學(xué)校文明禮儀活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校文明禮儀活動方案，希望對大家有所幫助。

學(xué)校文明禮儀活動方案1

　　為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，將我們傳統(tǒng)的文明禮儀活動月活動開展得豐富多彩，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合校風(fēng)建設(shè)活動月及學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以我校的三個德育專題《做一個文明人》、《干凈整潔每一天》、《自己的事情自己做》為指導(dǎo)，以“與文明攜手，在陽光下生長”為主題，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。

　　2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的學(xué)生。

　　3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落！

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、二五五有：課堂有紀(jì)律、課間有秩序、集會有隊(duì)伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)；五無：地面無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無貼紙、衛(wèi)生無死角。

　　2、三帶：把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。

　　四、活動主題：

　　”與文明攜手，在陽光下生長”

　　五、活動時間：

　　xx年xx月—xx年xx月

　　六、活動要求：

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各班級一定要以本月活動為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識、良好的行為習(xí)慣更上一個新臺階。

　　2、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時上交各種材料。

　　七、實(shí)施步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（xx月xx日—xx月xx日）

　　廣泛利用墻報、黑板報、標(biāo)語、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳動員，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。

　　1、學(xué)校利用開學(xué)典禮暨國旗下的講話進(jìn)行文明禮儀活動月的啟動儀式倡議及宣講。

　　2、制定實(shí)施方案，班主任做好宣傳工作，把方案告訴學(xué)生和家長，向家長宣傳學(xué)校文明禮儀活動要求及對子女的禮儀要求、讓家長參與其中。

　　3、各班出一期以“與文明攜手，在陽光下生長”為主題的黑板報（3月11日前完成，由學(xué)校統(tǒng)一檢查評比），要求工整清晰，圖文并茂，主題鮮明，有可讀性，有號召力。

　　4、主題班隊(duì)會1—2年級：“尋找身邊的文明”；3—6年級：“學(xué)文明人、講文明話、做文明事”；7—9年級“講文明、摒陋習(xí)”。要求：內(nèi)容充實(shí)，具有教育性、實(shí)效性，形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語，并做好班會記錄。（由學(xué)校統(tǒng)一檢查，3月18日前完成，上傳活動現(xiàn)場圖片1—2張到qq群）

　　5、3月25日前各班完成班級走廊墻報。要求：主題鮮明，形式多樣，符合學(xué)生年齡段，具有班級特色、有創(chuàng)意。主題：1—2年級“感恩”；3—4年級結(jié)合社會主義核心價值觀教育“文明”；5—6年級“友善”；7—8年級“誠信”；9年級“把命運(yùn)掌握在自己手中”。（由學(xué)校統(tǒng)一檢查評比）

　　第二階段：自律與實(shí)踐階段（xx月xx日—xx月xx日）

　　1、扎實(shí)開展落實(shí)《做一個文明人》、《干凈整潔每一天》、《自己的事情自己做》、“光盤行動”，學(xué)生自我落實(shí)，教師督促，德育處檢查。

　　2、開展各項(xiàng)主題活動：

　　a、“我與他人曬（賽）文明”活動。上放學(xué)主動與老師、同學(xué)、保安叔叔打招呼，不讓家長幫背書包、勸阻家長文明用語、不在公眾場合吸煙、不購買流動攤點(diǎn)食品、遵守交通秩序等；

　　b、“文明瞭望臺活動”。利用升旗儀式德育處講話，由德育處老師根據(jù)班級考核中的各項(xiàng)結(jié)果宣讀高中低段表現(xiàn)最好班級各倆個（也可以是活動月中典型的事例），以此來督促活動的開展；

　　c、積極開展“文明課桌”活動。倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用自己的書包、書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，不隔墻購物，學(xué)會整理自己的`課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅，特別是大課間中。

　　d、“美德少年、陽光班級”評選活動。各班在班上公開評選5名講文明、懂禮儀的最具代表性和影響力的學(xué)生，并收集該同學(xué)的個人情況和先進(jìn)事跡，最后將評選結(jié)果和先進(jìn)事跡以年級組為單位上交德育處，“陽光班級”由德育處根據(jù)常規(guī)考核、綜合教師、學(xué)校門衛(wèi)、食堂工作人員的反饋情況分年級評選出陽光班級。

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（xx月底）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的個人給予表彰。

學(xué)校文明禮儀活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為總綱，以“文明禮儀伴我行”為主題，以加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主要載體，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，以“問好禮儀、衛(wèi)生禮儀、行進(jìn)禮儀”為突破口，倡導(dǎo)“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”的新風(fēng)尚。

　　二、活動時間：

　　第四周

　　三、主要活動內(nèi)容：

　　1、開展“文明舉止我先行”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣。從“坐、立、行”入手，著重抓學(xué)生的穿著（校服）、佩戴（�？ā⒓t領(lǐng)巾），通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

　　2、開展“尊長互敬我先行”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生文明的人際交往習(xí)慣。從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手，通過開展主題實(shí)踐教育活動，培養(yǎng)學(xué)生文明的`人際交往習(xí)慣。

　　3、開展“文明用語我先行”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生文明的語言習(xí)慣。從學(xué)文明用語、說文明用語入手，通過生動活潑、潛移默化的教育方式，培養(yǎng)學(xué)生文明的語言習(xí)慣。

　　4、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。從日常生活中各種習(xí)慣的。養(yǎng)成入手，按照學(xué)校創(chuàng)建行為規(guī)范先進(jìn)班集體和文明班的方案要求規(guī)范學(xué)生，著重引導(dǎo)學(xué)生從保護(hù)環(huán)境、參加小家務(wù)等細(xì)小環(huán)節(jié)做起，通過主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明的生活習(xí)慣。

　　四、活動要求：

　　1、第四周星期一升旗儀式安排1名隊(duì)員圍繞有關(guān)內(nèi)容開展活動。

　　2、各班主任要在第四周星期一的班會課組織學(xué)生圍繞主題開展一次班會、中隊(duì)主題會活動。

　　3、各班在第四周開展禮儀教育活動后，要及時做好總結(jié)，樹立典型，引導(dǎo)其他學(xué)生講文明、講禮儀，把活動延伸到學(xué)生的生活當(dāng)中，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　以上活動和要求希望各班主任能按方案要求做好，使這次活動能順利完成。

學(xué)校文明禮儀活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《北京市中學(xué)生守則》《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高我校師生文明素質(zhì)，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在我校師生中普及禮儀知識，提高禮儀實(shí)踐。形成以"講禮儀、有修養(yǎng)"為榮的良好風(fēng)尚。結(jié)合我校20xx--20xx學(xué)年度德育工作計(jì)劃，特制定學(xué)校文明禮儀教育活動方案。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、利用政治學(xué)習(xí)時間、班校會時間和升旗時間對全校師生舉辦文明禮儀知識講座，學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀知識。

　　2、制定我校的"規(guī)范和守則"和"教師文明禮儀規(guī)范"。

　　3、繼續(xù)開展三大工程《榜樣激勵工程》、《環(huán)境育人工程》和《"十無"達(dá)標(biāo)工程》。

　　4、召開主題班會"文明禮儀我實(shí)踐，爭做文明青少年"。

　　5、繼續(xù)開展深入社區(qū)幫助孤寡老人、軍烈屬和低保家庭活動。

　　6、組織教師、職工參加市區(qū)文明禮儀知識競賽。

　　7、參加和完成市、區(qū)交辦的各項(xiàng)工作。

　　三、活動安排：

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)：組長--李淑芬（校長）教師--黨支部、工會學(xué)生--政教處、團(tuán)委

　　2、利用班校會時間積極組織學(xué)生到各班實(shí)踐基地開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受文明禮儀的重要性，自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。提倡做"有品位的.中學(xué)生"。

　　3、在教師中，引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用，嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做文明禮儀教育活動的示范者和引導(dǎo)者。

　　4、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作的《環(huán)境育人》、《榜樣激勵》《十無達(dá)標(biāo)》三大工程。

　　5、結(jié)合我校實(shí)際情況，突出外語特色，利用英語日、外語角開展多種活動。適當(dāng)介紹世界各國的禮儀及風(fēng)俗。

　　6、20xx年5-6月總結(jié)表彰，評出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標(biāo)兵。北京市宣武區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年1月15日

學(xué)校文明禮儀活動方案4

　　禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。少先隊(duì)員是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高少先隊(duì)員德育教育工作的.重要舉措。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。

　　二、活動主題：

　　“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”。

　　三、活動目的：

　　為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

　　四、工作目標(biāo)

　　1、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化為自己的行為。

　　2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

　　3、通過評選“文明禮儀之星”，樹立榜樣，促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　組 員：各班班主任

　　六、活動安排

　�。ㄒ唬�、宣傳學(xué)習(xí)階段

　　1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動方案》。

　　2、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

　　3、每個班級選拔一名“禮儀監(jiān)督員”，及時發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為，進(jìn)行制止、教育，并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型，進(jìn)行宣傳教育，推動文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動深入開展，并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。

　　4、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

　�。ǘ�）、行動實(shí)施階段，各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動。

　　1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動的知識，學(xué)禮儀，知禮儀。

　　2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。

　　3、開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明好少年。

　　4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會或中隊(duì)會。

　　5、我把禮儀帶回家活動。

　�。�1）、與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的收獲。

　�。�2）、監(jiān)督家中的不文明行為，編寫“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂家庭。

　　6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動。利用課堂、晨會、集隊(duì)對學(xué)生“坐、立、行”進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

　　7、開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”，周五上報給大隊(duì)部，周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。

　　8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動。班主任對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)生活，對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　9、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動。通過各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　10、少先大隊(duì)部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

　　11、大隊(duì)部開展文明禮儀知識競賽，并列入班級考核。

　　12、開展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊(duì)員評選活動。展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實(shí)踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動深入開展。

　�。ㄈ�）、總結(jié)階段。

　　放假前表彰 “禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

學(xué)校文明禮儀活動方案5

　　一、宗旨：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，向不文明陋習(xí)告別，特制定本方案。

　　二、評選形式：

　　各班評選出1名班級“文明禮儀之星”，由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認(rèn)定，在全校42個班級的42名選送學(xué)生中評定10名并授予“校園文明禮儀之星”稱號。 三、評選條件：

　　1．能很好地使用禮貌用語(5分)，待人有禮貌（5分），見到老師能主動問好（5分）；

　　2．能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處，知道謙讓（10分）；

　　3．愛護(hù)公物，無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象（５分），個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況（5分）；

　　4．愛清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分）；

　　5．規(guī)則意識強(qiáng)，能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《xx市第一中學(xué)學(xué)生手冊》（15分）；

　　6．學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績在班內(nèi)良好。（15分）；

　　7．積極參加社會公益活動、服務(wù)社區(qū)、勤于力所能及的`家務(wù)活，能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用（如：主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動維持班級秩序等）（20分）；

　　對有下列行為的學(xué)生不予參評：

　　1．隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。

　　2．不按時打掃衛(wèi)生者。

　　3．破壞花草樹木者。

　　4．在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。

　　5．不穿一中校服、穿拖鞋、佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。

　　6．進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。

　　7．打架、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

　　8．抽煙、酗酒者。

　　9．遲到、早退者。

　　三、評選辦法

　　由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。將各班班級最終得票數(shù)最多的1名學(xué)生推薦為“校園文明禮儀之星”。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　各班要實(shí)事求是，評選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對推薦名額寧缺勿濫。

　　五、獎勵辦法：

　　學(xué)校對獲得文明禮儀之星稱號的學(xué)生通報表揚(yáng)，頒發(fā)證書，獎勵本班級量化2分。

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學(xué)�；顒臃桨�09-21