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學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-04-07 07:54:43 學(xué)生會(huì) 我要投稿

(精選)學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、主辦單位:

  校學(xué)生會(huì)

  二、承辦單位:

  校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  第二次主題例會(huì):夢(mèng)之冀

  四、活動(dòng)主題:

  促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流,激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢(mèng)想,在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌!

  五、活動(dòng)背景:

  新的一學(xué)期開(kāi)始,部分成員思想倦怠,作風(fēng)懶散。無(wú)部門(mén)組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。

  六、活動(dòng)目的:

  促進(jìn)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解,構(gòu)建一個(gè)友愛(ài)的.大家庭;為大家提供了一個(gè)傾吐心聲的機(jī)會(huì),讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我,為所有成員的工作增加動(dòng)力。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  二教504

  九、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)習(xí)部干事:蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚(yáng)和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊

  學(xué)習(xí)部干部:唐敏劉瓊李金花

  十、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備:六號(hào)之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃,事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會(huì)事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢(mèng)想》歌詞書(shū)寫(xiě)在教室黑板上。

  2、例會(huì)開(kāi)始:所有到會(huì)人員合唱歌曲《最初的夢(mèng)想》。監(jiān)察組點(diǎn)名,由主持人宣布主題例會(huì)開(kāi)始,各組選派代表上臺(tái)發(fā)表以我有一個(gè)夢(mèng)想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會(huì)人員投票附加統(tǒng)計(jì)評(píng)分。

  3、由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計(jì)分結(jié)果出來(lái)后由部長(zhǎng)頒獎(jiǎng)并讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言。

  4、兩位副部長(zhǎng)分別上臺(tái)發(fā)表點(diǎn)評(píng)。

  5、部長(zhǎng)發(fā)表點(diǎn)評(píng)并對(duì)下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排。

  5、主持人宣布本次例會(huì)圓滿(mǎn)落幕

  后續(xù)事項(xiàng):部門(mén)與會(huì)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并將各自的收獲相互交流。

  十一、評(píng)分細(xì)則

  1、各組人員不包括部長(zhǎng)及演講者每人公正投票,計(jì)每票一分

  2、三位部長(zhǎng)評(píng)分,每人總分十分,分別對(duì)各組代表打分并統(tǒng)計(jì)平均分

  3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成,評(píng)出第一名

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,增進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員友誼,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的工作熱情,讓學(xué)生會(huì)成員彼此更加了解,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié),以促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作順利展開(kāi),特舉辦本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼旨在加強(qiáng)學(xué)生干部的交流,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)、挖掘團(tuán)體潛力,樹(shù)立對(duì)工作的責(zé)任心、信心和團(tuán)體意識(shí),以求得團(tuán)體效力的最大化,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的'凝聚力,使得彼此更加了解更加信任,為以后的工作建立良好的友誼,增強(qiáng)工作的積極性,增強(qiáng)各部門(mén)間的良好合作關(guān)系,使各部門(mén)工作能夠順利進(jìn)行,借此機(jī)會(huì)娛樂(lè)身心。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:2xx年xx月xx日下午6:30——9:30

  地點(diǎn):逸夫樓A709

  四、活動(dòng)對(duì)象

  工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

  五、活動(dòng)流程

  1、由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)為學(xué)生會(huì)成員表演開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。

  2、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)開(kāi)場(chǎng)表演結(jié)束后,由主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始。由各部門(mén)分別表演節(jié)目,共16個(gè)節(jié)目(例如:宣傳部的歌曲《I remember》,青年志愿者協(xié)會(huì)的話(huà)劇《建設(shè)科師》。

  3、每四個(gè)節(jié)目穿插一個(gè)游戲,一共穿插3個(gè)游戲(游戲時(shí)長(zhǎng)由當(dāng)天聯(lián)誼具體情況而定、。

  三個(gè)游戲?yàn)椋?/p>

  每人說(shuō)出相關(guān)詞語(yǔ),說(shuō)出后換下一個(gè)人坐在凳子上,同時(shí)由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣,游戲直到氣球爆后結(jié)束,氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰、。

  4、聯(lián)誼結(jié)束后全體同學(xué)留下打掃衛(wèi)生,把教室復(fù)原、

  六、活動(dòng)預(yù)算

  七、備注:

  1、各部門(mén)如需道具請(qǐng)自行準(zhǔn)備。

  2、具體節(jié)目單順序以當(dāng)天節(jié)目單為準(zhǔn)。

  3、聯(lián)誼時(shí)間長(zhǎng)短由當(dāng)天聯(lián)誼決定。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)主題:

  溝通、交流,共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)

  待定

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)間溝通,為其更好的配合打好基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與基層班級(jí)間溝通,強(qiáng)化彼此聯(lián)系

  3、加強(qiáng)普通學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)了解,實(shí)際踐行學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨

  4、進(jìn)一步弘揚(yáng)工程文化,傳承工程精神

  四、組織實(shí)施

  第一步準(zhǔn)備階段。

  1、由各部門(mén)各小組選擇人員,進(jìn)行整理資料,組織發(fā)言的工作。

  2、每個(gè)部門(mén)要選出代表進(jìn)行發(fā)言,介紹工作,加強(qiáng)交流。

  3、選擇主持人,并完成主持人的撰稿。

  第二步發(fā)動(dòng)宣傳階段

  通過(guò)文件、班委通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓全院學(xué)生了解活動(dòng)、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如放復(fù)印方案至各班,希望各班班委積極配合,希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。

  第三步組織及安排

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)下達(dá)通知至各部門(mén),使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備

 。2)預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問(wèn)題,將座位安排妥帖。

 。3)工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng),完成麥克,投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使聽(tīng)眾順利入座,避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜混亂。

 。4)工作人員須在開(kāi)場(chǎng)前五分鐘盡量使聽(tīng)眾全部入座,并迅速就位,保證開(kāi)場(chǎng)前秩序良好。

  2、活動(dòng)進(jìn)行

 。1)由各部門(mén)代表講解部門(mén)工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門(mén)間配合時(shí)的要求(各部門(mén)限3—5分鐘、。

 。2)由有經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門(mén)和工作的`認(rèn)識(shí)看法以及感悟,并回答觀(guān)眾提問(wèn)(各部門(mén)限時(shí)十分鐘、。

 。3)由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言,回答觀(guān)眾提問(wèn)。

  第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。

  1、組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào),以自己的角度回顧整個(gè)活動(dòng),具體分析在其間遇到的問(wèn)題,從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

  2、撰寫(xiě)通訊,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

  3、整理活動(dòng)中的全部資料備案,從早期的工作策劃,會(huì)議記錄,最終的工作總結(jié),通訊稿件,全部整理備案。

  4、借助廣播、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),整理后的資料予以展示,擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、班會(huì)目的:

  明確學(xué)習(xí)方向增強(qiáng)前行動(dòng)力

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  東多媒體教室

  四、參與者:

  報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員及學(xué)生

  五、策劃人:

  蘇娜

  六、班會(huì)流程

  一、輔導(dǎo)員蘇娜開(kāi)場(chǎng)白:

  高考的日子漸行漸遠(yuǎn),今天,我們坐在了大學(xué)的課堂,體味著另一段的精彩人生,我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來(lái)渡過(guò)最為寶貴的三年時(shí)光?這也是今天的班會(huì)主題:青春與夢(mèng)想意義所在。

  首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)一、二班的輔導(dǎo)員:李敬合老師,以及郵輪乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員丁萬(wàn)成老師,感謝他們的光臨。

  二、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):

  《光陰的故事》——羅大佑

 。ㄈ⒅鞒秩藚⑴c環(huán)節(jié):

  A:有人說(shuō)青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。

  B:也有人說(shuō):青春是一本讀不厭的書(shū)籍,一杯品不盡的香茶。

  A:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。

  B:從軍訓(xùn)的那一天起,我們知道了堅(jiān)韌的意義,從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命,從烈日炎炎的陽(yáng)光中感受到了青春的脈動(dòng)。

  A:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時(shí),我們變得更加從容、淡定。

  B:是的,那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。

  A:那么自軍訓(xùn)過(guò)后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢,讓我們一同來(lái)分享一下:

  1、現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)環(huán)節(jié):

  問(wèn)題主旨:在近一段的學(xué)習(xí)生活中,感到大學(xué)與以往中學(xué)時(shí)代的校園生活有什么不同?有什么樣的夢(mèng)想期待在這里達(dá)成?

  A:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢(mèng),有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證,這些都是我們前行的.動(dòng)力。

  B:那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生會(huì)、廣播站,這些都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們的大學(xué)生活是如此的豐富多彩。(主持人體態(tài)語(yǔ)示意、節(jié)目開(kāi)始

  2、表演節(jié)目

  A:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。

  B:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。

  A:因?yàn)槲覀兡贻p,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí),青春也將譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)總結(jié)。

  3、李敬合老師總結(jié)

  B:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時(shí)光,期待明天會(huì)更好!

  全體起立鼓掌

  四、音樂(lè)響起:全體起立播放《我相信》樂(lè)曲。

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