運動會作文【優(yōu)選4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的運動會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會作文1
風(fēng)刮著，天氣不算很好，我們學(xué)校舉行冬季運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
一進(jìn)學(xué)校操場，就看見主席臺的上空懸掛著幾個大字“堪嘉鎮(zhèn)中心小學(xué)第七屆冬運會”。再看看主席臺兩旁，有兩個大音響，音響里正放著進(jìn)行曲。
上午九點整，張校長宣布堪嘉鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年冬季運動會正式開始。
第一項是運動員入場；國旗隊和會旗隊隨著音樂，邁著矯健的步伐，走向操場中央（六一班的四個同學(xué)舉國旗，我和鄧青、黃楊斌、詹海舉會旗）。后面是彩旗隊和鮮花隊，隨后，便是各班的`運動員和代表隊入場。各班依次入場，此時，進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶微笑，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。我們班的口號是：“2班，2班！猛虎下山！團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我！友誼第一！比賽第二！”然后，全體運動員高興的繞著操場走了一圈，他威風(fēng)凜凜的走在操場上，聽完張校長祝完賀詞。
下面是激動人心的時刻了，全校同學(xué)都散開了，運動員進(jìn)行曲又一次響起來了，操場的活動各式各樣。整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)澤不絕。
當(dāng)裁判吹響口哨時，賽道上的運動員一個個如狡兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，我們班上的同學(xué)大聲喊道：“2班加油！六（*）班加油！”，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。
下午的比賽最引人注目的是迎面接力，班上的同學(xué)都為自己班加油。裁判一吹哨笛，我們班的同學(xué)就飛奔而去，把接力棒傳到了另一個同學(xué)手里。
這時，操場像小蜜蜂在嗡嗡的飛，小鳥在唱歌似的，吶喊聲最大。我們班的同學(xué)不小心摔倒了，他為了爭取班級榮譽，就連忙爬起來繼續(xù)飛奔。
最后，我們班獲得了第三名。
運動會雖然結(jié)束了，我們班沒在全校排上前三名，但我相信，如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團結(jié)在一起，就不會取得那么好的成績了。我相信，我們會在成績上贏過所有班級！
運動會作文2
“快來訓(xùn)練吧！待會兒得不到第一名，那時就慘了�！被@球隊長趙婉藝說。
在清晨茫茫的晨霧中，我們班在努力地鍛煉，準(zhǔn)備迎接比賽的到來。一個小時過去了，比賽開始了。主要項目有男子、女子籃球，男子、女子田徑比賽，我參加了女子籃球。先是男子三班和二班比，再和我們班比。男子籃球賽打得真激烈，女同學(xué)在一旁助威，好像沒感覺自己將要比賽似的。”好，打得好，繼續(xù)發(fā)揚�！比嘁晃慌瑢W(xué)站起來高聲說。徐老師叫我們做好比賽的準(zhǔn)備，待會兒上場后別慌，注意搶球和投籃，聽了這一消息，女同學(xué)們激動極了。
徐老師又說：“待會兒上場后，郭智慧、袁乙卉、趙婉藝、萬思茗、周露你們幾個先上，剩下的人做替補�！蔽覀儸F(xiàn)在簡直像熱鍋上的螞蟻，心里怦怦直跳。過了一會兒，鄭校長叫我們過去了，比賽正式開始了。
一個個激動得臉通紅。我們的場地是右邊，那邊沒太陽光，顯得好投些。 第一次我搶到籃球時，腦子里一片空白，居然把球運到別人的場地去投籃，幸好沒投進(jìn)，要不然可就丟臉了。我頓時心跳加快了，用牙巴咬住指頭，臉色迅速變得通紅。但我并不害怕，努力去搶球，傳遞給趙婉藝，讓她投球——因為她是我們班的籃球高手。終于在我們激烈的拼搏之下，周露投進(jìn)了一個球。
頓時，我們都興奮地跳起來，場外的同學(xué)也激動得用大拇指表揚我們：“六一班好樣兒的，必勝！”接著我又去搶球，剛搶到球，準(zhǔn)備偉給趙隊長時，突然從斜角里冒出一個身影，她用左手搶球，同時右手擢了解的左眼，還將我推倒在地上，我的手擦出了血，我的雙腳也被她按住了。我當(dāng)時痛極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，這時，徐老師把我換了下來，剛出場，場外的`同學(xué)就圍過來，有的用紙來抹我的眼淚，有的用紗巾擦我的傷口，有的急忙把水瓶蓋扭開，給我倒水，有的還關(guān)心地說：“你這是怎么了，痛不痛呀？”看到這么多同學(xué)在一旁關(guān)心我，我似乎感到已經(jīng)不痛了。
我坐在一旁觀看，心中有一種不好的預(yù)感，可是場上的同學(xué)并沒有氣餒，努力地拼搏著。比賽結(jié)束了，三以四比二的分?jǐn)?shù)打敗了我們，第一名的美譽離我們遠(yuǎn)去了。我心想：籃球輸了，可是我們的斗志沒有輸，我們班風(fēng)貌沒有輸。 如今，運動會已經(jīng)過去了，但我時常想起那些激動人心的場面。
運動會作文3
在陰沉沉的星期天，我們在涼都宮里搞運動會。
鐵人兩項之“踩氣球”。首先吹氣球，吹好后，放在一堆，然后找兩三個人把氣球綁在運動員的腳踝上，最后就開始踩氣球了�？�！他們踩得多激烈啊，一個顧著保護(hù)氣球，像一只在逃荒的老鼠，好像很怕被別人踩爆自己的寶貝氣球，另一個顧著踩別人的氣球，像一只餓虎在追一只可愛的小白免，好像要把別人的氣球盡收囊中。還有一個又顧著踩，又顧著跑，他又要別人不踩自己的氣球，又想踩到別人的氣球，這不是魚也要熊掌也要嗎？
鐵人兩項第二項之呼啦圈，“游戲規(guī)則：男女同學(xué)各分三組，每組人手拉手，手上套一個大呼啦圈，通過一個又一個的障礙，不能把手放開。”老師說完后，我們異口同聲的說：“知道了”，大家準(zhǔn)備好了，好像信心十足就等老師一聲令下了，老師突然說了聲開始，把我們都嚇了一跳。還沒等我們反應(yīng)過來，第一個同學(xué)一下子就把呼啦圈給傳了過去，在下一個同學(xué)的頭上掛著了，這個同學(xué)把腳跳出呼啦圈外，手突然向上一抬又突然向下一放，呼啦圈一下子就掛在另一個同學(xué)頭上，這個同學(xué)腳一跳整個身子也出來了，他手也是突然向上一抬，又突然向下一放，呼啦圈又傳到下一位同學(xué)的身上，就這樣呼啦圈一個傳一個的傳到了我這，我也學(xué)他們跳。我這一跳不要緊，我不但沒成功還被呼啦圈絆住了，差點摔了一跤，這時我就想他們都可以為什么我就不行呢？我像他們一樣先把身子鉆進(jìn)呼啦圈里，腳再一跳，這回成功的'跳出來了，就這樣傳，傳到一百多個我還以為只有幾十秒了，可沒想到還有1分鐘，這時我們加快了傳遞速度，傳到135的時候老師就數(shù)倒計時，10，9，8……3，2，1，0，這時我們傳了144個，第一名還加“打破記錄”，“你們是144個，昨天別人的記錄是122個，你們比他們多了22個，”我們聽了都高興瘋了�！�22個”呀，這可不是一個小數(shù)目呀！知道這個消息后，美得我們的組員感覺都“飛上了藍(lán)天�！�
這次活動讓我覺得很開心，不單單是因為我們得了第一名，又打破了紀(jì)錄，更重要的是比賽的激烈一直影響著我，讓我更加熱情飽滿的投入到學(xué)習(xí)中去。
運動會作文4
今天，我們學(xué)校開了一場快樂的運動會。我們班為了這次運動會準(zhǔn)備了很長時間，大家訓(xùn)練得很辛苦。
三年級的項目有8個，是50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)等。全校在看運動員在拼命地奔跑的時候每個人都很激動，都在給運動員加油，因為沒有人不想讓自己的班級贏。喊的時候我們都很整齊、響亮，這樣運動員才能聽到。我們也相信運動員聽到我們的鼓勵之后也能跑得更快、跳得更遠(yuǎn)的。我報了12*50迎面接力，就是6個女生站一邊，6個男生站一邊，每人跑50米。
比賽時間是早上9：20分，就是剛吃完早餐沒多久。比賽之前，我們先去體育館檢錄，我覺得檢錄就是把參加任何一個項目的所有運動員集中到一起，也讓運動員做好準(zhǔn)備的一個過程，還有就是防止不是這個項目的運動員進(jìn)場比賽。輪到我們的時候，我們一個班接一個班整整齊齊地入了場等待比賽開始。我們的比賽場地是足球場，在我們之前還有二年級的小朋友要比障礙賽跑，我們只好有在足球場邊上等，大約等了10分鐘后他們就比完了。王教練又派了幾個高年級的.把比賽用的“障礙”搬走，好讓我們比賽。就這樣，對我們來說是緊張而激烈的比賽開始了。
我們男生把第一棒給了周勁藝，王教練吹了口哨之后，他飛快地跑了出去，與其他班拉開了一點距離，為我們?nèi)〉昧艘稽c優(yōu)勢。但最后我們卻沒得第一，而是得了第二。因為當(dāng)商煒傳給阮璐時，阮璐沒接好，導(dǎo)致掉棒，她撿起后又飛快地跑過來把棒交給我，但也沒有追上。剩下的運動員看到之后，也拿出比平時還要快的速度才追上三班和四班，所以我們才得了第二�；氐接^眾席后，大家都在埋怨阮璐。我就對他們說：“反正比賽都結(jié)束了，現(xiàn)在再說還有什么用？”他們說：“可是她讓我們丟了分。”我說：“下次努力就行了。”
后來，參加其它項目運動員為了讓我們獲得全年級第一，就使出全力跑。結(jié)果我們班又得了許多第一，爭到了全年級第一，117分。我們都特別高興。雖然得了全年級第一，但是，友誼第一，比賽第二。這次的運動會讓我們和其他班有了更多的友誼。
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