托班音樂活動教案：新年好

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的托班音樂活動教案：新年好，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)唱歌曲《新年好》，和老師一起歡樂歌唱。

　　2、感受新年帶來的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、小鼓一個，小镲一面，人手一個發(fā)響的玩具。

　　2、過新年開慶祝會的熱鬧場景圖。

　　活動過程：

　　1、復(fù)習(xí)律動《吃果果》。

　　2、學(xué)唱歌曲《新年好》。

　　（1）看教師打鼓敲镲。

　�。�2）和老師一起模仿“咚咚嗆”的鼓、镲聲。

　�。�3）看新年慶祝會場景圖，并與老師一起按圖意說歌詞。

　�。�4）教師范唱歌曲。

　　（5）幼兒整體跟唱。

　�。�6）在歌曲音樂的伴奏下，做打鼓，敲镲動作，表現(xiàn)新年帶來的快樂。

　�。�7）邊看教師指圖，邊唱歌『¨1。

　　（8）在歌曲音樂的伴奏下，拍擊發(fā)響的玩具，表達(dá)新年帶來的快樂。

　　活動反思：

　　托班的音樂活動《新年好》，無論從幼兒在活動過程中的表現(xiàn)還是從活動結(jié)果的表現(xiàn)來看，幼兒都很感興趣。

　　活動一開始，我拿出了小鼓和鼓槌，孩子們一下子興奮起來，孩子們對小樂器非常感興趣，雖然他們的節(jié)奏感不是那么強，但是他們對樂器的聲音很喜歡。今天，看到教師示范打鼓敲鑼的動作時，都情不自禁的一起模仿起來，為了進一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我給孩子們每人發(fā)了一個發(fā)響的玩具。由于有了好玩的樂器，孩子們唱歌的熱情更大了，在活動中，寶寶大聲地演唱，在歌曲音樂伴奏下，使勁拍打著發(fā)響的玩具，激情很高，充分感受到了新年帶來的快樂，由于樂器聲音不同，我讓拿一樣樂器的寶寶坐在一起，有放了沙子的、有放了黃豆的、有放了蠶豆的可樂罐，我每樣樂器做了示范，在演唱的過程中，我讓每種樂器輪流聽音樂拍打一遍，孩子們非常專注。我說：“老師等一會請什么樂器的寶寶演奏？你就跟老師一起演奏，看看哪種樂器寶寶最整齊？”沒想到寶寶對這規(guī)則都能遵守，沒輪到演奏的時候，都把小樂器緊緊抓在手中。因此，每種樂器的音色特別明顯。寶寶們敲著、打著甭提有多開心。寶寶們的情緒也感染著我，整個課堂充滿著快樂的氣氛，就像真的過新年一樣，給我的這次音樂活動劃上了完美的句號。

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