水平,進一步深化教學(xué)改革,深入實際開展教研活動,提高教師的教研能力和課堂教學(xué)水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率。

  二、活動對象:

  一線全體教師

  三、活動要求:

  1、每位上課教師要根據(jù)學(xué)校教科室公開課安排,認真鉆研教材,設(shè)計授課方案,運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好一節(jié)公開課。

  2、學(xué)科組聽課教師要提前到達聽課地點,聽課時要認真記好聽課筆記。如有課務(wù)沖突請向教導(dǎo)處申請調(diào)課。

  3、評課時上課教師要進行說課,聽課教師要針對上課老師的說課和上課情況進行評價,提出自己的觀點和建議供學(xué)科組全體教師參考。記錄人做好教研活動記錄。

  4、上課教師要針對聽課教師的建議,合理的進行反思。并上交打印說課稿和公開課教案。

  5、學(xué)科組組長要做好召集聽課和主持評課研討工作,使得公開課教學(xué)研討活動有效進行。校長室將全程參與此次活動。

  6、評課時間語文在上午大課間,數(shù)學(xué)組在下午大課間;地點在二樓辦公室。

  附上課具體安排:

  注:每周一例會由各組負責(zé)人隨機抽取一人,當(dāng)眾通知,并做具體安排。

學(xué)校公開課活動方案集錦2

  為進一步深化我校課堂教學(xué)改革,構(gòu)建課堂互助教學(xué)模式,提高教師的教學(xué)能力和教研水平,結(jié)合我校目前課改的成果,我校定于20xx年11月下旬開始開展校內(nèi)公開課活動。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,為使活動能夠在扎實、有效、持久、常態(tài)下開展,特制訂以下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以我校“課堂互助,精講妙學(xué)”為課堂教學(xué)改革理念;以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標,以提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率為宗旨,按照“立足崗位、全組參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,以規(guī)范的建設(shè)為保障,大力提高教師的教育教學(xué)能力,全面實施素質(zhì)教育,以便為上一級提供優(yōu)秀教師,推進我校教育教學(xué)再上新臺階。

  二、活動目標

  開展校內(nèi)公開課活動是教師素質(zhì)大練兵活動的一項重要措施。此項活動將以組內(nèi)公推,選拔優(yōu)秀為載體,突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,深化課改思想,提高教師在新課改背景下實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新,在全校范圍內(nèi)多數(shù)人都上公開課良好教學(xué)氛圍,切實打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標兵。

  三、活動原則

  1.注重過程原則:活動要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的準備,提煉經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施。學(xué)校對每一位教師的'微課、聽、評課等要保存記錄,存檔備查,避免流于形式、走過場,說課完成后,要回答評委1-2的問題,以便適應(yīng)縣級以上的競賽訓(xùn)練打下堅實基礎(chǔ)。希望每位教師要深入鉆研課標、教材,深入了比賽規(guī)則,仔細備課,認真上好每一節(jié)課,做好每一個環(huán)節(jié)。

  2.實事求是原則:活動要立足實際,關(guān)注發(fā)展,注重激勵。評選活動要堅持“公開、公平、公正”。

  四、組織機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:兼職教研員及教研組組長,所有參賽成員和各相關(guān)實務(wù)教師

  五、評委組成:

  文科:陸萬春、羅配庭、宋玲、龍發(fā)秀、羅康敏;

  理科:金化本、金淵凱、陳培琴、楊永林、王紅艷

  六、活動程序安排

  本次活動在周四(20xx年12月3日)第四節(jié)開始,文科組選手及評委聽文科內(nèi)容,理科組選手及評委聽理科內(nèi)容,(因為評委指導(dǎo)課堂的相關(guān)情況才能評定選手的評課稿是否真實,情況是否相符),下午2:00分別安排活動為文科組在投影室進行按順序先微型課接著說課,理科組在榮譽室進行按順序先微型課接著說課。

  有相關(guān)可沖突的課請大家做好調(diào)整,調(diào)不了的安排學(xué)生自習(xí)或班委管理紀律,以便不影響正常教學(xué)秩序。

  七、獎勵設(shè)置

  本次比賽分文理科進行,文科7人,理科4人,設(shè)獎為:

  文科:一等獎1名,獎狀一張,獎金80元,二等獎2名,獎狀一張,獎金70元,三等獎3名,獎狀一張,獎金60元,鼓勵獎1名,獎狀一張,獎金50元

  理科:一等獎1名,獎狀一張,獎金80元,二等獎1名,獎狀一張,獎金70元,三等獎1名,獎狀一張,獎金60元,鼓勵獎1名,獎狀一張,獎金50元

  八、保障措施

  為有力推進公開課活動,調(diào)動老師們參與聽課、評課、微課,學(xué)習(xí)交流的積極性,學(xué)校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上,研究評估細則,制定評課標準;活動過程中嚴格考核記錄,制度上,將公開課活動納入到學(xué)校的教師業(yè)務(wù)考核,以獎勵激發(fā)教師參與熱情。

學(xué)校公開課活動方案集錦3

  隨著新課程改革的不斷落實和開展,對教師的業(yè)務(wù)能力提出了新的要求。為適應(yīng)新時期新形勢的教學(xué)需求,為全面提高教師的教育教學(xué)水平,我校根據(jù)學(xué)校教師的實際情況,制定了學(xué)校公開課活動實施方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、基本要求

  1、觀課前,執(zhí)教教師要精心設(shè)計執(zhí)教教案,打印給教研組組長分發(fā)給觀課教師。

  2、在課堂教學(xué)中,教師是教育活動的組織者和引導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。這就要求教師在從事教育教學(xué)活動時,一定要徹底轉(zhuǎn)變自己的`觀念,首先在上課之前要認真分析本班學(xué)生的實際情況,然后根據(jù)學(xué)情進行備課,設(shè)計教案;上課時要做到因材施教,面向每一位學(xué)生。為此,學(xué)校教導(dǎo)處決定,定期開展校語文、數(shù)學(xué)公開課活動,目的是通過校公開課活動進行調(diào)查研究,相互學(xué)習(xí),取長補短,及時發(fā)現(xiàn)教師在從事教育教學(xué)活動中存在的問題,及時予以指導(dǎo),改進教師的教育教學(xué)方法,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、觀課中教師要遵守時間,不遲到,不早退;要遵守紀律,不討論,不串場;要認真做好記錄。

  4、議課之前,執(zhí)教教師要整理好說課稿(含教后反思內(nèi)容);中心人要與同年段同學(xué)科老師及時交換意見,整理好發(fā)言稿。

  5、議課中,老師們在聽取執(zhí)教教師和中心發(fā)言人發(fā)言后如有較好的方法及理念,可在人的組織下踴躍發(fā)言,積極參與,做到讓每位教師能參與并通過公開課活動真正有所收獲。

  6、觀課議課中請把手機關(guān)閉或調(diào)為震動狀態(tài)。

  7、每次公開課結(jié)束后由教研組擬寫總結(jié),與活動圖片、教學(xué)設(shè)計、說課稿、發(fā)言稿、活動記錄等一并轉(zhuǎn)檔備查。

  8、執(zhí)教課題由執(zhí)教老師自選。

  9、議課活動于上課當(dāng)日下午第三節(jié)課在會議室進行,請自覺遵守作息時間。

  具體工作安排如下:

  備注:

  xx老師參賽課第一輪反思課定于4月16日下午第三節(jié)在教管中心多媒體教師進行,請xx等老師準時參加。教學(xué)設(shè)計由教務(wù)處分發(fā);議課活動在課后即時進行,請參加老師克服參與。

  希望小學(xué)教務(wù)處

  20xx年3月11日

學(xué)校公開課活動方案集錦4

  為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強化質(zhì)量意識,加強專業(yè)教師隊伍建設(shè),扎實推進課堂教學(xué)改革,促進教師進一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和幼兒的學(xué)習(xí)方式,進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究,決定于20xx年5月11日至15日對我園所有年級開展校級公開課活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為切實抓好以園為本的.教育,通過教師講授“公開課”,組織教師進行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無,取長補短,互學(xué)互助,共同成長,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。

  二、活動目標

  1.提高教師自我設(shè)計活動的能力,促進教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活,讓活動從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。

  2.激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動的有效性。

  3.搭建教師之間相互交流、互助的平臺,充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。

  三、參加活動人員:

  全園所有專任教師。

  四、活動時間:

  20xx年5月12日—5月15日。

  五、活動要求:

  1.各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認真準備好教學(xué)設(shè)計和說課稿,課后向全體老師講述教學(xué)目標和教學(xué)思路。課后由全體聽課老師進行點評。

  2.授課教師需提前做好準備,如課件教具的準備、孩子的準備等,聽課人員和上課人員必須按時開始進行活動不得遲到或隨意缺席。

  3.此次公開課的活動組織原則上每一個活動要面向一個班級的全體幼兒,如室外活動可酌情減少一部分幼兒參與。

  4.本次活動我園以互聽形式開展,根據(jù)我園實際情況雙日由班主任帶班,配班教師聽課,單日由配班教師帶班,班主任聽課。

  5.聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機,必須要遵守時間,應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認真做好聽課記錄,且準備好觀摩后的活動反思。

  6.幼兒園應(yīng)對教師公開課做好攝影工作。

  7.執(zhí)教時間:小班20—25分鐘;中班25—30分鐘;大班30—35分鐘。

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