運動會的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的運動會的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
今年“三跳運動會”我被老師選去當“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運動員了。
運動員入場了，一個二年級的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來，嚇了一跳，她的個子就如同一個一年級的同學(xué)一樣，站在同伴當中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子，雙手不停的'揉搓繩子的兩個頭。這時一個老師走過來，輕輕地對她說：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點點頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見她如同換了一個人似的。飛快地跳起來。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競速沒有兩樣!她眼睛望向主席臺，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個和她一樣可愛的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過來詢問自己的成績。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個!你真棒!”她開心的笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫完作業(yè)，為明天的項目做準備。我也要盡力為班級爭光。
運動會的作文 篇2
今天獅王逍遙把各個動物召集在一起，向每個動物都發(fā)了一張邀請函，只見邀請函上寫著――99運動會。
為什么是九九運動會呢？原來啊，這運動會是99年一次的超大型運動會，將于下個星期在萬獸大森林舉行。動物們議論紛紛，為這次運動會的舉行而開心。
時間一點一點的過去，離運動會開始，還有一天的時間，動物們都在為這次運動會準備著。我們來看看大家都在干什么吧，兔子妹妹正在為自己梳妝打理，豬爸爸正在吃它最愛吃的大雞腿，嗯，吃飽了才有勁兒嘛，猴子寶寶正在反復(fù)練習(xí)彈跳功，真勤奮！
……
星期一終于到了，萬獸森林里洋溢著快樂的氣氛，個個都擺著笑臉，聽著獅王逍遙的話。
“看到最前面的那條紅線了嗎？從你們所在的地方到紅線那里，一共是一千米前五名超越紅線的動物，將獲得萬獸森林特制的榮譽徽章和獎狀一張，友誼第一，比賽第二，不要傷了和氣。比賽開始，預(yù)備――"
“嘀嘀……"趙子翔了，動物們，你追我趕，只有狐貍不緊不慢的，不知動的.什么外主意，等等，狐貍腳下是什么東西��？這不是段老師的滑板嗎？怎么在它這里？難道……
狐貍踩上滑板，飛也似的超過了一個又一個動物。它的腿不停的瞪著滑板，終于，它來到了領(lǐng)先者豹子的后面，猛地一蹬滑板，它超過了豹子，它變成了第一名，豹子在后面都看傻眼了，怔怔的看著它。
獅王逍遙給前五名發(fā)獎，第一名是狐貍，第二名是豹子，它現(xiàn)在還懵著呢，第三名是袋鼠爸爸，第四名是猴子寶寶，第五名是羚羊姐姐。
真當要給狐貍頒獎的時候，兩只警察犬來了，它們道：“等一等，狐貍涉嫌偷竊段老師的滑板，加我受到刑事處罰。"說著，它們已經(jīng)把手銬銬到了狐貍手上……
這就是犯罪的下場……
運動會的作文 篇3
這幾天，由于學(xué)校開運動會，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫作業(yè)、看書，還有什么……哦！對了，我可以開家庭運動會嘛！
我寫好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開家庭會議，最后嘛，當然是全票通過了。我讓外公當裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次“運動會”分為三部分：跳繩、踢毽子、個人打羽毛球。最后，再有外公頒獎。
比賽開始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪，呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起，“咚、咚、咚”這是誰呢？哦！原來是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。
第二項比賽是踢毽子，我得意的笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開始了，我小心翼翼的踢了起來，媽媽也不甘落后，不過這次的毽子倒是很聽我和媽媽的'話，一起一落的，始終沒有落下�？呻ψ釉诎职帜膬菏欠浅５夭宦犜捬剑≈惶吡藘上卤懵淞讼聛恚詈�，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。
最后一項比賽是個人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點，打了四十下。
最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開水，爸爸第三名，他什么也沒有。
運動會的作文 篇4
一年一度的運動會又來到了，在這晴空萬里的日子里，我們迎來了六年級最后一次運動會。
4月17日下午，全校師生來到了操場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，大家忙得不亦樂乎，原本寂靜的.操場一下子熱鬧起來。
張校長講完話之后，宣布運動會正式開始。各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊伍，大踏步向主席臺走來。大家個個衣著一致，昂首闊步，嘴里喊著口號，展示出各自的活力。
當大會宣布比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。其中一個項目是男子、女子800米賽跑，四個班各派兩名男生、兩名女生去跑。當槍打響時，一個個如矯兔般飛離起點，像利劍般沖向終點，可是前面沖的太猛了，最后都跑不動了，跑完之后有的都倒下了，我們都去扶她們，賽場上運動員們那努力拼搏、永不服輸?shù)木窳钊苏鸷�，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。運動員們在賽跑過程中，我們都上前為她們加油、打氣。他們拼盡全力拿到好成績，即使失敗也毫不放棄，運動員們面對目標跨出堅定的步伐，用最大的力量去拿第一，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
運動會展示了學(xué)生們的青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動會的作文 篇5
當我們站在4×100米比賽領(lǐng)獎臺第一名位置上時，當我們拿著金燦燦的獎牌時，自豪感便油然而生。
當我們四個還在檢錄處等候的時候，我的心便開始劇烈地“砰砰”亂跳。表面上風(fēng)輕云淡，和別人談笑風(fēng)生，內(nèi)心卻緊張得快說不出話了。因為短跑并不是我的強項，擔心可能會拖后腿，可大家卻賦予我重任——最后一棒。別人慢了，后面的人可以追回來，而我慢了就是最后的結(jié)果了呀！我不能辜負大家的信任，心中越是這樣想，壓力也就越大�？粗蠋�、同學(xué)以及身邊三位隊友們期待的目光，我的身上仿佛承受千斤的壓力。我的手冰得似乎已經(jīng)沒有一絲溫度了，可還在不停地冒著冷汗，這簡直比期中考試的壓力還大。
“七三班，第一組第二道�！蔽覀兣e起了手，向裁判員示意全體到齊。接下來我的腦子好像一片空白，想開口卻什么也說不出來。大概過了一兩分鐘，我們就被帶上了跑道。從跑道走向自己的比賽位置，距離那么短，可感覺走這一段路十分艱難，每走一步似乎都需要極大的勇氣。
發(fā)令槍對著天空發(fā)出了“砰”的一聲，激動人心的時刻到了，運動員們都開始跑起來了。我的手還在不斷地冒著冷汗，向后伸的手似乎已經(jīng)僵住了，身體在微微地抖動。我的目光追隨著隊友們的身影，第一棒，第二棒，第三棒，到了，終于到了，看到第三棒的同學(xué)急速向我跑來的時候，我的心中突然不再緊張了，取而代之的.就是一個字“沖”，我使出渾身力氣奮力地向前奔跑，終于第一個越過了終點。
直到運動會最后一刻，廣播員說出女子4×100米第一名是“七3班”，全班都歡呼慶祝的時候，我的心中感到無比的自豪。之前的所有努力和緊張，為這一瞬間的驕傲都是值得的！
運動會的作文 篇6
在這金秋時節(jié)里，我們舉行了盛大的運動會。
首先，我們個個班都會選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓(xùn)練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！
此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說中的‘魔鬼訓(xùn)練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了�！毙耗дf：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄�！毙耗дf完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出啊！”說完，我說：“嗯，小天使說得對，我應(yīng)該好好的訓(xùn)練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習(xí)。
到了運動會的那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習(xí)時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習(xí)了。
最終，初賽的`結(jié)果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最后，我居然進入了前4，我興奮極了！
這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！
評語：
這是一篇敘事的文章，小作者詳細地敘述了自己在比賽前是怎樣訓(xùn)練的，在比賽的時候，又是怎樣闖過激烈的淘汰賽，進入前四的。文章語言雖不怎么優(yōu)美，但卻真實樸素，是一篇成功的習(xí)作。
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