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小班健康活動(dòng)教案《氣味真正多》含反思
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的小班健康活動(dòng)教案《氣味真正多》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)意圖
小班幼兒是自我認(rèn)知、自我意識(shí)初步形成的時(shí)期,他們對(duì)自己的身體越來越感興趣。但小班幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn),身體又容易受到傷害。鼻子是人的重要器官之一,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)鼻子的知識(shí)非常有必要。設(shè)計(jì)本節(jié)活動(dòng),讓幼兒在有趣的活動(dòng)中了解鼻子以及保護(hù)鼻子的方法,使幼兒形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試用鼻子辨別不同的氣味,發(fā)展幼兒的感知能力。
2、引導(dǎo)幼兒了解簡(jiǎn)單的保護(hù)鼻子的方法。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
無鼻子小娃娃圖;消毒液、花露水、醋、牛奶、酒、臭豆腐、蒜泥分別裝瓶,制成氣味瓶;故事圖片。
活動(dòng)過程
。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒說出鼻子的位置和作用
1、出示小娃娃,引導(dǎo)幼兒指出鼻子的位置小娃娃五官中缺少了什么?娃娃的鼻子應(yīng)該貼在什么地方?你來幫他貼上吧!小朋友的鼻子在哪兒呢?
2、說說鼻子的作用鼻子有什么作用呢?(呼吸、聞氣味)你都聞到過什么味?
。ǘ┏鍪練馕镀,氣味真正多,知道鼻子幫助我們聞到了各種氣味。
1、觀察氣味瓶(消毒液),引起幼兒興趣剛才,我的好朋友給了我一瓶東西,大家?guī)臀也虏率鞘裁矗吭鯓硬拍苤滥?(看一看、嘗一嘗聞一聞等)
2、引導(dǎo)幼兒觀察并模仿正確的聞味方法師將鼻子靠近瓶口被嗆到(咳嗽),再和幼兒探討正確的聞味方法:手在瓶口上方輕輕扇動(dòng)。
3、請(qǐng)小朋友們用正確的聞味方法辨別氣味瓶中不同的氣味,說說聞到了什么氣味。和小朋友交流自己的感受。
(三)聽故事《翹鼻子魯魯》,幫助幼兒了解保護(hù)鼻子的方法
1、引導(dǎo)幼兒看圖聽故事。討論:魯魯做的對(duì)嗎?為什么?
2、我們應(yīng)該怎樣保護(hù)鼻子?引導(dǎo)幼兒說出自己的想法:如不往鼻子里塞東西、不要用手摳鼻子、玩耍時(shí)要注意避免碰撞鼻子、流鼻涕時(shí)要及時(shí)擦等等。
教師適時(shí)引導(dǎo)幼兒正確的擤鼻涕方法,并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
教學(xué)反思:
活動(dòng)結(jié)束后,我反思到這節(jié)課有著不足的地方,魏老師的點(diǎn)評(píng)更是讓我茅塞頓開,這節(jié)課我應(yīng)該讓孩子多說(放開讓孩子說)多做多練(說完讓孩子練習(xí)體驗(yàn)),老師不要限制包辦,在第二個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子聞氣味中,我就應(yīng)該顧及到每個(gè)孩子,讓他們都聞一聞?wù)f一說。
在課前準(zhǔn)備所需東西時(shí)也要考慮到是否每個(gè)孩子都能操作到,操作的材料要豐富。在教育孩子保護(hù)鼻子的環(huán)節(jié)中,我應(yīng)該讓孩子們?nèi)ニ伎,讓孩子們(nèi)フf一說結(jié)果?茖W(xué)是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模欢ㄒ尯⒆酉炔孪朐隍?yàn)證。魏老師到位的點(diǎn)評(píng)讓我今后的教學(xué)工作又有了一個(gè)更大的提升。
小百科:氣味是物體本身散發(fā)的味道。詳細(xì)解釋1、滋味和嗅覺所感到的味道。北魏賈思勰《齊民要術(shù)?蔓菁》:九英,葉根麤大,雖堪舉賣,氣味不美。
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