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幼兒園教師節(jié)策劃方案

時間:2024-04-04 09:36:06 教師節(jié) 我要投稿

幼兒園教師節(jié)策劃方案熱門

  為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園教師節(jié)策劃方案熱門,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節(jié)策劃方案熱門

幼兒園教師節(jié)策劃方案熱門1

  一、活動背景

  老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。

  尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

  此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

 、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

  ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

 、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的.知識和信息。

  二、活動準備

  1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

  3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4.布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

  5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

  7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒。

  三、活動組織

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

幼兒園教師節(jié)策劃方案熱門2

  一、設(shè)計意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

  二、活動目標

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的`愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

  三、活動準備

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  四、活動重點

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  五、活動難點

  制作小禮物送給老師。

  六、活動過程

  (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

  (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

  (三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

  (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

  (3)你平時是怎樣對待老師的?

  (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

  (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

幼兒園教師節(jié)策劃方案熱門3

  一、活動目標

  1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

  2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準備

  1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

  2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

  三、活動過程

  1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  2.看幻燈片,了解老師的勞動。

  看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

  3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。

  吃飯的`時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

  4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是19xx年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),19xx年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,5.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

  我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

幼兒園教師節(jié)策劃方案熱門4

  活動目標

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  活動準備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動過程

  1.情景導(dǎo)入。

  (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

  師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的`謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。

  引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

  2.“小小賀卡”。

  (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。???

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.“感動的祝!。

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

  4.“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

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