運(yùn)動會的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天天氣真好，太陽公公怕曬到我們，只露出半個臉，學(xué)校的夏季運(yùn)動會即將開始。我是49號運(yùn)動員，參加的項目是立定跳遠(yuǎn)和200米跑步。
緊張激烈的比賽開始了！在裁判老師的'帶領(lǐng)下，我和選手來到跳遠(yuǎn)比賽現(xiàn)場集合。每人有三次機(jī)會，我被安排在第三個。輪到我了，我站在起跳線上，甩了甩手臂，輕松一跳。哈，一米七！第二回合的成績和第一次不相上下。雖然我暫時領(lǐng)先，但第三回合是決賽，我不敢掉以輕心，依然用力甩手臂、下蹲、起跳，縱身一躍，哇！我打破了自己一米七五的記錄，竟然跳到了一米八五，我得了冠軍！我激動地把好消息告訴老師和同學(xué)，領(lǐng)隊邢老師給了我一個大大的擁抱。
隨后便是二年級男子200米比賽。我站在2號起跑線上，扭頭一看，身旁的選手要么個子比我高，要么長得比我胖，他們正用不屑的眼光盯著我。我抬起頭，心想：大塊頭有什么大不了，小身板一樣能戰(zhàn)勝你們！“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，被槍聲嚇了一跳的我，像非洲獵豹一般沖了出去。超過了一個，又超過了一個，超過了所有的對手，勝利在向我招手，最后50米沖刺，我加快節(jié)奏，邁開步伐，奔向終點(diǎn)，我又一次獲得第一。
我問老師：“獲得冠軍有獎牌拿嗎？”邢老師摸摸我的頭，微笑著說：“沒有！但你最棒！”回到家，我跟媽媽說要自己制作一個獎牌，媽媽雙手贊成。我找來瓶蓋、顏料盒和掛繩。我用顏料把透明瓶蓋涂成金黃色，外圈涂上紅色，然后用畫筆在上面寫上“200米跑步第一名”，穿繩的任務(wù)就交給媽媽了。爸爸見了，也來湊熱鬧，笑著說：“我們來舉行一個頒獎儀式吧！”于是，在催人奮進(jìn)的國歌聲中，禮儀媽媽、頒獎爸爸和冠軍小孩完成了一次家庭趣味頒獎禮。
能為班級爭光，我很自豪！我把自己制作的金牌拍好了發(fā)給班主任邢老師，高興地告訴她還在家里舉行了頒獎儀式。這個時候，邢老師則認(rèn)真地告訴我：“成績只代表過去，希望你能忘記成績，把握當(dāng)下，創(chuàng)造更好的未來。”
運(yùn)動會的作文 篇2
陽光明媚的今天，我校迎來了第二十四屆運(yùn)動會，那場面可真是熱鬧沸騰！
清晨，我唱著小調(diào)邁著輕松的步伐走向?qū)W校，遺憾的是我并不是運(yùn)動員，不能為班級爭光，但是我同樣以寫稿子的方式鼓勵我班的運(yùn)動員，為他們加油、努力。
聽，槍聲響起，我連忙擠過人群一看，原來是男子80米決賽開始了。只見我們班的運(yùn)動健兒余艦和顧凱凱一馬當(dāng)先，拼盡全身力量沖向終點(diǎn)，我們在賽道上為他們鼓勵！最終余艦和顧凱凱分別獲得了銀牌和銅牌。
看，那邊女子4*200米接力賽開始了，只見我們班的王敘涵和郭盼盼像一只離線的劍，像一只展翅的'雄鷹，以飛快的速度接交下一棒，最終取得了冠軍！
今年的運(yùn)動會是小學(xué)最后一次了，就這樣圓滿的結(jié)束了，不知為什么我的心中總有一絲遺憾、一絲留念。光陰似箭日月如梭，運(yùn)動會的結(jié)束也代表著小學(xué)校六年級將結(jié)束，成為市三小又一屆的畢業(yè)生，我總在等待著什么？
運(yùn)動會的作文 篇3
今天的校園特別干凈，因為今天是一年一度的冬季運(yùn)動會，快樂的運(yùn)動會。
起跑線上，運(yùn)動員個個躍躍欲試，做著各種準(zhǔn)備活動。我們班的王亮同學(xué)也在里面，他穿著一套整潔的校服。
隨著“砰”的一聲槍響，一百米決賽就開始了。王亮和其他運(yùn)動員像離玄 的.箭一樣沖了出去，人群立即喧鬧起來。我們五二班的同學(xué)急忙喊著：“王亮加油，王亮加油！”
我們焦急的等候著，幾秒鐘過去了，我們看見王亮跑在最后面，只見他咬緊牙關(guān)，額上汗珠滾滾，他大步大步地向終點(diǎn)跑去，快樂的運(yùn)動會。離終點(diǎn)只有十幾米了，王亮開始最后的沖刺了。幾十雙眼睛隨著他的腳步移動。只有五米了，三米了......王亮終于第一個撞了線，奪得了冠軍。
同學(xué)給他披上了外衣，我們望著他笑了。我有一個得冠軍的同學(xué)，多么值得驕傲，多么值得自豪�。�
這真是快樂的運(yùn)動會呀！
運(yùn)動會的作文 篇4
運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂！
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動會，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對體育運(yùn)動的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流，特在我們?nèi)昙壟e行了親子運(yùn)動，項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。
那天的運(yùn)動會上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們?nèi)昙壗M參加“毛毛蟲”項目的同學(xué)和家長個個躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的.距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著，結(jié)果我們是第二個到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛！多么象一只只快樂的毛毛蟲�。�
我愛這次的親子運(yùn)動會，它使我們更愛我們的文新小學(xué)！更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯！
運(yùn)動會的作文 篇5
今天是個歡樂的日子，因為學(xué)校舉行了運(yùn)動會。我們拿著五顏六色的氣球，一個個興奮不已。入場儀式開始了，在五星紅旗的引領(lǐng)下，首先進(jìn)場的是彩旗隊，接著就是鮮花隊。他們邁著整齊的步伐，斗志昂揚(yáng)地走過主席臺。緊接著是各班的方隊，只見同學(xué)們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，高聲喊著口號走過主席臺。臺上的校長和主持人微笑著向我們點(diǎn)頭。最可愛的是一年級的小朋友，他們剛?cè)雽W(xué)不久，卻像一只只小老虎，神氣地踏著步，贏得了大家的掌聲。
運(yùn)動會開始了，項目很多。其中，最讓我印象深刻的項目是跳繩。那繩子又細(xì)又長，好像細(xì)長的柳條。比賽開始了，運(yùn)動員們身輕如燕地跳著，繩子甩到地上，發(fā)出了“咻咻咻”的聲音。比賽即將結(jié)束時，運(yùn)動員們爭分奪秒地跳著，滿臉通紅，時間一到，他們才停下來。那速度真令我難忘。
女子兩百米跑開始后，我站在起跑線上，心里非常緊張。槍聲響了，我如箭一樣地沖過去，一下子就把其他運(yùn)動員甩在了后頭。我的.心情頓時不再緊張。第二圈了，我還是遙遙領(lǐng)先，但是我有點(diǎn)兒喘不過氣來，速度就變慢了�？斓浇K點(diǎn)的時候，我已經(jīng)完全跑不動了，但張老師一直在給我加油，給我力量。于是，我用勁全身力氣，沖了過去……“啊！第一名！”我高興地喊道。我是多么的激動��！
這真是一場歡樂的運(yùn)動會�。�
運(yùn)動會的作文 篇6
上周我們學(xué)校在生態(tài)運(yùn)動廣場舉行了秋季田徑運(yùn)動會。燦爛的陽光照射在跑道上，好像在說這是個好日子。
聽！運(yùn)動會開始了，首先是開幕式，各班創(chuàng)意百出的入場式博得陣陣掌聲。有的班級身著上紅下黑的運(yùn)動服，精神抖擻地走過主席臺，呼喊自己的口號；有的身著漢服，儒雅風(fēng)韻跟朝氣蓬勃混搭，碰撞出新時代的火花；有的班級揮舞著紅旗或花環(huán)，整齊劃一振奮人心最最吸睛的當(dāng)數(shù)804班的鬼步舞，四五十個少年勁爆多變出神入化的動作，讓人血脈賁張欲罷不能。這時，紛至沓來的看點(diǎn)讓人目不暇接，我恨不能飛到空中飽攬全景，錄下精彩鏡頭細(xì)細(xì)欣賞。
看！賽場上的.運(yùn)動員們健步如飛、你追我趕，像離弦的箭般沖向終點(diǎn)。雖然個個都汗流夾背，可誰也不甘示弱，都勇爭一。每個班都在為自己班的選手加油鼓勁，家長也是如此，把比賽的氣氛推向高潮。
瞧！女子八百米比賽開始了，口哨聲一響，我們班的吳雨禪就屏住呼吸拼命地往前沖，像一匹獵豹飛馳在賽道上。別的選手也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒，很快就追上了她。她開始有些緊張，都想知道鹿死誰手。她開始喘氣，可能是體力不支了，速度也放慢了，最終只拿到了第二名。真遺憾，她從賽場上下來時，有些不服氣。
瞅！有選手，肯定少不了后勤隊，鄧子豪就是其中一名，他負(fù)責(zé)接待選手，給他們補(bǔ)給。一名同學(xué)剛剛參加完跑步比賽，鄧子豪大步上前把水遞到他的手中，有同學(xué)抱著剛脫下來的外套，有同學(xué)攙扶他回到座位休息。此外，還有不少人正奮筆疾書寫加油稿為選手加油。
汙水和笑容浮現(xiàn)在我們臉上，榮譽(yù)和快樂涌動在大家心中。運(yùn)動場，比拼實力見證友誼，揮灑青春的舞臺。難忘的運(yùn)動會！
運(yùn)動會的作文 篇7
星期五，我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動會。
這場運(yùn)動會比賽的項目真多，有長跑、壘球、跳高、接力等。
操場上頓時熱鬧起來，操場東邊的跑道上舉行著60米短跑，運(yùn)動員們像一只只疾奔的小鹿，快速的向前跑去，他們你追我趕，誰也不甘落后。同學(xué)們舉起雙手，高喊著：“加油！加油！”在籃球場上進(jìn)行著壘球比賽。那些運(yùn)動員長的高高、胖胖的，手臂力量特強(qiáng)，隨著運(yùn)動員的奮臂，實心球滑過操場上空，落在10米以外。同學(xué)們發(fā)出一聲聲驚嘆：“扔的真遠(yuǎn)真棒啊！”緊靠足球場上的是一個沙坑，那是比賽跳高的場地，運(yùn)動員們猶如矯健的飛燕，隨著橫桿的增高，他們向著高處拼搏……緊張而激烈的比賽在繼續(xù)進(jìn)行著。司令臺上不斷的'播出獲獎運(yùn)動員的名單，同學(xué)們?yōu)樗麄児恼疲炔省?/p>
這次的運(yùn)動會開得很成功，運(yùn)動會不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，還鍛煉了同學(xué)們的毅力。
運(yùn)動會的作文 篇8
今天學(xué)校要舉行運(yùn)動會，所以，我早早地來到了學(xué)校。我們?nèi)昙墔⒓恿?個項目的比賽，分別是：托乒乓球跑、一分鐘跳繩、跑步。
第一場比賽是托乒乓球跑，先是男生比賽，我們班男生盡最大努力也只得了第二名，不過，我并不怎么沮喪，因為，下面還有女生的比賽呢！果然，在接下來的女生比賽中，我們班的孫晨曦，手托穩(wěn)了球，箭步如飛向前跑，終于第一個到達(dá)了終點(diǎn)，我真為她驕傲！
接下來，我又去看了一分鐘跳繩比賽。我們班的李果和蘇葉青參加了女生比賽。李果表現(xiàn)得特別棒。瞧，她繩子搖得象閃電一樣快，“1，2，3，4……”我們緊張地為她數(shù)著數(shù)，因為害怕加油聲會分散她的'注意力，所以，我們都是在心里默默地為她加油的。一分鐘的時間很快就到了，李果一共跳了 160個，獲得了三年級女生組的冠軍。我們班的桂琦坤在男生組比賽中，雖然只跳了85個，但我們同樣為他喝彩，因為老師說了，比賽最重要的是參與。
跑步比賽，我因為看高年級的比賽耽誤了，沒有看成，但是聽到我們班得了跑步比賽的第一名，我特別高興！
在這次運(yùn)動會中，我們班的運(yùn)動員取得了很好的成績，我真為他們感到驕傲。
運(yùn)動會的作文 篇9
今天是“高新一小第十九界三跳運(yùn)動比賽”的日子。昨天晚上還下雨，我還擔(dān)心運(yùn)動會開不成了。今天天一下子放晴了，好像是專門迎接運(yùn)動會來的。
這是我第一次參加學(xué)校的運(yùn)動會，我的心情很激動。早上，1——6年級的同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場，一位老師在主席臺上給我們宣讀了比賽規(guī)則，然后比賽就開始了。
我參加的是女子前挽花和半分鐘計數(shù)跳。我欣慰的是今天發(fā)揮得比平時練習(xí)的好，比賽的時候也不是很緊張，但是同學(xué)們都太厲害了，他們表現(xiàn)更棒，所以我沒拿獎。不過媽媽說沒關(guān)系，重在參與，運(yùn)動會結(jié)束后還要堅持練習(xí)跳繩，這是一項鍛煉身體的.很好的運(yùn)動。
運(yùn)動會的作文 篇10
我校迎來了第五屆“體育節(jié)”，也迎來了全校同學(xué)的歡聲笑語。
體育節(jié)主要是游戲和接力賽。當(dāng)?shù)轿覀內(nèi)昙壗恿悤r，全校都沸騰起來了。每個高年級班的同學(xué)心中都有一個問號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開始了，我們班的每個參賽隊員都盡心盡力的準(zhǔn)備著。有的同學(xué)做體育老師教的熱身運(yùn)動，有的同學(xué)在不停的做跑步的姿勢，有的同學(xué)一動不動，在穩(wěn)定心情。三年級別的班的同學(xué)說說笑笑，一些人不想讓別的班贏，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準(zhǔn)備。
不一會兒，裁判員吹哨了，每個班的第一棒都為自己的班爭取最多的時間。朱翠祥第一時間聽到哨聲后，就從起點(diǎn)拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒取得多大的優(yōu)勢，但在我們班被稱為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過了三（4）班，在幾輪過后，到了我�！巴炅�，雖然我參加過接力賽，但是......”還沒等我說完，幫就落到了我的手中。我?guī)е兄氐男那�，跑向�(qū)γ�。我看到，無數(shù)的.雙手在我面前揮舞；我聽到，無數(shù)的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來，用微笑把棒傳給下一個人，但是，多少還比別的班慢一點(diǎn)。這時，我心中的惡魔說：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著吵著，不知不覺就快比賽完了。我突然回過神來，發(fā)現(xiàn)劉老師正在向即將跑過來的周雪純招手，說：“周雪純，跑快點(diǎn)，要為我們班爭光！”可偏偏這時，尤誠明傳錯了棒。當(dāng)他反應(yīng)過來時，有一個班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A，跑了自己的最快速度到達(dá)終點(diǎn)。劉老師高興得跳了起來：“我們贏了！”
在公布成績時，劉老師才發(fā)現(xiàn)我們第三。
哎！重在參與嘛！
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