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交流會(huì)會(huì)議主持詞

時(shí)間:2024-03-26 13:42:17 會(huì)議主持 我要投稿

交流會(huì)會(huì)議主持詞

  活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在人們越來越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家整理的交流會(huì)會(huì)議主持詞,歡迎閱讀與收藏。

交流會(huì)會(huì)議主持詞

交流會(huì)會(huì)議主持詞1

尊敬的各位嘉賓、學(xué)長、學(xué)姐們,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  歡迎來到未來教育家舉辦的首屆實(shí)習(xí)師范生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我是主持人蘇玉。

  從這次會(huì)議正式確定了免費(fèi)師范生政策。如今,已經(jīng)是第四年了,大四的師兄師姐也已圓滿實(shí)習(xí)完,在這里我們對你們表示祝賀,F(xiàn)在,作為一名新師范生,作為一名未來的教育家,我們新生卻對未來有太多迷茫甚至不安。我們對大學(xué)學(xué)習(xí)還有很多困惑,我們對免費(fèi)師范生政策還有很多不了解,我們對未來就業(yè)還有很多疑慮,我們對未來發(fā)展與繼續(xù)深造還有太多擔(dān)憂

  現(xiàn)在,我們還對三年后的實(shí)習(xí)也有很多疑問。今天,能有機(jī)會(huì)在這個(gè)美好的晚上聽取大四學(xué)長、學(xué)姐們對師范生的理解,了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他們。

 。ǖ綀鰧W(xué)長學(xué)姐):

  歡迎你們的到來!

  同時(shí)我們有幸請到了xxx。xxx老師。

  感謝你們的到來!

  現(xiàn)在就讓我們一起分享學(xué)長、學(xué)姐們的考驗(yàn)經(jīng)歷。

  首先有請。

  謝謝。他的經(jīng)歷之談詳盡細(xì)致,他的經(jīng)驗(yàn)可謂發(fā)人深省。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝!

  下面有請。

  謝謝。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。實(shí)習(xí)的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹,享受這個(gè)過程,我們可以對未來從事的崇高事業(yè)更有信心。謝謝!

  下面有請。

  謝謝。想必大家從他的經(jīng)驗(yàn)中,學(xué)到了很多。謝謝!好的。下面有請。

  謝謝學(xué)姐的講話。從學(xué)姐的經(jīng)歷里,我們真的可以學(xué)到很多,謝謝!

  學(xué)長們用他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的.精彩發(fā)言。但是我相信,大家一定還有一些問題,那么下面把時(shí)間留給大家,進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們有什么關(guān)于師范生各方面的問題,可以盡情和師兄師姐交流;(dòng)時(shí)間大約10分鐘,還請同學(xué)們抓住機(jī)遇,暢所欲言。

  由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。正所謂“他山之石,可以攻玉!弊屛覀冊谖磥淼拇髮W(xué)生活與學(xué)習(xí)實(shí)踐中探索、總結(jié)更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來,并為之而努力奮斗。

  美好的時(shí)光總是過得飛快。這場考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我相信每個(gè)人都學(xué)到了很多。包括我在內(nèi),感受這些學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀,我覺得自己心里滿滿的,都是上進(jìn)的渴望。謝謝大家的光臨,現(xiàn)在我宣布,師范生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束。

  感謝大家的參與。

交流會(huì)會(huì)議主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

  大家上午好!

  六月的夏都,群山疊障、碧水揚(yáng)波;六月的夏都,天地爽朗,百花爭艷;六月,又是一個(gè)花開的季節(jié);六月,是一片欣欣向榮、郁郁蔥蔥的景象在這個(gè)青海最美的季節(jié)里,我們迎來了鞏義市政府領(lǐng)導(dǎo)攜恒豐鋼纜有限公司一行,在我們享受集團(tuán)公司即將上市的喜悅和快樂的同時(shí)也感受到了來自鞏義的真誠與熱情。

  受集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)委托,今天的會(huì)議主持由我來承擔(dān)。

  首先,請?jiān)试S我向大家介紹出席今天推介會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們分別是:

  在此讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及賓客們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng),請青海金陽光投資集團(tuán)總裁張文先生致歡迎詞。

  下面讓我們歡迎青海路拓工程設(shè)施制造有限公司總經(jīng)理胡生滿先生介紹公司近年來的`生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)展?fàn)顩r。

  青海路拓工程設(shè)施制造有限公司始終堅(jiān)持以“保證質(zhì)量、保證交貨期、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為工作目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,不斷開拓創(chuàng)新,始終堅(jiān)持質(zhì)量終身承諾的精品戰(zhàn)略,深受省內(nèi)外施工單位和建設(shè)單位的信任和青睞。

  青海金陽光特種鋼材股份有限公司成立于20xx年3月,公司依托中國鋼研科技集團(tuán)技術(shù)力量,采用該集團(tuán)自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的具有國際先進(jìn)水平的專利技術(shù)和設(shè)備。被國家相關(guān)部委確定為“國家高強(qiáng)鋼筋科技支撐項(xiàng)目示范產(chǎn)品生產(chǎn)基地”,公司擁有有先進(jìn)的工藝技術(shù)、設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品符合國家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策,產(chǎn)品附加值高,盈利水平較高,無環(huán)境污染,且具有強(qiáng)有力的技術(shù)后盾支撐的明顯特點(diǎn)和優(yōu)勢,市場前景廣闊。

  下面由青海金陽光特種鋼材股份有限公司技術(shù)總顧問向各位介紹我公司的發(fā)展?fàn)顩r及公司持有待建的50萬噸軋鋼項(xiàng)目。

  有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂呼!因一個(gè)美麗的事業(yè),一個(gè)朝陽的行業(yè),一群美麗的人,一個(gè)共同的愿望,下面請恒豐鋼纜有限公司董事長焦××先生講話。

  鞏義市政府領(lǐng)導(dǎo),特別是今天蒞臨的焦主席、趙局長今天做為兩家企業(yè)的紅娘,不辭辛苦,熱忱的為我們牽線搭橋,下面讓我們有請焦市長做重要講話。

  今天的正平,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中揚(yáng)帆破浪,突破了重重險(xiǎn)阻,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以開放式合作的姿態(tài)積極參與社

  會(huì)分工,成為了具有國內(nèi)、國際競爭力的一流民營企業(yè)。近年來擁有了一批工藝技術(shù)、設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品符合國家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策,市場前景廣闊,產(chǎn)品附加值高,盈利水平較高、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,終于屹立于青海、發(fā)展于中國、展望于國際的知名民營企業(yè)。

  下面請青海正平集團(tuán)理事長,青海正平路橋建設(shè)股份有限公司董事長、青海金陽光投資集團(tuán)有限公司董事長金生光先生致辭。

  今天的合作前期交流會(huì)議全部議程到此已全部進(jìn)行完畢,相信在雙方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真考察與權(quán)衡下,在企業(yè)之間建立戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,提升品牌競爭力,不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)互惠互利互進(jìn),順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、服務(wù)和諧社會(huì)、增強(qiáng)企業(yè)競爭力的共同意愿與舉措下,我們一定能實(shí)現(xiàn)合作共贏,齊發(fā)展,共飛揚(yáng)。

交流會(huì)會(huì)議主持詞3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位督學(xué):

  根據(jù)濰坊市教育局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的意見和我市實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的安排,決定召開這次全市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作交流會(huì)。參加這次會(huì)議的有,市局主要領(lǐng)導(dǎo)、各責(zé)任區(qū)督學(xué)、教管辦主要負(fù)責(zé)人、市直學(xué)校校長。會(huì)議的主要議程有四項(xiàng),一是督學(xué)組長匯報(bào)工作,二是總督學(xué)劉德升同志匯報(bào)我市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施情況,三是對督學(xué)責(zé)任區(qū)工作進(jìn)行民主評(píng)議,四是由市教育局劉局長發(fā)表重要講話。下面我們開會(huì)。

  會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請各責(zé)任區(qū)督學(xué)匯報(bào)本責(zé)任區(qū)工作,每位匯報(bào)時(shí)間不超過5分鐘。

  會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請市總督學(xué)劉德升同志匯報(bào)我市督學(xué)責(zé)任區(qū)實(shí)施情況。

  會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),對督學(xué)責(zé)任區(qū)工作進(jìn)行民主測評(píng)。

  會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請示教育局局長劉武軍同志講話,大家歡迎。會(huì)議的.主要任務(wù)已經(jīng)完成。督學(xué)組長對本責(zé)任區(qū)的工作進(jìn)行了匯報(bào),大家的工作做得扎實(shí)有效。市總督學(xué)劉德升同志從個(gè)方面匯報(bào)了我市建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度以來的總體情況,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和督學(xué)對15個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作進(jìn)行了民主評(píng)議,市教育局劉局長發(fā)表重要講話。劉局長的講話,從各方面對我市實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度所取得的成績給予了高度評(píng)價(jià),對今后如何實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度提出了明確的要求。

交流會(huì)會(huì)議主持詞4

尊敬的xx教授、尊敬的xx的同仁:

  上午好!xx市xx學(xué)會(huì)第二次xx與xx學(xué)術(shù)會(huì)議此刻開幕。我代表xx市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)xx與xx分會(huì)、xx市中醫(yī)院xx科的.全體同志熱烈歡迎各位代表的到來,同時(shí)也期望大家給我們的工作提出寶貴的意見和提議。

  本會(huì)借鑒近年來省內(nèi)外xx學(xué)術(shù)會(huì)議的經(jīng)驗(yàn),遵照有關(guān)辦會(huì)的方針,目的是經(jīng)過學(xué)術(shù)活動(dòng),大家能夠歡聚一堂,相互學(xué)習(xí),切磋技藝,到達(dá)提高xx與xx方面的學(xué)術(shù)水平和技術(shù)水平,會(huì)議還本著繼承創(chuàng)新、開拓發(fā)展、交流提高、增進(jìn)友誼的宗旨,共同促進(jìn)xx學(xué)事業(yè)的發(fā)展。本次大會(huì)共安排四個(gè)方面的專題,10個(gè)題目的講座。與會(huì)專家學(xué)者將對我們實(shí)際工作中圍術(shù)期有關(guān)的監(jiān)測、治療,相關(guān)并發(fā)癥的處理,小兒和創(chuàng)傷病人的xx管理以及中醫(yī)藥在xx與xx領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行交流討論等等,所以,本次會(huì)議也是一次融學(xué)術(shù)交流、繼續(xù)教育為一體的xx盛會(huì)。

交流會(huì)會(huì)議主持詞5

  一、開場白

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

  大家下午好!

  為謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路,我們特召開本次經(jīng)銷商交流會(huì),總結(jié)過去,規(guī)劃未來,商多贏發(fā)展大計(jì)。

  我是xxx,很榮幸,擔(dān)任本次會(huì)議的主持。

  今天,我們歡聚xx,同回顧走過的營銷之路,同展望的發(fā)展之路。在此,我謹(jǐn)代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經(jīng)銷商朋友,為xx市場發(fā)展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!

  二、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

  下面,讓我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

  xxx、xxx、xxx、xxx、xxx ………

  當(dāng)然,出席我們本次會(huì)議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的'到來!

  三、會(huì)議紀(jì)律宣布

  為保證會(huì)議的順利進(jìn)行,我宣布一下會(huì)場紀(jì)律,希望各位認(rèn)真遵守:

  請各位將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。

  為了大家的健康,請不要在會(huì)議室內(nèi)吸煙,我們在會(huì)議中間會(huì)有分鐘休息時(shí)間,給大家吸煙或者上洗手間的時(shí)間。

  再次謝謝大家的配合!

  四、會(huì)議進(jìn)行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)

  接下來,我們進(jìn)入會(huì)議正式議程:

  首先,有請xxx先生講話,大家歡迎!

  非常感謝xxx的精彩講話,從xxx的講話中,我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠(yuǎn)志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該干什么?該怎么干?xx市場未來的發(fā)展,離不開xx公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

  接下來,有請xxx發(fā)言,大家歡迎!

  非常感謝xxx的精彩發(fā)言。正因?yàn)橛辛撕献骰锇椴恍概托燎趧趧?dòng),做廠家和商家之間的橋梁,才會(huì)讓xx在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝xxx!

  下面,有請xxx先生發(fā)言,大家歡迎!

  謝謝xxx!從xxx的發(fā)言中,我們能夠貼心地體會(huì)到xx公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務(wù)下,各位一定能夠把市場做的更好!

  再次謝謝以上各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!

  五、會(huì)議進(jìn)行中——互動(dòng)交流環(huán)節(jié)

  接下來,我們進(jìn)入互動(dòng)交流環(huán)節(jié),請各位經(jīng)銷商朋友就相關(guān)問題、建議等暢談自己的看法,坦誠溝通。希望各位積極發(fā)言,同來探討發(fā)展大計(jì)。

  有請xxx來主持互動(dòng)交流!

  六、結(jié)束語

  今天的相聚是為了明天更好的發(fā)展。xx希望和各位真誠合作,希望真誠合作帶來彼此的發(fā)展,也希望發(fā)展給各位帶來可持續(xù)的收益。

  讓我們一起攜手,用實(shí)際行動(dòng)在將市場做得更好!

  最后,祝各位經(jīng)銷商朋友身體健康、生意興隆、萬事如意!

  我宣布,xx經(jīng)銷商交流會(huì)圓滿結(jié)束!謝謝大家!

交流會(huì)會(huì)議主持詞6

尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師:

  各位好!!

  熱烈歡迎大伙兒走入“知書達(dá)禮讀萬卷”慶建軍92周年紀(jì)念念書交流學(xué)習(xí)。今日,在座的各位,大家將一起打開一段“品位經(jīng)典,滋潤人生道路”的旅途,大家將與高手會(huì)話,傾聽聰慧的響聲;大家將與朋友溝通交流,共享念書的愉悅。

  如今,我公布:江東區(qū)中心校“知書達(dá)禮讀萬卷”主題風(fēng)格念書交流學(xué)習(xí)從現(xiàn)在起。

  最先,請康校領(lǐng)導(dǎo)致詞。(略)

  下邊,逐漸大家的.念書溝通交流階段。(略)

  常言道“好書推薦不膩百回讀”,走入名篇,暢談人生讀書的收獲,更感受到經(jīng)典之深遂如海洋,是非常值得大家用一生去追求完美的之岸。

  下邊請鄧鎮(zhèn)長對此次主題活動(dòng)做簡略匯總。(略)

  古語云:一日不讀書,言語無味;三日不讀書,面目可憎。在這個(gè)全方位加快的社會(huì)發(fā)展里,或許只有靜下來念書才可以讓浮躁不安的內(nèi)心獲得一次完全地釋放壓力,只有靜下來思索才可以讓繁瑣的工作中轉(zhuǎn)換為工作的提升。無論多忙,只需有一個(gè)寧靜適合的情緒,一直能夠 給自己找到一個(gè)念書的時(shí)間的。就要大家把念書當(dāng)做一種習(xí)慣性,一種好似油鹽醬醋一樣日常生活所務(wù)必的東西,一同走入書海,侵潤詩香,尊享書韻吧!也使我們一同牢記:知書達(dá)禮讀萬卷!

交流會(huì)會(huì)議主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家下午好!借用今天例會(huì)的時(shí)間,舉行織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大概需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,在這里,首先給大家說聲抱歉。

  冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),彼此取長補(bǔ)短,目的只有一個(gè),教得輕松,學(xué)得快樂。

  根據(jù)安排,今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗(yàn)與教育的智慧,首先有請一年級(jí)語文組的付志琴老師上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。

  感謝付老師充滿肺腑之言,是的,在教學(xué)中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子都是上帝饋贈(zèng)給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會(huì)充滿意想不到的驚喜。

  老師們,在語文教學(xué)中,作文教學(xué)可能是最讓人頭痛的事,下面,掌聲有請四年級(jí)組的李艷老師,讓我們共同聆聽她在作文教學(xué)中的所作所為。

  聽了XX老師的發(fā)言,對我,我覺得是一次“x”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學(xué),我想,以后如果有機(jī)會(huì)再從事語文教學(xué),今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

  老師們,我們常說,教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù),下面,有請五年級(jí)語文組的李林老師上臺(tái)交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長歷程。

  從XX老師的成長歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時(shí)不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時(shí)不忘及時(shí)總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時(shí),更是我校青藍(lán)工程的一個(gè)亮點(diǎn)。

  下面,有請一年級(jí)數(shù)學(xué)組的王老師上臺(tái)交流。興趣是的老師,低年級(jí)的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產(chǎn)生的,再次感謝王老師精辟的發(fā)言。

  學(xué)校的主陣地是課堂,課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,有請五年級(jí)數(shù)學(xué)組的`韓大江老師上臺(tái),談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法,大家歡迎。

  對,韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),只有這樣,我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。

  大家老師都知道,從前個(gè)學(xué)期開始,我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語的潮流,看著舞臺(tái)上表演英語劇的學(xué)生,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺(tái)發(fā)言,我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學(xué)中的苦惱與快樂。

  是的,路漫漫長其修遠(yuǎn)兮,教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路,用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。

  接下來的環(huán)節(jié),掌聲有請彭校長為這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。

  正所謂“他山之石,可以攻玉!敝灰覀冊趯(shí)踐中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學(xué)生學(xué)得快樂的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝各位的參與!

交流會(huì)會(huì)議主持詞8

尊敬的老師、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語四六級(jí)考試,進(jìn)一步提高同學(xué)們的考試成績,在院團(tuán)委的'領(lǐng)導(dǎo)與支持下,應(yīng)同學(xué)要求,我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部特舉辦此次英語四六級(jí)考試!本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很榮幸的邀請到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學(xué)姐,來給我們答疑解惑。

  接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下老師及各位學(xué)姐:

  第一位嘉賓是外國語學(xué)院的燕慧君老師,燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師、副教授,從事教育教學(xué)工作多年,20xx年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。

  第二位嘉賓是07級(jí)土管1班王金朔學(xué)姐,英語四級(jí)591分,六級(jí)593分。

  第三位嘉賓是07級(jí)土管1班姚前前學(xué)姐,英語四級(jí)571分,六級(jí)546分。

  第四位嘉賓是07級(jí)土管2班劉希霖學(xué)姐,英語四級(jí)576分,六級(jí)553分。

  下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級(jí)備考談一下英語學(xué)習(xí)方法以及四六級(jí)考試答題技巧。

  感謝燕老師的

  下面有請王金朔學(xué)姐對日常的英語學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。

  有請劉希霖學(xué)姐介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和四六級(jí)考試備考方法。

  有請姚前前學(xué)姐談?wù)勊龑λ牧?jí)考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備方法。

  感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收獲。下面,我們進(jìn)入自由提問階段。同學(xué)們可以自由的向老師或 學(xué)姐進(jìn)行提問。

  感謝......

  最后有請三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對同學(xué)們的鼓勵(lì)。 通過這次交流會(huì),相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下明確了備考方法,理清了復(fù)習(xí)思路。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活,好好復(fù)習(xí),為馬上到來的四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

  本次交流會(huì)至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學(xué)姐到來,同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

交流會(huì)會(huì)議主持詞9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  z:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  z:歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

  l:首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  z: “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長交流的機(jī)會(huì),了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

  l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  l:走過大一,進(jìn)入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級(jí)考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。

  z:到了大三呢,學(xué)生們往往會(huì)有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

  l:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津,大家好好把握機(jī)會(huì)哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……

  l:好,接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

  z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

  l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

  各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......

  (發(fā)言)l:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  (不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  z:同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問

  提問ing......

  l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的`問題都得到解答。

  z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

  l:接下來請* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

  z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

  講話ing......

  l:感謝**老師對本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到,本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

  z:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

  l:諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!

  z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。

交流會(huì)會(huì)議主持詞10

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  男:歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

  女:首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  男:“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長交流的機(jī)會(huì),了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

  女:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  男:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的'目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  女:走過大一,進(jìn)入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級(jí)考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。

  男:到了大三呢,學(xué)生們往往會(huì)有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

  女:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津,大家好好把握機(jī)會(huì)哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……

  女:好,接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

  男:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

  女:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

  各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)

 。òl(fā)言)女:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

 。ú话l(fā)言)女:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  男:同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問

  提問

  女:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

  男:就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

  女:接下來請xx領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

  男:讓我們用熱烈的掌聲有請。

  講話

  女:感謝xx老師對本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到,本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

  男:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

  女:諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!

  男:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。

交流會(huì)會(huì)議主持詞11

  親愛的各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。

  首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓,他們分別XXXX,大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。

  本次交流會(huì)我們主要聚集了同學(xué)。對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的新伙伴們,想必對大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生,對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么,今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái),希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識(shí),讓我們的.XX級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn);激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

交流會(huì)會(huì)議主持詞12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  歡迎大家走進(jìn)“腹有詩書氣自華”讀書交流活動(dòng)。今天,在座的各位,我們將一起開啟一段“品味經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的旅程,我們將與大師對話,聆聽智慧的聲音;我們將與同事交流,分享讀書的喜悅。

  現(xiàn)在,我宣布:xx學(xué)!案褂性姇鴼庾匀A”主題讀書交流活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  首先,請校長致辭。

  下面,開始我們的讀書交流環(huán)節(jié)。

  有道是“好書不厭百回讀”,走進(jìn)名著,暢談讀書的`收獲,更感受到經(jīng)典之深邃如大海,是值得我們用一生去追求的彼岸。

  下面請書記對本次活動(dòng)做簡要總結(jié)。

  古人云:一日不讀書,言語無味;三日不讀書,面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里,也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松,唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的。就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:腹有詩書氣自華!

交流會(huì)會(huì)議主持詞13

  時(shí)間:20xx年2月22日

  地點(diǎn):

  參加人員:

  行管人員

  會(huì)議內(nèi)容:

  主持人:為了更好地促進(jìn)畢業(yè)班級(jí)的管理工作,提高畢業(yè)班教師的業(yè)務(wù)能力和管理藝術(shù),今天,我們共濟(jì)一堂,共同探討畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)及班級(jí)管理工作,其目的有三:其一,各位老師將自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)、特色做法,在這里毫無保留地向同學(xué)區(qū)的同行進(jìn)行交流,通過相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,取長補(bǔ)短,達(dá)到共同提高的目的,畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞及會(huì)議紀(jì)要。其二,各位就學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提建設(shè)性意見,以便我們改進(jìn)工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。其三,通過本次活動(dòng),加強(qiáng)彼此間的溝通與理解,增進(jìn)彼此間的情誼。

  今天的會(huì)議議程有三項(xiàng):

  一、畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流。

  二、各村小領(lǐng)導(dǎo)講話。

  三、中心學(xué)校楊林慶校長總結(jié)。

  (一)畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流要點(diǎn):

  XX:

  1、建立、健全班級(jí)組織,讓學(xué)生自主管理

  2、值日班長輪換制

  3、重視班風(fēng)建設(shè)

  4、班主任老師要有“愛心”。

  XX:

  1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

  2、重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

  3、重視學(xué)生發(fā)散思維練習(xí)

  4、關(guān)注學(xué)生“兩極分化”現(xiàn)象

  5、教師做好自身的常規(guī)工作。

  XX:

  1、介紹自己在畢業(yè)年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的一些好的做法:

  夯實(shí)基礎(chǔ)、上好每一節(jié)課、課后輔導(dǎo)、家校聯(lián)系、教師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉,學(xué)區(qū)間加強(qiáng)交流,形成合力。

  2、介紹特色做法:學(xué)生評(píng)價(jià)教師。

  XX:

  主題:如何提高小學(xué)畢業(yè)班語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

  1、研究課標(biāo);

  2、研究單元教學(xué)目標(biāo);

  3、研究教材;

  4、研究學(xué)生;

  5、重視積累;

  6、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)

  XX:

  (一)故事中的'啟示:“五十年的經(jīng)驗(yàn)積累”與“一個(gè)經(jīng)驗(yàn)用了五十年”

  (二)“了解”的兩個(gè)方面:

  “了解學(xué)生,有的放矢”;“學(xué)生了解老師”,讓學(xué)生了解:老師心中有學(xué)生,老師工作的認(rèn)真,老師辦事、處事的公正、公平,老師的真心與真誠。

  (三)重視留守兒童工作

  召開主題隊(duì)會(huì),關(guān)注留守兒童的心理疏導(dǎo)與關(guān)愛。

  (四)辯證地對待學(xué)生的“抄襲”

  (五)表揚(yáng)與批評(píng)要并存

  XX:

  重視六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的窗口作用

  1、向課堂要質(zhì)量;2、向訓(xùn)練要質(zhì)量;3、向時(shí)間要質(zhì)量;4、教師的思想與行動(dòng)要統(tǒng)一:處理好時(shí)間與任務(wù)的關(guān)系,教與學(xué)的關(guān)系;5、在班級(jí)管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重視常規(guī)工作,資料共享平臺(tái)

交流會(huì)會(huì)議主持詞14

  老師們、學(xué)生們:今日針對大家附屬小學(xué)人而言是一個(gè)令人激動(dòng)的日子,由于備受大家鐘愛的知名少兒文學(xué)文學(xué)家程瑋大姐趕到了大家院校!如今平易近人的程大姐就坐著大家眼前,此刻,大家開心嗎?——開心。那就要大家用歡呼聲再度熱烈歡迎程大姐的來臨!

  程瑋大姐是中國作家協(xié)會(huì)江蘇省聯(lián)合會(huì)專家,曾任江蘇電視臺(tái)導(dǎo)演,如今或是法國電視機(jī)二臺(tái)電影制片人,她不僅給大家產(chǎn)生了精彩紛呈的文學(xué)著作,還為大家制做了許多精彩紛呈的電視連續(xù)劇呢!

  程大姐的著作一直充斥著著濃厚的少年兒童樂趣,是可以笑著讀的`。她同她的著作溝通交流著成年人與少年兒童的內(nèi)心全球,溝通交流著小孩與世界有多大。

  她是小朋友們最知己的盆友。在她的著作中,使我們讀到全球不管如何轉(zhuǎn)變,友誼平靜、友好關(guān)愛是大家永恒的心愿。在程大姐的金庸小說,流動(dòng)著的恰好是那樣一首至確實(shí)歌。程大姐的短文文采清爽、風(fēng)趣幽默;小說集人物形象獨(dú)特、具備時(shí)代特點(diǎn),這一切都值得大家用心去感受。

  程大姐的著作太搞笑了了,得到了很多巨獎(jiǎng):新形勢下少兒讀物一等獎(jiǎng),全國各地慶賀新中國成立40周年少年兒童影視劇本獎(jiǎng),飛天獎(jiǎng)最好編劇獎(jiǎng),中國作家協(xié)會(huì)第一屆少年兒童文學(xué)獎(jiǎng)這些。講了這么多,學(xué)生們一定迫不及待地想聽一聽程大姐的響聲了吧?下邊使我們用掌聲雷動(dòng)熱烈歡迎程大姐為大家做專題講座!

  (二)互動(dòng)交流溝通交流:

  還有機(jī)會(huì)和程大姐零距離地坐著一起,一起閑聊,一起感受真心,一起賞讀文學(xué)類,它是何其好運(yùn)的事兒!就要大家趕緊這一珍貴的機(jī)遇,有哪些想要知道的難題就問,有哪些想傾吐得話便說,程大姐呀!正笑容著等候著大家呢! (三)簽字

  我看到了,學(xué)生們手上都捧著程大姐的著作,有的不僅拿了一本。猜到下面我們要做什么了沒有?對啦,拿著你深愛的書讓程大姐來簽名吧!將這一份簽字好好地收藏著,讓它隨著著大家渡過金色的童年!

交流會(huì)會(huì)議主持詞15

  親愛的老師,親愛的朋友們,各位好!!在瑯瑯的書聲瑯瑯中,在慢慢地語氣中,在深深地的感情中,在大家的堅(jiān)持不懈下,那一首首經(jīng)典的古詩文,那一本本描繪栩栩如生的童話故事書,變成大家最好是的小伙伴。大家從書里體會(huì)出了知識(shí)的力量。今日,大家五三大隊(duì)的讀書交流會(huì)即將開始,使我們在溝通交流全過程中,一同共享專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生的開心。

  “讀書方法”詳細(xì)介紹階段

  學(xué)生們都了解“讀書好、讀好書、愛讀書”,但是學(xué)生們了解怎么樣才可以讀好一本書嗎?聽一聽學(xué)生們給大家的提議,再看一下萬耐麟同學(xué)們制做的讀書卡片吧。

  (完畢)聽了這幾個(gè)同學(xué)們的提議,簡直使我們大伙兒獲益匪淺啊,期待大家都可以試一試,看一下哪一種方式是最合適我們自己的。另外也別小瞧了這張的信用卡噢,他們但是濃縮了全篇文章的精粹。

  “采蜜集”階段

  學(xué)生們在課下把與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)梳理變成手抄報(bào)內(nèi)容和采蜜集,下面,使我們來收看一下這種五顏六色的.著作吧。

  (完畢)學(xué)生們做的真棒,那樣就對大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)更有益了。

  “美文誦讀”階段

  文章內(nèi)容的美取決于它的精練卻又含義豐富多彩,但是讀好美文美句卻不容易哦!由于讀好美文美句必須十分資金投入。但是,大家的學(xué)生們可了不起。不相信,我們一起來賞析大家朗讀工作組產(chǎn)生的美文誦讀。

  (完畢)學(xué)生們讀得,視頻語音、語氣都操縱得恰如其分,簡直抑揚(yáng)頓挫。

  “記誦”階段

  一想起誦讀,然后的便是記誦。因此,下面便是溫笑寒同學(xué)們提前準(zhǔn)備的古詩文記誦,請來。

  (完畢)溫笑寒同學(xué)們背得非常好,來看他是一名文言文發(fā)燒友呀。

  “閱讀感想”階段

  每每大家讀到一本可以打動(dòng)自身內(nèi)心的好書推薦時(shí),都是會(huì)有一些發(fā)自肺腑的感受,如果我們立即的記下來,便是一篇篇迷人的閱讀感想。如今讓我們一起來共享下邊幾個(gè)同學(xué)們的讀書感受。

  (完畢)剛幾個(gè)同學(xué)們讀的這幾本大伙兒是不是都看了呢?假如看了了有不一樣的體會(huì),期待你也寫一下感受,跟大伙兒共享一下吧;假如你都還沒看了,聽了她們的閱讀感想,是否有一種想立刻看一下這種書的心愿呢。

  “課本劇”階段

  學(xué)生們十分鐘愛書籍中的一些短故事,因此自創(chuàng)自演了一些課本劇,下邊大家就來賞析課本劇《夏洛的網(wǎng)》。

  (完畢)這一小“攝制組”簡直把這一件小故事演得爐火純青,惟妙惟肖,使我們把它還記得更為深入了。

  “推薦好書”階段

  我們班的同學(xué)們很喜歡念書,也喜愛向他人名書推薦,歡呼聲請來推薦好書工作組的同學(xué)們。

  (完畢)感謝激情的學(xué)生們向大家強(qiáng)烈推薦大家讀過的好書推薦。

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