教師節(jié)的日記15篇[推薦]
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的日記,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的日記1
老師,節(jié)日快樂!
老師,您是我心中最偉大的人。
老師,我是一個(gè)活潑可愛的.學(xué)生,是您把我教的開朗可愛。老師,當(dāng)我上課不認(rèn)真,您批評了我。我知道,那一句美麗的話是您讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。老師,下課時(shí),我在位置上,看到您不在休息,而是在備課。當(dāng)我生病時(shí),您是那么的緊張,老師,您的淚水是寶貴的,不要哭,老師,您一定會有一個(gè)全新的我。
老師,您是大地,我們是小草。您是大樹,我們是枝葉。您是大海,我們是魚兒。您是藍(lán)天,我們是鳥兒。您是花壇,我們是花朵。老師,您最偉大。老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的日記2
今天是教師節(jié),小朋友們都準(zhǔn)備了許多小禮物送給老師們,有花,賀卡,潤喉糖……,并祝愿老師身體健康,天天快樂。
我送了賀卡,我自己畫了王老師穿著高跟鞋,拿著語文書,在教我們《弟子規(guī)》,很有意思。
媽媽看了哈哈大笑,告訴我其實(shí)上課認(rèn)真是送給老師的禮物。
教師節(jié)的日記3
9月10日是教師節(jié),我一到教室就拿書看,不講話。
到二節(jié)課下的時(shí)候,一位老師走進(jìn)教室來布置黑板,“教師節(jié)快樂”五個(gè)大字精神地出現(xiàn)在黑板上,四周環(huán)繞著五彩的燈籠、美麗的蝴蝶、高高的大樓,老師精心布置的黑板,擺滿鮮花的講臺,讓我們感受到歡樂的節(jié)日氣氛。
這時(shí),王老師走進(jìn)教室告訴我們,電視臺的'記者要來采訪我們班。聽到這個(gè)消息,下面的小朋友一下歡呼了起來。我沒有想到,記者第一個(gè)采訪我,我對著話筒不好意思地說:“祝老師節(jié)日快樂!”教師節(jié)作文
真是個(gè)難忘的教師節(jié)啊!
教師節(jié)的日記4
教師節(jié)又來了,同學(xué)們喜氣洋洋地把美麗的鮮花送給我們敬愛的'老師們。我也做了幾張精美的賀卡送給老師,祝賀老師節(jié)日快樂,老師收到我們用心準(zhǔn)備的禮物,每個(gè)老師都非常高興,多謝同學(xué)們對老師一片心意和真情。
我也想在這里說一聲:“感謝老師辛苦的栽培,我要努力地學(xué)習(xí)。”
教師節(jié)的日記5
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),就旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國第一個(gè)教師節(jié)。從20xx年開始,時(shí)任全國政協(xié)委員的.人文學(xué)者李漢秋以提案的方式,多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。經(jīng)部門研究測算,孔子誕生于公元前551年9月28日(陽歷),這個(gè)日子也恰當(dāng)其時(shí):新學(xué)年開始時(shí)的繁忙已經(jīng)過去,可以有時(shí)間籌辦教師節(jié)和國慶節(jié)。
教師節(jié)的日記6
今天,我自己一個(gè)人在家里,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔。今天中午我在家畫了一幅教師?jié)的手抄報(bào)。我畫了秋天的楓樹,火紅的楓葉隨風(fēng)飄落,在空中飛舞,然后靜靜地化入泥土。
秋天是收獲的季節(jié),辛勤的.老師無私地奉獻(xiàn)也收獲了回報(bào)。又是一年的九月,在這特殊的季節(jié),特殊的日子,我祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,老師,您辛苦了!
教師節(jié)的日記7
今天是9月10日,是個(gè)特別的日子,它是教師節(jié),教師節(jié)是慶祝老師的節(jié)日,老師進(jìn)班了,我們都說:“老師好,祝老師萬事如意,工作順利,祝老師節(jié)日快樂”。
今天是老師的節(jié)日,一定要上課認(rèn)真聽講,不說話,老師讓干什么就干什么,這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養(yǎng)成了大樹,可大樹也不有懂的地方,老師就會把不懂的和犯錯(cuò)的枝剪掉,老師您也像一們園丁,從一棵細(xì)小的根,把我們培養(yǎng)成一朵朵五彩繽紛的`小花,有時(shí)會給我們松土,讓我們成長的更中燦爛;有時(shí)老師會給我們施肥,讓我們懂得了知識,老師也像一位船長,帶我們在書海線 中航行,去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識。
老師謝謝您的關(guān)心,祝老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)的日記8
今天是教師節(jié),我終于可以把我自己制作的獎(jiǎng)狀發(fā)給孔老師了,孔老師說她很開心!
今天我們班同學(xué)都表現(xiàn)得特別好,老師表揚(yáng)了我們。
老師還說我們認(rèn)真聽講,好好表現(xiàn)是給他們的節(jié)日禮物!回家媽媽跟我說“教師節(jié)是學(xué)生表達(dá)對老師的'謝意,同時(shí)讓老師也認(rèn)識到自己職業(yè)重要性的一個(gè)節(jié)日。教師節(jié)這天老師是最開心的了。”我說:“我希望天天都是教師節(jié)!天天老師都開心!”
教師節(jié)的日記9
今天是九月十日,是個(gè)特別的日子,因?yàn),今天是教師?jié),我想用自己的勞動做一個(gè)禮物給老師。
我送給老師一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍(lán)色幾種顏色來做它,我先拿出藍(lán)色制作它的`身子和腳,然后拿出皮膚色做手,再用白色做袖子和圍巾,再拿皮膚色和藍(lán)色做出頭和帽子,再做出裝飾和花,就大功告成了!一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了,我希望獻(xiàn)給老師后給老師帶來一絲輕松快樂!
在這個(gè)特別的日子里,我想對老師:“老師,節(jié)日快樂,祝您天天開心快樂!身體健康!萬事如意!”
教師節(jié)的日記10
明天就是教師節(jié)啦!我懷著無比興奮的心情,來做賀卡,我都拿了很多材料:剪刀、紙、膠水、硬紙板、水彩筆、記號筆還有鉛筆。
首先我拿出一張白紙,用膠水把白紙貼在硬紙板上,然后就在里邊畫了圖畫再在外面寫上7個(gè)字就是:祝老師節(jié)日快樂。
這樣一張賀卡就成功了,我心里美滋滋的,想老師會不會心動?
不過我知道學(xué)習(xí)是第一的,我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生每天學(xué)習(xí)進(jìn)步就是給老師的.禮物。
教師節(jié)的日記11
教師節(jié)快到了,我做了一個(gè)筆筒和賀卡,筆筒是我用一些硬紙板做成的,還做了很多的裝飾品在上面呢。賀卡上寫著:祝老師節(jié)日快樂。我感覺老師收到以后一定會很高興,老師高興了我也就很開心呢。我就收起賀卡,準(zhǔn)備在教師節(jié)的那天去送給親愛的`老師,給老師一個(gè)節(jié)日的驚喜哦。
教師節(jié)的日記12
今天是教師節(jié),有的同學(xué)買了鮮花送給敬愛的老師,并送上了祝福,但我認(rèn)為送給老師的禮物不是鮮花,而是我們上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,不跟同學(xué)講話,這樣老師就會感到很欣慰。
晨讀時(shí),有的同學(xué)拿著花,在聊今天是教師節(jié),非常興奮,教室里亂成一團(tuán),連值日班長也管不住。
下午時(shí)們進(jìn)行了社團(tuán)活動,第一節(jié)下課,同學(xué)們整理好書包后,參加美術(shù)、智力、科學(xué)、作文、英語等興趣小組的同學(xué),就奔向自己的.教室。
教師節(jié)的日記13
今天是一年一度的教師節(jié),我們學(xué)校門口很熱鬧。有儀仗隊(duì)在歡迎老師的到來,還有幾名大哥哥和大姐姐拉著橫幅上面寫著“教師節(jié)快樂。”還有的同學(xué)手捧著五顏六色的`鮮花,來祝福老師的節(jié)日。
看到學(xué)校到處都是一片熱鬧的景色,我很開心。
祝:所有的老師們節(jié)日快樂。
教師節(jié)的日記14
9月10日就是教師節(jié)了。我認(rèn)為有些人可能會想:教師節(jié)有什么好啊,只不過是個(gè)普通的節(jié)日而已,我們既不放假也沒禮物,還不如沒有呢。但我卻不這么認(rèn)為:教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日,我們兒童有兒童節(jié),老師就不能有教師節(jié)了嗎?
如果我們是祖國的`花朵,那么老師就是那辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的人,那么老師就是那蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;如果我們是勇敢的水手,那么老師就是智慧的導(dǎo)航者,指導(dǎo)著我們前進(jìn)。
如果世上沒有老師,那將是多么遠(yuǎn)古啊。那將沒有汽車,沒有交通工具,沒有各種各樣的書,沒有電梯,沒有工廠,沒有了高科技。只有一些十分古老的器具。
最后,我想對老師說:“老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的日記15
親愛的金老師、王老師,9月10號是您們的節(jié)日——教師節(jié),祝您們節(jié)日快樂。
謝謝您們對我的.關(guān)心和照顧,在學(xué)習(xí)中有不懂得問題時(shí),您們總是耐心的、一點(diǎn)一滴的教會我。是您們教會了我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人……
我再次感謝您們,祝您們節(jié)日快樂,身體健康,快樂每一天。
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