運動會作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的運動會作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會作文 篇1
經(jīng)過了好長時間，我們終于開運動會了，操場上人山人海，非常熱鬧，我的項目是200米、400米還有接力賽。老師讓我們拿著水杯和課外書去操場，沒有輪到我的時候我就看書，自己的書看完了，就借別人的書看。
我跑200米和400米的時候非常緊張，但是跑接力賽的時候，我卻不害怕了，因為是大家一起跑的'，俗話說團(tuán)結(jié)力量大，但是在跑的時候，我們的同學(xué)掉棒了，我很想超對手，但是怎么跑也跑不快，就這樣我們班得了第三名。不過我覺得重在參與，只要盡力了就行了。
運動會作文 篇2
今天一大早 ，大家在教室里準(zhǔn)備運動會的是，我們的心情非常緊張；在運動會之前，我們已經(jīng)在綜合體育場作了許多練習(xí)，大家都希望今天能有非常好的表現(xiàn)。
早上到了綜合體育場時，大家都懷抱著全力以赴及必勝的決心。比賽即將開始，大家先做賽前 的暖身運動，第一個項目是個人一百米賽跑，我是排女生的第六個 ，前幾個個人都跑得健步如飛，等換我跑步時，裁判喊：” 開紿！ “：我們這組就開始沖了出去，我大步的跑著，一下就跟對手拉了距離，接著我賣力的`跑向終點線，我就得到第一名。
中午我們回到教室吃午飯、午休，儲備著下午四百米接力賽以及接力賽的精力，希望最后奮力一摶，能有好的成果。終于我們跑完了，四百公尺女生得到第三名，而男生則是第四名，接力賽我們是第四名，大家都非常盡力。
這次我學(xué)習(xí)到跑步的技巧，除了努力以外，也要勝不驕敗不餒，這樣子，才是運動家的精神，而全班的感情也更加親密，希望明年的成績會更好。
運動會作文 篇3
本星期的周四、周五，我校舉行了一年一度的運動會，至今天下午五點多鐘，本次運動會圓滿結(jié)束。我們班的同學(xué)就像斗敗的公雞一樣，垂頭喪氣地走出了運動場地，我們班得了全年級第二------是倒數(shù)的。李老師也只能對同學(xué)們尷尬的笑了笑。（李老師帶的上一屆的學(xué)生不但是全校的狀元班體育也是最好的。八、九都是全校第一。）而我們這屆卻唉李老師啥事受過這樣的打擊？真是一屆不如一屆
我們也很難過．但也只能自我安慰：這一年就當(dāng)是操練了，下一年一定好好的發(fā)揮。走出了操場，正當(dāng)我垂頭喪氣的往回走的時候，一位小學(xué)同學(xué)跑了過來，笑呵呵的說：你們班是第幾名看他一臉壞笑的樣子，我真有上前扁他一頓的沖動。他根本就知道我們班倒數(shù)第二，而他們班正數(shù)第二，所以才上前嘲笑我的。我才不上當(dāng)呢！于是就對他說：這位同學(xué)我們認(rèn)識嗎？你找我有什么事？說完后，大步流星的走了。并暗暗發(fā)誓：下次運動會，我們班一定拿第一，有他好看的！不過，這個愿望有點困難呀�。ㄐ枰覀�?nèi)w的付出）
回到家后，媽媽第一句就問：你們班怎么樣？第幾呀？我故作鎮(zhèn)靜的說：嗯，還不錯，第二名。媽媽高興的笑了起來說：不錯，不錯，七年級就拿了第二，八年級不得第一才怪呢？我還沒說完呢！之后我又清了清嗓子：前面加兩個字-----倒數(shù)---剛說完媽媽的'笑容就僵硬在臉上。難以置信的說：不可能吧，這么差．是真的我郁悶的說：我很心煩，想一個人靜一靜．說完走進(jìn)了屋子，關(guān)上了門。
靜下來后，我不禁的想：我們班參加比賽的和拿名次的都是學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)，難道學(xué)習(xí)好的同學(xué)都只是光顧著學(xué)習(xí)都不參加運動，鍛煉身體嗎？別忘了中考------體育還占30分呢！
我又想到了我自己：我自身的條件這么占優(yōu)勢，可是自己從來都不鍛煉身體，體育才會這么差，作為堂堂一個班長該出手時竟然躲在別的同學(xué)身后不丟死人才怪。從此以后，每個星期我都會到體育場練習(xí)跑步、跳高、跳遠(yuǎn)，下一屆運動會我一定會出力的。
我說到做到呦！到時看我的表現(xiàn)吧！
為我們七（11)班榮譽而戰(zhàn)，同學(xué)們加油吧�。。�
運動會作文 篇4
昨天還陰沉的天，今天一下子就放晴了。我想著，肯定是太陽公公知曉了今日是校園運動會的日子，于是特意出來為我們助勢了。
明媚的陽光從天空中傾瀉了下來，將我們的校園籠罩著�？臻煹牟賵錾弦呀�(jīng)聚滿了人群，校園會的開幕式后，校運會中的這些比賽項目就一一開始了。
“砰！”突然一聲響，原來是百米賽跑開始了。槍聲一落，只見帶著編號，穿著運動服的.同學(xué)們瞬間就如同一陣風(fēng)一樣沖了出去。百米的短跑比賽在幾個眨眼間就已經(jīng)結(jié)束了，這是最讓我們專注的比賽，我們不能分神，否則，這最后的名次，我們可就得從別人口中獲得了。
校圓運動會的這天，整個校園都是沸騰的。校園的各處都充斥著加油的吶喊聲，沒有參加比賽的同學(xué)也傾盡了全力在為運動員們鼓氣。校園運動會是全校師生都參與的一場活動。在這場活動中，每一個奔跑的人，每一個激情吶喊的人都是主角。
今天的校園里劃分出了不同的比賽場所，每一項比賽的項目都占據(jù)著校園的一角。圍觀的同學(xué)們將這些場地團(tuán)團(tuán)包圍，到最后也只有那長跑比賽是無法全部包圍的。
最讓我們所有同學(xué)意外的是，當(dāng)屬于同學(xué)的運動會完成后，還來了一場老師們的比賽。各班的班主任都上場了，這場比賽有點兒特殊，老師們比賽的項目也讓人意想不到。
兩個老師組成一組，背靠背，中間頂著一個大氣球，老師們要合作將氣球完好的帶去操場的另外一頭。氣球不能爆，也不能掉，只有符合了這兩個要求，并且第一個達(dá)到的才是勝利者。老師們之間的這一場比賽讓同學(xué)們更加激動了起來。
今年的校運動會是令人難忘的，這是一場有趣的運動會，也讓我們意外的運動會。
運動會作文 篇5
秋季運動會已經(jīng)落下了帷幕，賽場上那一幕幕肯定深深地印在了你的腦海中。今天我們就要用筆把這一個個美好的瞬間記錄下來。以下是“運動會作文教學(xué)”希望能夠幫助的到您！
一、活動的過程。
寫活動文章，最要注意的是兩個方面。一是活動的過程，二是活動的場面。
1、活動的過程既指整個活動的開始、經(jīng)過與結(jié)束，如我們的校運會是 10月11日（星期二）開始，我們先后參加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳遠(yuǎn)、前拋實力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）結(jié)束。這個過程我們在寫文章時要略寫，只作簡單的交待。
2、活動的過程也指一個項目比賽的過程，包括這個項目比賽的開始、經(jīng)過與結(jié)束。如果你寫其中兩到三個比賽項目，那么這兩到三個比賽項目的過程，你要作具體的交待。
二、場面描寫。
寫活動文章，離不開的就是場面描寫，場面描寫是活動文章的靈魂。如果把活動的過程比作項鏈上的線，那么場面描寫就是線上熠熠生輝的珍珠。
1、場面描寫可以分為兩個部分，一個是面的描寫，一個是點的描寫。在寫運動會時，大家可以先寫運動會的總體氣氛，勾勒“面”的情景。
比如：
星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當(dāng)校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂，心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。
2、如果只有面的描寫，文章就會不夠具體、生動，重點也不會突出。因此要把面和點結(jié)合起來。什么是點呢？點就是這個場面中典型的人物。在這個場面中，典型的人物有什么動作，有什么表情，有什么語言，你看到后有什么感受，這些描寫，都屬于點的描寫。比如：
�。ㄒ唬┨h(yuǎn)：她身輕如燕地如箭弦一般地沖過去，右腳在踏板上輕巧地一點，膝蓋彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中 。（點評：這句話抓住了運動員的動作進(jìn)行了具體的描寫，就屬于點的描寫。）
（二）跑步：“預(yù)備，砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，四（一）班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“李力加油，李力快跑！”是啊！無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊！“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩��！”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運動員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪冠的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。 一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。 還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于如愿以償，奪得了第三名�！拔页晒�！”盡管我剛到終點，就倒在了地上，但我的.內(nèi)心充滿了自豪。 （點評：在這個片段里，既寫的跑步比賽的過程，又抓住了場面進(jìn)行了描寫，寫得生動具體。在場面時，作者既寫了比賽場的氣氛、情況，也寫了自己的動作、神態(tài)、語言和心理活動，很好地做到了點面結(jié)合。）
（三）800米： 男子800米跑步馬上要開始了，我們班的劉書一伸了伸手，踢了踢腿，輕松地做著賽前準(zhǔn)備。只聽裁判“呯”的一聲，各個運動員都像離弦的向終點沖去。劉書一昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，雖然跑在隊伍的后面，但是一副胸有成竹的樣子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機(jī)。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�！”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都傳送給正向終點沖刺的運動員。已經(jīng)是第二圈了，四(5)班的運動員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個運動員都急紅了眼，恨不得長出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后50米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的劉書一突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個……已經(jīng)同四（4）的運動員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負(fù)？這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！鞍�！”劉書一勝了，不知誰叫了一聲，頓時我們歡呼著。跳躍著……
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力量的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。 我想，我也要加強訓(xùn)練，參加明年的運動會。（點評：這個800米比賽，作者很好地注意了活動的過程與場面描寫，寫得非常精彩。）
三、運動會結(jié)束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫個這樣的結(jié)尾段，那樣你的文章就具有深度了！
例如：
1、經(jīng)過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
2、友誼第一，比賽第二。在這屆運動會上我們收獲很多，除了象征著榮耀的獎狀，更有同學(xué)之間互幫互助的友誼。
3、未來的路還很長，目標(biāo)將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將。
四、在此基礎(chǔ)上，加一個精彩的開頭，你的文章一定很棒！
比如：
1、在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
2、在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學(xué)校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得沸騰了起來。
五、好題文一半，以下題目可以借鑒：
《精彩的秋季運動會 》
《賽場——我不服輸》
《為榮譽而戰(zhàn) 》
《運動會的精彩瞬間》
《她跑得真快！》
《在賽場上》
運動會作文 篇6
今天，我們期待已久的運動會終于開始了。
在運動會上，我報的是100米跑項目。由于我左腿肌肉疼，對自己已經(jīng)沒有了信心，所以只能抱著友誼第一，比賽第二了。為了減輕重量，我還特意穿了短袖短褲參加比賽。
剛一進(jìn)操場，看臺上幾乎是人山人海，我心里不免有一點兒緊張。很快，我們男子100米運動員隨著廣播中通報聲來到了檢錄處檢錄�！斑@么多人！”我慌了，“看樣子他們的實力好強��！完了完了，100米肯定沒戲�！贝丝�，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的�！�1801”突然，我一驚，仿佛在夢中被驚醒一樣，只見檢錄員正在檢錄我們組，已喊到我。
秋天，一個在秋風(fēng)瑟瑟的涼風(fēng)中穿著夏天的短袖和短褲的，瑟瑟發(fā)抖的`，且腿也很疼的孩子怎能在100米沖刺跑中取上名次呢？是的，比賽開始之前的我也是這樣以為的。
100米預(yù)賽的槍聲響起，我如同離弦的箭一樣拼命地向前“飛著”，跑到約80米處時，我的腿就開始疼，此刻的我暫居第一，所以我必須堅持。就這樣，我咬著牙堅持了下來，獲得預(yù)賽小組第一。預(yù)賽過后，向看臺走去，因為預(yù)賽時腿使勁過多所以變得更加的疼。我的腿走起路來都疼，更別說跑步了，本來預(yù)賽小組第一，還對決賽抱有幾絲希望，現(xiàn)在看來都破滅了。但非非這時我的耳旁響起我們班同學(xué)為我加油吶喊的聲音，這聲音讓我重獲信心�！皩�，既然預(yù)賽能拿小組第一，決賽也不能放棄�！睕Q賽也很快就開始了，我雖然努力地跑完了全程，但最后獲得全年級第五名的成績。雖然成績不算太好，但當(dāng)我比完后，有的同學(xué)還接著鼓勵我，幫助我。
運動會上第幾名并不重要，重要的是參與，重要的是團(tuán)結(jié)，重要的是互相幫助。
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