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(集合)快樂運(yùn)動會作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的快樂運(yùn)動會作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂運(yùn)動會作文 篇1
這天,校園內(nèi)插滿了彩旗,寬闊的操場上更是花團(tuán)錦簇。主席臺上方掛著“第十一屆運(yùn)動會”的橫幅校園里邊操場上,喜氣洋洋,一派節(jié)日的景象。
開幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中,開幕式開始了。身穿校服的升旗手抬著國旗,邁著整齊的`步伐走進(jìn)操場。各班都亮出耳目一新的口號。就在這時喊著:“三年一班,團(tuán)結(jié)向上,神采飛揚(yáng),超越夢想!钡娜暌话嘀嘘(duì)入場了,他們多么有精神。鮮花飛動,彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出了新紀(jì)元一派蓬勃生機(jī)的景象。
莊嚴(yán)的升旗儀式后,葉校長致開幕詞,并預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功;上午,田賽、徑賽幾個項(xiàng)目的體育運(yùn)動就開始了,在跑道上、沙坑前,運(yùn)動員們在比賽,在拼搏,在戰(zhàn)勝對手的同時,知道了超越自我,為班級爭光;在閉幕式上,葉校長激動而振奮的說:“在全體師生的努力下,本屆運(yùn)動會圓滿成功!贝藭r臺下響起了轟雷似的掌聲;就這樣,連續(xù)了一天的運(yùn)動會,結(jié)束了。
這一次團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會,展示了我校青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏、快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,但最主要的就是友誼、幫助和真誠。
快樂運(yùn)動會作文 篇2
在我的大腦里珍藏著許多記憶,這些記憶就像許多小星星閃閃發(fā)亮。在這些星星里有一顆最大最亮的星星,那是一次運(yùn)動會,一次歡樂的運(yùn)動會,一次難忘的運(yùn)動會!
連綿的陰雨后迎來了一個晴朗的天氣,我們在華東師范大學(xué)的操場上迎來了期待已久的秋季運(yùn)動會。在開幕式上,每個班級的同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目,隨著許許多多美麗的氣球升上了蔚藍(lán)的天空,運(yùn)動會正式開始了。
運(yùn)動會上項(xiàng)目有很多,有勇敢者的道路,有毛毛蟲,還有龜兔賽跑等。我參加的是龜兔賽跑,規(guī)則是五個人一組站在道具兔子或者道具烏龜里往終點(diǎn)跑。看著前面其他班級的比賽,我的心情非常緊張。終于輪到我們了,隨著老師一聲令下,我們五個女生站在道具里拼命往前跑,眼看著就要沖過終點(diǎn)了,可是二(2)班的同學(xué)突然發(fā)力超過了我們,所以我們沒能贏得比賽,很失落。這時,老師走過來拍拍我們的肩膀說:“友誼第一,比賽第二,不要?dú)怵H,下次再接再厲!”我們聽了老師的'話,不再難過,破涕為笑。
通過這次運(yùn)動會,我明白了一個道理:輸贏并不是最重要的,和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作才是最重要的。這真是一次既快樂又有意義的運(yùn)動會!
快樂運(yùn)動會作文 篇3
在一個秋高氣爽的天氣里,我們又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容,仿佛連太陽都知道今天是個高興的日子,笑得那么燦爛。
本次秋季運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多,50米、200米、400米、800米、1000米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球和接力賽。其中最激動人心的就要數(shù)女子200米接力賽了。在精挑細(xì)選后,我們班選出了四名優(yōu)秀的運(yùn)動員參加比賽,我也有幸成為了其中的.一員,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
站在賽場上,當(dāng)體育老師喊出:“各就各位,預(yù)備”這句話時,大家的心一下子都提到了嗓子眼兒!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響,運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的野馬飛奔在綠色的跑道上。
我們班的第一棒是吳貝楠,她如旋風(fēng)般跑在了最前面,我是第二棒,當(dāng)我接過接力棒時,腦子里只有一個信念,就是一定要拿第一,我昂首奔馳,耳邊聽到的只有“加油!加油!”的聲音,當(dāng)我把接力棒交到劉佳寧手里時,心依舊隨著劉佳寧飛快的腳步在狂奔,最扣人心弦的就是最后一棒李若嘉了,當(dāng)她接過接力棒時,像離弦的箭一般飛快的奔了出去,奮力直追前面五(4)班的運(yùn)動員,終于在跑出100米后,將五(4)班運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。最終,我們克服了身高的劣勢,取得了五年級女子200米接力賽第一名的好成績,我們歡呼雀躍,和老師擁抱在了一起!
這次運(yùn)動會我們雖然只獲得了團(tuán)體第二名,但我們從中體會到了成功的秘訣:那就是齊心協(xié)力,勇往直前,不怕苦累,奮起直追!
快樂運(yùn)動會作文 篇4
從小學(xué)到初中,我們經(jīng)歷了很多次運(yùn)動會,其中讓我印象最深刻的是步入初中后的第一次運(yùn)動會。
那是一個悶熱的中午,班長在班里一說這件事后,大家都積極參與,爭先恐后的報名,要為班級爭光添彩,但班長告訴我們,這一次運(yùn)動會并不是普通的運(yùn)動會,而是一個考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)意識的運(yùn)動會。本次運(yùn)動會有幾個項(xiàng)目,分別是:急速前行,綁腿跑,彩虹橋,力拋千斤等
班長向我們介紹了一下這幾個項(xiàng)目的意思,分別說了一下游戲規(guī)則:急速前行其實(shí)就是50米跑步;綁腿跑就是20個人把腿綁在一起,跟兩人三足一樣,然后前進(jìn)20米,看誰用的時間少;彩虹橋是所有人依次劈叉排成一行,比較哪個隊(duì)排成的距離長;力拋千斤就是一隊(duì)人拋一個大沙包,哪個隊(duì)用時最少哪個隊(duì)獲勝。大家都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,選了認(rèn)為自己能完成的項(xiàng)目報了名。
這一天,我們懷著激動的心情迎來了期待已久的運(yùn)動會,班長給我們發(fā)了紅色的帶子戴在頭上作為拉拉隊(duì)。我們來到了我們班的位置坐下,在聽完開幕儀式馬校長的致辭后,運(yùn)動會拉開了序幕。大家充滿信心,昂首挺胸的進(jìn)入了運(yùn)動場,運(yùn)動員各就各位,聽到裁判的哨聲一響,緊張激烈的比賽開始了,同學(xué)們都爭先恐后的競爭著,不給對手喘息的機(jī)會,我們班也不例外。在繞桿跑的'時候,我們憑借著速度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢,輕而易舉取得了第一。隨著時間流逝,一上午的激烈斗爭就這樣結(jié)束了,同學(xué)們收拾東西都回去吃飯了。下午兩點(diǎn)半,緊張的比賽又開始了。
第一個項(xiàng)目綁腿跑我們班表現(xiàn)好像并不樂觀,因?yàn)槲液蛶讉人的原因我們在臨近終點(diǎn)的最后幾米出現(xiàn)了失誤,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體的成績下降,但另外幾個班的表現(xiàn)好像也不是很好,二班在跑到一半的時候出現(xiàn)了好幾次失誤導(dǎo)致成績不理想,但他們老班說他們平時練得很好,要求重新跑一次,這一次只是證明一下,并不計(jì)入總成績。我們大家心中都長舒了一口氣。
二班又上場了,我們大家都用期盼的眼光注釋這他們,他們出發(fā)了,但沒跑幾步就跌倒了,場下響起來歧視的聲音。二班同學(xué)都非常失望,傷心,有的集體榮譽(yù)感強(qiáng)的人還掉下了眼淚,一旁有人趕緊安慰,還有有幾個班送去了鼓勵的掌聲,給他們班加油助威。隨之,一場場比賽一個接一個結(jié)束了。
快樂的運(yùn)動會很快就拉下帷幕,老師宣布了我們四個隊(duì)的成績,我們紅隊(duì)只得了第二,大家非常失望,但班長一直鼓勵我們,說我們?yōu)檫@次比賽付出了很多,已經(jīng)表現(xiàn)的很好了。
這次運(yùn)動會雖然離我以及很遠(yuǎn)了,但我們團(tuán)結(jié)有愛,互幫互助的精神以及那次運(yùn)動會美好的記憶卻一直留在我的心間無法抹去。
快樂運(yùn)動會作文 篇5
熱鬧滾滾的運(yùn)動會開始了,大家像熱力四射的小太陽。
比賽開始了!一年級的比賽是——過山洞。我們好像是一輛輛的小火車,用力的跑呀跑!聽到同學(xué)的'加油聲,讓我更努力的沖啊沖!穿過七彩繽紛的呼拉圈山洞,我十分開心!把棒子傳下去,下一輛小火車出發(fā)了,期待著拿到好成績。哇!名列前茅,大家手舞足蹈蹦蹦跳!
熱鬧滾滾的運(yùn)動會,就是我的歡樂日,因?yàn)楦笥言谝黄鹜膮f(xié)力好開心。我們是一顆顆熱力四射的小太陽,把歡樂的運(yùn)動會照得更熱情、更閃亮!
快樂運(yùn)動會作文 篇6
一天,我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學(xué)校里的運(yùn)動會,在這次運(yùn)動會上我們班得到了全年級第一名。為什么我們能得第一呢?就是因?yàn)槲覀兪褂昧巳淼牧鈦響?yīng)付這場“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量。
老師在操場上擺好終點(diǎn)與起點(diǎn)的位置,并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子,沾上那白白的油漆,彎下腰一筆一筆地畫在操場上,許許多多的老師不一會一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰去比什么了以后,我們便去到了“戰(zhàn)場”上,和別班“戰(zhàn)斗”。
我們班同學(xué)是很拼的`。一位同學(xué)一腳踩空滑倒在地上,但他一咕嚕跑起來繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學(xué)看著別班比我們快了一些,他便使用最快的速度跑了起來,就像一顆隕石一樣飛了過去。
終于到我比賽了。我是比接力跑的,我拿著接力棒,眉頭緊皺,心想如果我跑慢了,那我們班便會輸?shù)。我便使用最快的速度飛奔過去,果然贏了。我們還有全班一起跳繩,看哪個班跳得多。我們每個人拿著繩用力地甩呀甩,腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個,這個數(shù)我可記得很清楚。
一個人的力量什么也不是,很多人的力量是很強(qiáng)的,團(tuán)結(jié)就是力量。
快樂運(yùn)動會作文 篇7
前天,我校舉行了運(yùn)動會。
伴隨著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲,運(yùn)動會拉開了序幕。只見彩旗隊(duì)、鼓號隊(duì)和各年級代表隊(duì)從東校門口走進(jìn)來。他們有的手里拿鮮花,有的拿著氣球,還有的拿著小旗。很有秩序,嘴里還喊著口號:發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。鍛煉身體,全面發(fā)展……
開幕式完后,就是羅校長和各個領(lǐng)導(dǎo)致詞。雖然語句不同,但都有一個相同的宗旨:友誼第一,比賽第二。在賽場上要賽出風(fēng)格、賽出水平。
運(yùn)動會開始了,操場上站著的是一年級的小朋友,他們要比賽50米。別看他們小胳膊小腿,跑起來比誰都利索。與此同時,在東校門口和西校門口正舉行著立定跳遠(yuǎn)和雙人跳繩呢!
下午,我們?nèi)昙壓退哪昙壟e行了游戲接力,由于我們班實(shí)力強(qiáng)、跑得快。而且沒有犯規(guī)。所以得了第一名。大家都特別高興。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在為我們喝彩!
第二天,同學(xué)們早早的到達(dá)學(xué)校,因?yàn)榻裉煊信铀哪昙?00米跑。我們班曾經(jīng)打破過校記錄的王藝堃也參加了。
比賽開始了,第一圈時王藝堃排名第一,可慢慢地體力稍弱,排名第三,于是她稍做調(diào)整,緊緊地跟著前兩名隊(duì)員跑。在最后半圈時,她終于突發(fā)猛力,把其他選手甩在后面!八齽倮!蔽覀儏群暗!
后來,頒獎儀式上,錢老師還宣布了我們班的'團(tuán)體總分是四年級的第一名。那天,我們真是雙喜臨門!
就這樣,我度過了小學(xué)生涯的第四個運(yùn)動會。
快樂運(yùn)動會作文 篇8
我參加了一個女生全能運(yùn)動會,里面有跑步、跳繩等等。
比賽開始了,第一個項(xiàng)目是跑步,我不太擅長,總是被落下,但有些同學(xué)樂于助人,會陪我一起跑,我格外開心!雖然跑步我輸了,但我還是很開心。
第二個項(xiàng)目是跳繩,我很擅長,但我姐姐不太會,我要細(xì)心地教她。這個項(xiàng)目我至少不算輸,我被夾在中間吧。
第三個項(xiàng)目是體育,先做廣播體操“希望風(fēng)帆”,再做眼保健操,老師以前夸獎過我,我應(yīng)該能贏吧。
第四個項(xiàng)目是寫作,我寫作是全班第一,也得到了老師的'認(rèn)可,這個項(xiàng)目我一定能得冠軍的!
其它的項(xiàng)目都是學(xué)到的知識,就不用再說了吧。
這次比賽是我最開心的事了!
快樂運(yùn)動會作文 篇9
一天,我們班開起運(yùn)動會,操場上本來沒有的運(yùn)動器材,現(xiàn)在都擺起來了,我們歡天喜地地朝操場奔去,樓梯上挨挨擠擠的,不一會兒,樓梯上就沒人影了。
我們有的玩拔河,有的打籃球,有的跑步,有的打羽毛球,有的拍皮球,有的踢足球,有的喊加油,有的玩跨欄,還有的在打乒乓球呢。
哇!你們快看!那邊的拔河可真起勁兒呢!兩隊(duì)都不肯退讓,都過去很久了,還在僵持著,仍然不分勝負(fù)?炜茨沁叄』@球運(yùn)動員正打得入迷了呢!有個人正在運(yùn)球快要被搶過球的時候,他直接快速地傳給離籃球網(wǎng)最近的隊(duì)友,隊(duì)友接過球,只見他雙腳一躍,向前一
傾,灌籃!Yes!得二分!他們跑得可真快,一口氣就跑了幾圈了呢!
羽毛球的.人打的是2VS2,她們正在對打,白色的羽毛打得都在空中飄著,看都看不清,一直沒有見到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊,就只有兩個人,可他們是拍皮球的高手呢!你一拍,他一拍,已經(jīng)拍好幾下,就是沒有輸?shù)娜恕?/p>
那邊的足球踢得可真使勁呢!快看有一位足球隊(duì)員正把球傳給隊(duì)友,可是去被對方截?cái)嗔耍俏蛔闱蜿?duì)員一踢,別人一個健步?jīng)_過去,直接把球踢向?qū)Ψ降木W(wǎng)里,由于反作用力太猛,自己受了傷,敵方的守門員也被足球打進(jìn)了球網(wǎng)里,也受了嚴(yán)重的傷。
今天真是有點(diǎn)凄慘又快樂的運(yùn)動會。
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