實用的運動會作文【精選7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的運動會作文7篇，歡迎大家分享。
運動會作文 篇1
我們的校園生活就像一幅七彩的圖畫，豐富多彩，有愛心義賣活動、做水果拼盤……但是，對我來說最令我難忘的要數(shù)運動會了。
運動會那天，我一早就穿著校服興高采烈地來到了學(xué)校。等啊等啊，終于等到運動會開始了。我一路小跑來到大操場上，一眼望去操場上人山人海，氣氛熱烈。首先進行的`是跑步比賽，只見運動員們一個個摩拳擦掌，正在進行熱身活動。比賽開始了，我們班的陸思遠一馬當先，像箭一樣地射了出去，把其他選手遠遠地甩在了后面。只不過，陸思遠看到自己遙遙領(lǐng)先了，心里不禁有些洋洋得意起來，這一來讓其他運動員有機可乘了。眼看著要被追上了，陸思遠著急了，他又使出吃奶的力氣飛奔起來，一鼓作氣，終于取得了勝利。
看完了“驚心動魄”的跑步比賽，我又來觀看跳遠比賽。正好看到我們班的牛金松上場上，他先是一路小跑，然后用力一蹬，好像一只輕盈的小鳥躍上了天空，在空中劃了一個完美的弧線，然后平平穩(wěn)穩(wěn)地落到地面上，不用說，第一名又是我們班的囊中之物了。
生活在如此多彩多姿的校園中，我覺得太幸福了！
運動會作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。我們興奮極了，相信我們的運動員一定能拿個好名次。
首先是班級的方陣表演，我中了“獎”，拿了兩面旗，我覺得很累。剛開始還好，后來就累得不行了。
比賽我?guī)缀鯖]看，因為我們要參加“特殊任務(wù)”——采訪。我們先采訪一位老師，這位老師工作9年了，一來我們學(xué)校工作就做裁判員。我們還知道了發(fā)令槍應(yīng)該看煙霧不應(yīng)該聽聲音，因為光的速度比聲音的速度快。我們又簡單采訪了一位四年級的同學(xué)，因為她要去比賽了，所以我們只能簡單采訪一下。我們知道了她跑得快的秘訣——踮腳跑。聽別人說她是全市第三名。最后是最緊張的'時候，我們要采訪校長。從校長那兒我們知道了會徽的含義。有人說起了吉祥物，老師說我們可以每人拿一個。
今天的活動很多，收獲也很多。我愛運動會！
運動會作文 篇3
今天，我們一家人去超市購物，正撞上紅燈，沒辦法只好停下來。不過，還真巧，趕上了一場街頭“運動會”。
跨欄
一位西裝革履的男士正興沖沖地往車站對面走去，樣子挺急，像是要趕著干什么怕遲到似的。他見繞道太遠，只見他兩眼左右一瞄，——沒有交警，然后退了兩步，站定猛地往上一躍，跳過了欄桿�！凹夹g(shù)不錯嘛！”我驚嘆道，可惜沒用到正事上。
投籃
這是個打扮得挺前衛(wèi)的摩登女郎。只見她喝完一聽可樂，發(fā)現(xiàn)前面五六米處有一個垃圾桶，便做了個“投籃”的姿勢，然后“嗖”的一聲把瓶扔了過去。可惜“投技”不佳，瓶子在垃圾桶旁蹦了一下，落在了地上，女郎對自己的行為毫不在乎，甩甩頭發(fā)就離開了。
射擊
該項目男女老少都參加過。瞧這小伙子！夾著皮包斯文地走著。突然，他喉嚨怪響一聲，“呸”的一聲，一顆“黃彈”飛了出去，正好射在墻壁上，小伙子瞧瞧自己的'杰作，滿不在乎地繼續(xù)趕路。
一場“運動會”檢驗出了“運動員”的修養(yǎng)。朋友，你有這種行為嗎?
運動會作文 篇4
我們興奮的運動會到了，我們踏著快樂、悠閑的腳步，也帶著迫不及待、欣喜若狂的心情前去，來到之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多人來到，有一些人則珊珊來遲。
這時老師才說要穿著自己做的盔甲，上操場，有些人覺得很丟臉，有些人覺得很驕傲，因為做太丑的覺得丟臉，做還不錯的覺得很自傲，我們做的盔甲各式各樣、五花八門，幾乎應(yīng)有盡有，后來我們比一百米競賽我沒有參加，因為我沒有信心和把握幫班上得獎，我看著同學(xué)再跑一百米，心中忐忑不安的為同學(xué)加油，幸好我們班有位跑得快的同學(xué)為我們班爭取榮譽，接下來就換最精采最有看頭的團體接力了，還好前面的同學(xué)幫我們拉開了一大段的距離讓第十三棒的我沒有太大的壓力，但我還是快馬加鞭以我最快的速度卯足全力的向第十四棒的`同學(xué)那奔馳，只不過我們最后還是輸給了實力堅強的三班，后來就換看誰跑的快、和誰刺的準確度比較高了，可是我們本來第三名竟然掉到了第五名，你知道為什么嗎？因為六班的老師以為氣球是要全部刺完，結(jié)果沒看到七班和八班已經(jīng)刺好了，結(jié)果我們班就掉到了“第五名”，我們真是慘不忍睹啊！后來我們?nèi)タ吹臅r候，看到我們的秩序竟然是第四名，我們大家都是無地自容的臉不知擺哪里，不過還好我們其他比賽都有得第一名或第二名，總算是把趣味競賽的第五名給拉了回來，所以我們還是總錦標第一名。
希望下學(xué)期的六年級比賽能再接再厲、努力不懈，要像我們一樣得第一名喔！加油！加油！加油！
運動會作文 篇5
一段回憶翻箱倒柜，那是初中最后一次運動會，五個女孩緊握拳頭拼成五星形圖案的照片和那天刺眼的陽光下她們一張張笑臉卻猶在眼前。
運動會已經(jīng)進行到末尾，終于，廣播里我們期待已久的初三女子4×100米接力賽開始檢錄了。帶著老師和同學(xué)們的期待以及以往比賽的信心，體育老師領(lǐng)著我們四隊女孩上了跑道。
幾分鐘后。
“各就各位，預(yù)備”——“嘭”!
槍聲響的那一刻，第一棒鐘意在跑道的起跑線上，一只腳用力一蹬，騰空而起，在空中掠過一道矯健的身影。主席臺上，沐沐抓過話筒大聲喊加油。從我這個角度看過去，是鐘意弓著腰牟足了勁兒向前沖的掠影�！巴�，鐘意簡直比男生還酷，就像小飛人一樣”!我暗暗感嘆。所有人的目光都粘在她身上。
說時遲那時快，譚曉順利接棒，她飛躍的身影定格下來，是一張在空中像是要飛出去的`身影。我的手心微微出了點汗，鼻尖上出了些汗珠。第三棒孔小晶順利接過，當她離我三四米遠時，我的心“撲通撲通”地似乎要跳到了嗓子眼兒，我向前慢跑，緊接著第三棒就“唰”地到了我手里，孔小晶在后面還不忘大喊一聲“加油”。
她們?nèi)宋者^的接力棒有微微的溫度。比賽前三周我們幾個女孩不怕熱不怕苦地在體育課上練了一遍又一遍，接力棒像是一種動力，帶著全班人的期待，我拼命擺動雙臂。主席臺上沐沐拼命地吼著加油，嗓子也有些沙啞，觀眾臺上的吶喊聲，助威聲此起彼伏。終于，幾秒后，觀眾臺上爆發(fā)出一陣響徹云霄的歡呼聲，班主任也開心得像個孩子，主席臺上沐沐用她沙啞的嗓音大喊了一句：“十一班是最棒的”!
我揮了一把汗，明快的笑容在臉上綻放。我想，此時我們班我們幾個，一定帥極了!大家緊緊抱在一起，木木提議用拳頭拼成五星形，我們都笑了。
“咔嚓”。
傍晚的校園里似乎還在回蕩著沒放完的《運動員進行曲》，夕陽穿過樹葉，灑在累了一天趴在課桌上的女孩們。但誰都知道，那張初三女子4×100米接力年級第一名的獎狀對她們來說，足夠了。
我仍記得那天藍天下五個女孩的笑容比藍天更藍，比陽光更燦爛。那張緊握五個拳頭拼成的五星形照片一直在我身邊，那天的回憶像她們的笑臉一樣，怎么也散不去。
運動會作文 篇6
運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念。在轉(zhuǎn)涼的初冬，在喧囂的'田徑場上。你們點燃了如火的熱情。運動員們，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约海晒偷门�。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
健兒們，加油吧，我們是你們堅強的后盾！
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！
也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！
是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！
運動會作文 篇7
一年一度的夏日水上運動會，在熱鬧的氣氛和輕快的音樂聲中揭開了序幕，雖然天氣有些涼意，但徐徐微風(fēng)吹拂仍無法影響我們?nèi)杠S的心情，因為這是我們期待了好久的活動，雖然班上有部分同學(xué)沒有實際下水參與比賽，但他們還是坐在看臺上為我們這些參賽者加油打氣，當我們最棒的啦啦隊，比賽還沒開始，但大家興奮的情緒已經(jīng)High到了最高點。
哨音響起，首先登場的是初一年級的趣味競賽“雙人共舞”，這個游戲的規(guī)則是需要兩人一組用浮條把球推向終點，要小心不讓球漂走。接著是初二年級的“水中魔毯”，兩人趴在大浮板上，利用一手劃水兩腳踢水的方式讓浮板前進，這個看似簡單的動作玩起來卻非常有趣。接下來輪到初三年級的“水上龍舟”，前面的.人要趴在龍舟上用手劃水，后面的人則用腳用力踢水，讓龍舟前進，大家團結(jié)合作奮力向前，玩得不亦樂乎，而這三個游戲主要的目的都是在考驗同學(xué)彼此間的默契和合作的精神，讓班級更團結(jié)，凝聚向心力。
趣味競賽結(jié)束后就是競爭最激烈“個人25公尺競賽”，每位選手都蓄勢待發(fā)坐在岸邊等待下水，“砰!”鳴槍一響，大家同時奮力往前沖，并使出渾身解數(shù)賣力向前游，看臺上的加油聲不斷，各個喊得聲嘶力竭，就是希望班上同學(xué)能一舉奪冠。而最后一個比賽項目是初一、二、三年級的“團體接力賽”，為了替自己班級爭取榮譽，同學(xué)們都卯足了全力用盡全身的力氣奮力向前游，負責啦啦隊的同學(xué)們更是扯開喉嚨高聲呼喊著加油，聽到同學(xué)的加油打氣聲，讓擔任最后一棒的我使盡全力游向終點。
這次的水上運動會讓我們班得到了不錯的成績，但我認為比賽的過程比結(jié)果更具有意義，它讓我們體會到團結(jié)合作的重要性，而我們也要秉持運動的精神“勝不驕，敗不餒”，在活動結(jié)束后檢討改進并互相勉勵，才能讓自己更上一層樓。
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