運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[匯編3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
昨天晚上,院子里的小伙伴們舉行了一(場(chǎng))個(gè)小小的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
只聽裁判——我一聲哨響,400米短跑比賽開始了。唐思蕭如同火箭一般地沖在最前面,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。哎喲!不好,我表弟――陳迎禧突然摔了一跤,把膝蓋摔了一個(gè)口子,但他沒有放棄,擦了擦眼(淚)內(nèi)又跑了起來。
比賽進(jìn)入最后一圈,唐思蕭還是一馬當(dāng)先跑在前面,沒有絲毫勞累(的)地樣子。落后的陳迎禧開始沖刺了,他以高速公路上的汽車般地速度追了上去,一口氣超過葉子凡。羅于韓二人,逐漸向領(lǐng)先的唐思蕭逼近。但唐思蕭也不是好惹的,他加大馬力以旋風(fēng)般的.速度第一個(gè)沖到終點(diǎn),陳迎禧獲得第二。
第二輪比賽是摔跤。首先是葉子凡對(duì)陣陳迎禧,一上來陳迎禧就贏得場(chǎng)上優(yōu)勢(shì),把葉子凡弄得精疲力竭。第二場(chǎng)是唐思蕭對(duì)羅于凡,真不可思慮,才不滿7歲的羅于凡把9歲的唐思蕭摔倒在決賽最為精彩。一開場(chǎng)陳迎禧就去撞羅于韓,羅于韓知道陳迎禧要用這招,便閃開了。陳迎禧摔倒了,羅于韓就壓在陳迎禧身上,使他不能動(dòng)彈。陳迎禧大叫一聲,我不會(huì)輸,站了起來,頓時(shí)把羅于韓摔倒在地,取得了勝利。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩,真好玩,給我們的童年增添了一點(diǎn)樂趣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
陽光燦爛,歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們,在迅速地奔跑著,飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面,又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員宋光明老師使勁一吹,參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭,用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過去了,終于輪到我們班了,郭艷平與我們班的齊鶴然,使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手,邊拍手邊喊。但終究是一步之差,我們班的人還是沒有贏。第二場(chǎng)比賽開始了,我們剛從失意的`第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場(chǎng)比賽中,沒過多久,聽到我們班的人說:“唉”短短的一個(gè)字,讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)了,但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是宋光明老師吹口哨,我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪,她越跑越快,就像是一頭矯健的小鹿,迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣,向終點(diǎn)猛的一沖。好。 傲昙(jí)的第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
空氣頓時(shí)凝結(jié)了,那跳動(dòng)的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢(mèng)幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動(dòng)著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞?磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著,也祝福著。
那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游,也許并不炫目也沒有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽西下時(shí),那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊(duì)列中,也許并不豪華,沒有什么創(chuàng)新,可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中,正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的'角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺(tái)上,學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件,全校交來的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺(tái)下,學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊,奔跑于各個(gè)角落,為大家報(bào)來喜訊;跑道旁,醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。
一幕幕,那感覺,無法用語言描述,無法用淚水表達(dá),也無法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中,就這樣一生不忘。
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著,把那一片片舞動(dòng)著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說更是我們一生的感動(dòng)。對(duì)著飛往冬天的葉瓣,我悄悄許下祝福。愿每一個(gè)人都在尋找一生的幸福。
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