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學(xué)校家訪活動(dòng)方案 學(xué)校家訪活動(dòng)主題

時(shí)間:2024-04-02 07:57:47 活動(dòng)方案 我要投稿
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關(guān)于學(xué)校家訪活動(dòng)方案 學(xué)校家訪活動(dòng)主題

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關(guān)于學(xué)校家訪活動(dòng)方案 學(xué)校家訪活動(dòng)主題

  一、活動(dòng)目的及意義:

  構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,密切師生關(guān)系,宣傳學(xué)校政策,指導(dǎo)家庭教育,拓展學(xué)生思想道德教育時(shí)空,全面了解學(xué)生,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),辦人民滿意的教育。

  二、實(shí)施辦法和要求

  1、家訪對(duì)象:

  三類(lèi)學(xué)生:

  一是具有轉(zhuǎn)學(xué)傾向的學(xué)生;

  二是問(wèn)題學(xué)生或?qū)W(xué)校有意見(jiàn)的學(xué)生家長(zhǎng)

  三是邊緣學(xué)生。

  2、家訪形式和人員

 、俑靼喟嘀魅伪仨毑扇〉情T(mén)走訪的形式,對(duì)必訪家庭的家訪率達(dá)到80%;

  ②個(gè)別特殊學(xué)生班主任通過(guò)電話、家長(zhǎng)來(lái)校、家校聯(lián)系卡等形式與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  3、家訪內(nèi)容

 、倭私鈱W(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

 、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段。

 、坌麄鹘逃、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作;

  ④征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門(mén)的意見(jiàn)和建議等。

  4、家訪反饋

  ①教師要做好家訪記錄,并做好訪后分析工作。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門(mén)別類(lèi)加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師根據(jù)家訪情況對(duì)學(xué)校教育工作提出有見(jiàn)地的建議;

  ②各班主任在每階段家訪工作結(jié)束后將家訪記錄本交到政教處。

  5、家訪要求及考核

  ①班主任在家訪中要樹(shù)立安全意識(shí),確保安全。

  ②教師在家訪中要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、研究意識(shí)、溝通意識(shí)、時(shí)效意識(shí)和平等意識(shí),對(duì)家長(zhǎng)要態(tài)度誠(chéng)懇,講究方法,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,客觀反映情況,切忌告狀式家訪,樹(shù)立新紀(jì)元教師的良好形象。

 、蹖W(xué)校將把教師家訪工作情況作為考核教師師德情況的重要內(nèi)容,并作為教師評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。政教處依據(jù)家訪記錄單,對(duì)家訪家庭實(shí)行訪后調(diào)查。

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