運(yùn)動會的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天是學(xué)校舉辦運(yùn)動會的日子，項目有跑步、拔河、跳高……各項比賽有序的展開了，最吸引我的是拔河比賽。
今天是我們班和三（2）班比賽，每個同學(xué)都在準(zhǔn)備拔河。有的全神貫注凝視前方，屏住呼吸，像嚴(yán)陣以待的士兵。有的同學(xué)雙手像一把把鉗子似的緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，做好了準(zhǔn)備。王小胖開始之前猛得一跺腳，好像腳是釘子，恨不得把它深深地釘在地上。
拔河比賽開始了，待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的�？赐跣∨滞瑢W(xué)身子向后傾，雙手像鐵鉗一樣用力抓住大麻繩。拉拉隊們喊著；“加油！王小胖！”王小胖使出了全身的力氣，不辜負(fù)大家的`希望。最后我們班贏了，我們手舞足蹈，彼此歡呼，奔走相告。輸?shù)舻囊环�，心情糟透了，仿佛全身被澆了一桶冷水一樣�?/p>
今天的運(yùn)動會非常精彩，期待下一次的運(yùn)動會！
運(yùn)動會的作文 篇2
在星期三我們建設(shè)路小學(xué)開展了一年一度的春季運(yùn)動會，在這里各班的運(yùn)動健將都來了。
首先是開幕式，開幕式足足用了一個多小時，開始比賽了，先是二年級的，我們班的同學(xué)說“跑的真快啊，如風(fēng)一般”又有的同學(xué)說：“怎么還沒到六年級呢？”我們都在那皺眉頭，不知道什么時候才能到六年級比賽，我焦急萬分，我們大約又等了一個小時，終于看到六年級的同學(xué)出場了，他們個個卯足了勁，好似馬上離弦的.箭。
老師舉起烏黑的發(fā)令槍，周圍一切都靜了下來，運(yùn)動員們各占一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，向戰(zhàn)士們在等待著沖鋒的號令，“砰”的一聲一顆紅色信號彈騰空而起，場上身穿各色衣衫的運(yùn)動員，“唰”的一聲從起跑線上沖了出去，像一片彩云在驕陽似火的天氣下沖向終點(diǎn)。我們班的范奧君贏得了冠軍，他是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
在比賽中不僅要有實力還要有勇氣，所以范奧君不僅有實力還有身先士卒的勇氣。
運(yùn)動會的作文 篇3
這天學(xué)校舉辦了一次別開生面的活動——秋季運(yùn)動會。
這天早晨，同學(xué)們個個都穿著校服精神極了。過了一會兒運(yùn)動會開始了。學(xué)校校長和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后運(yùn)動會便拉開了序幕。
看！男子一百米的比賽開始了運(yùn)動員們已經(jīng)萬事具備只欠發(fā)令了。只聽“嘭”的一聲運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去各班的啦啦隊都喊起了“加油”。頓時，加油聲叫喊聲吵鬧聲此起彼伏，形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動員們你追我趕爭先恐后向前跑。我們班的同學(xué)也不甘示弱使出全身的力氣跑起來，他超過了一個又一個同學(xué)。在他將要超過第二名時終點(diǎn)卻到了，同學(xué)們都為他惋惜。
男子1000米比賽將要開始了，我此時的`心情好像吃了一顆怪味豆，七上八下的。因為我害怕自己跑不好。老師好像看透了我的心思便鼓勵我說：“拿不到名次沒有關(guān)系，只要你堅持住，勝利就在不遠(yuǎn)的前方�！甭犃死蠋煹陌参课移届o了許多。
只聽“嘭”的一聲比賽開始了，我保持體力跑的速度不快也不慢。可是到了第三圈時我就有點(diǎn)沒力氣了，結(jié)果從第九名一下子就變成了第十一名，可是我仍然沒有放棄堅持了下來。當(dāng)我跑完第五圈時已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都向我豎起了大拇指。朋友感嘆的對我說：“你真行，如果是我我可能跑不下來呢！”
雖然這次我沒有拿到名次，但是我始終堅持了下來。不過我還要再練習(xí)，爭取在下屆運(yùn)動會上取得好名次。
運(yùn)動會的作文 篇4
伴隨著全校同學(xué)們激動、熱烈地歡呼聲，我們的操場繁花點(diǎn)點(diǎn)，紅旗飄揚(yáng)，各式各樣的氣球像飛行員一樣輕盈地飛上了天空，形形色色的道具在校園各處有節(jié)奏地?fù)]舞著，這是上周我們學(xué)校秋季運(yùn)動會開幕式的情景。然而，最令我難忘的卻是田徑場上接力賽的那一幕。
女子接力賽開始了，只聽見“砰”的一聲，一顆藍(lán)色信號彈騰空而起，分別代表四個班級的四名運(yùn)動員像四顆出膛的子彈向前沖去。我們班第一棒是彭文星，只見她的腿部肌肉發(fā)達(dá)，彈性好，靈活，起動快，活像一門無后坐力的`大炮。瞧！彭文星一上來就遙遙領(lǐng)先于其他三名選手。接下來第二棒是劉慧文，她緊緊握住手中的接力棒，一個勁兒地向前沖去。這時，其他班一名同學(xué)眼看就要追上劉慧文，劉慧文見勢不好，開始加速，她像離弦之箭，決堤之水，一瀉千里，其勢難擋。韓梅映雪順利接過第三棒，仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，越跑越有勁兒，越跑越快，其他班三名同學(xué)雖然個個汗流浹背，氣喘如牛，但仍落后于我們班。最后一棒是向玥，伴隨著同學(xué)們的加油聲，向玥像一匹脫韁的駿馬狂奔，又像沖出閘口的流水一直向終點(diǎn)跑去，其他班也派出三名最強(qiáng)的選手，奮力追趕向玥，只見向玥咬著牙往前奔。賽場下，同學(xué)們都屏住呼吸，心臟都提到了嗓子眼兒，緊張極了！啊，看！向玥憋紅了臉，在最后一刻做出了沖刺，獲得了小組第一名，我們班取得了全年級女子接力賽第二名的好成績，我們班同學(xué)頓時一片沸騰。
接下來，我們班男子接力賽雖然成績不理想，但四名男同學(xué)也做出了最大的努力，值得我難忘。
運(yùn)動會結(jié)束了，我好像得到了一股股動力——勇敢、堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。這難忘的一幕將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
【運(yùn)動會的作文】相關(guān)文章：
森林運(yùn)動會運(yùn)動會作文03-19
運(yùn)動會作文10-24
運(yùn)動會的作文10-24
運(yùn)動會作文10-24
運(yùn)動會作文10-24
運(yùn)動會作文10-24
運(yùn)動會作文10-24
運(yùn)動會的作文10-24
運(yùn)動會作文10-24